Lampiran 1

BIODATA GURU BAHASA LAMPUNG BERPRESTASI

(Diketik atau ditulis dengan huruf balok dan tinta hitam)
Pas foto
6 bulan
terakhir
(warna)
I. KETERANGAN PERORANGAN 4x6

1. Nama Lengkap LENI YULITA SARI, S.Pd.

2. NIP/NRG/NIY 199304262019022005/ 220271123882

3. NUPTK (jika ada) 4758771672130042

4. Jabatan Fungsional UMUM

5. Pangkat dan Golongan IIIa

6. Tempat dan Tanggal Lahir Lampung Utara, 26 April 1993

7. Jenis Kelamin Perempuan

8. Agama Islam

9. Sekolah UPT SDN 01 Kiling-Kiling

10. Alamat a. Jalan JL Pendidikan No. 10

b. Kelurahan/Desa Kiling-KIling

c. Kecamatan Negeri Besar

d. Kabupaten Way Kanan

e. Provinsi Lampung

11. Telp./Faks

12. Alamat a. Jalan Jalan Pramuka Perumahan Ragom Gawi II

Tempat Blok E, No 07 Rt. 25/0.
Tinggal b. Kelurahan/Desa Rajabasa
c. Kecamatan Rajabasa
d. Kabupaten Kota Bandar Lampung
e. Provinsi lAMPUNG

13. Nomor a. Telepon Rumah -

b. HP 082269062633

c. Surel leni.sdntiuhbaru@yahoo.com

*) Coret yang tidak perlu

1
 II. RIWAYAT PENDIDIKAN
Pendidikan di dalam dan di luar negeri

Tahun
No. Jenjang Jurusan Nama Institusi Pendidikan
Lulus
1 SD 1998 - 2004 SDN TIUH BARU

2 SMP 2004 - 2007 SMPN 2 NEGERI BESAR

3 SMA IPA 2007 - 2010 SMA AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG

4 Perguruan
Tinggi:
a. S1 PGSD 2011 - 2015 STKIP Al Islam Tunas Bangsa

b. S2

c. S3

III. PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

Pendidikan dalam dan luar negeri

Nama Diklat Institusi

No. yang diikuti Lama Diklat Tahun Tempat
Penyelenggara

1 32 JP

2 32 JP

3 32 JP

4 32 JP

5 32 JP

6 32 JP

IV. SERTIFIKAT PROFESI

No. Nama Sertifikat Tahun Institusi Pemberi

1 Sertifikat Pendidik 2022 Universitas Lampung

2
V. RIWAYAT PEKERJAAN

N Jabatan Tahun Tempat Keterangan

1 Guru Kelas 2015 SDN Tiuh Baru Way kanan Guru SDN Tiuh Baru

2 Guru Kelas 2018 SD Al Azhar 1 Bandar Guru SD Al Azhar 1

Lampung Bandar Lampung
3 Guru Kelas dan B Lampung 2019 SDN 01 Kilig-Kiling Way Guru UPT SDN 01 Kilig-
Kanan Kiling
4

VI. PENGALAMAN
1. Kunjungan ke Luar Negeri yang Berhubungan dengan Tugas Keprofesian

Negara yang Tujuan

No. Tahun Lama Kunjungan Dibiayai oleh
Dituju Kunjungan

2. Pertemuan Ilmiah (Simposium/Seminar/Konferensi)

Kedudukan /
Peranan (peserta,
No. Nama Kegiatan Tempat Bulan/ Penyelenggara
moderator, nara
Penyelenggaraan Tahun
sumber)

VII. PENGALAMAN BERORGANISASI SEMASA BEKERJA SEBAGAI GURU (ORGANISASI

YANG RELEVAN DENGAN PROFESI)

Kedudukan dalam Dari Tahun s.d. Nama Pimpinan

No. Nama Organisasi Tempat
Organisasi Tahun Organisasi

1 PGRI Anggota 2019-Sekarang Negeri Raminto, M.Pd.

Besar/Way
Kanan

3
 Kedudukan dalam Dari Tahun s.d. Nama Pimpinan
No. Nama Organisasi Tempat
Organisasi Tahun Organisasi

2 Pramuka Pembina Putri 2019-Sekarang Negeri Besar/Way Dr. Hi. Edward

Kanan Antony,M.M
3 KKG Anggota 2019-Sekarang Negeri Besar/Way Suradi, S.Pd.
Kanan
4

VIII. KARYA AKADEMIK

1. Penelitian

Kedudukan
No. Judul Penelitian Tahun Pemberi Dana
(Ketua /Anggota/Mandiri)

2. Karya Tulis

N Judul Karya Tulis Tahun Dipublikasikan

1 “MENINGKATKAN HASIL BELAJAR 2021/2022” Disekolah

PESERTA DIDIK KELAS V SD 01 KILING-
KILING MATA PELAJARAN IPA TOPIK
PERKEMBANGBIAKAN HEWAN
MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN
SCRAMBLE TAHUN PELAJARAN
2

3. Karya Inovasi

No Judul Karya Inovasi Tahun Paten/belum Paten

1 Alat peraga “Gambar Karton” belum Paten

2 Media Poster belum Paten

3 belum Paten

4
 No. Judul Karya Inovasi Tahun Paten/belum Paten

IX. PENGHARGAAN/TANDA JASA YANG PERNAH DIPEROLEH

Lembaga Pemberi
No. Nama Penghargaan/Tanda Jasa Tahun
Penghargaan / Tanda Jasa

Demikian keterangan ini dibuat dengan sebenar-benarnya, untuk dipergunakan seperlunya.

