PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pendidikan merupakan salah satu bagian yang sangat penting dalam pembangunan sumber
daya manusia, oleh sebab itu sebagai upaya untuk meningkatkan mutu dan pemerataan
pendidikan, maka dipandang perlu adanya upaya yang dilaksanakan secara terencana, terarah,
dan terpadu untuk menyempurnakan kegiatan-kegiatan sekolah , sehingga penyelenggaraan
pendidikan dapat berjalan lebih optimal dan memenuhi harapan semua pihak yang
berkepentingan (stakeholders).
Upaya-upaya yang terus bergulir dalam rangka peningkatan kualitas dan pemerataan
kesempatan (equity) pendidikan diantaranya melalui penerapan program wajib belajar 9 tahun,
standarisasi kurikulum, proses, ketenagaan, pembiayaan, sarana/prasarana, kompetensi lulusan,
penilaian, dan manajemen dan pencitraan publik.
Semua komponen tersebut digulirkan dalam rangka meningkatkan kinerja sekolah sehingga
sekolah sebagai tatanan penyelenggara pendidikan terdepan mampu memberikan jawaban
terhadap permasalahan-permasalahan pendidikan yang terus mengemuka sesuai dengan
perkembangan dan dinamika masyarakat.
Salah satu upaya yang dilakukan oleh pihak pemerintah dalam rangka meningkatkan kinerja
sekolah yaitu dengan adanya Undang-undang Nomor : 20 Tahun 2003 Tentang Sistim
Pendidikan Nasional,dan Peraturan Pemerintah Nomor : 19 Tahun 2005 Tentang Standar
Pendidikan Nasional.
Oleh sebab itu pengembangan kegiatan sekolah dipandang perlu sehingga sesuai dengan
Standar Nasional Pendidikan. Untuk mewujudkan program tersebut setiap sekolah harus
memiliki pedoman pelaksanaan kerja berupa program kerja, dan Rencana Pengembangan
Sekolah (RPS).
Agar sekolah dapat menyelenggarakan pendidikan dengan baik, maka perlu disusun
program kerja sekolah yang dapat dijadikan panduan dalam pengelolaan sekolah tersebut
diantaranya sekolah harus mampu memberdayakan sumber daya yang ada dengan
memperhatikan kapasitas sekolah itu sendiri.
2. Tujuan
Adapun tujuan dari pembuatan Rencana Kerja Tahunan ( RKT ) ini adalah :
Sebagai pedoman dan landasan kerja dalam pelaksanaan program sekolah, sehinggadapat
menjamin agar perubahan atau tujuan sekolah yang telah ditetapkan dapatdicapai dengan
tingkat kepastian yang tinggi dan resiko yang kecil.
Mengoptimalkan partisipasi warga sekolah dan masyarakat, sehingga semua “Stake
Holders“ sekolah mengetahui dan memahami tentang rencana implementasi sekolah.
Mendukung koordinasi antar pelaku pendidikan di sekolah.
Menjamin terciptanya integrasi, sinkronisasi, dan sinergi baik antar pelaku sekolah,
antarsekolah dan dinas pendidikan kabupaten/kota, dan antarwaktu.
Menjamin keterkaitan dan konsistensi antara perencanaan, penganggaran, pelaksanaan,
dan pengawasan.
Menjamin tercapainya penggunaan sumber-daya secara efisien, efektif,
berkeadilandan berkelanjutan.
Sebagai dasar dalam melaksanakan monitoring dan evaluasi pada saat
berlangsungnya kegiatan dan akhir program.
A. Data Sekolah
1. Data Pendidik Dan Tenaga Kependidikan
NAMA PANGKAT PENDKN MENGAJAR
No JK JABATAN
NIP GOL/RUANG TERAKHIR DI KELAS
1 Surimilawati, S.Pd P KEP.SEK
Pembina, S.1 -
19720315 199303 2005 IV / B
Sumirnah, S.Pd 19640921 GURU Pembina,
2 P S.1 III
198408 2002 KELAS IV / A
Chasitah, S.Pd 19601015 GURU Pembina,
3 P S.1 IV
198502 2002 KELAS IV / A
Rumiati, S.Pd 19620914 GURU Pembina,
4 P S.1 I
198502 2001 KELAS IV / A
Risna Karyati, S.Pd GURU Pembina,
5 P S.1 I
19650511 198712 2003 KELAS IV / A
Rusneti, S.Pd 19661025 GURU Pembina,
6 P S.1 VI
198712 2003 KELAS IV / A
Amir Hadi, S.Pd GURU Pembina,
7 P S.1 VI
19771026 201001 1012 KELAS IV / A
Siti Kamariah, S.Pd.I GURU Pengatur, I – VI
8 P S.1
19781015 200003 2001 KELAS III/C Bid. PAI
Siti Jikiah, S.Pd GURU Pengatur, III, dan VI
9 P S.1
19751110 200604 2024 KELAS III/C Bid.PKn
Rudiah, S.Pd.I GURU III, VI
10 P S.1
KELAS Bid. Mulok
Surtinah, S.Pd GURU Membatu
11 P S.1
KELAS Guru Kelas
GURU
12 Nanang Kasim, S.Pd L S.1 I-VI PJOK
PJOK
1.
