RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 1

1.0) KONSEP ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL

MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
1
(19/3/2023
PROGRAM PEMBUKAAN SEKOLAH SESI 2023/2024
- “MURID CERIA, GURU BAHAGIA, SEKOLAH BITARA, NEGARA SEJAHTERA”
23/3/2023)

2 1.1 Asas Pemikiran Murid Boleh :

(26/3/2023 Komputasional
1.1.1) Menerangkan teknik leraian
– terdapat dalam pemikiran komputasional
(Decomposition), Pengecaman Corak
(Pattern Recognition), Peniskalaan
30/3/2023)
(Abstraction) dan Pengitlakan
(Generalisation) dalam pemikiran
komputasional untuk mnyelesaikan
masalah
23/3/2023
Menyenaraikan empat teknik penyelesaian masalah yang
1 - Cuti sempena
Awal
Ramadhan
Menerangkan dengan jelas sekurang-kurangnya dua
2 teknik penyelesaian masalah dalam pemikiran
komputasional

Menggunakan keempat-empat teknik penyelesaian

3
masalah dalam pemikiran komputasional

Menganalisis dan membuat perbandingan cara

4
penyelesaian masalah yang berbeza

Memberi justifikasi teknik penyelesaian masalah yang

5
dipilih
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 2

Menghasilkan model atau prototaip terhadap cadangan

6
penyelesaian masalah yang timbul

1.0) KONSEP ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL

MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
3 1.1) Asas Pemikiran Murid Boleh :
(2/4/2023 Komputasional
– 1.1.2) Menyelesaikan sesuatu tugasan Menyenaraikan empat teknik penyelesaian masalah yang
6/4/2023) menggunakan teknik leraian dan 1
terdapat dalam pemikiran komputasional
menentukan langkah secara tertib

Menerangkan dengan jelas sekurang-kurangnya dua

2 teknik penyelesaian masalah dalam pemikiran
komputasional

Menggunakan keempat-empat teknik penyelesaian

3
masalah dalam pemikiran komputasional

Menganalisis dan membuat perbandingan cara

4
penyelesaian masalah yang berbeza

Memberi justifikasi teknik penyelesaian masalah yang

5
dipilih
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 3

Menghasilkan model atau prototaip terhadap cadangan

6
penyelesaian masalah yang timbul

1.0)
KONSEP ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL
MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
4 1.1) Asas Pemikiran Murid Boleh :
(9/4/2023 Komputasional 20/4/2023
– 1.1.3) Menyelesaikan sesuatu tugasan Menyenaraikan empat teknik penyelesaian masalah - Cuti berganti
1
13/4/2023) menggunakan teknik leraian dan yang terdapat dalam pemikiran komputasional sempena Hari
menentukan langkah secara tertib Raya Aidilfitri

Menerangkan dengan jelas sekurang-kurangnya dua

2 teknik penyelesaian masalah dalam pemikiran
komputasional

Menggunakan keempat-empat teknik penyelesaian

3
masalah dalam pemikiran komputasional

Menganalisis dan membuat perbandingan cara

4
penyelesaian masalah yang berbeza
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 4

Memberi justifikasi teknik penyelesaian masalah yang

5
dipilih

Menghasilkan model atau prototaip terhadap cadangan

6
penyelesaian masalah yang timbul

1.0) KONSEP ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL

MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
5 1.1) Asas Pemikiran Murid Boleh :
(16/4/2023 Komputasional Menyenaraikan empat teknik penyelesaian masalah -
– 1
1.1.4 Membuat keputusan bagi menentukan yang terdapat dalam pemikiran komputasional
20/4/2023) aspek penting dalam sesuatu
permasalahan
Menerangkan dengan jelas sekurang-kurangnya dua
1.1.5 Menentukan ciri-ciri kesamaan dalam 2 teknik penyelesaian masalah dalam pemikiran
sesuatu permasalahan komputasional