............................, tgl bln 2023

( ..................................)

Catatan:
Dokumen isian biodata guru wajib di scan dan dikirimkan melalui email derisastriawan18@gmail.com paling
lambat 13 Juli 2023 pukul 23.59 WIB dengan subjek BIODATA_NAMALENGKAP_ASALSEKOLAH.

5
Lampiran 2
Penyusunan Dokumen Portofolio

INSTRUMEN PORTOFOLIO GURU BAHASA LAMPUNG BERPRESTASI

Disusun Oleh

Leni Yulita Sari, S.Pd.

SDN 01 Kiling-Kiling
Way Kanan
Lampung

SEKRETARIAT PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN BAHASA DAN AKSARA LAMPUNG

BIRO KESEJAHTERAAN RAKYAT
PROVINSI LAMPUNG
TAHUN 2023
6
Identitas Peserta
1 Nama (lengkap dengan gelar akademik) : Leni Yulita Sari, S.Pd.
2 NUPTK : 4758771672130042
3 NIP/NRG : 199304262019022005/ 220271123882
4 Pangkat dan Golongan :IIIa
5 Jenis Kelamin :P

6 Tempat, Tanggal Lahir :Lampung Utara, 26-April-1993

7 Pendidikan Terakhir : S1
8 Sertifikat Pendidik : Memiliki/ Tidak Memiliki*)
9 Sekolah Tempat Tugas

a.Nama : UPT SDN 01

KILING KILING b. Alamat Sekolah
:JL.Pendidikan No.10
c.Kecamatan:NegeriBesar
: d. Kabupaten/Kota :
Waykanane. Provinsi
: f. No. Telp. Sekolah
: g. Alamat Surel
:
10. Mata Pelajaran : Bahasa Lampung
11. Beban Mengajar per Minggu : Jam/minggu

*)
Coret yang tidakperlu

.................., ......................... 2023

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Penyusun,
.......................................

( ) ( )
NIP/NIK.............. NIP/NIK..............

7
KOMPONEN PORTOFOLIO

1. Kualifikasi akademik

Tuliskan riwayat pendidikan tinggi Bapak/Ibu pada tabel berikut.

Skor
Jurusan/ Tahun
No. Jenjang Perg. Tinggi Fakultas Prodi (Diisi
Lulus
Penilai)

1 S1 STKIP Al Islam Tunas FKIP PGSD 2011 - 2015

Bangsa
2 S2

3 S3

Catatan:
a. Jika mempunyai S1, S2 atau S3 lebih dari satu agar dituliskan semua
b. Lampirkan scan ijazah asli yang tertulis pada tabel tersebut.

2. Pendidikan dan Pelatihan

Tuliskan pengalaman mengikuti pendidikan dan pelatihan (diklat) Bapak/Ibu 2 (dua) tahun terakhir pada
tabel berikut.

No. Nama/Jenis Diklat Tempat Waktu Penyelenggara

Skor
Pelaksanaan (Diisi
Penilai)
( ......
1 Program Persiapan Menuju E scool Jam)
21-24 Maret E scool media
Kurikulum Baru media 2022
32 JP
2 Pelatihan Pembuatan Video Pengurus 04-12 Agustus Pengurus PGRI
Pembelajaran di Masa PGRI 2022 Sampai 7 Waykanan
Pandemi Waykanan Juli 2022
32 JP
3

dst.

Catatan:
Lampirkan scan fotokopi sertifikat, piagam, atau sejenisnya yang telah dilegalisasi oleh Kepala Sekolah.

8
3. Pengalaman Mengajar
Tuliskan pengalaman mengajar Bapak/Ibu selama menjadi guru pada tabel berikut.

Bidang Studi/ Guru Lama Mengajar (Tahun ...... s.d. Tahun)

No. Nama Sekolah
Kelas

Dst
Catatan:
Lampirkan scan fotokopi SK pengangkatan menjadi guru baik PNS maupun bukan PNS yang
telah dilegalisasi oleh Kepala Sekolah.

Kumulatif lama mengajar: ............................. tahun; skor ............ (diisi penilai)

4. Perencanaan Pembelajaran
Tuliskan 3 (tiga) RPP/ modul ajar terbaru yang pernah dibuat dari semester dan materi yang berbeda.

