Anda di halaman 1dari 4

MUATAN LOKAL

Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Sumbawa Besar


Mata Pelajaran ; Muatan Lokal
Kelas/Semester : X/ 1
Standar Kompetensi : Desain Meubelair Sekolah
Kode Kompetensi : ML BGN . 001
Alokasi Waktu : 192 X 45 Jam

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI
1. Pengertian
kayu sebagai
 Pengertian kayu
sebagai bahan
 Pengertian kayu
sebagai bahan
 Memahami pengertian tentang kayu
 Tes tertulis /
Lisan
8 - -

bahan meubelair sebagai bahan meubelair  Pemberian


meubelair
meubelair dan dimengerti dengan tugas
bagian-bagian baik  Bagian-bagian dari  Menerangkan bagian-bagian dari
serta fungsinya kayu kayu
 Memahami bagian-  Fungsi dari bagian
bagian kayu serta  Memahami fungsi dari masing-
kayu masing bagian kayu
fungsinya dari
masing-masing
bagian dengan
benar

2. Sifat fisik dan  Sifat fisik dan mekanik  Sifat fisik dan  Menyebutkan sifat fisik kayu  Tanya 16 - -
mekanik dari kayu dipahami dan mekanik dari kayu jawab
kayu dimengerti  Pengertian berat jenis dan cara  Tes tulis
 Memahami berat jenis  Berat jenis kayu menentukan berat jenis kayu  Pemberian
kayu dengan baik tugas.
 Sifat keawetan kayu  Warna kayu  Memahami sifat kayu dari warnanya
dipahami dengan baik
 Macam-macam kayu  Tekstur / bentuk serat  Memahami macam-macam bentuk
dipahami dengan baik kayu serat / tekstur kayu
dilihat dari aspek
warnanya  Sifat higroskopis kayu  Memahami sifat higroskopis kayu
 Tekstur / bentuk serat
kayu dapat dipahami  Kekuatan kayu  Memahami kekuatan tarik, geser,
dengan baik tekan, puntir kayu
 Sifat higroskopis kayu
dipahami dengan baik

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS MUATAN LOKAL


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 SUMBAWA Halaman 1 dari 4
KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI

 Mempelajari macam-macam  Tanya 16 - -


3. Kerusakan kayu  Macam-macam  Macam-macam
kerusakan kayu jawab
kerusakan kayu kerusakan kayu
 Hasil tugas
dipahami dengan baik
 Menentukan faktor perusakan kayu
 Faktor-faktor perusak
dari dalam maupun luar
kayu
 Faktor-faktor perusak
kayu dipahami  Menyebutkan masing-masing
 Pengaruh dari cacat
dengan baik kerusakan akibat cacat kayu
kayu

 Pengaruh dari
kerusakan / cacat
kayu dipahami
dengan baik
 Definisi keawetan  Definisi keawetan  Mendefinisikan keawetan kayu  Tanya 14 16 -
alami kayu kayu jawab ( 32 )
4. Pengawetan
 Menggolongkan kelas kuat kayu  Tes tulis
kayu
 Hasil tugas
 Golongan kelas awet  Kelas kuat kayu
 Menyebutkan tujuan pengawetan kayu
kayu dipahami
dengan baik
 Tujuan pengawetan  Menyebutkan syarat-syarat
kayu pengawetan kayu
 Tujuan pengawetan
kayu dimengerti  Menyebutkan bahan-bahan yang
 Syarat teknik
dengan baik digunakan untuk pengawetan kayu
pengawetan kayu

 Persyaratan teknik
 Bahan-bahan
pengawetan kayu
pengawet kayu
dipahami dengan baik

 Klasifikasi bahan
pengawet dipahami
dengan baik

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS MUATAN LOKAL


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 SUMBAWA Halaman 2 dari 4
KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI
5. Menggambar  Jenis-jenis  Pemahaman jenis  Jenis sambungan kayu  Proses 4 56 -
Sambungan sambungan kayu sambungan kayu kerja (112)
kayu untuk meubelair untuk meubelair  Ukuran sambungan kayu  Safety work
sekolah disebutkan  Hasil karya
dengan benar  Ketentuan ukuran  Memahami dan menentukan peralatan  Tes tertulis /
masing-masing dan bahan untuk menggambar Lisan
sambungan kayu sambungan kayu
 Ketentuan ukuran
sambungan dipahami
 Menentukan alat dan  Melakukan proses penggambaran
dengan baik
bahan untuk sambungan kayu
menggambar
 Alat dan bahan untuk sambungan kayu  Memahami dan menentukan jenis
menggambar forniture yang sesuai dengan
dipersiapkan dengan  Menggambar spesifikasi
baik. sambungan kayu

 Menggambar
sambungan kayu
dilakukan dengan
benar

6. Menggambar  Ukuran meja kursi  Ukuran dari meja dan  Menentukan ukuran dari meja / kursi  Proses 4 56 -
meja kursi dimengerti dengan baik kursi yang akan digambar kerja (112)
 Safety work
 Alat dan bahan untuk  Menentukan alat dan bahan untuk  Hasil karya
 Mempersiapkan alat
menggambar menggambar
dan bahan untuk
menggambar dengan
 Melakukan  Melakukan penggambaran
baik
penggambaran

 Melakukan proses
penggambaran dengan
baik dan benar

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS MUATAN LOKAL


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 SUMBAWA Halaman 3 dari 4
KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI
7. Membereskan  Hasil  Pekerjaan  Membersihkan dan  Tes tertulis / - 2(4) - --Ilmu konstruksi
pekerjaan gambar diperiksa membersihkan dan menyimpan peralatan kerja Lisan bangunan kayu
kesesuaiannya menyimpan peralatan menggambar setelah digunakan.  Pemberian Th. 1982
dengan perintah. kerja menggambar tugas - Konstruksi kayu
setelah digunakan.  Memeriksa hasil pekerjaan Th. 1964
 Peralatan menggambar dan menyimpannya - Modul Gambar
dan perlengkapan  Pemeriksaan hasil Teknik Bangunan
gambar dibersihkan kerja dan penyimpanan
dan disimpan pada gambar
tempatnya.

 Hasil gambar
disimpan pada
tempatnya.

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS MUATAN LOKAL


TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 SUMBAWA Halaman 4 dari 4

Anda mungkin juga menyukai