Menggunakan keempat-empat teknik penyelesaian

3
masalah dalam pemikiran komputasional

Menganalisis dan membuat perbandingan cara

4
penyelesaian masalah yang berbeza

Memberi justifikasi teknik penyelesaian masalah yang

5
dipilih
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 5

Menghasilkan model atau prototaip terhadap cadangan

6
penyelesaian masalah yang timbul

(21/4/2023 CUTI BERGANTI SEMPENA HARI RAYA AIDILFITRI – 20/4/2023

- CUTI SEMPENA HARI RAYA AIDILFITRI – 22 & 23/4/2023
29/4/2023) CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
2.0) PERWAKILAN DATA
MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
6 2.0 Sistem Nombor Murid Boleh :
(30/4/2023 Perduaan 1 Menerangkan nombor perpuluhan dan perduaan 1/5/2023
– 2.1.1 Mengenalpasti nombor perduaan dan - Cuti sempena
4/5/2023) nombor perpuluhan hari pekerja

4/5/2023
Menukar nombor perpuluhan kepada nombor perduaan
2 - Cuti sempena
dan sebaliknya
hari wesak

Melakukan operasi tambah dan tolak bagi dua nilai

3
nombor perduaan dan menunjukkan kaedah pengiraan

Mendapatkan nilai perwakilan ASCII bagi aksara yang

4 diberi dengan melakukan operasi tambah atau tolak
berdasarkan aksara dan nilai perwakilan yang diberi
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 6

Membuat justifikasi terhadap pilihan operasi yang

5 digunakan dalam menentukan perwakilan ASCII
berdasarkan aksara dan nilai perwakilan yang diberi

Mencadangkan satu sistem nombor baharu berdasarkan

6
pengetahuan sistem nombor yang telah dipelajari

2.0) PERWAKILAN DATA

MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
7 2.0 Sistem Nombor Murid Boleh :
(7/5/2023 Perduaan 1 Menerangkan nombor perpuluhan dan perduaan
– 2.1.2 Menukar nombor perduaan kepada
11/5/2023) nombor perpuluhan
Menukar nombor perpuluhan kepada nombor perduaan
2
dan sebaliknya

Melakukan operasi tambah dan tolak bagi dua nilai

3
nombor perduaan dan menunjukkan kaedah pengiraan

Mendapatkan nilai perwakilan ASCII bagi aksara yang

4 diberi dengan melakukan operasi tambah atau tolak
berdasarkan aksara dan nilai perwakilan yang diberi
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 7

Membuat justifikasi terhadap pilihan operasi yang

5 digunakan dalam menentukan perwakilan ASCII
berdasarkan aksara dan nilai perwakilan yang diberi

Mencadangkan satu sistem nombor baharu berdasarkan

6
pengetahuan sistem nombor yang telah dipelajari

8
(14/5/2023
UJIAN BULANAN 1
-
18/5/2023)
2.0) PERWAKILAN DATA
MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
9 2.0 Sistem Nombor Murid Boleh :
(21/5/2023 Perduaan 24/5/2023
– 2.1.3 Menukar nombor perpuluhan kepada 1 Menerangkan nombor perpuluhan dan perduaan - Merentas
25/5/2023) nombor perduaan Desa

Menukar nombor perpuluhan kepada nombor perduaan

2
dan sebaliknya

Melakukan operasi tambah dan tolak bagi dua nilai

3
nombor perduaan dan menunjukkan kaedah pengiraan
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 8

Mendapatkan nilai perwakilan ASCII bagi aksara yang

4 diberi dengan melakukan operasi tambah atau tolak
berdasarkan aksara dan nilai perwakilan yang diberi

Membuat justifikasi terhadap pilihan operasi yang

5 digunakan dalam menentukan perwakilan ASCII
berdasarkan aksara dan nilai perwakilan yang diberi

Mencadangkan satu sistem nombor baharu berdasarkan

6
pengetahuan sistem nombor yang telah dipelajari

2.0) PERWAKILAN DATA

MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN

(26/5/2023
– CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL PERTAMA
3/6/2023)

10 2.0 Sistem Nombor Murid Boleh :

(4/6/2023 Perduaan 1 Menerangkan nombor perpuluhan dan perduaan 5/6/2023
– 2.1.4 Melakukan operasi tambah bagi dua nilai - Cuti Sempena
8/6/2023) nombor perduaan Hari
Menukar nombor perpuluhan kepada nombor perduaan Keputeraan
2 YDPA
dan sebaliknya
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 9

