KISI-KISI UAS BAHASA INDONESIA SEMESTER II

KELAS VI
TAHUN PELAJARAN 2019/ 2020

Bentuk Soal
No Standar Kompetensi & Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Nomor Soal Kunci Jawaban
PG Is Ur
1 Memahami teks dan Cerita anak yang
dibacakan
1.1. Menulis hal-hal penting/pokok dari suatu Teks bacaan  Menjawab pertanyaan tentang teks bacaan √ 31 Rudi
teks yang dibacakan. √ 32 Hubungan arus pendek

 Menuliskan hal-hal yang penting dari teks √ 1 A

bacaan √ 2 C

 Menemukan pokok pikiran yang terdapat √ 3 B

dalam suatu paragraf dari teks bacaan

1.2. Mengidentifikasi tokoh, watak, latar, tema Cerita anak  Menyebutkan tokoh-tokoh Cerita anak √ 4 C
atau amanat dari Cerita anak yang
dibacakan  Menjelaskan watak-watak dari tokoh Cerita √ 5 B
anak √ 33 Lutfi

 Menentukan latar Cerita dengan mengutip √ 34 Sore

kalimat atau paragraph yang mendukung
 Menemukan amanat yang terkandung √ 6 D
dalam Cerita

2 Memberikan informasi dan tanggapan secara

lisan
2.1. Menyampaikan pesan/ informasi yang Berita dari surat kabar  Mencatat pokok-pokok isi berita dari surat √ 7 D
diperoleh dari berbagai media dengan bahasa kabar √ 8 B
yang runtut baik dan benar √ 35 Total gol yang telah dicetak Lionel
Messi
 Menyampaikan kepada teman isi berita dari √ 36 Runtut, jelas dan baik
surat kabar
 Menanggapi isi berita secara tertulis √ 9 A
 2.2. Menanggapi (mengkritik/ memuji)  Menuliskan pokok-pokok yang akan √ 46 Kebijakan guru
sesuatu hal disertai alasan dengan disampaikan sebagai kritikan sesuai
menggunakan bahasa yang santun. permasalahan

 Menyampaikan kritikan disertai alasan √ 10 C

yang logis dengan bahasa yang santun √ 11 B

 Memberikan saran dengan santun √ 12 D

√ 37 Santun / tidak menyinggung
perasaan / sopan

3 Memahami teks dengan membaca intensif

dan membaca sekilas
3.1. Mendeskripsikan isi dan teknik penyajian Laporan hasil  Membuat laporan hasil pengamatan √ 13 B
suatu laporan hasil pengamatan/ pengamatan √ 38 Padat / jelas / lugas
kunjungan.  Menjelaskan isi laporan kepada orang lain √ 14 A
secara sistematis √ 39 Membersihkan saluran air / kebijakan
guru
 Memberikan saran disertai alasan terhadap √ 15 C
laporan hasil pengamatan

3.2. Menanggapi informasi dari kolom/rubrik Teks dari salah satu  Menemukan pokok-pokok pikiran yang √ 16 A
khusus (majalah anak, koran, dll). kolom khusus pada tertera pada teks √ 40 Para pengunjung hanya dikenakan
majalah anak atau tarif Rp. 20.000,-/ orang, termasuk
koran sewa ban bekas
 Memberikan tanggapan terhadap pemikiran √ 17 D
penulis dalam bentuk pertanyaan atau √ 18 A
saran

4 Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan

informasi secara tertulis dalam bentuk
formulir, ringkasan, dialog, dan paraphrase
4.1. Mengisi formulir (pendaftaran, kartu
anggota, wesel pos, kartu pos, daftar Mengisi Formulir  Mengidentifikasi format wesel pos √ 41 untuk mengirim uang melalui pos
riwayat hidup, dll) dengan benar.
 Mengisi format wesel pos sesuai dengan √ 19 B
aturan penulisan wesel pos
  Menuliskan data diri √ 20 A

 Mengisi daftar riwayat hidup sesuai dengan √ 21 D

format yang disesuaikan √ 42 Melamar pekerjaan
√ 47 Jawaban harus sesuai pernyataan

4.2. Membuat ringkasan dari teks yang Teks Cerita  Mencatat tokoh cerita √ 22 C
dibaca atau yang didengar. √ 48 Oda = Baik hati, jujur dan penyabar
Shino = suka menghina orang.

 Menuliskan urutan peristiwa √ 43 4-6-1-7-2-3-5

 Menuliskan ringkasan cerita dalam √ 23 B

beberapa kalimat √ 24 B

4.3. Menyusun percakapan tentang berbagai Percakapan  Menentukan tema/ topik percakapan √ 25 A
topik dengan memperhatikan penggunaan berdasarkan ilustrasi berdasarkan ilustrasi gambar √ 26 D
ejaan. gambar √ 44 Lomba peringatan HUT ke 62 RI
 Menyusun percakapan secara √ 27 A
berpasangan berdasarkan ilustrasi gambar √ 49 Kebijakan guru

4.4. Mengubah puisi ke dalam bentuk prosa Puisi anak  Menjelaskan amanat yang terkandung √ 28 D
dengan tetap memperhatikan makna puisi. dalam puisi √ 50 Kita harus selalu menjaga segala yang
ada di bumi
 Mengubah puisi ke dalam bentuk prosa √ 29 C
sederhana dengan tetap mempertahankan √ 30 B
makna atau isi puisi √ 45 Parafrase

Rantau jaya udik,................... 2020

Guru Kelas 6

________________________________
NIP.