Langkah Pentaksiran :
Guru meminta murid menyebut pengertian fardhu ain dan fardhu
kifayah.
Murid menyebut pengertian fardhu ain dan fardhu kifayah.
.
Nama Pentaksir : ……………………………………………………
Qصالة اياله
ترتنتو يغ دموأليQفركاتأن دان فربواتن
دغن تكبير دان دسودهي دغن سالم.
كيت واجب منديريكن صالة ليم وقتو
سهاري سمالم.
Langkah Pentaksiran :
Guru meminta murid menyebut pengertian solat dan hukumnya.
Murid membaca pengertian solat dan hukumnya.
BAHAGIAN ; LISAN
2
Soalan: Berapa waktu sehari semalam kita wajib solat?
Jawapan: 5 waktu
Langkah Pentaksiran :
Guru bersoal jawab dengan murid.
Murid menjawab secara lisan soalan tersebut.
BAHAGIAN LISAN
3
Guru mempamerkan Carta orang sedang Solat.
Langkah Pentaksiran :
Guru bersoal jawab dengan murid.
Murid menjawab secara lisan soalan tersebut.
4
Langkah Pentaksiran :
Guru meminta murid membaca lafaz Takbiratul ihram
Murid membaca lafaz Takbiratul ihram.
5
Langkah Pentaksiran :
Guru meminta murid membaca lafaz niat solat.
Murid membaca lafaz niat solat.
6
دعاء افتتاح
Langkah Pentaksiran :
Guru meminta murid membaca Doa Iftitah
Murid membaca Doa Iftitah
7
Langkah Pentaksiran :
Guru meminta murid membaca Surah al-Fatihah
Murid membaca Surah al-Fatihah
B1D11E1
INSTRUMEN STANDARD PRESTASI
PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2
9
Langkah Pentaksiran :
Guru meminta murid membaca bacaan Iktidal
Murid membaca bacaan Iktidal
10
باخأن كتيك سوجود
Langkah Pentaksiran :
Guru meminta murid membaca bacaan ketika Sujud
Murid membaca bacaan ketika Sujud
11
Langkah Pentaksiran :
Guru meminta murid membaca bacaan ketika duduk antara dua sujud
Murid membaca bacaan ketika duduk antara dua sujud
12
Langkah Pentaksiran :
Guru meminta murid membaca bacaan Tahiyat Awal
Murid membaca bacaan Tahiyat Awal
B1D11E1
INSTRUMEN STANDARD PRESTASI
PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2
13
Langkah Pentaksiran :
Guru meminta murid membaca bacaan Tahiyat Akhir.
Murid membaca bacaan Tahiyat Akhir.
14
Langkah Pentaksiran :
Guru meminta murid membaca lafaz salam
Murid membaca lafaz salam
Nama Pentaksir : ……………………………………………………….
15