Melakukan operasi tambah dan tolak bagi dua nilai

3
nombor perduaan dan menunjukkan kaedah pengiraan

Mendapatkan nilai perwakilan ASCII bagi aksara yang

4 diberi dengan melakukan operasi tambah atau tolak
berdasarkan aksara dan nilai perwakilan yang diberi

Membuat justifikasi terhadap pilihan operasi yang

5 digunakan dalam menentukan perwakilan ASCII
berdasarkan aksara dan nilai perwakilan yang diberi

Mencadangkan satu sIstem nombor baharu berdasarkan

6
pengetahuan sistem nombor yang telah dipelajari

2.0) PERWAKILAN DATA

MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
11 2.0 Sistem Nombor Murid Boleh :
(11/6/2023 Perduaan
1 Menerangkan nombor perpuluhan dan perduaan
– 2.1.5 Melakukan operasi tolak bagi dua nilai
15/6/2023) nombor perduaan
Menukar nombor perpuluhan kepada nombor perduaan
2
dan sebaliknya

Melakukan operasi tambah dan tolak bagi dua nilai

3
nombor perduaan dan menunjukkan kaedah pengiraan
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 10

Mendapatkan nilai perwakilan ASCII bagi aksara yang

4 diberi dengan melakukan operasi tambah atau tolak
berdasarkan aksara dan nilai perwakilan yang diberi

Membuat justifikasi terhadap pilihan operasi yang

5 digunakan dalam menentukan perwakilan ASCII
berdasarkan aksara dan nilai perwakilan yang diberi

Mencadangkan satu sIstem nombor baharu berdasarkan

6 pengetahuan sistem nombor yang telah dipelajari

2.0) PERWAKILAN DATA

MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
12 2.0 Sistem Nombor Murid Boleh :
(18/6/2023 Perduaan 18/6/2023
– 2.1.6 Menggabungkan kemahiran operasi 1 Menerangkan nombor perpuluhan dan perduaan - Cuti Sempena
22/6/2023) tambah dan operasi tolak nombor perduaan Hari
dalam menterjemah aksara pengekodan Keputeraan
ASCII. Sultan Kedah
Menukar nombor perpuluhan kepada nombor perduaan
2
dan sebaliknya
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 11

22 & 25/6/2023
Melakukan operasi tambah dan tolak bagi dua nilai - Sukantara 1 &
3 2
nombor perduaan dan menunjukkan kaedah pengiraan

Mendapatkan nilai perwakilan ASCII bagi aksara yang

4 diberi dengan melakukan operasi tambah atau tolak
berdasarkan aksara dan nilai perwakilan yang diberi

Membuat justifikasi terhadap pilihan operasi yang

5 digunakan dalam menentukan perwakilan ASCII
berdasarkan aksara dan nilai perwakilan yang diberi

Mencadangkan satu sIstem nombor baharu berdasarkan

6
pengetahuan sistem nombor yang telah dipelajari

2.0) PERWAKILAN DATA

MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
13 & 14 2.2 Ukuran Data Murid Boleh :
(25/6/2023 Menyatakan unit ukuran bagi imej digital dan unit audio
1
digital
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 12

– 28 - 30/6/2023
Menerangkan :
6/7/2023) 2.2.1 Mengenalpasti unit ukuran bagi imej - Cuti Sempena
 perkaitan antara kedalaman warna dan resolusi
digital dan audio digital Hari Raya
2 terhadap kualiti imej AidilAdha
 perkaitan antara kedalaman bit dan kadar
sampel terhadap kualiti audio

Menunjuk cara menukar format imej dan audio untuk

3
menghasilkan saiz fail yang lebih kecil

Mengesan :
 bilangan warna pada suatu paparan digital
4
 kedalaman bit dan kadar sampel yang sesuai
untuk penghasilan audio

Membuat justifikasi pemilihan format untuk imej dan

5
pemilihan format untuk audio

Membuat hipotesis saiz data pada masa hadapan

berdasarkan kepada saiz data pada masa kini dan
6
membuat pembuktian dengan contoh yang logik
menggunakan kaedah kiraan saiz data

2.0) PERWAKILAN DATA

MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
15 2.1 Ukuran Data Murid Boleh :
(9/7/2023 Menyatakan unit ukuran bagi imej digital dan unit audio
1
digital
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 13

– -
13/7/2023) 2.2.2 Membanding saiz fail imej yang sama Menerangkan :
dalam pelbagai format melalui tunjuk cara  perkaitan antara kedalaman warna dan resolusi
: 2 terhadap kualiti imej
i. Bitmap (*.bmp)  perkaitan antara kedalaman bit dan kadar
ii. Joint Photographic Experts Group sampel terhadap kualiti audio
(*.jpeg)
iii. Taggeg Image File Format (*.tiff)
iv. Graphics Interchange Format (*.gif)
Menunjuk cara menukar format imej dan audio untuk
3
menghasilkan saiz fail yang lebih kecil

Mengesan :
 bilangan warna pada suatu paparan digital
4
 kedalaman bit dan kadar sampel yang sesuai
untuk penghasilan audio

Membuat justifikasi pemilihan format untuk imej dan

5
pemilihan format untuk audio

Membuat hipotesis saiz data pada masa hadapan

berdasarkan kepada saiz data pada masa kini dan
6
membuat pembuktian dengan contoh yang logik
menggunakan kaedah kiraan saiz data

2.0) PERWAKILAN DATA

MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
16 2.1 Ukuran Data Murid Boleh :
(16/7/2023 Menyatakan unit ukuran bagi imej digital dan unit audio
1
digital
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 14

– 19/7/2023
20/7/2023) 2.2.3 Membandingkan kualiti dan saiz imej Menerangkan : - Cuti Sempena
apabla kedalaman warna (colour depth)  perkaitan antara kedalaman warna dan resolusi Awal Muharam
dan resolusi bagi imej dikurangkan 2 terhadap kualiti imej
 perkaitan antara kedalaman bit dan kadar sampel
terhadap kualiti audio

Menunjuk cara menukar format imej dan audio untuk

3
menghasilkan saiz fail yang lebih kecil

Mengesan :
 bilangan warna pada suatu paparan digital
4
 kedalaman bit dan kadar sampel yang sesuai
untuk penghasilan audio

Membuat justifikasi pemilihan format untuk imej dan

5
pemilihan format untuk audio

Membuat hipotesis saiz data pada masa hadapan

berdasarkan kepada saiz data pada masa kini dan
6
membuat pembuktian dengan contoh yang logik
menggunakan kaedah kiraan saiz data

MINGGU & 2.0) PERWAKILAN DATA

TARIKH STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
17 2.2 Ukuran Data Murid Boleh :
(23/7/2023 Menyatakan unit ukuran bagi imej digital dan unit audio
1
digital
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 15

– -
27/7/2023) 2.2.4 Menghubung kait saiz audio dengan Menerangkan :
kadar kedalaman bit (bitrates) bagi audio  perkaitan antara kedalaman warna dan resolusi
2 terhadap kualiti imej
 perkaitan antara kedalaman bit dan kadar sampel
terhadap kualiti audio

Menunjuk cara menukar format imej dan audio untuk

3
menghasilkan saiz fail yang lebih kecil

Mengesan :
 bilangan warna pada suatu paparan digital
4
 kedalaman bit dan kadar sampel yang sesuai untuk
penghasilan audio

Membuat justifikasi pemilihan format untuk imej dan

5
pemilihan format untuk audio

Membuat hipotesis saiz data pada masa hadapan

berdasarkan kepada saiz data pada masa kini dan membuat
6
pembuktian dengan contoh yang logik menggunakan
kaedah kiraan saiz data

MINGGU & 2.0) PERWAKILAN DATA

TARIKH STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
18 2.2 Ukuran Data Murid Boleh : -
(30/7/2023 Menyatakan unit ukuran bagi imej digital dan unit
1
audio digital
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 16

–
3/8/2023) 2.2.5 Membandingkan saiz fail dan kualiti untuk Menerangkan :
audio yang sama bagi format yang  perkaitan antara kedalaman warna dan
berlainan melalui tunjuk cara : 2 resolusi terhadap kualiti imej
i) wave (*.wav)  perkaitan antara kedalaman bit dan kadar
ii) MPEG Layer III (*.mp3) sampel terhadap kualiti audio
iii) midi (*.mid)