Skor
No Mata Pelajaran Materi/Kompetensi Semester Tahun (Diisi
Penilai)

1.
Bahasa dan Aksara
2. Lampung

3.

Rata-rata skor ...........

Catatan:
Lampirkan bukti tiga RPP/ modul ajar hasil karya sendiri yang tertulis dalam tabel yang
telah dilegalisasi oleh Kepala Sekolah.

5. Penilaian dari kepala sekolah

Bukti fisik yang dilampirkan berupa dokumen hasil penilaian kompetensi kepribadian dan kompetensi
sosial dari kepala sekolah dengan menggunakan Format Penilaian Kepala Sekolah (format terlampir).

Skor penilaian kepala sekolah: (diisi penilai)

6. Prestasi Akademik
a. Lomba dan karya akademik
Tuliskan prestasi Bapak/Ibu mengikuti lomba dan karya akademik 1 (satu) tahun terakhir yang
meliputi: nama lomba/karya akademik, waktu pelaksanaan, tingkat (kecamatan, Kabupaten/Kota,
Provinsi, Nasional, Internasional), dan penyelenggara pada tabel berikut.

9
 Skor
Nama Lomba/ Waktu
No Tingkat Penyelenggara (Diisi
Kejuaraan Pelaksaaan
Penilai)

1)

2)

3)

4)

5) Dst.

Catatan:
Lampirkan scan fotokopi sertifikat/piagam/surat keterangan kegiatan yang tertulis di atas yang
telah dilegalisasi oleh Kepala Sekolah.

b. Sertifikat Keahlian/Keterampilan

Tuliskan sertifikat keahlian/keterampilan yang Bapak/Ibu peroleh baik dari lembaga/institusi

dalam maupun luar negeri) pada tabel berikut.

Skor (Diisi
Nama Sertifikat Waktu Lembaga yg
No Tingkat**) Penilai)
Keahlian*) Perolehan Mengeluarkan

1)

2)

3)

4) Dst.

Catatan:
*)Termasuk sertifikat asesor uji kompetensi keahlian/keterampilan
**)Dituliskan Internasional, Nasional, atau regional
Lampirkan scan fotokopi sertifikat yang tertulis di atas yang telah dilegalisasi oleh Kepala Sekolah

c. Pembimbingan teman sejawat

Tuliskan pengalaman Bapak/Ibu menjadi Instruktur/Guru inti/Guru Pembimbing pada Program
Induksi Guru Pemula (PIGP)/Tutor/Pemandu/Pamong Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) 1 (satu)
tahun terakhir pada tabel berikut.

Instruktur/Guru Skor (diisi

No Mata Pelajaran/ Tempat
Inti/Tutor/Pemandu/ Pamong Penilai)
Bidang Studi
PPL

1)

2)

3)

10
 Catatan:
Lampirkan scan fotokopi SK/Surat Tugas dari Pejabat yang berwenang yang telah dilegalisasi oleh
Kepala Sekolah. Untuk Instruktur/Guru inti/Guru Pembimbing pada Program Induksi Guru Pemula
(PIGP)/Tutor/Pemandu/Pamong Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) agar dilengkapi dengan fotokopi
sertifikat/piagam TOT sesuai bidang tersebut. Tutor yang dimaksud adalah tutor Kejar Paket A, B, dan C.

d. Pembimbingan siswa
1) Apabila Bapak/Ibu pernah menjadi pembimbing siswa sampai mendapatkan penghargaan
baik tingkat Kecamatan, Kabupaten/Kota, Provinsi, Nasional, dan Internasional dalam kegiatan
akademik dan/atau prestasi 1 (satu) tahun terakhir, isilah tabel berikut.

Tempat dan Waktu Skor (Diisi

No. Nama Kejuaraan Tingkat
Penilai)

a)

b)

c)

d) Dst.

Catatan:
Lampirkan scan fotokopi sertifikat/piagam kejuaraan siswa yang dibimbing dari pejabat yang
berwenang yang telah dilegalisasi oleh Kepala Sekolah.

2) Apabila Bapak/Ibu pernah menjadi pembimbing siswa (tidak mencapai juara) dalam
kegiatan akademik dan/atau prestasi 1 (satu) tahun terakhir, isilah tabel berikut.

Lama (Waktu Skor (Diisi

No. Nama Kegiatan Tempat
Pembimbingan) Penilai)

a)

b)

c)

d) Dst

Catatan:
Lampirkan scan fotokopi surat keputusan/surat keterangan/surat tugas dari pejabat yang
berwenang yang telah dilegalisasi oleh Kepala Sekolah .

