(RKT)
SD NEGERI 9 BARUREJO
KECAMATAN SILIRAGUNG
KABUPATEN BANYUWANGI
PROVINSI JAWA TIMUR
TAHUN 2022
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Libu/Bapasan
Berdasarkan uraian di atas maka perlu dilakukan penyusunan Rencana
Pengembangan Sekolah ( RPS ) agar SDN 9 BARUREJO UPTD Pendidikan
Kecamatan SILIRAGUNG Kabupaten BANYUWANGI dapat mencapai tujuan
secara efektif dan efisien. Rencana Pengembangan Sekolah tersebut disusun
berdasarkan bahwa sekolah merupakan unit pelaksana pendidikan formal
dengan berbagai keanekaragaman potensi peserta didik yang memerlukan
layanan pendidikan yang beragam pula.
Dasar pemikiran inilah yang mendorong munculnya suatu pendekatan yang
dikenal dengan istilah Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah
( MPMBS ) atau School Based Quality Managemen. Pengembangan lebih
lanjut tentunya memerlukan suatu perencanaan yang sangat matang yang
tertuang dalam Rencana Strategis Sekolah.Oleh karena itu ,maka sekolah
harus dinamis dan kreatif dalam melaksanakan perannya untuk
mengupayakan peningkatan kualitas pendidikan dan sekaligus peningkatan
sumberdaya manusia. Dengan rencana pengembangan sekolah ini
diharapkan dijadikan pedoman kerja serta sebagai acuan dalam upaya
pengembangan sekolah.
C. Maksud dan Tujuan
1. Maksud
Maksud pembuatan program kerja / Rencana Kerja Tahunan ini untuk
memberikan gambaran tentang pola kerja dan arah tujuan bagi pengelola
sekolah dalam melaksanakan tugasnya pada kurun waktu satu tahun
kedepan,sehingga dalam oprasionalnya dapat lebih efektif dan
efisien,sehingga pada akhirnya diharapkan dapat meningkatkan mutu
pendidikan.
2. Tujuan
Adapun tujuan dari pembuatan Rncana Kerja Tahunan ( RKT ) ini adalah :
• Sebagai pedoman dan landasan kerja dalam pelaksanaan program sekolah,
sehinggadapat menjamin agar perubahan atau tujuan sekolah yang telah
ditetapkan dapatdicapai dengan tingkat kepastian yang tinggi dan resiko yang
kecil.
• Mengoptimalkan partisipasi warga sekolah dan masyarakat, sehingga semua
“Stake Holders “ sekolah mengetahui dan memahami tentang rencana
implementasi sekolah.
• Mendukung koordinasi antar pelaku pendidikan di sekolah.
• Menjamin terciptanya integrasi, sinkronisasi, dan sinergi baik antar pelaku
sekolah, antarsekolah dan dinas pendidikan kabupaten/kota, dan antarwaktu.
• Menjamin keterkaitan dan konsistensi antara perencanaan, penganggaran,
pelaksanaan, dan pengawasan.
• Menjamin tercapainya penggunaan sumber-daya secara efisien, efektif,
berkeadilandan berkelanjutan.
• Sebagai dasar dalam melaksanakan monitoring dan evaluasi pada saat
berlangsungnya kegiatan dan akhir program.
BAB II
DATA SEKOLAH DAN HASIL PROGRAM KERJA TAHUN SEBELUMNYA
A. Data Sekolah
1. Data Pendidik Dan Tenaga Kependidikan
PENDIDIK
NAMA JENIS PANGKAT AN MENGAJAR
No. JABATAN
NIP KELAMIN GOL/RUANG TERAKHI DI KELAS
R
Drs. KOMARI Penata,
1 L KEP.SEK S.1 VI
NIP. 196702202005011004 III / c
Surasa, S.Pd GURU Pembina Tk 1,
2 L S.1 I - VI
NIP. 196612042000121002 PENJAS III / d
Yuliatul Mahbubah, S.Pd GURU Penata Muda,
3 P S.1 III
NIP. 198407152019032009 KELAS III / a
Riski Tegar Rosadi, S.Pd GURU Penata Muda,
4 L S.1 VI
NIP. KELAS III / a
Muhammad Masykur
GURU
5 Suyuti, S.Pd L
KELAS
IX S.1 IV
NIP.