Menunjuk cara menukar format imej dan audio untuk

3
menghasilkan saiz fail yang lebih kecil

Mengesan :
 bilangan warna pada suatu paparan digital
4
 kedalaman bit dan kadar sampel yang sesuai
untuk penghasilan audio

Membuat justifikasi pemilihan format untuk imej dan

5
pemilihan format untuk audio

Membuat hipotesis saiz data pada masa hadapan

berdasarkan kepada saiz data pada masa kini dan
6
membuat pembuktian dengan contoh yang logik
menggunakan kaedah kiraan saiz data

2.0) PERWAKILAN DATA

MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
19 Murid Boleh : Menyatakan unit ukuran bagi imej digital dan unit audio
(6/8/2023 1
digital
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 17

– -
10/8/2023) 2.2.6 Menghasilkan penukaran saiz data dari bit Menerangkan :
ke bait, kilobait, megabait, gigabait dan  perkaitan antara kedalaman warna dan resolusi
terabait bagi fail audio dan imej 2 terhadap kualiti imej
 perkaitan antara kedalaman bit dan kadar
sampel terhadap kualiti audio

Menunjuk cara menukar format imej dan audio untuk

3
menghasilkan saiz fail yang lebih kecil

Mengesan :
 bilangan warna pada suatu paparan digital
4
 kedalaman bit dan kadar sampel yang sesuai
untuk penghasilan audio

Membuat justifikasi pemilihan format untuk imej dan

5
pemilihan format untuk audio

Membuat hipotesis saiz data pada masa hadapan

berdasarkan kepada saiz data pada masa kini dan
6
membuat pembuktian dengan contoh yang logik
menggunakan kaedah kiraan saiz data

3.0) ALGORITMA
MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
20
(13/8/2023
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN 1, TINGKATAN 2, TINGKATAN 3 DAN PERALIHAN
-
17/8/2023)
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 18

21 3.1 Pembangunan Murid Boleh :

(20/8/2023 Algoritma Menulis pseudokod untuk menyelesaikan masalah
– 3.1.1 Menulis pseudokod dan melukis carta alir 1
yang melibatkan pelbagai pilihan dan ulangan
24/8/2023) pelbagai pilihan dalam penyelesaian
masalah

Menghasilkan pseudokod dan carta alir untuk

2 menyelesaikan masalah yang melibatkan pelbagai
pilihan dan ulangan

Menghasilkan pseudokod dan melukis carta alir yang

3 jelas serta terperinci bagi menyelesaikan masalah yang
melibatkan pelbagai pilihan dan ulangan

Mencari dan memperbaiki ralat daripada pseudokod

4
dan carta alir

Menghasilkan lebih daripada satu pseudokod atau carta

5
alir bagi menyelesaikan permasalahan yang sama

Mencipta pseudokod dan melukis carta alir melibatkan

6
gabungan pelbagai pilihan dan ulangan yang boleh
digunakan untuk membangunkan satu aplikasi
3.0) ALGORITMA
MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN

(25/8/2023
- CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL KEDUA
2/9/2023)
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 19

22 3.1 Pembangunan Murid Boleh :

(3/9/2023 Algoritma Menulis pseudokod untuk menyelesaikan masalah yang
– 3.1.2 Menulis pseudokod dan melukis carta alir 1
melibatkan pelbagai pilihan dan ulangan
7/9/2023) melibatkan ulangan

Menghasilkan pseudokod dan carta alir untuk

2 menyelesaikan masalah yang melibatkan pelbagai
pilihan dan ulangan

Menghasilkan pseudokod dan melukis carta alir yang

3 jelas serta terperinci bagi menyelesaikan masalah yang
melibatkan pelbagai pilihan dan ulangan

Mencari dan memperbaiki ralat daripada pseudokod dan

4
carta alir

Menghasilkan lebih daripada satu pseudokod atau carta

5
alir bagi menyelesaikan permasalahan yang sama

Mencipta pseudokod dan melukis carta alir melibatkan

6 gabungan pelbagai pilihan dan ulangan yang boleh
digunakan untuk membangunkan satu aplikasi

