I

NSTI
TUTPENDI
DIKANGURUKAMPUSPENDI
DIKANTEKNI
K

TUGASANKERJAKURSUS

TAHUNAKADEMI
K:201
8

Pr
ogr
am:PI
SMP NamaPel
ajar
:

Kod:RBTS301
3 Semest
er/Tahun:SEMESTER1
/TAHUN1
Ambi
l
an:JUN201
8
NamaKursus:PENGENALANKEPADA
PENDI
DIKANTEKNI KDANVOKASIONAL Kumpul
an:RBT(
RBT1
,RBT2,RBT3,RBT4)

Tugasan Tar
ikhMul
a Tar
ikhHant
ar

1
.PEMBENTANGAN 9Jul
ai201
8 Mi
nggu5
(
22.
7.201
8–26.
7.201
8)

2.PENULI
SANI
LMI
AH 6Ogos201
8 1
7Sept
ember201
8

3.KUI
Z 27Sept
ember201
8 27Sept
ember201
8

Hasi
lPembel
ajar
anKur
sus:

1
. Menghur aikansecar aber t
ulisdanpembent anganper kembanganPendi dikanTeknikdan
Vokasional danhubungannyadenganmat apelaj
aranRekaBent ukdanTeknol ogidi
sekol
ahr endah.( C4, A3,PLO1 ,
PLO4, CS1)
2.Menganal i
siskur i
kulum RekaBent ukdanTeknol ogisekolahrendahdal am s i
stem
pendidikandi Mal aysia.(
C4,A3,PLO1 ,PLO3,CTPS1 )
3.Menterjemahkanpr osesper ancangan,pel aksanaandanpent aksir
anRekaBent ukdan
Teknologisekol ahrendah.( C6,A5,PLO1 ,PLO3,CTPS1 )
4.Menil
ai keber kesananst rategi pentadbir
an,pengurusandanpr ofesi
onali
smedal am
PendidikanTekni kdanVokasi onal.(C5,PLO1)
5.Mengenal past ipeluangker j
adanpr ospekPendidikanTeknikdanVokasi onaldalam
abadke- 21dar i
padapel bagai sumber .(
C4,A3,PLO1,PLO6,LL3)

Ker
jakur
susi
nibagi
meni
l
aihasi
lpembel
ajar
an1
,2,
3,4dan5

Obj
ekt
if
Ker
jaKur
sus:

Pel
ajarakandapat
:
1
.Menghubungkai
tpr
insi
p,f
alsaf
ahdandasarPTV(
TVET)dal
am meni
ngkat
kankr
eat
ivi
ti
pengajar
andanpembel aj
aranRekaBentukdanTeknologisecarapembent angan.
2.Menyediakansat u(1
)penul i
sanil
miahyangmenghur aisecarakriti
stentangkurikul
um
RBT danper anangurubidangPTV/ RBTdalam melahi
rkanmasyar akatyangmemenuhi
aspi
rasir
evolusii
ndustr
i4.0dari
padapel
bagaisumber .
3.Membuatpeni l
ai
an berkait
an pent
adbi
ran dan pengurusan PTV,insti
tusidan sist
em
l
ati
handal am PTVser t
amenganal i
si
speluangkerjayadalam bidangPTVber dasarkan
soal
ankuiz.
 Selaras dengan konsep pendi di
kan sepanjang hayat,sistem Pendidi
kan Teknikaldan
Vokasional(TVE)dikenalisebagaisi stem yang berperanan untuk membangunkan i ndi
vidu
dengankemahi r
anteknikalyangt i
nggisepertiyangdikehendakiolehindust
ripadamasaki ni
.
Perubahanmasadanper kembangant eknol
ogipadamasai nimemer l
ukanper ubahankepada
si
stem TVETunt ukmembent ukgenerasimasaakandat ang.Selarasdenganit
u,negarasangat
memer lukanusahapel aksanaanTVEyangmenyedi akanindivi
duyangber kal
iberti
nggidalam
bi
dangkemahi r
andanpenget ahuanteknikal
.