KETUA : JONI
2.
WAKIL KETUA : KAHRANI
3. SEKRETARIS : SUSI SUSANTI
4.
BENDAHARA : RUSMA HAYATI
5.
ANGGOTA (TOKOH MASYARAKAT)
1. UNSUR ULAMA : SYARIFUDIN
SEKOLAH KETUA
JONI
KETUA
JONI
SEKRETARIS BENDAHARA
SUSI SUSANTI RUSMAHAYATI
ANGGOTA
MASYARAKAT
2.205,30
1 Hibah 4 2 - - - - - -
0M
b. Keadaan Meubelair
No. NAMA BARANG BAIK SEDANG RUSAK JUMLAH KET
6 Papan Tulis 3 1 2 6
7 Rak /LemariBuku - - - -
8 Kursi Tamu - 1 - 1 Rusak
A. Struktur Organisasi
BENDAHARA
SITI KAMARIAH ,S.Pd
GURU
PENJAGA SEKOLAH
RUSILAWATI
PESERTA DIDIK
KEMASYARAKATAN LINGKUNGAN BUDAYA
RUSNETI, S.Pd
AMIR HADI, S.Pd SITI JIKIAH, S.Pd
MASYARAKAT/
ORANGTUA SISWA
Program Penanggung
Sasaran ( Indikator ) Kegiatan Indikator Kegiatan Jawab
Pengembangan 1. Penyusunan 1. Membuat RKAS 1.1 Rapat pembentukan tim Kepala sekolah,
Manajemen RKAS perumus Komite sekolah,
sekolah 1.2 Identifikasi analisis SWOT Guru kelas
1.3 Proyeksi Program skala
prioritas
1.4 Singkronisasi Program
1.5 Penyempurnaan draf
1.6 Rapat pleno/sosialisasi
Pembinaan 1. Kegiatan siswa 1. Kegiatan rutin 1.1 Perencanaan kegiatan Kepala sekolah
Kesiswaan/Eks 1.2 Pelaksanaan kegiatan ,PKS
trakurikuler 1.3 Evaluais kegiatan Kesiswaan, guru
1.4 Pelaporan kelas
2. kegiatan 2. Latihan Rutin 2.1 Perencanaan kegiatan
Pramuka 2.2 Pelaksanaan kegiatan
2.3 Evaluais kegiatan
2.4 Pelaporan
3.Pelaksanaan HUT 3.1 Perencanaan kegiatan
Pramuka 3.2 Pelaksanaan kegiatan
3.3 Evaluais kegiatan
3.4 Pelaporan
4.Pelantikan 4.1 Perencanaan kegiatan
4.2 Pelaksanaan kegiatan
4.3 Evaluais kegiatan
4.4 Pelaporan
5. Kegiatan lomba 5.1 Perencanaan kegiatan
5.2 Pelaksanaan kegiatan
5.3 Evaluais kegiatan
5.4 Pelaporan
A. JADWAL KEGIATAN
TAHUN PELAJARAN
No Uraian Program dan Kegiatan Strategis 2020/2021
Smt 1 Smt 2
I STANDAR ISI
1.1 PENGEMBANGAN KURIKULUM ( KTSP )
1.2.1 Pembuatan KTSP Dokumen 1 ( revisi ) V
2. STANDAR PROSES
2.1 PENGEMBANGAN SILABUS
2.1.1 Pembuatan Silabus berdasarkan Stndar Isi
Dan Stndar kompetensi Lulusan V V
3. Pengayaan UN V
5. Ujian Sekolah V
6. Ujian Praktek V
3.2 Kompetensi Lulusan Non Akademik
1. O2SN V V
2. Kreasi seni/porseni V
b. Luar kecamatan V V
Luar Kecamatan V V
7.13 UKS/PMR V V
7.14 Keagamaan V V
8. STNDAR PEMBIAYAAN
8.1 Penyusunan RKAS / RAPBS V
A. Kesimpulan
B. Saran
Dengan adanya Rencana Kerja Tahunan ( RKT ) SDN -2 Jambu ini diharapkan dapat :
1. Membantu dan mendorong pencapaian APM dan APK khususnya di
kecamatan Teweh Baru umumnya di kabupaten Barito Utara.
2. Membantu sekolah dalam menentukan program yang diprioritaskan sesuai dengan
kebutuhan di sekolah.
3. Memfungsikan semua komponen sekolah baik warga sekolah maupun orang tua
peserta didik.
4. Memotivasi peran serta mastarakat untuk terlibat secara langsung dalam
menyukseskan wajib belajar 9 tahun dan peningkatan mutu pendidikan.