3.0) ALGORITMA
MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 20

23 3.1 Pembangunan Murid Boleh :

(10/9/2023 Algoritma Menulis pseudokod untuk menyelesaikan masalah yang 16/9/2022
– 3.1.3 Mengesan ralat daripada pseudokod dan 1 - Cuti Sempena
melibatkan pelbagai pilihan dan ulangan
14/9/2023) carta alir dalam penyelesaian masalah Hari Malaysia
(Sabtu)
Menghasilkan pseudokod dan carta alir untuk
2 menyelesaikan masalah yang melibatkan pelbagai
pilihan dan ulangan

Menghasilkan pseudokod dan melukis carta alir yang

3 jelas serta terperinci bagi menyelesaikan masalah yang
melibatkan pelbagai pilihan dan ulangan

Mencari dan memperbaiki ralat daripada pseudokod dan

4
carta alir

Menghasilkan lebih daripada satu pseudokod atau carta

5
alir bagi menyelesaikan permasalahan yang sama

Mencipta pseudokod dan melukis carta alir melibatkan

6 gabungan pelbagai pilihan dan ulangan yang boleh
digunakan untuk membangunkan satu aplikasi

3.0) ALGORITMA
MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 21

24 3.1 Pembangunan Murid Boleh :

(17/9/2023 Algoritma
– Menulis pseudokod untuk menyelesaikan masalah yang
3.1.4 Menghasilkan pseudokod dan carta alir 1
21/9/2023) melibatkan pelbagai pilihan dan ulangan
yang melibatkan gabungan pelbagai
pilihan dan ulangan

Menghasilkan pseudokod dan carta alir untuk

2 menyelesaikan masalah yang melibatkan pelbagai
pilihan dan ulangan

Menghasilkan pseudokod dan melukis carta alir yang

3 jelas serta terperinci bagi menyelesaikan masalah yang
melibatkan pelbagai pilihan dan ulangan

Mencari dan memperbaiki ralat daripada pseudokod dan

4
carta alir

Menghasilkan lebih daripada satu pseudokod atau carta

5
alir bagi menyelesaikan permasalahan yang sama

Mencipta pseudokod dan melukis carta alir melibatkan

6 gabungan pelbagai pilihan dan ulangan yang boleh
digunakan untuk membangunkan satu aplikasi

4.0) KOD ARAHAN

MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 22

25 4.1 Kod Arahan Murid Boleh :

(24/9/2023 Menjelaskan fungsi pemboleh ubah dan operator 28/9/2022
– 4.1.1 Menggunakan pembolehubah dan 1 - Cuti Sempena
matematik
28/9/2023) operator matematik dalam atur cara yang Maulidur Rasul
dibangunkan

Membina atur cara yang melibatkan penggunaan

2
pelbagai pilihan dan ulangan

Menghasilkan aturcara yang melibatkan penggunaan

3 pelbagai pilihan, ulangan, pembolehubah dan
operator matematik

Menunjukkan keupayaan untuk mengesan dan

4
memperbaiki ralat dan atur cara

Mencadangkan atur cara yang lebih ringkas daripada

5
atur cara asal dalam menyelesaikan masalah

Membangunkan satu atur cara yang boleh dijadikan

6
contoh, dimuat naik dan dikongsi bersama

4.0) KOD ARAHAN

MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 23

26 4.1 Kod Arahan Murid Boleh :

(1/10/2023 -
Menjelaskan fungsi pemboleh ubah dan operator
4.1.2 Menggunakan pembolehubah dan 1
– matematik
operator matematik dalam atur cara yang
dibangunkan
5/10/2023)

Membina atur cara yang melibatkan penggunaan

2
pelbagai pilihan dan ulangan

Menghasilkan aturcara yang melibatkan penggunaan

3 pelbagai pilihan, ulangan, pembolehubah dan operator
matematik

Menunjukkan keupayaan untuk mengesan dan

4
memperbaiki ralat dan atur cara

Mencadangkan atur cara yang lebih ringkas daripada

5
atur cara asal dalam menyelesaikan masalah

Membangunkan satu atur cara yang boleh dijadikan

6
contoh, dimuat naik dan dikongsi bersama

4.0) KOD ARAHAN

MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 24

27 4.1 Kod Arahan Murid Boleh :

