َّ ْ َّ
۞ػٌالط ِذ ِى
ٰ هلل الطْح
ِ ِمْسِب ا
ا ب ت ث ج ح خ
د ذ ر ز س ش
صض ط ظع غ
ؼ ؽ ؾ ؿ ـ ف
َو ّس َو ُم
ال ك ق ؿ ال ء ي
Target :
َ َ َ َ َ َ َ
ا بتث جحخ
َ َ َ َ َ َ
د ذ ر ز سش
َ َ َ َ َ َ
صض طظ ع غ
َ َ َ َ َ َ
ؼ ؽ ؾ ؿـ ف
َو ّس َو ُم َ
َال َء ي َ َ
ال ك قؿ
Target :
-Mengenal harokat/tanda baca fathah
-Mampu Mengeja dan Membaca huruf dengan benar sesuai makhroj
Catatan :
- Bacaan tidak boleh di panjang-panjangkan
- Jangan pindah ke lembar selanjutnya sebelum hafal dan lancar
Contoh:
َ = اdi baca „‟Alif-fathah, A” / = َبdi baca “ ba-fathah, Ba”
2
Latihan dengan Fathah
Latihan 1
َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو
َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو
ز َو ع ع
َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو
ز َو ع ز
َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو
زع ز
Latihan 2
َو َو َو
ع َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو
َو
َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو
َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َوز َو َو
َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو
Latihan 3
َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو
َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو
َو َو َو َو َو
ص َوش َو َو َو َو َو َو َو
ز
َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو
3
َاحل ُر ْو ُف َى ْق ُسورة
ُ
Huruf-Huruf Berbaris kasrah
ِا ِب ِت ِث ِج ِح ِخ
ِد ِذ ِر ِز ِس ِش
ِص ِض ِط ِظ ِع ِغ
ِؼ ِؽ ِؾ ِؿ ِـ ِف
َو ّس َو ُم
ال ِك ِق ؿ ِال ِء ِي
Target :
-Mengenal harokat/tanda baca kasrah
-Mampu Membaca huruf dengan benar
Catatan :
- Santri di harapkan membaca huruf dengan mengeja dengan benar
- Jangan pindah ke lembar selanjutnya sebelum hafal dan lancar
Contoh:
ِ = اdi eja „‟Alif-Kasrah, i” / ب
ِ = di eja “ ba- kasrah, bi ”
4
Latihan dengan Kasrah
Latihan 1
َو
َو ِرع َو ِر َو َو َو َو َو َو ِر َو
ِر ِر
َو ز َو َو َو َو َو َو َو َو َو
ِر ِر ِر ز ِر ِرز
َو َو َو َو َو َو َو َو َو
ِر ِر ِر ِر ِر ِر
َو َو َو ِر َو َو ِر َو َو َو َو َو
ِر ِر ِر
َو َو
Latihan 2
َو َو َو َو َوز ِر َو َو َو
ِر
ِر ِر ِر
َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو
ِر ِر ز ِر ِر ِر
َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو
ِر ِر ِر ِر ِر
َو َو َو َو َوز ِر َو َو َو َو
ِر ِر ِر َو
ِر
َو َو
Latihan 3
َو َو َو َو َو َو َو ِر َو
ِر ِر ِر ِر
َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو
ِر ِر ِر ِر َو ِر
َو َو َو َو َو َو َو ِر َو ِر َو
ِر ِر ِر
َو َو َو َو َو َو َو َو َو
ِر ِر ِر ِر ِر
5
ْ َ ُ ُُ
َض ُيوىة ا حلروف م
Huruf-huruf berbaris Dhommah
ُ ُ ُ ُ ُ ُ ُ
ا بتث جحخ
ُ ُ ُ ُ ُ ُ
د ذ ر ز سش
ُ ُ ُ ُ ُ ُ
صض طظ ع غ
ُ ُ ُ ُ ُ ُ
ؼ ؽ ؾ ؿـ ف
ُم َو ّس َو
ُ ُ ُ ُ ُ
ال
ك ق ؿ ال ء ي
Target :
-Mengenal harokat/tanda baca dhommah
-Mampu Membaca huruf dengan benar
Catatan :
- Bacaan tidak boleh dipanjang-panjangkan
Contoh:
ُ = اdi eja „‟Alif-Dhommah, u” / ُ= ب di eja “ ba- dhommah, bu ”
6
Latihan dengan Dhommah
Latihan 1
َو
ِر
ُم ُم َو
ِر ُم َو ُم َو ُم ِر َو
ِر ِر
ُم ِر َو ُم ِر َو ُم ِر َو ُم َو
ِر ع
َو
ِرل
ُم
ُم ِر َو ُم َو ُم َو ُم َو ُم َو
ِر ع ِر ِر ز ِر
ُم َو ُم ِر َو ُم َو ُم ِر َو ُم َو
ِر ِر ِر
َو ُم َو
Latihan 2
َو ُم َو َو ُم َو َو ُمل َو َو ُم َو
َو ُم َو َو ُم َو َو ُم َو َو ُم َو َو ُم َو
َو ُم َو َو ُم َو َو ُم َو َو ُمصَو َو ُم َو
َو ُم َو َو ُم َو َو ُم َو َو ُم َو َو ُم َو
Latihan 3
َو ُم َو ُم ُم َو َو ُم َو ُم
ِر ِر ِر ِر ِر
َو ُم َو ُم َو ُم َو ُم َو ُم
ِر ِر ِر ِر ِر
َو ُم َو ُم َو ُم َول ُم َو ِر ُم
ِر ِر ِر ِر
َو ِر ُم َو ُم َو ُم َو ُم َو ُم
ِر ِر ِر ِر
7
َوف ِبَ ِييعِ َح َراكَت ِها
ُ ُُ
ا حلر
ِ
Huruf-Huruf dengan Semua Harakat
Catatan :
9
َ ّ َ ْ َ َ ٌة
ِ ِن ا ِا ة ِهي ِ ِا
Kaidah tanda baca panjang dengan “Alif”
َ َ َ
ث ت آ
َ َ َذ َح
دا س
َغ َزا َرا َ
ذا
َن َك َـ َ
ؽ
َ َ ََع َ
ؾ ى
َي َ َ َ
ال َك ف
َي َ َ
َكا
َو ّس َو ُم
ال
ِ ٍ
Target :
-Mengenal kaidah panjang (mad) dengan alif
-Mampu Membaca huruf dengan benar
Catatan :
- Bacaan panjangnya 2 harakat tidak boleh kurang atau lebih
Contoh :
- آdi baca dengan satu kali ayunan tangan.
10
Latihan “mad” dengan Alif
Latihan 1
َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو
آ
َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو
ز
َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو
َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو
Latihan 2
11
َ ّ َ ٌة َ َ
ِاا ا ِا ة ِهي ِ ِا
Kaidah tanda baca panjang dengan “ya”
ِ ِ ِ ِي
ِدي ِ ِِح ِ
ِ ِزي ِري ِذي
ِ ِ ِِص ِ
ِ ِ ِ ِ
ِ ِِل ِِك ِ
َو ّس َو ُم
ال ِِي ِ ِكي ِ
Target :
-Mengenal kaidah panjang (mad) dengan ya
Catatan :
- Pahamkan kepada santri bahwa bahwa huruf “Ya” yang tidak memiliki
tanda berarti di baca “Sukun”
Contoh :
- يdi baca dengan satu kali ayunan tangan.