7. Karya Pengembangan Profesi

a. Karya Tulis
Apabila Bapak/Ibu mempunyai karya tulis yang berupa buku, artikel (jurnal/ majalah/koran), modul,
dan buku dicetak lokal, tuliskan judul buku dan keterangan lainnya 1 (satu) tahun terakhir pada tabel
berikut.
Tahun Skor
No. Judul Jenis *) Penerbit (Diisi
Terbit
Penilai)
1 Modul Tematik Kelas
V Semester I dan 1I

11
 2

3 dst

Catatan:
*) Jenis pada tabel di atas diisi buku, artikel (jurnal/majalah/koran), modul, atau diktat dicetak
lokal. Lampirkan scan pengesahan dari Kepala Sekolah atas naskah buku, artikel, atau modul.

b. Penelitian
Apabila Bapak/Ibu pernah melakukan penelitian tindakan kelas atau penelitian yang mendukung
peningkatan pembelajaran dan atau profesional guru 1 (satu) tahun terakhir, tuliskan judul penelitian
dan keterangan lainnya pada tabel berikut.

Status (Ketua/Anggota) Skor (Diisi

No Judul Tahun Sumber Dana
Penilai)

3 dst

Catatan:
Lampirkan scan pengesahan dari Kepala Sekolah atas laporan hasil penelitian. Skripsi, tesis,
dan disertasi serta tugas akhir lainnya tidak dinilai.

c. Reviewer buku dan/atau Penulis Soal

Apabila Bapak/Ibu pernah menjadi reviewer buku dan/atau penulis soal UN/UKK/UAS 2 (dua)
tahun terakhir isilah tabel berikut.

Skor
No Nama Kegiatan Tahun
(Diisi Penilai)

3 dst

Catatan:
Lampirkan fotokopi surat keputusan/surat keterangan/surat tugas dari pihak
yang berwenang yang telah dilegalisasi oleh Kepala Sekolah.

d. Media dan Alat Pembelajaran

Apabila Bapak/Ibu pernah membuat media atau alat pembelajaran 1 (satu) tahun terakhir,
tuliskan jenis media/alat dan keterangan lainnya pada tabel berikut.

Status (Ketua/ Skor

No Jenis Media/Alat Tahun Sumber Dana
Anggota) (Diisi Penilai)

12
 2

3 Dst.

Catatan:
Lampirkan scan surat keterangan dari Kepala Sekolah disertai bukti fisik yang relevan, misalnya:
media yang dibuat atau foto hasil karya yang disertai manual dan/atau deskripsi yang dilegalisasi
oleh Kepala Sekolah.

e. Karya teknologi (teknologi tepat guna) dan karya seni (patung, kriya, lukis, sastra,
musik, suara, tari, dan karya seni lainnya)
Apabila Bapak/Ibu pernah membuat karya teknologi (teknologi tepat guna) dan karya seni (patung,
kriya, lukis, sastra, musik, suara, tari dan karya seni lainnya) 1 (satu) tahun terakhir, tuliskan nama
dan tahun karya tersebut dalam tabel berikut.

No Nama Karya Tahun Deskripsi Singkat tentang Skor (Diisi Penilai)

Karya yang Dihasilkan

1 Video 2020 Untuk memenuhi

pembelajaran kebutuhan kegiatan
Youtobe pembelajaran pada kelas V

4 Dst.

Catatan:
Lampirkan scan surat keterangan dari kepala sekolah disertai bukti fisik yang relevan, misalnya:
hasil karya atau foto hasil karya yang disertai manual dan/atau deskripsi yang dilegalisasi oleh
Kepala Sekolah.

8. Keikutsertaan dalam forum ilmiah

Jika Bapak/Ibu pernah mengikuti forum ilmiah 1 (satu) tahun terakhir tuliskan judul dan keterangan
lainnya pada tabel berikut.

No Jenis Kegiatan Tahun Peran *) Tingkat Skor (Diisi

(Internasional/ Penilai)
Nasional/Lokal)

4 Dst

Catatan:
*) Kolom peran diisi pemakalah, atau peserta sesuai sertifikat
Lampirkan scan sertifikat, piagam, atau sejenisnya yang telah dilegalisasi oleh kepala sekolah.

13
9. Pengalaman menjadi pengurus organisasi di bidang kependidikan dan sosial
a. Pengalaman Organisasi
Apabila Bapak/Ibu memiliki pengalaman menjadi pengurus suatu organisasi kependidikan atau
organisasi sosial 1 (satu) tahun terakhir, tuliskan nama organisasinya dan keterangan lainnya pada
tabel.

No Nama Organisasi Tahun Jabatan Tingkat *) Skor (Diisi

Penilai)

3 dst

Catatan:
*) Kolom tingkat diisi: Kecamatan, Kabupaten/Kota, Nasional, atau Internasional
Lampirkan scan fotokopi surat keputusan/surat keterangan dari pihak yang berwenang yang
telah dilegalisasi oleh Kepala Sekolah.

b. Pengalaman Mendapat Tugas Tambahan

Apabila Bapak/Ibu pernah mendapat tugas tambahan antara lain sebagai kepala/wakil
Guru/kepala bengkel/kepala lab/wali kelas/pembina kegiatan ekstra kurikuler, isilah tabel berikut.

