1. 4.4 Membuat karya 4 Kolase Level 3 Peserta didik membuat Buatlah kolase pada 1
kolase,montase,aplikasi,dan kolase pada pola pola tertentu dari
mozaik tertentu dari bahan bahan alam
alam
1 4.1 Membuat reklame 6 Membuat Reklame Peserta didik dapat Buatlah poster dengan 3
membuat poster gambar yang menarik
dengan tema untuk dilihat,
pendidikan kombinasikan gambar
dengan kalimat yang
saling
berhubungan,gunakan
kalimat yang singkat,
padat dan jelas
KETERANGAN :
Siswa dapat memilih salah satu indikator yang disediakan untuk diujikan.
Siswa melaksanakan Ujian Sekolah Praktik SBDP dengan ketentuan sebagai berikut:
Teknik menempel Seluruh bahan Sebagian besar bahan Sebagian bahan Sebagian kecil
ditempel dengan rapi di tempel dengan rapi ditempel dengan rapi ditempel dengan
rapi
Pemilihan bahan Memilih seluruh bahan Memilih sebagian Memilih sebagian Memilih sebagian
dengan sesuai bahan dengan sesuai bahan kecil bahan
Rentang
Aspek yang dinilai Nilai
skor
- Teknik menempel 1-4
- Seluruh bahan ditempel dengan rapi
- Sebagian besar bahan di tempel
dengan rapi Skor X 100 = N
- Sebagian bahan ditempel dengan 8
rapi
- Sebagian kecil ditempel dengan rapi
Pemilihan bahan 1–4
- Memilih seluruh bahan dengan sesuai
- Memilih sebagian bahan dengan
sesuai
- Memilih sebagian bahan
- Memilih sebagian kecil bahan
Aspek Penilaian
Kesesuaian
No Nama Siswa Jumlah Skor Nilai Akhir
Vokal Notasi dengan Iringan
(1 - 3) (1 – 3) Musik
( 1-3 )
1
2
3
4
5
Skor
No Aspek Penilaian
1 2 3
Menyanyi dengan tehnik Vokal Menyanyi dengan tehnik c Menyanyi dengan tehnik
1 Vokal yang kurang baik vokal yang baik fokal yang sangat baik
Lagu yang dinyanyikan kurang Lagu yang dinyanyikan Lagu yang dinyanyikan
2 Notasi
sesuai dengan Notasi sesuai dengan Notasi sangat sesuai dengan Notasi
Kesesuaian dengan Menyanyi kurang sesuai dengan Menyanyi sesuai dengan Menyanyi sangat sesuai
3.
Iringan Musik iringan musik iringan musik dengan iringan musik
NILAI AKHIR
PERPADUAN
PENGGUNAAN
KESESUAIAN ANTARA GAMBAR WARNA
KALIMAT
NO. NAMA SISWA DENGAN KALIMAT JUMLAH KETERANGAN
(10 – 40 )
( 10 – 30 )
(10 – 30 )
1
2
3
4
5
6