12
”Latihan Mad dengan huruf“Ya
Latihan 1
َو َو َو َو ُم َو ُم ُم ُم ُم
ِر ِر ِر ِر ِر
ُم ُم َو َو َو َو ُم ُم َو ِرَو
ِر ِر ِر
َو َو َو َو َو َو َو َو َو َو ِرِر
ِر ِر ِر
َو َو َو َو َو َو َو
ِر ِرا ِر ِر ِر ِر ِر
Latihan 2
َو َو َو َو َو
ِر ي ِر ِر ِر ِر
َو َو َو َو َو
ِر ِر ِر ِر ِر
َو ِر ُم ُم َو َو ُم ُم َو َو
ِر ِر ِر ِر
ُم ُم
ِر
ُم ُم ُم ِر ُم ُم ِر ُم ُم
ِر
ُم
ِر
َو
Latihan 3
َو َو َو َو َو َو َو َو
ِر ِر ِر ِر ِر ِر ِرل ِر آ ِر ِر
َو َو َو َو َو َو َو َو َو ا ِر َو
ِر ِر ِر ِر ِر ِر ِر ِر ِر
َو َو ُم َو َو َو َو َو َو َو َو ِرل ُم َو َو ُم
ِر ي ِر ِر ِر
َو َو ِر ُم َو َو ُم َو َو ُم َو َو ُم َو َو ُم
ِر ِر ِر ِر
13
َ ّ َ ٌة َ َ
ِا ِا ة ِهي ِ ِا واو
Kaidah tanda baca panjang dengan " وWaw"
ُ ُ ُ
ْث ْت ُْ أك
ُ ُ ُْذ ُْح
دك ْس
ُ ُزك ُرك ُ
ْغ ذك
ُ ُ ُ
ُْن ْك ْـ ْؽ
ُ ُ ُْ ُ
ْؾ ْػ ْى
ُْم ُ ُ ُ
ْل ْل ْف
ُْي ُ ُ
ِْ ُكك ٍْ
Target :
-Mengenal kaidah panjang (mad) dengan huruf waw
-Mampu Membaca huruf dengan benar
Catatan :
- Mulut harus di monyongkan untuk hasil yang sempurna.
Contoh :
- اُوdi baca, dengan satu kali ayunan tangan.
14
’’ (“wawو) Latihan Mad dengan huruf
َو ُم َو
Latihan 2
َو ُم َو َو ُم َو ُم َو
ِر ِر ِر آ ِر
َو ُم َو َو ُم َو َو َو ِر ُم َو َو ُم َو
ِر ِر ِر ِر
ُم َو َو َو ُم َو َو َو َو ُم َو
ِر ِر ِر ز ِر
َو ُم َو َو ُم َو َو ُم َو َو ُم َو
ِر ِر ِر ِر
15
ْ َ ُ ْ َّتل
ِ ااٍوِ ً ِانفت
Tanwin dengan Fathah/Fathatain dibaca )ً (= “an”
ً
س ًذ ًًءا ً تً ثً ح
ً ً ًًدا ًذا ًرا زا
ؽ غ
ً ًَع ً ً ً ً
ـ ك ن ى
ً ً ً ً ً ً
ٍ ؾ ف َك ال ي
ًًكا ًِ ؿ ًال ًءا اي
Target :
-Mengenal tanda baca fathatain
-Mampu mengeja dan membaca huruf dengan benar
Catatan :
- Perhatikan makharijatul huruf dengan baik saat mengucapkan.