Skor (Diisi Penilai)

No Jabatan Th ---- s.d. Th Nama Sekolah
-----

Ketua Panitia Penerimaan UPT SDN 01 KILING KILING

1
Siswa Baru

Anggota Panitia UPT SDN 01 KILING KILING

2
pembentukan panitia ujian
Pembina Pramuka SD UPT SDN 01 KILING KILING
3
Negeri 01 KILING-KILING
Anggota Pembentukan Tim UPT SDN 01 KILING KILING
4
Gerakan Literasi Sekolah
Tingkat Sekolah Dasar
Tim Gugus Tugas Covid 19 UPT SDN 01 KILING KILING
5

Tim Penjaminan Mutu UPT SDN 01 KILING KILING

6
Pendidikan Sekolah
(Tpmps)
Catatan:
Lampirkan scan fotokopi surat keputusan/surat keterangan/bukti yang relevan dari pihak
yang berwenang yang telah dilegalisasi oleh Kepala Sekolah.

10. Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan

a. Penghargaan
Apabila bapak/Ibu pernah menerima penghargaan di bidang pendidikan, isilah tabel berikut.

Skor (Diisi
Pemberi Penghargaan
No Jenis Penghargaan Tingkat *) Tahun Penilai)

1 Guru Displin dalam rangka Kelompok Kerja Kepala Kecamatan 25 November

HUT PGRI Ke-75 Sekolah (KKKS) 2019

2
14
 3 Lomba Cipta Puisi Tingkat T-Zone Publisher Nasional 04 Maret 2020
Nasional (peserta)
4 dst.

Catatan:
*)Kolom tingkat diisi: Kecamatan, Kabupaten/Kota/Provinsi, Nasional, atau Internasional
Lampirkan scan fotokopi sertifikat/piagam/surat keterangan yang tertulis pada tabel di atas
yang telah dilegalisasi oleh Kepala Sekolah.

15
 b. Penugasan di Daerah Khusus

Apabila Babak/Ibu pernah ditugaskan sebagai guru di daerah khusus

(daerah terdepan/terluar/terpencil/bencana/konflik/perbatasan), isilah tabel
berikut.

Jenis Daerah Lama Bertugas Skor

No Lokasi
Khusus (Th ..... s.d.Th .....) (Diisi Penilai)

3 dst

Catatan:
Lampirkan scan fotokopi SK penugasan yang telah dilegalisasi oleh Kepala
Sekolah.

Dengan ini saya menyatakan bahwa pernyataan dan dokumen di dalam portofolio ini benar-
benar hasil karya saya sendiri, dan jika di kemudian hari ternyata pernyataan dan dokumen
saya tidak benar, saya bersedia menerima sanksi dan dampak hukum sesuai peraturan
perundang- undangan yang berlaku.
………………., ………….. 2023

Peserta Pemilihan
Guru Bahasa Lampung Berprestasi,

(…………………………)

Catatan:

Seluruh kelengkapan berkas portofolio wajib dilampirkan dalam bentuk scan dengan format pdf.
Kemudian digabung menjadi satu folder dan di ekstrak dalam bentuk .rar atau .zip. Selanjutnya
berkas tersebut dikirim melalui email ke derisastriawan18@gmail.com dengan subjek
PORTOFOLIO_NAMAPESERTA_ASALSEKOLAH paling lambat tanggal 13 Juli 2023 pukul
23.59 WIB.

16
Contoh pemberian kode berkas pada folder portofolio:

Contoh I:

1. Kualifikasi akademik

Tuliskan riwayat pendidikan tinggi Bapak/Ibu pada tabel berikut.

Skor
Jurusan/ Tahun
No. Jenjang Perg. Tinggi Fakultas Prodi (Diisi
Lulus
Penilai)

S1 STKIP Al Islam Tunas FKIP PGSD 2011 - 2015

1
Bangsa
S2

S3

Berdasarkan contoh tabel di atas, maka scan dokumen tersebut diberi kode 1.1.

Contoh II:
6. Prestasi Akademik
a. Lomba dan karya akademik

Tuliskan prestasi Bapak/Ibu mengikuti lomba dan karya akademik 2 (dua) tahun terakhir yang
meliputi: nama lomba/karya akademik, waktu pelaksanaan, tingkat (kecamatan, Kabupaten/Kota,
Provinsi, Nasional, Internasional), dan penyelenggara pada tabel berikut.

Skor
Nama Lomba/ Waktu
No Tingkat Penyelenggara (Diisi
Kejuaraan Pelaksaaan
Penilai)

1 xxxx xxxxx xxxx xxxx

5 Dst.

Berdasarkan contoh tabel di atas, maka scan dokumen tersebut diberi kode 6.a.1.

b. Sertifikat Keahlian/Keterampilan

Tuliskan sertifikat keahlian/keterampilan yang Bapak/Ibu peroleh baik dari lembaga/institusi

dalam maupun luar negeri) pada tabel berikut.

