1

H11
MATEMATIKA SMA/MA IPS
1. Ingkaran dari pernyataan “ Beberapa peserta UNAS tidak membawa kartu peserta “
A. Semua peserta UNAS tidak membawa kartu peserta
B. Semua peserta UNAS membawa kartu peserta
C. Ada peserta UNAS membawa kartu peserta
D. Ada peserta UNAS tidak membawa kartu peserta
E. Beberapa peserta UNAS membawa kartu peserta

2. Diketahui premis-premis dibawah ini :

Premis 1 : Jika Rani belajar maka Rani lulus ujian
Premis 2 : Jika Rani lulus ujian maka Rani kuliah di UI
Premis 3 : Rani tidak lulus ujian
Dari premis-premis diatas dapat ditarik kesimpulan….
A. Rani tidak lulus ujian
B. Rani kuliah di ITB
C. Ran lulus ujian
D. Rani tidak kuliah
E. Rani tidak lulus maka Rani tidak kuliah

3. Pernyataan yang ekuivalen dengan pernyataan “ Jika Ami berusaha maka dia akan berhasil “
adalah….
A. Ami berusaha dan tidak berhasil
B. Ami tidak berusaha atau tidak berhasil
C. Jika Ami tidak berusaha maka ia tidak berhasil
D. Jika Ami tidak berhasil maka Ami tidak berusaha
E. Jika Ami tidak berusaha maka ia akan berhasil

6 p4 q−2 r−1
4. Bentuk sederhana dari adalah….
3 p q−3 r2
2 p5 q
A.
r3
B. 3p-3q-5r
2 p3 q
C.
r3
D. 3p5qr3
E. 2p3q5r3

4
5. Nilai dari + √ 3 adalah….
2 + √5 5− 2
A. 7√5 − 2
B. 7√5 + 5
C. −2√5 + 5
D. 2 − √5
E. −2√5 − 5
 2
H11
MATEMATIKA SMA/MA IPS
6. Jika log 2 = x dan log 3 = y, maka 5log 24 adalah….
3𝑥−𝑦
A.
1−𝑥
𝑥+𝑦
B.
1−3𝑥
3𝑥−𝑦
C.
1+𝑥
3𝑥+3𝑦
D. 1−𝑥
3𝑥+𝑦
E.
1−𝑥

7. Gambar diatas menunjukkan grafik fungsi….

A. f(x) = (x − 1)2 + 2
B. f(x) = x (x − 3) + (x − 1)
C. f(x) = x 2 − 3x + 2 2
D. f(x) = −x 2 + 3x − 2
E. f(x) = x 2 − 2x + 3

1 2

8. Nilai tertinggi fungsi f(x) = ax2 + 4x + a adalah 3. Sumbu simetrinya adalah x = ….

A. -2
B. -1
C. 0,5
D. 2
E. 4

9. Diketahui f(x) = x2 + 2x + 1, g(x) = x -1 dan fog (x) = 4. Nilai x yang memenuhi adalah….
A. -8
B. -4
C. 4
D. 4 dan -4
E. 2 dan -2

2x+1
10. Jika f(x) = , x ≠ 3 maka invers dari f(x) adalah f-1(x) = ….
x−3
x−3 1
A. ;x ≠ −
2x+1 2
3𝑥+1
B. ;𝑥 ≠ 2
𝑥−2
2x+3
C. ;x ≠ 2
x−2
3x−1
D. ;x ≠ 1
x−1
2𝑥−3
E. ; 𝑥 ≠ −1
𝑥+1
 3
H11
MATEMATIKA SMA/MA IPS
2
11. Jumlah akar-akar suatu persamaan kuadrat adalah 5 dan hasil kalinya .
3
Persamaan kuadrat tersebut adalah….
2
A. x 2 − 5x − 3
2
B. x 2 + 5x − 3
C. x 2 + 15x − 2
D. 3x 2 − 15x + 2
E. 3x 2 − 2x + 15
x x2
12. Jika x1 dan x2 adalah akar-akat dari persamaan x2 - 5x + 8 = 0, nilai dari x1 + adalah….
2 x1
2
A.
3
5
B. −
8
8
C.
5
9
D.
8
25
E.
64

13. Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan x2 + 9x + 20 > 0 untuk x 𝜖 R adalah….

