Laporan Hasil Kegiatan

Pengabdian Masyarakat di Panti Asuhan Ar-rohmah

Nama : Utari Dian Rahayu

Nim : 1808056016

Kelas : PM-2A

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS NEGERI WALISONGO

SEMARANG

2019
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Laporan kegiatan yang ditugaskan untuk memenuhi mata kuliah

pendidikan pancasila. Kegiatan ini berhubungan dengan salah satu sila dalam
pancasila, yaitu sila ke-5 yang berbunyi keadilan sosial bagi seluruh rakyat
Indonesia. Secara rinci, nilai-nilai yang terkandung di dalam pancasila sila ke-
5 ini adalah bersikap adil terhadap sesama, menghormati hak-hak orang lain,
menolong sesama, menghargai orang lain, melakukan pekerjaan yang berguna
bagi kepentingan umum dan bersama. Dalam mewujudkann sila sebagai
sumber nilai, pancasila menjadi nilai dasar bagi penusunan norma hukum di
Indonesia.

Untuk memenuhi tugas ini kami memilih salah satu Panti Asuhan yang
menurut kami menarik perhatian kami untuk dikunjungi. Panti Asuhan ini
adalah Panti Asuhan Ar-Rohmah yang merupakan salah satu Panti yang ada di
kota Semarang. Panti Asuhan ini menghimpun kurang lebih sekitar 48 anak
didalamnya. Panti ini tidak hanya sekedar Panti Asuhan biasa melainkan juga
sekaligus merangkap peran lain yaitu sebagai Pondok Pesantren. Anak-anak
yang di asuh pun ternyata tidak hanya bertempat tinggal di Panti sekaligus
Pondok itu tetapi mereka juga bertempat tinggal di rumah-rumah warga
sekitar Panti itu. Warga sekitar dengan sukarela mengasuh, mendidik,
merawat, menjaga, dan membesarkan mereka. Sungguh banyak pelajaran
hidup yang dapat di ambil dari kegiatan pengabdian masyarakat yang kami
lakukan di Panti Asuhan Ar-Rohmah ini. Oleh karena itu, marilah kita
ssebagai umat manusia yang berbudi pekerti baik meningkatkan kesadaran dan
kepedulian kita terhadap orang-orang yang ada di sekitar kita.

B. Tujuan Kegiatan
Adapun tujuan kami melakukan Kegiatan Buka Bersama di Panti
Asuhan Ar Rahmah adalah sebagai berikut :
1. Sebagai perwujudan kepedulian kami terhadap sesama.
 2. Untuk mengetahui latar belakang dan apa yang menjadi motivasi anak-anak panti
asuhan Ar-Rahmah menuntut ilmu di Kota Semarang.
3. Sebagai peringatan untuk kami bahwa di dunia ini masih banyak yang belum bisa
berkumpul dengan keluarga.
C. Ruang Lingkup

Dalam kegiatan ini melibatkan seluruh mahasiswa kelas PM 2 A

Pendidikan Matematika UIN Walisongo Semarang untuk ikut serta dan
berpartisipasi dalam seluruh kelangsungan kegiatan ini. Begitu juga dengan
seluruh keluarga Panti Asuhan ini.
 BAB II

ISI LAPORAN

A. Jenis Kegiatan

Kelas PM 2 A mengadakan kegiatan berupa Buka Bersama pada bulan

Mei 2019 yang bertepatan dengan ramadhan 1440 H. Kelas ini tidak semata-
mata buka puasa bersama saja, melainkan juga mengadakan khataman Al
Quran, sharing cerita dan pengalaman, sholat berjamaah dan serta bermain
games bersama.

B. Tempat dan Waktu Kegiatan

Tempat : Panti Asuhan Ar-Rahmah

Hari, Tanggal : Rabu, 22 Mei 2019
Jam : Pukul 16.00 – 18.00 WIB

C. Struktur Anggota Kegiatan

1. Ketua : Wahyu Anugerah

2. Wakil Ketua : M. Fahri Azka
3. Bendahara : Sirilivia Khunaeni
Diah Taufika Hidayah
4. Sekretaris : Meilasari
Faraida Hadistian
5. Anggota : Seluruh mahasiswa kelas PM 2A

D. Susunan Acara

NO Jam Kegiatan
1 14.00 Berkumpul di taman jati kampus 2 UIN Walisongo
2 14.30 Berangkat ke panti asuhan Ar-Rahmah
3 15.00 Berkumpul di panti dan sholat ashar berjamaah
4 15.30 Tadarus Al Quran
5 16.00 Pembukaan
6 16.10 Kultum oleh salah satu mahasiswa kelas PM 2A
7 16.17 Bertukar cerita tentang pengalaman
8 17.30 Persiapan buka puasa dilanjut buka bersama
9 18.00 Sholat maghrib berjamaah
10 18.30 Penutup
E. Persiapan dan Rencana Kegiatan
1. Menggalang dana sebesar Rp 15.000,- setiap peserta kegiatan.
2. Menyiapkan beberapa materi.
3. Menyiapkan beberapa pertanyaan perihal latar belakang mereka dan apa yang
menjadi motivasi mereka.