Contoh :
ً اdi eja “ Alif-fathatain- AN”
16
”Latihan dengan “Fathahtain
Latihan 1
ً َو ً َو َو ً َو ً ً
ِر ِر ِر ئ ِرل آ ِر
َو ً
ز ِر
َو ً
ِر َو ِر ً َو ً
ِر َو ِرِلً
ً َو َو ِر ً ً َو
ِر ِر
ً َو ً َو َو ِرِلً َو ً َو ً
ِر ِر ِر ا ِر
Latihan 2
َو ْي ً َو ْي ً َو ْي ً َو ْي ً ْي ً
ِر ِر ِر ِر آ ِر
َو ْي ً َو ْي ً َو ْي ً َو ْي ً َو ْي ً
ِر ِر ِر ِر ِر
ز
َو ْي ً َو ْي ً َو ْي ً َو ْي ً َو ْي ً
ِر ِر ِر ِر ِر
17
َ
ْ ل ُ ااٍْو
َّتل
ِ اِ ً ِ
Tanwin dengan kasrah/Kasrahtain dibaca )ٍ (= “in”
ٍا ٍب ٍت ٍث ٍج ٍح ٍخ
Tanwin dengan Fathah/Fathatain dibaca )ً (= “an”
ٍد ٍذ ٍر ٍز ٍس ٍش
ٍص ٍض ٍط ٍظ ٍع ٍغ
ٍؼ ٍؽ ٍؾ ٍؿ ٍـ ٍف
َو ّس َو ُم
ال ٍك ٍق ؿ ٍال ٍء ٍي
Target :
-Mengenal tanda baca Kasrahtain
-Mampu mengeja dan membaca huruf dengan benar
Catatan :
- Perhatikan makharijatul huruf dengan baik saat mengucapkan.
Contoh :
ٍ اdi eja Alif-kasrahtain- IN
-
18
”Latihan dengan “Kasrahtain
Latihan 1
َو َو َو َو َو
ِر ٍح ِر ٍح ِر ٍح ِر ٍحع ِر ٍح
َو َو َو َو
َو ٍحِر ِر ٍح ٍحِر ِر ٍح ِر ٍح
َو َو َو َو َو
ِر ٍح ِر ٍح ِر ٍح ٍحِر ز ٍحِر
َو َو َو ْي َو َو
ِر ٍح ِر ٍح ٍح ِر ٍح ٍحِر
Latihan 2
َو ْي َو ْي َو ْي َو ْي َو
ِر ٍح ِر ٍح ِر ٍحل ِر ْي
ِر ٍح ٍح
ْي َو ْي
ز ِر ٍح
َو ْي َو ِر ْي َو ْي
ِر ِر ٍح ِر ٍح ٍح ِر ٍح
َو ْي َو ْي َو ْي َو ْي َو ْي
ِر ٍح ِر ٍح ِر ٍح ِر ٍح ِر ٍح
19
َ ااٍْوِ ًُ ِا َّتلض َو
َّتل
Tanwin dengan dhommah/ Dhommahtain dibaca ) ٌ (= “un”
ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ
ا ب ت ثجحخ
ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ
د ذ ر ز سش
ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ
صض طظ ع غ
ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ ٌ
ؼ ؽ ؾ ؿـ ف
ٌ
ٌٌك ٌق ؿ ال ٌء ي
Target :
-Mengenal tanda baca Dhommahtain
-Mampu mengeja dan membaca huruf dengan benar
Catatan :
- Perhatikan makharijatul huruf dengan baik saat mengucapkan.
