PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Kesehatan merupakan salah satu isu penting di dunia, sehingga menjaga kesehatan
dalam kehidupan termasuk satu hal yang menjadi tujuan. Sebagai makhluk social, manusia
membutuhkan kesehatan. Hal ini menajadi modal untuk menjalani dan menata kehidupan masa
kini dan mendatang menjadi lebih baik. Peningkatan kejadian kesakitan dan kematian akibat
penyakit tidak menular (PTM) menjadi ancaman serius kesehatan masyarakat karena
menambah beban ekonomi dan social keluarga dan masyarakat. Banyak orang tidak menyadari
dirinya mengidap PTM, sehingga terlambat mendapat penanganan yang mengakibatkan
terjadinya komplikasi, kecacatan bahkan kematian. Padahal kejadian ini dapat dicegah
Hipertensi merupakan salah satu penyakit tidak menular. Hipertensi menjadi silent killer
karena pada sebagian besar kasus tidak menunjukkan gejala apapun hingga pada suatu saat
hipertensi menjadi stroke dan serangan jantung yang mengakibatkan meninggal, tetapi sejatinya
hipertensi adalah termasuk golongan penyakit yang bisa dicegah dan dikelola sedini mungkin.
Salah satu usaha yang dilakukan untuk meningkatkan pemahaman tentang hipertensi
yaitu dengan dilakukan pendidikan kesehatan. Pendidikan kesehatan merupakan suatu upaya
yang direncanakan untuk menyebarkan pesan, menanamkan keyakinan, sehingga masyarakat
tidak saja sadar, tahu dan mengerti, tetapi juga mau dan bisa melakukan suatu anjuran yang
diharapkan untuk meningkatkan status kesehatan, mencegah timbulnya penyakit, meningkatkan
derajat kesehatan, memaksimalkan fungsi dan peran penderita selama sakit, membantu
penderita dan keluarga mengatasi masalah kesehatan
B. Rumusan Masalah
Adakah pengaruh promosi kesehatan hipertensi terhadap perilaku kesehatan masyarakat di
Kelurahan tarok dipo
C. Tujuan Masalah
Untuk mengetahui pengaruh promosi kesehatan hipertensi terhadap perilaku kesehatan
masyarakat di Kelurahan Tarok Dipo
BAB II
PEMBAHASAN
C. STRATEGI PELAKSANAAN
1. Topik : Hipertensi
a. Hari :
b. Tanggal :
c. Jam :
d. Waktu :
e. Tempat :
6. Seting tempat
INFOCUS
Keterangan :
7. Pengorganisasian :
a. Moderator :
b. Penyaji :
c. Observer :
d. Fasilitator :
e. Dokumentasi :
D. PEMBAGIAN TUGAS
1. Peran Moderator
2. Peran Penyaji
- Menyampaikan materi
3. Peran Observer
- Menilai dan mencatat perilaku verbal dan nonverbal dari semua peserta
4. Peran Fasilitator
5. peran dokumentasi
E. KEGIATAN PENYULUHAN
- menjawab
penyebab hipertensi
hipertensi
- menjawab
hipertesi
- menjawab
Pencegahan hipertensi
- memperhatikan dan
- Memberikan reinforcement positif mendengarkan
hipertensi - menjawab
hipertensi - menjawab
mendengarkan
- menjawab
- memperhatikan dan
mendengarkan
-Menjawab
-Memperhatikan dan
mendengarkan
3. Penutup - mengevaluasi kegiatan - memperhatikan dan
F. EVALUASI
Kriteria Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
2. Evaluasi Proses
3. EvaluasiHasil
d. Sekitar 70% audiens dapat menyebutkan kembali tentang tanda dan gejala
hipertensi
f. Sekitar 70% audiens dapat menyebutkan kembali tentang faktor resiko hipertensi
G. Materi
1. Pengertian Hipertensi