F. Pelaksanaan Kegiatan
1. Meninjau langsung atau men-survei ke tempat lokasi kegiatan.
2. Meminta izin kepada pihak Panti Asuhan bahwa kelas PM 2 A ingin mengadakan
kegiatan Buka Bersama di panti asuhan tersebut.
3. Satu hari sebelum kegiatan, kelas PM 2A menyumbang beberapa kilogram beras
dan uang hasil iuran peserta kegiatan kepada panti asuhan. Kelas PM 2A meminta
bantuan kepada pengurus panti asuhan untuk dimasakkan makanan buka puasa
pada hari kegiatan.
4. Kelas PM 2A melakukan beberapa rangkaian acara diantaranya khataman Al
Quran bersama seluruh anggota panti asuhan, mendengarkan kultum dari salah
satu mahasiswa PM 2A, dan juga bercerita tentang pengalaman serta latar
belakang para anggota panti asuhan.
5. Buka puasa bersama dilanjutkan dengan salat maghrib berjamaah.

G. Anggaran Penggunaan Dana

Iuran peserta Rp 15.000,- x 31 peserta = Rp 465.000,-
Kas = Rp 350.000,- +
Rp 815.000,-
Beras 2 kg
H. Kesulitan dan Hambatan
Menurut saya tidak ada kesulitan yang berarti. Saya dan teman-teman
PM 2A bersyukur bahwa dalam kegiatan ini tidak ditemukan hambatan yang
berarti.

I. Hasil Kegiatan

Kegiatan yang dilakukan di panti asuhan Ar-Rohmah berjalan dengan

lancar hingga acara selesai. Pengalaman ini sangat memberikan banyak
pelajaran hidup bagi saya dan teman-teman. Kita bisa memetik beberapa
hikmah dari kehidupan yang kita jalani selama ini dari sharing cerita dan
pengalaman pada kegiatan tersebut. Selain sharing, kita juga diberi
kesempatan untuk melakukan khataman al-quran bersama dan dilanjutkan
dengan berbuka dan sholat berjamaah.
 J. Analisis Kegiatan dalam Pengabdian Sila dalam Pancasila

NO Bunyi Sila Perwujudan

1 Ketuhanan Yang Maha Esa 1. Khataman Al Quran
2. Kultum
   
3. Berbagi terhadap sesama
    4. Shalat berjamaah
2 Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab 1. Rasa Simpati terhadap sesama

3 Persatuan Indonesia 1. Kebersamaan dalam kegiatan

    2. Solidaritas
1. Kesepakatan dalam menentukan
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat
dimana akan melakukan kegiatan ini
 4 kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
2. Kesepakatan dalam menentukan
segala sesuatu yang berkaitan dengan
kegiatan ini

1. Kegiatan Sosial
2. Berlaku adil saat menyampaikan
  pendapat saat proses penentuan tempat
 5 Keadilan Sosial bagi seluruh rakyat Indonesia tujuan yang akan di kunjungi.
3. Berlaku adil saat membagi
tugas untuk pelaksanaan
kegiatan.
 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan
Dari data yang diperoleh, Panti Asuhan Ar-Rahmah terdapat 48 anak
asuh yang terdiri dari anak yatim piatu, anak yatim maupun piatu. Meskipun
anak-anak tersebut tidak di asuh oleh orang tua kandung mereka sendiri,
mereka bisa tumbuh dan memiliki prestasi yang baik. Anak-anak tersebut juga
medapatkan pembinaan fisik dan kesehatan, pelayanan pedidikan, kegiatan
wisata, dan juga kegiatan kemasyarakatan.
Hambatan yang di lalui oleh Panti Asuhan Ar-Rahmah, yaitu
perbedaan latar belakang keluarga dan lingkungan antara satu anak dengan
yang lain. Sedangkan tantangan yang dihadapi Panti Asuhan Ar-Rahmah
adalah bagaimana cara mendidik anak-anak agar tidak terbawa arus
perkembangan globalisasi yang bersifat negatif dan meningkatkan kualitas
Pati Asuhan Ar-Rahmah.

B. Saran

Mungkin, bagi para pengasuh harus lebih intensif dalam

memperhatikan dan mendidik anak-anak agar mereka dapat bersaing
dalam hal prestasi. Pengasuh juga harus memberikan dorongan
motivasi kepada anak-anak asuh agar mereka lebih semangat dalam
mengejar cita-cita mereka. Selain itu, bagi pengurus panti harus
lebih baik dalam manajemen Panti Asuhan Ar-Rahmah dalam segi
apapun agar panti asuhan tersebut bisa menjadi lebih baik lagi.