Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

SENI BUDAYA

Nama Siswa : Ridho abdillah

Kelas / absen : x MM 2/ 17

Kompetensi dasar : 3.8 Menganalisis karya seni budaya nusantara

4.8 Mengembangkan karya seni budaya nusantara

Sub Topik/Tema : Eksplorasi karya seni Nusantara

UJI PENGETAHUAN SISWA KE - 1

Lengkapilah tabel berikut ini dengan penjelasan dan contoh gambar !

NO. TEKNIK PENJELASAN CONTOH (gambar)

1. Aquarellen Metode melukis dengan
menggunakan cat yang bahan
pelarutnya berbasis air dan bersifat
transparan

2. . Gouache Metode melukis dengan

menggunakan cat yang bahan
pelarutnya berbasis air dan bersifat
menutup (tidak transparan)

3. Placate Metode melukis dengan

menggunakan cat air, cat akrilik
maupun cat minyak dengan sapuan
tebal dan dan komposisi cat yang
kental
4. Oliverfoil colour Metode melukis dengan
menggunakan cat yang bahan
pelarutnya berbasis minyak

5. Tempera Metode melukis dengan cara

menggunakan kuning telur dalam cat
sebagai bahan perekat
6. Schilderen Metode melukis potret dengan
memiliki tingkat kemiripan yang
tinggi, baik dari segi warna maupun
bentuk

7. Fresco Metode melukis pada dinding

dengan menimpakan pigmen pada
plaster dinding yang baru dilapisi

8. Sgrafitto Metode melukis dengan menutupi

permukaan warna terang oleh cat
yang lebih gelap, lalu mengoreknya
kembali bagian terang yang tertutupi

9. Frottage Metode melukis dengan cara

menggosokkan krayon/ pensil/ alat
lain ke atas kertas atau bahan lain,
yang ditempatkan pada permukaan
bertekstur, untuk menciptakan
tekstur permukaan itu diatas kertas

10. Grattage Metode melukis dengan meletakkan

kanvas yang telah diberi lapisan cat
minyak diatasnya

11. Decalcomania Metode lukis dekoratif berupa

ukiran dan cetakan dapat
dipindahkan ke tembikar atau bahan
yang lain.
12. Collage Metode melukis dengan cara
menempel unsur-unsur yang berbeda
(bisa berupa kain, kertas, kayu) ke
dalam sebuah frame sehingga
menghasilkan sebuah karya seni
yang baru.

13. Assemblage Metode melukis dengan

Penggabungan komponen berbagai
macam benda menjadi sebuah karya
seni (dapat berupa kertas, plastic,
kayu, sabun,dll)

14. Teknik batik adalah suatu teknik pewarnaan pada kain

menggunakan penutupan kain dengan
malam sehingga menghalangi pewarna kain
untuk menyebar sehingga menjadi kain
dengan corak dan hiasan warna yang
bermacam-macam.

15. Teknik anyaman adalah proses menjaringkan atau

menyaringkan bahan bahan dari pada
tumbuhan untuk dijadikan satu rumpun yang
kuat dan bias digunakan.

16. Menyambung adalah mrnempelkkan mata tunas dari dua

tanaman sejenis tetapi berbeda sifat. dan jika
atau menempel
menyambung
atau(mengenten)adalahmenyambung dua
tanaman yang berbeda tetapi masi satu jenis.

17. Cetak sebuah proses industri untuk memproduksi

secara massal tulisan dan gambar, terutama
dengan tinta di atas kertas menggunakan
sebuah mesin cetak.

18. Pahat Pahat adalah perkakas pertukangan berupa

bilah besi yang tajam pada ujungnya untuk
melubangi atau mengukir benda keras
seperti kayu, batu, atau logam.
19. Membentuk adalah teknik membuat karya dengan
memanfaatkan bahan plastis, seperti tanah
(modelling)
liat dan plastisin.

20. Butsir teknik dengan mengurangi dan

menambah bahan hingga
memperoleh bentuk yang diinginkan

21. Merakit merupakan sebuah karya seni dengan

cara menyambungkan beberapa
potongan bahan-bahan.

22. Membangun Teknik ini biasanya digunakan untuk

membuat sebuah bangunan,seni 3
dimensi,dll
UJI PENGETAHUAN SISWA ke – 2

Tulislah perbedaan antara realisasi rancangan dan realisasi prototype.

NO. REALISASI / TAHAPAN RANCANGAN REALISASI / TAHAPAN PROTOTYPE

1. Masih berbentuk gambar Sudah berupa produk
2. Denah percobaan yang lebih mudah Lebih hemat waktu
3 Kehilangan data relatif lebih kecil Pelanggan berperan aktif dalam
pengembangan

dst dst

UJI PENGETAHUAN SISWA KE – 3

Jelaskan bagaimana proses kreatif kalian dalam pembuatan karya seni (batik ecoprint)

1) Siapkan bahan bahan yang dibutukan.

2) Daun yang sudah terkumpul letakkan di kain yang sudah disiapkan
3) Motif sesuai dengan keinginan masing masing
4) Setelah tertempel di kain, pukul pukul daunya sehingga membentuk motif yang kalian inginkan
5) Setelah itu rebus dengan air cuka mendidih dan tunggu hingga 1 hingga 2 jam
6) Angkat batik lalu jemur di sinar matahari tunggu hingga mengering
7) Batik ecoprint sudah jadi .
……………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………..

UJI PENGETAHUAN SISWA KE – 4

Jelaskan motivasi apakah yang menjadikan kalian melakukan kegiatan berkarya seni ?

Karena dalam kegiatan berkarya seni kita dapat menambah wawasan dan menambah kempuan dalam
memberi apresiasi terhadap karya seni orang lain serta menumbuhkan sikap tanggung jawab dan
kemandirian diri sendiri.
…………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………..