Contoh :
ٌ اdi eja Alif-Dhommahtain- UN
-
20
”Latihan dengan “Dhommahtain
Latihan 1
ِر ٌب َو ٌب َو ٌب ٌب َو ٌب
ِر ِر ِر آ ِر
ٌب
ِرع َو ِر ٌب َو ِر ٌب ٌب
ِرع
َو ٌب
ِر
ٌب َو ٌب
ِر
َو َو ِر ٌب َو ٌب
ِر
َو ٌب
ز ِر
ِر
َو ٌب َو ِر ٌب َو ِر ٌب َو ِر ٌب ٌب
ِر ِر
Latihan 2
ُم ُم ٌب ُم ُم ٌب ُم ُم ٌب ُم ُم ٌب ُم ُم ٌب
ُم ُم ٌب ُم ُم ٌب ُم ُم ٌب ُم ُم ٌب ُم ُم ٌب
ع
ُم ُم ٌب ُم ُم ٌب ُم ُم ٌب ُم ُم ٌب ُم ُم ٌب
ز
ُم ُم ٌب ُم ُم ٌب ُم ُم ٌب ُم ُم ٌب ُم ُم ٌب
21
ُ ُ ُ ُ َ ّ َ ٌة
احلروف ىٍوٌة
Huruf berharakat tanwin keseluruhan
ٌ ً ٌ ً ٌ ٌ ً
ث ٍث ث ت ٍت ت ًب ٍب ب ا ٍا ا
ٌ ً ً ً ٌ ً ٌ ً
د ٍد د خ ٍخ خ ح ٍح ح ج ٍج ج
ٌ ً ٌ ً ٌ ً
س ٍس س ًز ٍز ٌز ش ٍش ش ذ ٍذ ذ
ٌ ً ٌ ً ٌ
ظ ٍظ ظ ًط ٍط ٌط ض ٍض ض ًص ٍص ص
ٌ ً ٌ ً ٌ ً ٌ ً
ؽ ٍؽ ؽ ؼ ٍؼ ؼ غ ٍغ ع ع ٍع ع
ٌ ً ٌ ً
ًك ٍك ٌك ف ٍف ف ًـ ـٍ ٌـ ؿ ٍؿ ؿ
ٌ ً
ًي ٍي ٌي ًء ٍء ٌء ال ٍال ال ًق ا قٍ ا ٌق ا
َو ّس َو ُم
ال
Target :
Catatan :
22
َوف َساكٍِة ُ ُ ُ َ َ
ِ ا ِا ة ِهحر
Kaidah huruf-huruf sakinah
ًْ َ َ ً ْ
ْي ً َو َو ًْي ًْ َ
أتْا أثْا أئْا
ًْ َ ْ َ َْ ْ َ َو ًْي ًْ َ
أذ ًكا أر ًكا أز ًكا أغْا أسْا
ًْ َ ً ْ ْي َو ْ َ ْ َ ْ َ
ً أىْا أ ْا أك ًْا أؽ ًْا أـ ًْا
ًْ َ ًْ َ ً ْ َ َو ًْي ًْ َ ًْ َ
ألْا أمْا أٍْا أػْا أؾْا
ُالػ َ ـ
ّ َك ًأَ ِْ ًْا أَي ْ ًْا أَكا ًأَ ْككا
Target :
-Mengenal tanda baca huruf yang bersukun
-Mampu mengeja dan membaca huruf dengan benar
Catatan :
- Perhatikan huruf sukun yang berhukum Qalqalah dibaca: e
23
Latihan dengan huruf sakinah
Latihan 1
ُم ْي ا َو ْي َو ْي َو ْي َو ْي
ِر ْي َو ْي َو ْي َو ْي َو ْي
َو ْي َو ْي ُم ْي َو ْي َو ْي
َو ْي َو ْي ُم ْي ُم ْي َو ْي
Latihan 2
َو ْي ٌب َو َو ْي َو ْي َو ْي ٌب َو ٌب
ِر
ُم ْي ٌب
ز
َو ْي ٌب ِر ْي ٌب َو ْي ٌب َو ْي ٌب
َو ْي ٌب َو ْي ٌب َو ْي ٌب َو ْي ٌب
ص ُم ْيش ٌب
ُم ْي ٌب ً ٌب ُم ْيصٌب َو ْي ٌب َو ْي ٌب
َو ْي ٌب َو ْي ٌب َو ْي ٌب َو ْي ٌب َو ْي ٌب
24
َ َ ُ َّتل ْ ْ َ َ َ َ ْ
ا ة ِهل ِ ىع انفت ِ ا ِ