17
 Skor (Diisi
Nama Sertifikat Waktu Lembaga yg
No Tingkat**) Penilai)
Keahlian*) Perolehan Mengeluarkan

1 xxxx xxxxx xxxx xxxx

2 xxxx xxxxx xxxx xxxx

4 Dst.

Berdasarkan contoh tabel di atas, maka scan dokumen tersebut diberi kode 6.b.1. dan 6.b.2.

29
 INSTRUMEN PENILAIAN
VIDEO PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama :
NIP/NRG/NIY :
Instansi :

Petunjuk
Berilah skor pada butir-butir pelaksanaan pembelajaran dengan cara melingkari angka pada kolom skor (1, 2,
3, 4) sesuai dengan kriteria sebagai berikut.
1 = sangat kurang
2 = kurang
3 = cukup baik
4 = sangat baik

NO INDIKATOR/ASPEK YANG DIAMATI SKOR

I PRAPEMBELAJARAN

1. Mempersiapkan siswa untuk belajar 1234

2. Melakukan kegiatan apersepsi 1234

II KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN

A. Penguasaan materi pelajaran

3. Menunjukkan penguasaan materi pembelajaran 1234

4. Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang relevan 1234

5. Menyampaikan materi dengan jelas, sesuai dengan hierarki belajar dan 1234
karakteristik siswa

6. Mengaitkan materi dengan realitas kehidupan 1234

B. Pendekatan/strategi pembelajaran

7. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi (tujuan) 1234

yang akan dicapai dan karakaterstik siswa

8. Melaksanakan pembelajaran secara runtut 1234

9. Menguasai kelas 1234

10. Melaksanakan pembelajaran yang bersifat kontekstual 1234

11. Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan 1234

tumbuhnya kebiasaan positif

30
 NO INDIKATOR/ASPEK YANG DIAMATI SKOR

12. Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu 1234

yang direncanakan

C. Pemanfaatan sumber belajar /media pembelajaran

13. Menggunakan media secara efektif dan efisien 1234

14. Menghasilkan pesan yang menarik 1234

15. Melibatkan siswa dalam pemanfaatan media 1234

D. Pembelajaran yang memicu dan memelihara keterlibatan siswa

16. Menumbuhkan partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran 1234

17. Menunjukkan sikap terbuka terhadap respons siswa 1234

18. Menumbuhkan keceriaan dan antusisme siswa dalam belajar 1234

E. Penilaian proses dan hasil belajar

19. Memantau kemajuan belajar selama proses 1234

20. Melakukan penilaian akhir sesuai dengan kompetensi (tujuan) 1234

F. Penggunaan bahasa
21. Menggunakan bahasa lisan dan tulis secara jelas, baik, dan benar 1234

22. Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai 1234

III PENUTUP
23. Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan 1234
melibatkan siswa
24. Melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan arahan, 1234
atau kegiatan, atau tugas sebagai bagian remidi/pengayaan

Total Skor (jumlahkan seasuai dengan angka yang

dilingkari. Skor terrendah 24, skor tertinggi 96

Catatan:
Video pelaksanaan pembelajaran diunggah melalui akun Youtube masing-masing peserta dengan Judul:
GUPRES2023_NAMAPESERTA_JUDULMATERI. Kemudian link Youtube tersebut dikirim melalui
email ke derisastriawan18@gmail.com dengan subjek VIDEO_NAMAPESERTA_ASALSEKOLAH
paling lambat tanggal 16 Juli 2023 pukul 23.59 WIB.

31
Lampiran 3

INSTRUMEN
REKAP PENILAIAN KINERJA OLEH KEPALA SEKOLAH

1. Nama (lengkap dengan gelar

akademik)

NIP/NIK

NUPTK

4. Pangkat/Golongan
5. Jenis Kelamin : L/P *)

Tempat, tgl lahir

Pendidikan Terakhir
8. Sertifikat Pendidik : Memiliki/Tidak Memiliki*)
Sekolah Tempat Tugas

Nama
b. Alamat Sekolah

c. Kecamatan

d. Kabupaten/Kota
Provinsi

No. Telp. Sekolah

g. Alamat e-mail
Mata Pelajaran/Guru Kelas
Beban Mengajar per Minggu Jam/minggu

*coret yang tidak perlu

32
 INSTRUMEN
REKAP PENILAIAN KINERJA OLEH KEPALA SEKOLAH

Nama : Amilia Sari AKP

NIP/NRG/NIY :
Instansi :

Petunjuk
Berilah penilaian kompetensi kepribadian dan sosial guru, dengan cara melingkari angka pada kolom skor (1, 2, 3,
4) sesuai dengan kriteria sebagai berikut.
1 = sangat 3 = cukup baik
kurang 4 = sangat baik
2 = kurang

No Aspek yang dinilai Skor

1 Ketaatan dalam menjalankan ajaran agama (rajin menjalankan ajaran 1 2 3 4

agama yang dianut, misal: orang muslim rajin menjalankan sholat, orang
Kristiani rajin ke gereja, dll.)