Siti Zulaikah, S.Pd GURU
6 P IX S.1 I
NIP. KELAS
7
Idatul Aqidah, S.Pd P
GURU
IX S.1 V
NIP. KELAS
Ahmad Burhanudin GURU
8 L - MAN I-VI
NIP. - PAI
Jova Ali Romadhoni
9 L OPS - SMK -
Nip. -
PENJAGA
10 L - SMP I - VI
Sugiono SEKOLAH
1. KETUA : LEGIMAN
2 SEKRETARIS : ALI MUSTOFA
3 BENDAHARA : GIMAN
4 PENGURUS BIDANG :
1. PENGGALIAN SUMBER DAYA SEKOLAH : SITI ZULAIKAH, S.Pd
2 .PENGELOLAAN SUMBER DAYA SEKOLAH : M. MASYKUR SUYUTI, S.Pd
3. PENGEMBANGAN KWALITAS PELAYANAN ANIK NURFAIDA, S.Pd
SEKOLAH
:
4. SARANA /PRASARANA SEKOLAH : RISKI TEGAR ROSADI, S.Pd
KETUA
SEKOLAH LEGIMAN
SEKRETARIS BENDAHARA
ALI MUSTOFA GIMAN
BIDANG
MASYARAKAT
4. Data Sarana Prasarana
a. Keadaan Bangunan
TANAH RUANG KELAS RUANG KEPALA RUANG GURU
No. WC
Luas m2 Status Baik Sedang Rusak Baik Sedang Rusak Baik Sedang Rusak
Milik
1 2.500 6 - - - 1 - - 1 - 2
Desa
b. Keadaan Meubelair
No. NAMA BARANG BAIK SEDANG RUSAK JUMLAH KET
1 Meja Murid 25 30 30 85
2 Kursi Murid 100 50 23 173
3 Meja Guru 9 1 10
4 Kursi Guru 9 1 12
5 Lemari 7 4 3 14
6 Papan Tulis 12 12
7 Rak /LemariBuku 6 2 8
8 Kursi Tamu 1 1
9 Papan Data 4 2 6
BAB III
ORGANISASI SEKOLAH
A. Struktur Organisasi
BENDAHARA
Giman
GURU
PENJAGA SEKOLAH
Sugiono
SISWA-SISWI
STRUKTUR ORGANISASI
PKSU ADMINISTRASI DAN MANAJEMEN
SD NEGERI 9 BARUREJO
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN SILIRAGUNG
KABUPATEN BANYUWANGI
TAHUN PELAJARAN 2022-2023
MASYARAKAT/
ORANGTUA SISWA
B. Rincian Tugas
1. Pembagian Tugas Mengajar :
• Kelas I : Siti Zulaikah,S.Pd
• Kelas II : Anik Nurfaida,S.Pd
• Kelas III : Yuliatul Mahbubah,S.Pd
• Kelas IV : M. Masykur Suyuti,S.Pd
• Kelas V : Idatul Aqidah,S.Pd
• Kelas VI : Riski Tegar Rosadi,S.Pd
Program Penanggung
Sasaran Kegiatan Indikator Kegiatan Jawab
( Indikator )
Pengembangan 1.Kompetensi 1.Analisis Standar 1.1 Menganalisis Standar Kepala Sekolah
Kompetensi Lulusan Kompetensi Kompetensi lulusan Mata dan Guru kelas
Lulusan
Akademik Lulusan 3 Pelajaran Bahasa
Mapel Indonesia,IPA dan
Matematika
2.Proyeksi soal 2.1 Mengumpulkan
berdasarkan bank soal
SKL 2.2 Meproyeksikan soal sesuai
dengan SKL
Pembinaan 1. Kegiatan siswa 1. Kegiatan rutin 1.1 Perencanaan kegiatan Kepala sekolah
Kesiswaan/Eks 1.2 Pelaksanaan kegiatan ,PKS
trakurikuler 1.3 Evaluais kegiatan Kesiswaan, guru
1.4 Pelaporan kelas
2. kegiatan 2. Latihan Rutin 2.1 Perencanaan kegiatan
Pramuka 2.2 Pelaksanaan kegiatan
2.3 Evaluais kegiatan
2.4 Pelaporan
3.Pelaksanaan 3.1 Perencanaan kegiatan
HUT Pramuka 3.2 Pelaksanaan kegiatan
3.3 Evaluais kegiatan
3.4 Pelaporan
4.Pelantikan 4.1 Perencanaan kegiatan
4.2 Pelaksanaan kegiatan
4.3 Evaluais kegiatan
4.4 Pelaporan
5. Kegiatan lomba 5.1 Perencanaan kegiatan
5.2 Pelaksanaan kegiatan
5.3 Evaluais kegiatan
5.4 Pelaporan
3. UKS/PMR 3. Kegiatan rutin 3.1 Perencanaan kegiatan
3.2 Pelaksanaan kegiatan
3.3 Evaluais kegiatan
3.4 Pelaporan