Kaidah Tasydid dengan fathah
َو َّال َو َّال َو َّال َو َّال َو َّال َو َّال
َّال َّال َو َّال َو َّال َو َّال َو َّال
ز
َو َّال َو َّال َو َّال َو َّال َو َّال َو َّال
ع
َو َّال َّال َو َّال َّال َّال َّال
25
َ َ ُ َّتل
ْ ِهل ْ ْ َ َى َع ا ل
ِ ِ ا ِا ة
Huruf bertasydid dengan kasrah
يث
Target :
-Mampu membaca huruf “nun” dan “Mim” bertasydid dengan
ghunnah/dengung (3 Harakat/ ketukan)
-Mampu mengeja, membaca, dan menulis huruf dengan benar
Catatan :
- Agar lebih lancar ulang-ulanglah dengan acak atau dari bawah ke atas
-
26
َ َ ُ َّتل ْ ْ َ َ َّتل
ا ِا ة ِهل ِ ِ ىع ا ض ِو
Huruf bertasydid dengan Dhommah
َ ٌ سَْ َس ْ َ ُ َ َ ْ َ َ َ
سف ِ سْف س ْف سف
َ ٌ
داف ِد ْحٌَ َد ْحٌَ ُ َ
دكف
َْ َ
د كف
َ َ
داف
َ ٌ
ذاف ِذ ْحٌَ َذ ْحٌَ ُْ َ
ذ كف
َْ َ
ذ كف
َ َ
ذاف
28
َ ٌ ُْ َ َْ َ َ َ
راف ر َ
يٌ ِ َريْ ٌَ ركف ركف راف
ٌ َ َ َ
َزاف يٌز َ
ِ َزيْ ٌَ ُز ْكف َز ْكف َزاف
َ ٌ غ َ َغ ْ َ ُ ْ َ َ ْ َ َ َ
غف ِ غ ْف غ ْف غف
َ ٌ ؽَْ َؽ ْ َ ُ ْ َ َ ْ َ َ َ
ؽف ِ ؽ ْف ؽ ْف ؽف
َ ٌ ـَْ َ ْ ُ ْ َ َ ْ َ َ َ
ـف ِ ـ ـ ْف ـ ْف ـف
َ ٌ كَْ َ ْ ُ ْ َ َ ْ َ َ َ
كف ِ ك ك ْف ك ْف كف
ٌ نَْ َ ْ َ َ َ
َن ف ِ ن ُن ْْف َن ْْف َن ف
َ ٌ ىَْ َى ْ َ ُ ْ َ َ ْ َ َ َ
ىف ِ ى ْف ى ْف ىف
َ ٌ خَْ َخ ْ َ َ َ َ
َعف ِ ُ ْْف َ ْْف ََعف
َ ٌ دَْ َد ْ َ ُْ َ َْ َ َ َ
ف ِ ػ ْف ػ ْف ف
29
ٌ َ َ ْ َ َْ َ ُ َ َْ
ؾف ِذ ذ ؾْف ؾ ْف ؾف
ٌ َ َ ْ َ َْ َ ُ َ َْ َ َ
فف ِر ر فْف ف ْف فف
ٌ َ َ ْ َ ْ َ َ ْ ُ َ ْ َ َ َ
َكحٌ َِكحٌ َكف َككف َكف َككف
ٌ َ َ ْ َ َْ َ ُْ َ َْ َ َ
الف ِه ه ل ْف الف لْف
ٌ َ ْ َي ْ َ ي َ َ َ
َي ف ِ ُم ْْف َي ف َم ْْف
ٌ َ َ ْ َ َْ َ ُ َ َ َ َ
ٍف ِج ج ٍ ف ٍ ْْف ٍ ْْف
ٌ َ َ َ َ
َكيْ ٌَ ِكيْ ٌَ كاف َكاف َك ْكف ُك ْكف
ٌ َ َ ْ َ َْ َ ُْ َ َْ َ َ
ِف ِِ ِ ِ ف ِ ْف ِ ْف
َو ّس َو ُم ٌ َ َ ْ َ َْ َ ُْ َ َْ َ َ
ال يف ِح ح ي ف ي ْف ي ْف
Target :
-Mampu membaca membedakan huruf kapan menjadi huruf illat dan
kapan menjadi huruf mad.