2 Tanggung jawab (sanggup menyelesaikan tugas sesuai dengan 1 2 3 4

ketentuan, misal: melaksanakan pembelajaran dengan baik dan sesuai
jadwal)

3 Kejujuran (menyampaikan sesuatu apa adanya, misal: ijin tidak masuk 1 2 3 4

atau tidak mengajar dengan alasan yang sebenarnya)

4 Kedisiplinan (kepatuhan terhadap ketentuan yang berlaku, misal mulai 1 2 3 4

dan mengakhiri kegiatan pembelajaran sesuai dengan jadwal)

5 Keteladanan (menjadi contoh atau rujukan dalam sikap dan perilaku bagi 1 2 3 4
orang lain, misal: menjadi teladan bagi sejawat dan peserta didik dalam
tutur kata, berpakaian, dll.)

6 Etos kerja (komitmen dan semangat dalam melaksanakan tugas, misal yang 1 2 3 4
memiliki etos kerja tinggi, bersemangat melaksanakan dan mentaati
kaidah- kaidah dalam tugas)

7 Inovasi dan kreativitas (kemampuan dan kemauan untuk mengadakan 1 2 3 4

pembaharuan melalui olah pikirnya, misal selalu berusaha menggunakan
alam sekitar dan bahan-bahan yang ada di sekitarnya dalam proses
pembelajaran di kelas, menulis buku, membuat alat peraga
pembelajaran, membuat karya seni, dan sebagainya)

8 Kemampuan menerima kritik dan saran (perilaku dalam merespon kritik 1 2 3 4

dan saran dari orang lain, misal mendapat kritik tidak marah dan
akomodatif terhadap saran orang lain)

33
 9 Kemampuan berkomunikasi (dapat menyampaikan ide-idenya dengan 1 2 3 4
bahasa yang baik dan dapat dipahami oleh sasaran, misal: dalam
keseharian dapat berkomunikasi secara baik dengan sejawat)

10 Kemampuan bekerja sama 1 2 3 4

11 Keberhasilan melakukan pembimbingan siswa, misalnya: untuk 1 2 3 4

lomba olimpiade dan kegiatan ekstrakurikuler lainnya

Skor Total (jumlahkan angka yang dilingkari) Skor terendah 11,

skor tertinggi 44
............

Dengan ini saya menyatakan bahwa penilaian yang saya lakukan sesuai dengan kondisi Guru yang sebenarnya,
dan apabila di kemudian hari ternyata pernyataan saya tidak benar, saya bersedia
mempertanggungjawabkannya.

........................, ............................... 2023

Kepala Sekolah

( ........................................)

NIP/NRG/NIY

Catatan:

Dokumen Rekap Penilaian Kinerja dari Kepala Sekolah wajib dilampirkan dalam bentuk scan
dengan format pdf. Selanjutnya berkas tersebut dikirim melalui email ke
derisastriawan18@gmail.com dengan subjek PK_NAMAPESERTA_ASALSEKOLAH paling
lambat tanggal 13 Juli 2023 pukul
23.59 WIB.

34
Lampiran 4

Sistematika Penulisan Best Practice Guru Bahasa Lampung Berprestasi

Best practice berisikan pengalaman konkrit Guru Bahasa Lampung dalam mencapai suatu keberhasilan
di sekolah masing-masing dengan tema “Menciptakan inovasi pembelajaran muatan lokal
Bahasa dan Aksara Lampung”.

Halaman Judul
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Gambar
Daftar Tabel
Daftar Lampiran

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
(menguraikan latar belakang kegiatan yang berkaitan dengan pembelajaran dan menjadi
dasar diterapkannya best practice serta memiliki kebaruan)
B. Fokus Best Practice
(menjelaskan fokus kegiatan yang dijadikan best practice)
C. Tujuan
(sesuai fokus best practice)
D. Manfaat
(sebutkan sasaran dan uraian manfaat yang diperoleh contoh: (1) manfaat untuk guru; (2)
manfaat untuk siswa; (3) manfaat untuk sekolah; dan (4) manfaat untuk masyarakat)

BAB II PELAKSANAAN
A. Deskripsi dan Ruang Lingkup Best Practice
(menjelaskan nama, bahan dan alat yang diperlukan, batasan-batasan best practice)

B. Langkah-langkah Pelaksanaan Best Practice

C. Hasil yang Dicapai
(menguraikan ketercapaian tujuan)
D. Nilai Penting dan Kebaruan Best Practice yang telahdilaksanakan
(menguraikan nilai lebih/tambah dari hasil yang dicapai)