(
Sumber:Jour
nal
ofEducat
ionandPract
ice
Vol.
6,No. 5)
22,201

TUGASAN1:Pembentangan(
10%)
Secar
aber
pasangan:
1
.Carimakl
umatberkai
tanper
kembanganpr
insi
p,f
alsaf
ah,dasarser
taper
anandan
f
ungsi
PTV(TVET)
2.Car
imakl
umatber
kai
tanper
kembanganmat
apel
ajar
anRBT
3.Carimakl
umatberkai
tankr
eat
ivi
tipengaj
arandanpembel
ajar
anbagimat
apel
ajar
an
RekaBentukdanTeknol
ogi
4.Sediakan power point yang membant u pasukan anda, membi ncangkan
perkembangan pri
nsi
p, f al
safah, dasar ser
ta peranan dan fungsiPTV dalam
meningkat
kankreat
ivi
tipengajarandanpembel aj
aranRekaBentukdanTeknologi
.
arhar
5.Hant dcopydansof
tcopypowerpoi
ntpadahar
ipembent
angan.
Tar
ikht
ent
ati
fpembent
anganadal
ahpadami
nggu5.

TUGASAN2:Penul
i
sani
l
miah(
30%)

Secaraindi
vi
duandaakanmenghasi
l
kansat
upenul
i
sani
l
miahdal
am anggar
an1
000pat
ah
perkat
aanmerangkumi
:

1
.hur
aian kr
it
ist
ent
ang t
ransf
ormasikur
ikul
um PTV yang member
ikesan kepada
kur
ikul
um RBT
2.menghubungkai
tkan kur
ikul
um RBT dan per
anan gur
u bi
dang PTV/
RBT dal
am
melahi
rkan masyar
akatyang memenuhiaspi
rasir
evol
usii
ndust
ri4.
0 dar
ipada
pel
bagaisumber
3.For
matpenul
i
sanadal
ahseper
tiber
ikut
;
 Pendahuluan
 Keperl
uanPTVdal am pembangunannegara
 Pengaruhkuri
kulum PTVkepadakur
ikul
um RBT
 PeranangurubidangRBTdalam melahi
rkanmasyar
akatr
evol
usi
indust
ri4.
0
 Kesimpul
an
 Ruj
ukan
 Lampiran

Bagi
menyempur
nakant
ugasan2andaper l
u:
1
.Membuatanal
i
sisber
kai
tankur
ikul TVET)
um PTV(
2.Buatanali
si
s ber
kai
tan pr
oses per
ancangan,pel
aksanaan dan pent
aksi
ran RBT
sekol
ahrendah
3.Pr
ospekPTVdal
am PembangunanPendi
dikanNegar
akear
aht
ercapai
nyaTS25.
4.Hasi
l
kanpenuli
sanil
miahmengikutfor
matyang di
ber
imenghur
aikansecar
akr
it
is
r
uangli
ngkupt
ugasanyangdi
nyat
akan.
Hant
art
ugasanpada1
7Sept
ember201
8.
Cat
atant
ambahanbagi
Tugasan1danTugasan2:
1
.Ser
takan r
ujukanmenggunakanf
ormatAPAsekur
ang-
kur
angnyadar
i5r
ujukansahi
h.
2.For
matmukadepanhendakl
ahmengi
kutt
empl
etyangdi
ser
takan.

TUGASAN3:Kui
z(10%)
Secar
aindi
vi
duandaakanmendudukikui
zber
tul
i
sber
dur
asi30mi
nitmer
angkumi2soal
an
st
rukt
ur

Juml
ahmar
kahadal
ah20danwaj
aranadal
ah1
0%.

Tar
ikht
ent
ati
fkui
zpada27Sept
ember201
8.

Di
sedi
akanol
eh: Di
semakol
eh:

____________________________ _____________________________
(Nama: Ar fahHj AbdKarim ) (Nama: )

Pensyar
ah/Penyel
arasKur
sus PakarBi
dang(SME)/Penyel
arasKur
sus/
Pensyar
ahKanan

Di
sahkanol
eh:

_____________________________
(Nama: )

Ket
uaJabat
an
 JABATANREKABENTUKDANTEKNOLOGI
I
PGKAMPUSPENDIDIKANTEKNI
K
Nama&No.KadPengenal
an

NomborMat
ri
ks

Kod&NamaKur
sus

NamaPensyarah
Pembimbing
Deskr
ipsi
Tugasan

“Sayamakl um mengenaiperaturantugasani
niyangmelar
angsebarangakt
ivi
tipl
agi
at.Dengan
i
nis ayaakuitugasaninihasilkerj
asayakecualinuki
l
andanringkasanyangtiap-t
iapsat
unya
dij
elaskansumbernya”
.

Tandat
anganpel
aj
ar:
_____________________ Tar
ikh:
_________________

UNTUKKEGUNAANJABATAN

Tari
khdihantar
:_______/
_______/
_______ Di
ter
imaol
eh:
_____________________

Tari
khdisemak::_______/_______/
_______Di
nil
aiol
eh :
_____________________

Mar
kah: