Anda di halaman 1dari 27

http://gg.

gg/GPCOVID-19

PENATARAN GARIS PANDUAN


PENGURUSAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
SURAT SIARAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
BILANGAN 5 TAHUN 2020
Pemakaian oleh institusi awam dan swasta berdaftar
dengan KPM dan rujukan kepada yang lain

UNTUK INSTITUSI AWAM & SWASTA:


Semua sekolah rendah dan sekolah menengah termasuk Kolej Vokasional dan Kolej Tingkatan Enam di bawah
KPM serta Institusi Pendidikan Swasta (IPS) yang berdaftar dengan KPM

RUJUKAN BAGI YANG LAIN:


Disaran menjadikan GP ini sebagai rujukan

KEUTAMAAN:
Keselamatan dan kesihatan murid, guru dan warga sekolah

BACAAN BERSAMA-SAMA:
Surat pekeliling ikhtisas, surat siaran dan arahan serta peraturan berkaitan yang
sedang berkuat kuasa dan yang akan dikeluarkan dari semasa ke semasa
PERUBAHAN :
Sebarang tambahan atau perubahan maklumat akan dijadikan tambahan (annex)
3
3 Objektif Utama Garis Panduan

Keselamatan dan kesihatan


Pengurusan sekolah dan asrama
murid, guru dan warga sekolah
dapat berlaku dengan lebih
diutamakan semasa mereka
teratur dan lancar
berada di sekolah dan asrama

Proses pengajaran dan


pembelajaran (PdP) berlaku
dalam keadaan selamat

4
PERANAN PENTADBIR

• Memastikan sekolah berada • Memastikan murid, guru dan warga


dalam keadaan selamat untuk sekolah yang hadir ke sekolah berada
beroperasi dalam keadaan sihat.
• Memastikan kesihatan dan
keselamatan murid diutamakan
melalui penjagaan kebersihan dan
• Menangani isu pengoperasian penjarakan sosial
sekolah berdasarkan garis
panduan, serta mengambil kira
Memberikan penerangan dan
pandangan pihak yang berkaitan pendidikan berterusan:
seperti PPD dan Pejabat
• penularan jangkitan COVID-19
Kesihatan Daerah
• penjagaan kesihatan
• penjarakan sosial

• Memastikan murid mendapat akses kepada PdP


PERANAN GURU

Menyediakan Rancangan Pelajaran Harian (RPH)


seperti yang digariskan dalam Surat Pekeliling
Ikhtisas Bil. 3/1999: Penyediaan Rekod Pengajaran
dan Pembelajaran

Melaksanakan PdP yang bersesuaian dengan


kesediaan murid dan situasi semasa

Mengingatkan murid untuk sentiasa menjaga


kebersihan dan mengamalkan penjarakan sosial

Memaklumkan pentadbir sekolah jika terdapat


murid yang menunjukkan gejala awal COVID-19
PERANAN IBU BAPA/PENJAGA

PERANAN IBU
• BAPA/PENJAGA
Memastikan anak/anak jagaan berada dalam
keadaan sihat, menjaga kebersihan diri dan
tidak menunjukkan gejala awal COVID-19
• memastikan anak/anak jagaan berada dalam
sebelum hadir
keadaan sihat, ke sekolah
menjaga kebersihan diri dan tidak
menunjukkan gejala awal COVID-19 sebelum hadir
ke sekolah
• Membantu anak/anak jagaan belajar
•mengikut kemampuan
membantu anak/anak ibu bapa/penjaga
jagaan belajar mengikut
kemampuan ibu bapa/penjaga

• •Memberikan motivasi
memberikan motivasi kepadakepada
anak/anakanak/anak
jagaan
jagaan untuk
untuk terus terus belajar
belajar
Pelaksanaan : Pengurusan Sekolah

Kehadiran guru tertakluk kepada arahan Murid lain tidak perlu hadir ke sekolah.
perkhidmatan Jabatan Perkhidmatan Awam Mereka kekal meneruskan PdP di rumah
(JPA), Jabatan Perdana Menteri dan KPM dari sehingga KPM mengeluarkan
semasa ke semasa pemakluman lanjut.

Kehadiran murid ke sekolah adalah


secara berfasa dan dimulai dengan
murid Tingkatan 5 dan 6.

Sekolah boleh melaksanakan waktu Perhimpunan sekolah dan aktiviti-aktiviti


persekolahan secara berperingkat-peringkat lain yang melibatkan murid berkumpul
dengan kelulusan pendaftar negeri secara beramai-ramai tidak dibenarkan.
Pelaksanaan : Pengurusan Prasarana

• Pembersihan kawasan sekolah sebelum sesi persekolahan bermula


dan pada setiap hari selepas tamat sesi persekolahan
• Fokus pembersihan permukaan yang kerap disentuh
• Pembasmian kuman jika ada kes positif COVID-19

• Perancangan susun atur bilik-bilik PdP berdasarkan


penjarakan sosial
• Jarak 1 meter di antara meja. Lebihan murid perlu
ditempatkan di kelas yang lain

• Pengusaha kantin hanya menyediakan makanan berbungkus


• Murid makan di dalam bilik PdP di bawah seliaan guru pada waktu rehat
• Murid yang makan di dewan makan asrama pada waktu rehat, dalam
makluman guru bertugas
Pelaksanaan : Pengurusan Prasarana

• Bilik kesihatan/sakit di sekolah harian dan sekolah berasrama dijadikan


sebagai bilik isolasi bagi murid yang bergejala sebelum mendapatkan
rawatan.
• Bilik ini perlu dibekalkan dengan pelitup muka serta sabun/pensanitasi
tangan (hand sanitizer);

• Pelan lokasi untuk diletakkan tanda penjarakan sosial di bilik PdP,


kantin, bilik guru/pejabat dan lif
• Pelan laluan pergerakan terarah
• Penyediaan sabun/pensanitasi tangan (hand sanitizer)

• Mempamerkan bahan bercetak terbitan KKM mengenai


penularan jangkitan COVID-19 di lokasi strategik
• www.moh.gov.my / FB : Kementerian Kesihatan Malaysia
Pelaksanaan : Keselamatan Murid, Guru dan Warga Sekolah

RUJUK:

Standard Operating Procedure (SOP) Pencegahan


Penularan Jangkitan Penyakit Coronavirus 2019
(COVID-19) di Sekolah Kementerian Pendidikan
Malaysia

PEMAKLUMAN:

Pemakluman awal kepada murid, guru dan warga


sekolah bahawa mereka mesti dalam keadaan sihat
untuk hadir ke sekolah
Pelaksanaan : Keselamatan Murid, Guru dan Warga Sekolah

SARINGAN:

• Saringan setiap hari di pintu masuk sekolah/asrama sebelum sesi persekolahan bermula
• Sekolah boleh menetapkan lokasi yang sesuai
• Masa senggang bagi murid yang berjalan kaki/berbasikal ke sekolah
• Memastikan murid, guru dan warga sekolah mengamalkan kebersihan tangan (hand hygiene)
• Guru atau pembantu pengurusan murid membantu MBK yang perlu memegang bahan bantu
belajar (guna sama) seperti gambar rajah timbul dan peralatan khas mencuci tangan dengan
air dan sabun atau pensanitasi tangan (hand sanitizer)
• Memastikan murid yang mempunyai masalah berkaitan imuniti badan yang rendah sentiasa
memakai pelitup muka
Pelaksanaan : Keselamatan Murid, Guru dan Warga Sekolah

PEMATUHAN: • Penjarakan sosial dan kebersihan tangan (hand hygiene)


• Memakai pelitup muka bagi murid yang imuniti badan rendah

PENEGASAN:
• Guru bertugas untuk membantu pastikan keselamatan murid terjamin
• Hebahan berkenaan penjagaan kesihatan dan keselamatan diri
• Ujian Minda Sihat secara berkala

WUJUD KES COVID-19 YANG DISAHKAN OLEH


PEJABAT KESIHATAN DAERAH:
• Mengenal pasti dan menyediakan senarai kontak rapat bagi membantu PKD
• Mendapatkan nasihat daripada PKD mengenai keperluan melaksanakan pembasmian kuman di lokasi yang dikenal pasti.
Pelaksanaan : Keselamatan Murid, Guru dan Warga Sekolah

KONTRAKTOR PERKHIDMATAN :

• Memberikan taklimat keselamatan kepada semua kontraktor dan


pengusaha kantin
• Kontraktor mesti memastikan pekerja mereka:
ü mengimbas suhu badan mereka setiap hari sebelum memulakan tugas;
ü tidak dibenarkan memasuki kawasan sekolah jika bergejala;
ü mematuhi arahan penjarakan sosial, pemakaian pelitup muka dan
prosedur keselamatan yang lain; dan
ü mengamalkan hand hygiene
Pelaksanaan : Pengajaran dan Pembelajaran