4. Paskibra 4. Kegiatan rutin 4.1 Perencanaan kegiatan Kepala sekolah
4.2 Pelaksanaan kegiatan ,PKS
4.3 Evaluais kegiatan Kesiswaan,
4.4 Pelaporan Pembina
paskibra / guru
kelas
5.Keagamaan 5.Shalat 5.1 Perencanaan kegiatan Kepala sekolah
Berjamaah 5.2 Pelaksanaan kegiatan ,PKS
5.3 Evaluais kegiatan Kesiswaan,
5.4 Pelaporan Pembina
keagamaan /
guru kelas
6. Baca tulis 6.1 Perencanaan kegiatan Kepala sekolah
Alquran 6.2 Pelaksanaan kegiatan ,PKS
6.3 Evaluais kegiatan Kesiswaan,
6.4 Pelaporan Pembina
7.Pesantren kilat 7.1 Perencanaan kegiatan keagamaan /
7.2 Pelaksanaan kegiatan guru kelas
7.3 Evaluais kegiatan /agama
7.4 Pelaporan
Budaya dan 1.Penyelenggaraan 1.Pengembangan 1.1 Pembelian tempat sampah Kepala sekolah,
Lingkungan Budaya budaya bersih 1.2 Pembelian sapu Komite sekolah,
sekolah lingkungan 1.3 Pembelian alat kebersihan Guru kelas
sekolah
lainnya
2. Pemeliharaan 2.1 Pemeliharaan WC Guru
system sanitasi 2.2 Pemeliharaan WC siswa
& Drainase
3. Peningkatan 3.1 Rapat koordinasi dengan
kerjasama lembaga terkait
dengan intansi
lain yang
relevan
Pendidikan 1. Pelaksanaan 1. Bintek 1.1 Perencanaan kegiatan Kepala sekolah,
Karakter dan pendidikan kurikulum 1.2 Pelaksanaan kegiatan Komite sekolah,
Budaya karakter dan Pendidikan 1.3 Evaluais kegiatan Guru kelas
Bangsa/Kewira
budaya bangsa/ berkarakter 1.4 Pelaporan
usahaan
kewirausahaan
2.Administrasi 2.1 Melengkapi administrasi
penunjang penunjang kurikulum
kurikulum pendidikan berkarakter
A. JADWAL KEGIATAN
TAHUN PELAJARAN
No Uraian Program dan Kegiatan Strategis 2019/2020
Smt 1 Smt 2
I STANDAR ISI
1.1 PENGEMBANGAN KURIKULUM ( KTSP )
1.2.1 Pembuatan KTSP Dokumen 1 ( revisi ) V
2. STANDAR PROSES
2.1 PENGEMBANGAN SILABUS
2.1.1 Pembuatan Silabus berdasarkan Stndar Isi
Dan Stndar kompetensi Lulusan V V
3. Pengayaan UN V
5. Ujian Sekolah V
6. Ujian Praktek V
2. Kreasi seni/porseni V
3. SPKSG V V
b. Luar kecamatan V
7 STANDAR PENGELOLAAN
7.1 Penyusunan RKT dan RKJM V
7.3Kegiatan Rapat V V
7.4Prjalanan Dinas
• Dalam kecamatan V V
• Luar Kecamatan V V
7.5Akreditasi Sekolah
7.6 Pengelolaan BOS V V
7.13 UKS/PMR V V
7.14 Keagamaan V V
7.16 Paskibra V V
8. STNDAR PEMBIAYAAN
8.1 Penyusunan RKAS / RAPBS V
A. Kesimpulan
B. Saran
Dengan adanya Rencana Kerja Tahunan ( RKT ) SDN 9 Barurejo ini diharapkan
dapat :
1. Membantu dan mendorong pencapaian APM dan APK khususnya di
kecamatan Cibalong umumnya di kabupaten Garut.
2. Membantu sekolah dalam menentukan program yang diprioritaskan sesuai
dengan kebutuhan di sekolah
3. Memfungsikan semua komponen sekolah baik warga sekolah maupun orang
tua peserta didik
4. Memotivasi peran serta mastarakat untuk terlibat secara langsung dalam
menyukseskan wajib belajar 9 tahun dan peningkatan mutu pendidikan
Banyuwangi, 5 Desember
Mengetahui Menyetujui 2022
Komite Sekolah, Kepala Sekolah, Bendahara Dana BOS,