E. Faktor-Faktor Pendukung dan Penghambat

F. Tindak Lanjut

BAB III SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan
B. Saran

DAFTAR PUSTAKA

35
 Ketentuan Penulisan BP:
Ukuran kertas A4
Huruf times new romans ukuran 12
Spasi 1,5
Margin atas, bawah, kiri dan kanan masing-masing 3 cm
Jumlah halaman utama 5 s.d. 10 lembar di luar Halaman Judul, Kata Pengantar, Daftar Isi, Daftar
Lampiran, Daftar Gambar, Daftar Tabel dan Daftar Pustaka
Dikirim melalui email.
Best practice yang tidak sesuai dengan sistematika di atas tidak akan dinilai.

Catatan:

Makalah Best Practice wajib dilampirkan dalam bentuk scan dengan format pdf. Selanjutnya berkas
tersebut dikirim melalui email ke derisastriawan18@gmail.com dengan subjek
MAKALAHBP_NAMAPESERTA_ASALSEKOLAH paling lambat tanggal 13 Juli 2023 pukul
23.00 WIB.

FORMAT PENILAIAN BEST PRACTICE

Aspek Bobot Sk Nilai

(%) or Bobot x
Substansi :
Orisinalitas (Keaslian)
Alur berpikir 25
Relevansi dengan mata
pelajaran
Pemecahan masalah:
Langkah-langkah pemecahan
masalah 20
Kepraktisan
pemecahan masalah

Penyampaian:
Alur penyampaian gagasan
Kejelasan penuangan uraian
gagasan 20
Konsistensi dan kualitas
Argumen
Kreativitas media penyampaian
Hasil 30
Kemanfaatan bagi siswa
Kemanfaatan bagi guru
Penguatan kelembagaan
Kemanfaatan bagi
masyarakat Peningkatan
Mutu Sekolah
Tata tulis (benar menurut kaidah bahasa 5
Indonesia)

Jumlah 100

Catatan : Skor 1-5 (1. Sangat Kurang, 2. Kurang, 3.Cukup, 4.Baik, 5. Sangat Baik)

36
 Lampiran 5

FORMAT PENILAIAN PRESENTASI GURU BAHASA LAMPUNG BERPRESTASI

TAHUN 2023

Nama Peserta :..................................................................

Asal Sekolah :..................................................................

Nilai =
Aspek Indikator Sub Indikator Bobot Skor
Skor x Bobot
1. Bahasa lisan mudah dipahami
2. Tampak menguasai konsep atau teori,
atau pengalaman
Pemaparan 3. Kerunutan penjelasan
Pemaparan 40
Materi
(A) 4. Tampak percaya diri
5. Kejelasan materi
6. Retorika
Nilai Maksimal
1. Jawaban sesuai dengan pertanyaan
2. Logis
3. Jelas
Argumentasi 4. Tidak berbelit-belit
Tanya Jawab Jawaban 40
(B) 5. Sesuai dengan fakta di lapangan
6. Menggunakan referensi

1. Nilai Maksimal
Powerpoint
Ketepatan dan 2. Transparansi
Alat Bantu efektivitas 3. Contoh-contoh model
(C) Penggunaan 4. Wall chart 20
Media 5. Foto (gambar)
6. Dll
Nilai Maksimal

JUMLAH TOTAL
Catatan : Skor 1-5 (1. Sangat Kurang, 2. Kurang, 3.Cukup, 4.Baik, 5. Sangat Baik)

..............................., ..................., 2023

Penilai,

( )

Catatan:
Waktu presentasi maksimum 15 menit setiap peserta.

37
Lampiran 6

FORMAT PENILAIAN MICRO TEACHING GURU BAHASA LAMPUNG BERPRESTASI

TAHUN 2023

Nama Peserta :..................................................................

Asal Sekolah :..................................................................

Bobot Skor Nilai

No Kriteria
(%) (Bobot x Skor)

Substansi
Produktivitas kerja dan komitmen sebagai Guru
Bahasa Lampung berprestasi dalam:
Kemampuan merencanakan pembelajaran 25
1
Mengembangkan pembelajaran
Kemampuan mengelola pembelajaran
Kemampuan memecahkan masalah

Performasi
Segala sesuatu yang berkaitan dengan
penampilan seperti:
2 kualitas isi, 35
menanggapi pertanyaan,
inovasi pembelajaran,
berargumentasi

Kepribadian
Segala sesuatu yang menyangkut perilaku guru
Cara berbicara,
cara berpakaian,
3 kerja sama, 25
bahasa tubuh,
sopan santun

Kemampuan Penunjang
Wawasan kebudayaan
4 15
Kesenian dan bakat

Jumlah 100

..............................., ..................., 2023

Penilai,

( )

Catatan:
Waktu presentasi maksimum 20 menit setiap peserta.

38