-Mampu mengeja, membaca, dan menulis huruf dengan benar
Catatan :
- Pelan-pelan tidak masalah, asal benar panjang pendeknya
-
30
َّتل ُ ُ ٌة َ َ
وف انعِهة
ِني حر ِ
ا ِا ة ن ِلسل ِ
Kaidah huruf illat dan sukun
َو ْي ُم ْي َو ِر ْي ِر ْي َو ْي ُم ْي
آ
َو ْي ِر َو ْي ُم
ز
َو َو ْي
ِر
ُم ْي َو َو ْي ُم َو
ِر ِر
ِر ُم َو َو ْي ُم ْي َو َو ْي
ِر ِر ا
َّال َو
َو َّال َو ُم ي ٱ ِر ٢ ِر ِر
ال َوه َو ْي
َّال
إِرَلِر ٱ ِر ٣
31
روف اني ّ ِ واا َّتلِهيةَِ ُ ٌة َ
ا ِا ة ِهح ِ
َ
Kaidah huruf mad dan Illat
32
ُم ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي َو َو ُم ْي
ِر
ُم ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي َو َو ُم ْي
ِر
ُم ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي َو َو ُم ْي
ِر
ُم ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي َو َو ُم ْي
ِر
ُم ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي ِر ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي َو َو ُم ْي
ُم ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي َو َو ُم ْي
ِر
ُم ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي َو َو ُم ْي
ِر
ُم ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي َو َو ُم ْي
ِر
ا ُم ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي ِر ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي َو َو ُم ْي
ا
ُم ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي َو َو ُم ْي
ِر
ُم ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي َو َو ُم ْي
ِر
ُم ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي َو َو ُم ْي
ِر
ُم ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي َو َو ُم ْي
ِر
ُم ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي ْي َو ُم ْي َو ْي َو ُم ْي َو َو ُم ْي
ِر
َو َّال َو ُم
ال
33
َ َ ْ ٌة َ ُ ٌة َ َ
روف ا وصم وا وق
ِ ا ِا ة ِهح
Kaidah Huruf fathatain ketika sambung dan berhenti
34
ْ َْ
ت رِ َياا
Latihan penguasaan materi-materi sesebelumnya
َو ُم ُم َو ُم ُم َو ُم ُم َو ُم ُم َو ُم ُم
ز ز
َو َو َو َو
ِرز ِر ِر ِر
َو َو َو َو َو َو
ِر ِر ِرز ل ِر
35
َو َو َو َو َّال َو َو َو َو َو َو َو
َو َّال َو َو َّال َو َو َّال َو َو َو َو
َو ُّل َو ُم َو ُم ُّل َو ُم ُّل
ِر ِر
َو ُم ُّل َو َو ُّل ُم َو َو ُم
ِر ِر
َو ّس ُم َو ِّم ُم َو ِّم ُم َو صُم
ِر ِر
َو ِّم ُم َو ّس ُم َو ِّم ُم َو ِّم ُم
ِر
36