(8/10/2023 Menjelaskan fungsi pemboleh ubah dan operator
4.1.3 Menghasilkan atur cara yang melibatkan 1
matematik
– penggunaan ulangan
12/10/2023)
Membina atur cara yang melibatkan penggunaan
2
pelbagai pilihan dan ulangan

Menghasilkan aturcara yang melibatkan penggunaan

3 pelbagai pilihan, ulangan, pembolehubah dan operator
matematik

Menunjukkan keupayaan untuk mengesan dan

4
memperbaiki ralat dan atur cara

Mencadangkan atur cara yang lebih ringkas daripada

5
atur cara asal dalam menyelesaikan masalah

Membangunkan satu atur cara yang boleh dijadikan

6
contoh, dimuat naik dan dikongsi bersama

4.0) KOD ARAHAN

MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 25

28 4.1 Kod Arahan Murid Boleh :

(15/10/2023 Menjelaskan fungsi pemboleh ubah dan operator
4.1.4 Membangunkan atur cara yang 1
matematik
– melibatkan penggunaan pelbagai
pilihan, ulangan, pembolehubah dan
19/11/2022)
operator matematik
Membina atur cara yang melibatkan penggunaan
2
pelbagai pilihan dan ulangan

Menghasilkan aturcara yang melibatkan penggunaan

3 pelbagai pilihan, ulangan, pembolehubah dan
operator matematik

Menunjukkan keupayaan untuk mengesan dan

4
memperbaiki ralat dan atur cara

Mencadangkan atur cara yang lebih ringkas daripada

5
atur cara asal dalam menyelesaikan masalah

Membangunkan satu atur cara yang boleh dijadikan

6
contoh, dimuat naik dan dikongsi bersama

4.0) KOD ARAHAN

MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 26

29 4.1 Kod Arahan Murid Boleh :

(22/10/2023
Menjelaskan fungsi pemboleh ubah dan operator
4.1.5 Menguji atur cara dan membaiki ralat 1
– matematik
pada kod arahan yang dihasilkan
26/10/2023)

Membina atur cara yang melibatkan penggunaan

2
pelbagai pilihan dan ulangan

Menghasilkan aturcara yang melibatkan penggunaan

3 pelbagai pilihan, ulangan, pembolehubah dan operator
matematik

Menunjukkan keupayaan untuk mengesan dan

4
memperbaiki ralat dan atur cara

Mencadangkan atur cara yang lebih ringkas daripada

5
atur cara asal dalam menyelesaikan masalah

Membangunkan satu atur cara yang boleh dijadikan

6
contoh, dimuat naik dan dikongsi Bersama

4.0) KOD ARAHAN

MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 27

30 & 31 4.2 Kod Arahan HTML Murid Boleh :

(29/10/2023 Melakar papan cerita yang logik untuk laman -
– 4.2.1 Menguji atur cara dan membaiki ralat 1
sesawang yang dibina
9/11/2023) pada kod arahan yang dihasilkan

4.2.2 Menggunakan tags dalam atur cara

HTML : Menggunakan tags, meletakkan banner serta menu
2
<head>;<title>;<body> dan <paragraph> dalam atur cara HTML dengan betul

4.2.3 Menggunakan paragraph headings dalam

atur cara HTML yang dibina
Menggunakan heading, frame, membuat pautan,
memasukkan imej serta menghasilkan pull down
3
menu dan menambah fitur ruang komen dalam atur
cara HTML

Menunjukkan keupayaan untuk mengesan dan

4
memperbaiki ralat dalam atur cara

Membuat justifikasi dari segi isi kandungan dan cara

5 penyampaian laman sesawang yang dibina sesuai
dengan pengguna

Menambah baik atur cara HTML yang dibangunkan

6 dengan menggunakan ciri tambahan yang lain untuk
menjadikan laman sesawang lebih menarik

