Teknik Menjawab Rumusan SPM PDF
Teknik Menjawab Rumusan SPM PDF
Strategi Menjawab
1. Membaca arahan soalan dengan teliti.
2. Mengenal pasti kehendak soalan.
3. Pelajar diingatkan bahawa bagi setiap soalan mempunyai dua kata kunci atau arahan atau
tugasan iaitu:
(a) Arahan pertama meminta pelajar mencari dan mengenal pasti isi-isi tersurat.
(b) Arahan kedua meminta pelajar mencari dan mengenal pasti isi-isi tersirat.
4. Pelajar digalakkan menulis rumusan menggunakan teknik ataupun panduan yang diberi agar
dapat membantu pelajar untuk melonjakkan diri untuk memperoleh markah cemerlang.
Bahagian Pendahuluan
i. Pelajar digalakkan menulis pendahuluan dalam sebaris ayat saja.
ii. Pelajar digalakkan supaya menukar arahan soalan dengan menggunakan perkataan yang
bersinonim (sama maksud) dengan kata atau frasa tersebut.
Contoh:
(a) Faktor : sebab, punca
(b) Kesan : Implikasi, akibat
(c) Langkah : Usaha, cara
iii. Pelajar tidak perlu menulis kembali arahan atau kata kunci kedua dalam bahagian
pendahuluan.
iv. Pelajar perlu menulis skop petikan untuk melengkapkan pendahuluan.
v. Formula rumusan :
Petikan membincangkan _(kata kunci pertama – tukar perkataan sinonim) dalam__(skop
petikan) .
Penutup (Kesimpulan)
i. Pelajar disarankan supaya menulis ayat penutup sebagai kesimpulan dalam rumusan.
ii. Pelajar disarankan supaya menulis ayat penutup ini dalam bentuk dua bahagian iaitu:
a) Ayat berbentuk cadangan
b) Ayat berbenuk harapan
iii. Pelajar dikehendaki menulis ayat berbentuk cadangan dengan menyatakan kesan, akibat,
atau implikasi kepada tema petikan.
iv. Seterusnya, pelajar hendaklah menyatakan ayat berbentuk harapan dengan
menggunakan kata hubung supaya atau agar sebagai pelengkap kepada ayat penutup tersebut.
v. Formula kesimpulan iaitu: