Minggu ke-33(2 Sept 2014 Selasa )RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA

MALAYSIA
Mata Pelajaran Bahasa Malaysia Tahun 3
& Kelas
Tema/Tajuk
Ulangkaji Unit 16 hingga Unit 25
Masa
0720-0820(waktu pertama & ke-2)
SP
2.4.2, 2.3.2, 3.2.6, 3.6.2
Obj.
Pada akhir P&P, murid yang menguasai dapat
Pembelajaran
(i) mengulang kaji secara lisan dalam kumpulan.
(ii) menjawab sekurang-kurangnya 60% soalan ulangkaji yang ditayangkan
oleh guru di papan tulis.
Pada akhir P&P, murid yang belum menguasai dapat
(i) menjawab sekurang-kurangnya 40% soalan yang ditayangkan oleh guru di
papan tulis.
Aktiviti
1. Murid membaca secara berkumpulan.
2. Guru meminta murid mengulang kaji secara berkumpulan.
3. Guru menayangkan soalan yang hendak dikemukakan oleh guru.
4. Murid menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru secara lisan.
5. Guru membincangkan jawapan yang betul.
6. Murid menyemak jawapan dan membaca secara berkumpulan.
7 Murid diuji semula secara lisan.
1. Murid Linus Literasi memilih jawapan yang betul.
2. Murid Literasi dibimbing oleh guru dan rakannya.
EMK
Nilai:kerajinan
BBB
buku aktiviti, gambar
Penilaian PdP
Murid mengulang kaji secara lisan dan bertulis.
Refleksi
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_________________________________________________________
___________________________________________________

Minggu ke-33(4 Sept 2014 Khamis )RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA

MALAYSIA
Mata Pelajaran Bahasa Malaysia Tahun 3
& Kelas
Tema/Tajuk
Pembetulan Ujian Bulanan (SEPT 2014) Bahasa Malaysia Tahun 3
Masa
0720-0820(waktu pertama 1 & 2)
SP
2.4.2, 2.3.2, 3.2.6, 3.6.2
Obj.
Pada akhir P&P, murid yang menguasai dapat
Pembelajaran
(i)
membetulkan kesilapan yang dijawab dalam kertas soalan ujian
(ii)
memahami makna kehendak soalan yang dikemukakan
Pada akhir P&P, murid yang tidak menguasai dapat
(i) membaca ayat-ayat mudah dalam kertas soalan dengan bimbingan guru
dan rakan dengan betul.
Aktiviti
1. Murid membaca ayat-ayat bersama dengan jawapan yang diberi.
2. Murid menulis jawapan tatabahasa dan membina ayat berdasarkan soalan
yang bertumpu dan gambar yang ditunjukkan dengan betul.
3. Murid menyatakan nilai-nilai murni berdasarkan pernyataan dengan betul
4. Murid kurang mahir dibimbing oleh guru dan rakan sebagai pengukuhan.
1. Murid kurang mahir dibimbing oleh guru dan rakan sebagai pengukuhan.
EMK
Nilai:kerajinan
BBB
Kertas soalan ujian bulanan(SEPT) bahasa Malaysia Tahun 3, slaid soalan
Penilaian Pdp
Murid membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan slaid soalan
dengan betul.
Refleksi
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_________________________________________________________
___________________________________________________

Minggu ke-34(8 Sept 2014 Isnin )RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA

MALAYSIA
Mata Pelajaran & Bahasa Malaysia Tahun 3
Kelas
Tema/Tajuk
PERTANDINGAN PEMAHAMAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 3
Masa
Standard
Pembelajaran
Obj. Pembelajaran

Aktiviti

EMK
Bahan Bantu
Belajar
Penilaian PdP
Refleksi

0945-1045(waktu ke-5 & 6)

2.4.2, 2.3.2, 3.2.6, 3.6.2
Pada akhir PdP, murid dapat menjawab sekurang-kurangnya 25 daripada 40
soalan objektif dengan betul.
Murid literasi boleh menjawab 15 daripada 40 soalan dengan betul
1.
2.
3.
4.
5.
1.

Guru menayangkan soalan yang hendak dikemukakan oleh guru.

Murid menjawab di dalam buku latihan.
Guru membincangkan jawapan yang betul.
Murid menyemak jawapan dan membaca secara berkumpulan.
Murid diuji semula secara lisan.
Murid Linus Literasi memilih jawapan yang betul.

Nilai:kerajinan
Kertas Soalan Objektif (Pertandingan Pemahaman BM Tahun 3)
Murid diuji secara bertulis.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_______________________________________________________
_____________________________________________________

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

Mata Pelajaran & Minggu Ke-31 Penggal Kedua
Kelas
4 September 2015 (Selasa)
Tema/Tajuk
Ulangkaji Peperiksaan (Pemahaman)
Masa

0945-1045(waktu ke-5 & 6)

Standard
Pembelajaran
Obj. Pembelajaran

2.4.2, 2.3.2, 3.2.6, 3.6.2

Aktiviti

EMK
Bahan Bantu
Belajar
Penilaian PdP
Refleksi

Pada akhir P&P, murid yang menguasai dapat

(i) menjawab sekurang-kurangnya 60% soalan ulangkaji yang ditayangkan
oleh guru pada papan tulis.
Pada akhir P&P, murid yang tidak menguasai dapat
(i) menjawab sekurang-kurangnya 40% soalan yang ditayangkan oleh guru di
papan tulis.
1. Guru menayangkan soalan yang hendak dikemukakan oleh guru.
2. Murid menjawab di dalam buku latihan.
3. Guru membincangkan jawapan yang betul.
4. Murid menyemak jawapan dan membaca secara berkumpulan.
5. Murid diuji semula secara lisan.
1. Murid Linus Literasi memilih jawapan yang betul.
Nilai:kerajinan
buku aktiviti, buku rujukan, buku kerja
Murid diuji secara lisan dan bertulis.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_______________________________________________________
_____________________________________________________