MINGGU & 4.0) KOD ARAHAN

TARIKH STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 28

KANDUNGAN TP TAFSIRAN
32 & 33 4.2 Kod Arahan HTML Murid Boleh :
(12/11/2023 Melakar papan cerita yang logik untuk laman
1 12/11/2023
– 4.2.4 Menggunakan atur cara HTML untuk sesawang yang dibina - Hari Deepavali
23/11/2023) menghasilkan Banner, Frame dan Menu
13/11/2023
4.2.5 Membina pautan teks dan imej dalam Menggunakan tags, meletakkan banner serta menu - Cuti Tambahan
2
atur cara HTML dalam atur cara HTML dengan betul Deepavali

4.2.6 Menulis atur cara untuk memasukkan

imej dalam atur cara HTML
Menggunakan heading, frame, membuat pautan,
memasukkan imej serta menghasilkan pull down
3
menu dan menambah fitur ruang komen dalam atur
cara HTML

Menunjukkan keupayaan untuk mengesan dan

4
memperbaiki ralat dalam atur cara

Membuat justifikasi dari segi isi kandungan dan cara

5 penyampaian laman sesawang yang dibina sesuai
dengan pengguna

Menambah baik atur cara HTML yang dibangunkan

6 dengan menggunakan ciri tambahan yang lain untuk
menjadikan laman sesawang lebih menarik

4.0) KOD ARAHAN

MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 29

34 & 35 4.2 Kod Arahan HTML Murid Boleh :

(26/11/2023 Melakar papan cerita yang logik untuk laman
1
– 7/12/2023) sesawang yang dibina
4.2.7 Menghasilkan pull down menu melalui
atur cara HTML
Menggunakan tags, meletakkan banner serta menu
4.2.8 Menghasilkan ruang komen melalui atur 2
dalam atur cara HTML dengan betul
cara HTML

4.2.9 Mengesan sebarang ralat yang berlaku

dalam atur cara HTML yang dibina Menggunakan heading, frame, membuat pautan,
memasukkan imej serta menghasilkan pull down
3
menu dan menambah fitur ruang komen dalam atur
cara HTML

Menunjukkan keupayaan untuk mengesan dan

4
memperbaiki ralat dalam atur cara

Membuat justifikasi dari segi isi kandungan dan cara

5 penyampaian laman sesawang yang dibina sesuai
dengan pengguna

Menambah baik atur cara HTML yang dibangunkan

6 dengan menggunakan ciri tambahan yang lain untuk
menjadikan laman sesawang lebih menarik

(15/12/2023
- CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL KETIGA
30/12/2023)

4.0) KOD ARAHAN

MINGGU &
STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 30

36 & 37 4.3 Kod Arahan HTML Murid Boleh :

(10/12/2023 Melakar papan cerita yang logik untuk laman
– 4.2.10 Membina laman sesawang interaktif 1
sesawang yang dibina
4/1/2024) yang memaparkan Banner, Menu, Ruang
Komen, Frame dan Pull down menu
Menggunakan tags, meletakkan banner serta menu
2
dalam atur cara HTML dengan betul

Menggunakan heading, frame, membuat pautan,

memasukkan imej serta menghasilkan pull down
3
menu dan menambah fitur ruang komen dalam atur
cara HTML

Menunjukkan keupayaan untuk mengesan dan

4
memperbaiki ralat dalam atur cara

Membuat justifikasi dari segi isi kandungan dan cara

5 penyampaian laman sesawang yang dibina sesuai
dengan pengguna

Menambah baik atur cara HTML yang dibangunkan

6 dengan menggunakan ciri tambahan yang lain untuk
menjadikan laman sesawang lebih menarik

38
(7/1/2024
ULANGKAJI UASA
-
11/1/2024)

4.0) KOD ARAHAN

MINGGU &
STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
TP TAFSIRAN
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TING 1/2023-2024 31

UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK (UASA) 2023/2024

39
(14/1/2024 – 18/1/2024)

40
PERBINCANGAN/PEMBETULAN JAWAPAN UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK
(21/1/2024 –
/ FOLIO GEMILANG
25/1/2024)

41 - 42
(28/1/2024
AKTIVITI PASCA UASA
-
8/2/2024)

CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023/2024

(9/2/2024 – 9/3/2024)