PdP PdP
Di Sekolah Di Rumah

Menyusun jadual PdP dengan mengambil kira keperluan dan kesediaan guru
serta murid;

Melakukan semakan Rancangan Pengajaran Tahunan (RPT) bagi menyusun


semula perancangan PdP

Melaksanakan pemantauan PdP

Memberikan bimbingan secara berfokus kepada guru untuk memastikan


pembelajaran dapat dilaksana secara berkesan
Pelaksanaan : Pengajaran dan Pembelajaran

• Mempelbagaikan kaedah penyampaian


PdP

• Aktiviti PdP yang akur kepada penjarakan


sosial

• PdP yang dilaksanakan tidak melibatkan


aktiviti luar bilik darjah
Sekolah • Aktiviti sukan dan kokurikulum secara
bersemuka tidak dilaksanakan sehingga
ke suatu tarikh yang akan dimaklumkan.
Pelaksanaan : Pengajaran dan Pembelajaran

• PdP mengikut kreativiti masing-masing


berdasarkan kesesuaian setempat

• PdP secara dalam talian /latihan dalam buku


teks/Pembelajaran Berasaskan Projek/kaedah
serahan bahan PdP di sekolah atau lokasi yang
dikenal pasti (mengikut kesesuaian)
Rumah • Hasil kerja murid ditaksir

• Pentaksiran ditangguhkan hingga sekolah dibuka


semula bagi murid yang tidak dapat
menyerahkan tugasan secara dalam talian atau
serahan tangan
Pelaksanaan : Pelibatan Ibu Bapa/Penjaga

• PIBG dan KSIB boleh membantu pihak sekolah:


• Meningkatkan kesedaran dan kefahaman
berkaitan penularan jangkitan COVID-19:
• Membuat tanda penjarakan sosial dan mengawal
pergerakan murid
• Menyediakan pensanitasi tangan (hand sanitizer)
dan alat pengimbas suhu badan untuk kegunaan
pihak sekolah (jika mampu dan berkeperluan)
Pelaksanaan : Pengurusan Asrama

• Pengangkutan untuk murid di luar kawasan untuk kembali


ke asrama: Sekolah Berasrama Penuh (SBP), Sekolah Sukan
Malaysia (SSM), Sekolah Seni Malaysia (SSeM), Kolej
Vokasional (KV) dan Sekolah Pendidikan Khas (SPK)

• Saringan kesihatan semasa pendaftaran masuk ke asrama

• Alat pengimbas suhu badan perlu disediakan di asrama

X • Persediaan sebelum murid masuk ke asrama mesti


mengambil kira susunan katil, kemudahan di asrama dan
kelas persediaan (prep)
Pelaksanaan : Pengurusan Asrama

• Perhimpunan/perjumpaan (melebihi 10 orang) dalam


kalangan murid di asrama tidak dibenarkan

• Solat berjemaah di surau dan semua aktiviti


berkumpulan ditangguhkan

• Aktiviti keluar (outing) dan pulang bermalam tidak


dibenarkan sehingga KPM mengeluarkan pemakluman
lanjut

• Jadual bertugas kepada semua guru secara penggiliran


Pelaksanaan : Pengurusan Institusi Pendidikan Swasta

03. KESELAMATAN MURID, GURU 04. PENGURUSAN PENGAJARAN DAN


DAN KAKITANGAN PEMBELAJARAN
Perkara berkaitan tindakan yang Perkara berkaitan tindakan yang perlu
perlu dilaksanakan oleh IPS dalam dilaksanakan oleh IPS dalam perancangan
aspek keselamatan dan kesihatan dan pelaksanaan aktiviti PdP

02. PENGURUSAN PRASARANA 05. PERANAN IBU BAPA/ PENJAGA


Perkara berkaitan tindakan yang Perkara berkaitan tindakan yang
perlu dilaksanakan oleh IPS perlu dilaksanakan oleh ibu bapa/
berhubung persediaan prasarana IPS penjaga dalam membantu pihak IPS

PEMAKAIAN
Garis panduan ini
terpakai kepada
01. PENGURUSAN PENTADBIRAN semua IPS yang 06. PENGURUSAN ASRAMA
Perkara berkaitan tindakan yang berdaftar di bawah Perkara berkaitan tindakan yang
perlu dibuat dalam aspek Akta Pendidikan 1996 perlu dilaksanakan oleh IPS
pentadbiran IPS termasuk berkaitan [Akta 550] berkaitan kemudahan asrama yang
yuran dan sumber manusia disediakan oleh IPS
P E N G U R U S A N P E N TA D B I R A N
• JK melibatkan Lembaga Pengelola, Pentadbir dan Guru. Ibu bapa juga boleh
menganggotai JK tertakluk kepada keputusan IPS.
01 • Berperanan untuk:
Ø merancang, memantau dan melapor pengoperasian semula IPS
Penubuhan
Jawatankuasa berdasarkan garis panduan
Ø Mengadakan sesi libat urus dengan ibu bapa/penjaga dan pihak
berkepentingan
Ø Memantau dan melaporkan status kesihatan murid
Ø Memastikan sebarang perhimpunan melibatkan murid atau warga IPS tidak
dilaksanakan

Penggal • JK mengkaji dan merancang semula penggal persekolahan


Persekolahan • Menghebah sebarang perubahan kepada murid/guru/kakitangan/ibu bapa/
penjaga sebelum pengoperasian semula

Pengurusan • JK menyelaras semula pengurusan yuran dan bayaran yang dikenakan oleh IPS
Yuran
P E N G U R U S A N P E N TA D B I R A N

01
Pengurusan • Menyemak rekod kesihatan dan perjalanan murid antarabangsa
Murid • Langkah kawalan terhadap murid antarabangsa baharu
Antarabangsa • Merujuk murid antarabangsa yang tidak dapat mengemukakan dokumen kepada
Jabatan Imigresen Malaysia (JIM)

• Menyemak rekod kesihatan dan perjalanan guru antarabangsa


Pengurusan • Mengambil langkah kawalan ke atas guru dan kakitangan yang
Sumber Manusia bergejala/mempunyai rekod perjalanan semasa PKP
• Langkah kawalan terhadap guru antarabangsa baharu
• Merujuk guru antarabangsa yang tidak dapat mengemukakan dokumen kepada
JIM
PENGURUSAN PRASARANA
• Melaksanakan pembersihan sebelum pengoperasian semula dan setiap hari
02 Pembersihan

selepas sesi persekolahan
Pembersihan melibatkan bilik darjah, bilik khas dan kemudahan

• Menyusun semula perabot dalam bilik darjah, bilik khas, bilik guru, kantin,
Penyusunan perpustakaan mengikut ketetapan penjarakan sosial 1 meter
Perabot

K E S E L A M ATA N M U R I D , G U R U D A N K A K I TA N G A N
• Melaksanakan saringan pintu masuk kepada semua murid, guru dan kakitangan
Pemeriksaan
03 Kesihatan
• Pemeriksaan suhu badan
• Penggunan pensanitasi tangan (hand sanitizer), pelitup muka
• Pemantauan gejala

Pemeriksaan • Murid, guru dan kakitangan perlu mengemukakan rekod perjalanan


Rekod • Melaksanakan tindakan susulan kepada murid, guru dan kakitangan yang
Perjalanan mempunyai rekod perjalanan ke negara wabak

• Mengenal pasti kontak rapat kes positif kepada PKD


Pengurusan Kes • Mendapatkan nasihat PKD berkaitan proses penyahkuman di premis
Positif
04 PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
• Meneruskan pembelajaran melalui platform yang bersesuaian
Perancangan

• Aktiviti hendaklah mengikut waktu pembelajaran yang telah diluluskan semasa pendaftaran
IPS. Aktiviti di luar waktu PdP tidak dibenarkan
Pelaksanaan • Aktiviti secara e-pembelajaran (e-learning) bagi murid yang tidak dapat mengikuti PdP di
bilik darjah kerana penjarakan sosial. Murid yang tiada/sukar akses kepada PdP secara
e-pembelajaran (e-learning), pihak IPS perlu bincang dengan ibu bapa/penjaga untuk
menentukan kaedah PdP yang bersesuaian
P E L I B ATA N I B U B A P A / P E N J A G A
• Meningkatkan kesedaran dalam kalangan anak berhubung :
• Penjarakan sosial semasa di IPS
05
Kesedaran
• Penjagaan kebersihan sepanjang masa terutama kebersihan tangan
• Pemakaian pelitup muka

• Membekalkan pelitup muka kepada anak


• Memantau tahap kesihatan anak
Kawalan • Anak yang bergejala tidak dihantar ke IPS
PENGURUSAN ASRAMA
• Menyusun semula katil dan perabot di asrama dan di dewan makan mengikut ketetapan
Penyusunan penjarakan sosial 1 meter
06 Perabot

• Murid yang bergejala tidak dibenarkan kembali ke asrama


• Melaksanakan saringan pintu masuk
Kawalan

Anda mungkin juga menyukai