ْي َو ُم ُم ْي ُم ُم ْي ِّم ُم َو ِّم ْي ُم
ِر ا ي ِر ي
ُم ُم َو ُم َو ُم َو ِّم ُم َو َّال ِر َو ُم َو ُم َو ِّم ُم
َو َو ْي ُم َو ُم َو ْي َو ُم َو ُم َو ِّم
ِرِل ِر ِر
َو َو ُم َو َو ْي َو ُم َو َّال ُم َو َو ْي ُم ُم
ِر
َو َو َو ٓا َو َو ُم َو َو َو ْي ُم ِّم
َو ِر ِر ِر ِر ِر ِر ِر ا
َو َو ْي َو َو ْي َو َو ْي َو َو َو ُم
ِر ِر ش ِر ِر ِر ِر
ْي َّال ْي َو ُم َو ْي َو ُم َو ْي َو َّال ُم َّال َو َو ُم َّال َو
ِر ِر ِر ِر إ ِر ِر ِر ي ِر ِر
َو َو ْي ُم َو ْي َو
ال
َو َو ْي َو ُم َو َو
ِر
37
ْي َو ٓا َوه َو َو ْي َو ْي َو ْي َو َو ٓا َو ْي َو ْي َو ٓا إ َوها ُم ٍح َو ْي َّال ِّم َو َّال ٓا َو ْي َو ْي َو ٓا َو ْي َو
إِرا ِر ِر ِر ِر ِر إ ِر ي إ ِر
ْي َو َو َو ْي َو َو َو ْي ُم َو َو ْي َوه َو َو ْي َو َو إ ْي َوه ِر َو
ِر ِر ِر ِر
َو ُم َو ْي َوه َو َو َوه ُم َو َو ُم ُم َو َو َو ُّل َو َو ِر َو ه
و ي
َو َو ْي َو َو َو ْي َوه ُم ْي َو ُم ُم ً َو ْي َوز ُم ً َو َو َو ْي َو َو ُم َو
ي
َّال ُم ْي َّال ُم َو َّال َو إ َّال ُم َّال َّال َو َّال ُم ْي َّال ُم َو َّال ُم
إ ِر إ ِر إ ِر ي ِر إ ِر إ ِر إ ِر إ ِر
ُم ْي ُم ْي ٓا ُم ْي ٓا ُم َو ُم ْي ٓا َو َّال ِّم إ َّال ُم َّال إ َّال ُم ْي َّال
ِر ِر ِر إ ِر إ ِر ِر ِر ي
إ ِر ِر
َو ْي َو ُم َو ْي ُم ُم ْي ُم ُم ُم ْي ُم ُم َو َو ْي ُم ْي ُم ْي َو ُم َو َو ْي َو
ِر إ ِر ِر إ ِر
َو َو ْي َو ُم ْي َو ْي َو ِل َو َو َو ُم َو َو َو َّال َو َو ْي َو ْي ُم ْي َو ْي ُم ُم
ي ِر ِر ِر ِر ِرِل ِر ِر ِر ِر ا
ْي َو ْي ُم ْي َّال َو َّال ُم َو ْي َو ْي ُم َو َو ْي َو ُم ْي َو َو ُم َّال ْي َو
ِر إ ِر ل ِر ِر ِر اِر ِر
ْي َو َو ْي ُم ْي ُم َو ُم ْي َو ُم ْي ْي َو ْي َو ُم ْي ْي َو ْي ُم ْي َو ْي َو ُم
ِر ِر إ ِر ِر
َو َو ا ُم َو َوش ِّمص َو َّال َوش ُّلصُم َو َو َو ا ُم َو َو َّال َو ُم ُم
ِر ِر ِر
38
ََُُْْ َُ ٌ اا ْل ُطٍُْرٌ
يِّم َ ْ
اا ّْ ُن ُربْدٌ اَهع ُ
وى ُذ ْػٌٌ
كاهؼؿو ىوً ت ك ِ
َ ُ َ ْ َ َّ ُ َ َّ ْ
تً هق ِ صةااؼصا ِدي
Selamat! telah selesai kaidah Al-Baghdadiyah
)(Selanjutnya memasuki bacaan Al-Qur’an
39
BENTUK HURUF HIJAIYYAH DI DEPAN
ا ػ تػ ثػ ـج ـح ـخ د ذ ر ز غػ ؽػ ـػ كػ نػ
ىػ ػ ػػ ؾػ فػ لػ هػ يػ ٍػ ك ِ يػ
BENTUK HURUF HIJAIYYAH DI TENGAH
Huruf huruf yang tidak bisa disambung dengan huruf setelahnya hanya huruf berikut:
ك ر ز د ذ أ
Huruf huruf selain diatas, bisa bersambung dengan huruf2 yang lainnya di awal, di
akhir maupun di tengah.
40
41
42
43