A. {x|x < 10 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 > 2}
B. {x|−10 < 𝑥 < −4}
C. {x|x < −5 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 > −4}
D. {x|−5 < 𝑥 < −4}
E. {x|x < 4 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑥 > 5}

14. Jika x dan y memenuhi sistem persamaan

3 4
− = −6
x y
2 3
+ = 13
x y
1
Maka adalah…
x+y
A. 6
B. 5
C. 4
D. 3
E. 2

15. Adi membeli 4 roti dan 3 donat, ia harus membayar Rp 12.000,00. Mia membeli 2 roti dan 4
donat, ia harus membayar Rp 9.000,00. Jika Desi akan membeli sebuah roti dan sebuah donat
maka dia akan harus membayar….
A. Rp 2.900,00
B. Rp 3.200,00
C. Rp 3.300,00
D. Rp 4000,00
E. Rp 5.500,00
 4
H11
MATEMATIKA SMA/MA IPS
16. Nilai minimum untuk 2x + 5y dengan syarat x ≥ 0, y ≥ 0, x + y ≥ 12, dan x + 2y ≥ 16
adalah….
A. 24
B. 32
C. 36
D. 40
E. 60

17. Untuk membuat saru cetak roti A digunakan 50 gram mentega dan 60 gram tepung, dan satu
cetak roti B diperlukan 100 gram mentega dan 20 gram tepung. Jika tersedia 3,5 kg mentega
dan 2,2 kg tepung, maka jumlah kedua macam roti dapat dibuat paling banyak….
A. 40 cetak
B. 45 cetak
C. 50 cetak
D. 55 cetak
E. 60 cetak

x 1 3 2 1 0
18. Diketahui matrik A = [ ]B= [ ] dan C = [ ]. Nilai x+y yang memenuhi
−1 y 1 0 −1 −2
persamaan AB -2B = C
A. 0
B. 2
C. 6
D. 8
E. 10

5+x x
19. Nilai x yang memenuhi persamaan det A = det B. Jika A = [ ] dan
5 3x
9 −x
B=[ ] adalah….
7 4
A. 3 atau -4
B. 3 atau 4
C. -4 atau -3
D. 2 atau 3
E. 3 atau -3

7 2
20. Jika diketahui matrik C = [ ] dan A=2C maka A-1 = ….
3 1
1 1 −2
A. 4 [ ]
−3 7
−1 2
B. [ ]
3 −7
1 7 −2
C. − 4 [ ]
−3 1
1 2 −4
D. 4 [ ]
−6 14
7 −2
E. [ ]
−3 1
 5
H11
MATEMATIKA SMA/MA IPS
21. Suku keempat deret aritmatika adalah 9 dan jumlah suku ke-6 dan suku ke-8 adalah 30. Maka
jumlah 20 suku pertamanya adalah….
A. 200
B. 440
C. 600
D. 640
E. 800

22. Jika rasio deret geometri adalah 3 dan suku ke-8 adalah 10.935 maka suku ke-5 adalah….
A. 400
B. 405
C. 410
D. 415
E. 420
2
23. Jika jumlah tak hingga dari deret geometri adalah 18 dan rasionya maka suku pertamanya
3
adalah….
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6

24. Seorang ibu membagi permen kepada 5 anaknya menurut aturan deret aritmatika. Makin
muda usianya mendapat bagian makin banyak. Jika permen yang diterima anak keempat 19
buah dan anak kedua adalah11 maka jumlah seluruh permen adalah….
A. 60
B. 65
C. 70
D. 75
E. 80

𝑥 2 + 5𝑥+6
25. Nilai dari lim adalah….
𝑥→−2 𝑥 2− 4
1
A. −
2
1
B. −
4
C. 0
1
D.
4
1
E.
2

26. Turunan pertaman dari f(x) = 3x2 – 5x + 12 adalah f’(x). maka nilai dari f’(3) adalah….
A. 10
B. 11
C. 12
D. 13
 6
H11
MATEMATIKA SMA/MA IPS
E. 14
1
27. Grafik fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 3𝑥 2 naik untuk nilai x yang memenuhi….
6
A. 1x6
B. 0  x  12
C. -6  x  6
D. x  0 atau x > 12
E. x  1 atau x > 6

28. Hasil dari ∫(2𝑥 + 3)(𝑥 2 + 3𝑥)3 𝑑𝑥 adalah….

1
A. 3 (x 2 + 3x)3 + c
1
B. (x 2 + 3x)4 + c
4
1
C. (x 2 + 3x)5 + c
3
1
D. (x 2 + 3x)4 + c
3
1
E. − 3 (x 2 + 3x)3 + c

29. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = 5 + 4x – x2 dan sumbu X adalah….
1
A. 5 3 satuan luas
2
B. 12 3 satuan luas
C. 36 satuan luas
D. 20 satuan luas
5
E. 20 6 satuan luas

30. Dari angka 3, 5, 6, 7, dan 9, dibuat bilangan yang terdiri dari tiga angka yang berbeda. Di
antara bilangan-bilangan tersebut yang nilainya kurang dari 400, banyaknya adalah….
A. 16
B. 12
C. 10
D. 8
E. 6

31. Banyak cara 9 staf pimpinan suatu perusahaan duduk secara melingkar dalam suatu rapat jika
direktur utama selalu menempati posisi tertentu adalah….
A. 5.000
B. 5.040
C. 40.320
D. 40.330
E. 40.500

32. Banyak cata mengambil 6 kunci dari 3 kunci yang tersimpan dalam loker adalah….
A. 20
B. 40
C. 108
D. 120
E. 240
 7
H11
MATEMATIKA SMA/MA IPS
33. Sebuah kartu diambil secara acak dari satu set kartu bridge. Peluang terambil kartu merah
atau kartu AS adalah….
7
A. 13
4
B. 52
12
C. 52
14
D. 52
28
E. 52

34. Hasil suatu penelitian menyimpulkan bahwa peluang terdapat lampu yang rusak (cacat) dari
100 lampu adalah 0,11. Jika peneliti mengambil 10.000 lampu, harapan lampu dalam kondisi
baik adalah….
A. 110
B. 890
C. 1.100
D. 7.090
E. 8.900

35. Gambar berikut menggambarkan pekerjaan orang tua dari 36 siswa. Banyak orang tua siswa
yang pekerjaannya sebagai wiraswasta lebih kurang….orang

A. 15
B. 18
wiraswas PN
C. 20 45 S
D. 23 ta 0
E. 30 Peta
ni

36. Berat badab dari sejumlah siswa ditampilkan dalam table berikut.

Berat Badan ( kg) Frekuensi

44 – 46 5
47 – 49 3
50 – 52 6
53 – 55 8
56 – 58 7
59 – 61 3

Modus data diatas adalah….

A. 51
B. 53
C. 54
D. 54,5
E. 55,5
 8
H11
MATEMATIKA SMA/MA IPS
37. Skor suatu pertandingan ditunjukkan dalam table di bawah ini :

Skor 0 1 2 3 4 5
Banyak peserta m 5 3 8 5 1

Jika rataan di atas adalah 2 maka nilai m sama dengan….

A. 2
B. 4
C. 6
D. 10
E. 8

38. Perhartikan histogram berikut.

10
8
6
Frekuensi
4

20,5 25,5 30,5 35,5 40,5 45,5 50,5

20,5

Nilai

Nilai data median yang tersaji dalam histogram diatas adalah….

A. 31,25
B. 32,5
C. 33,5
D. 33,27
E. 34,25

39. Nilai ulangan statistik 10 orang siswa adalah 5, 6, 6, 6, 7, 7, 8, 8, 8, 9, 10. ragam dari data
tersebut adalah….
A. 3,0
B. 2,8
C. 5,4
D. 4,5
E. 3,6

40. Simpangan baku data : 2, 3, 4, 5, 6, 6, 7, 8, 9, 10 adalah….

A. √6
B. √5
C. √7
D. 2√2
E. 2√3