Anda di halaman 1dari 3

YAYASAN TARBIYATUL ISLAM

NAHDLATUL WATHAN (YTI-NW) WANASABA


SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NW WANASABA
TERAKREDITASI: B
SK NOMOR: 246A/BAP-SM/KP/XII/2015
Alamat: Jln. Raya Labuhan Lombok Desa Wanasaba Kec. Wanasaba Kab. Lombok Timur-NTB
HP. 081 747 052 55 Email: smknwwnsb@gmail.com

PROSES PEMBELAJARAN DARING


MATA PELAJARAN DESAIN GRAFIS PERCETAKAN
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Satuan pendidikan : SMK NW WANASABA


Kompetens Keahlian : Multimedia
Mata Pelajaran : Desain Grafis Percetakan
Kelas/Semester : XI/Gasal
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Materi Pokok : Gambar Sketsa dan Ilustrasi
Materi Esensial : Menerapkan dan membuat Gambar Sketsa dan Ilustrasi
Alokasi Waktu : 6 Pertemuan (6 Pekan x 1 JP x 45 Menit)

1) Kompetensi Dasar
3.3. Menerapkan prinsip gambar sketsa dan illustrasi.
4.3. Menggambar sketsa dan illustrasi.
2) Tujuan Pembelajaran
3.3. Menerapkan prinsip gambar sketsa dan ilustrasi degan meniru objek/desain yang
ada di internet.
4.3. Membuat dan menggambar sketsa dan ilustrasi.
3) Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Guru menugaskan melakukan diskusi materi definisi prinsip gambar


sketsa dan ilustrasi.
Pertemuan ke 1
2. Siswa melakukan diskusi materi definisi gambar sketsa dan ilustrasi.
3. Siswa mengerjakan Kuis materi definisi gambar sketsa dan ilustrasi.
1. Guru menugaskan melakukan diskusi tentang model dan karakteristik
gambar sketsa dan ilustrasi.
2. Siswa melakukan diskusi tentang model dan karakteristik gambar sketsa
Pertemuan ke 2
dan ilustrasi.
3. Siswa mengerjakan Kuis tentang model dan karakteristik gambar sketsa
dan ilustrasi.
1. Guru menugaskan melakukan diskusi menguraikan fungsi dari gambar
sketsa dan ilustrasi.
2. Siswa melakukan diskusi menguraikan fungsi gambar sketsa dan
Pertemuan ke 3
ilustrasi.
3. Siswa mengerjakan Kuis tentang menguraikan fungsi gambar sketsa dan
ilustrasi.
Pertemuan ke 4 1. Siswa melakukan pemahaman ulang terhadap materi tipografi.
YAYASAN TARBIYATUL ISLAM
NAHDLATUL WATHAN (YTI-NW) WANASABA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NW WANASABA
TERAKREDITASI: B
SK NOMOR: 246A/BAP-SM/KP/XII/2015
Alamat: Jln. Raya Labuhan Lombok Desa Wanasaba Kec. Wanasaba Kab. Lombok Timur-NTB
HP. 081 747 052 55 Email: smknwwnsb@gmail.com

2. Siswa mengerjakan Kuis.

4) Penilaian Pembelajaran

a. Penilaian Sikap
1) Bersyukur terhadap apa yang ada di lingkungan sekitar
2) Kerjasama dalam mengamati objek
3) Jujur dalam membuat kesimpulan
4) Tanggungjawab dalam menulis objek yang diamati
5) Disiplin dalam menyelesaikan

b. Penilaian Pengetahuan : Penilaian melalui Quiz Online Google form (mengukur pemahaman siswa
tentang materi yang telah dibaca dan didiskusikan di kelas daring )
c. Penilaian Keterampilan : Dinilai sejak proses Pra produksi, produksi dan pasca produksi secara
daring melalui Whatsapp group dan akun instagram siswa.

Wanasaba, 09 Agustus 2020


Mengetahui,
Kepala SMK NW Wanasaba Guru Pengampu

H. MOH. AMIN, S.Pd EKO RIZKIYANTO


NIP. 19642131200701129
YAYASAN TARBIYATUL ISLAM
NAHDLATUL WATHAN (YTI-NW) WANASABA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NW WANASABA
TERAKREDITASI: B
SK NOMOR: 246A/BAP-SM/KP/XII/2015
Alamat: Jln. Raya Labuhan Lombok Desa Wanasaba Kec. Wanasaba Kab. Lombok Timur-NTB
HP. 081 747 052 55 Email: smknwwnsb@gmail.com

PROSES PEMBELAJARAN DARING


MAPEL DESAIN GRAFIS PERCETAKAN
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

1) Sumber Belajar
a. Modul Desain Grafis Percetakan untuk SMK/MAK
b. Internet
c. Youtube
 https://www.youtube.com/watch?v=h0lJsadsrdE
2) Proses Pembelajaran
Pembelajaran daring ini menggunakan tiga platform digital yaitu ;
a. Group WhatsApp : Untuk melakukan diskusi interaktif dengan siswa
b. Google Classrom : Untuk guru mengunggah link materi dan Quiz serta
menerima respon siswa.
c. Instagram : Untuk siswa mengunggah hasil karyanya
d. Zoom : Untuk video confrence tatap muka dengan siswa
3) Proses Penilaian
Ranah Penilaian Indikator
Sikap Disiplin kehadiran di grup Whatsapp kelas
Keaktifan tanggapan dan diskusi interaktif dan di
group WhatsApp Disiplin dan komitmen waktu pada
mengumpulan tugas
Pengetahuan Tanggapan siswa terhadap materi yang diunggah di
Google Classroom Diskusi materi di group Whatsapp
Quiz online menggunakan GoogleQuiz
Ketrampilan Laporan proses pembuatan proyek melalui grup
WhatsApp Unggahan Karya di Instagram
4) Kriteria Penilaian Produk:
Karya murid dinilai berdasarkan beberapa kriteria yaitu:
 Bentuk
 Pewarnaan
 Tata letak
 Komposisi gambar
Assesment oleh guru sebagai berikut :
 Pemberian kesempatan pada murid untuk bertanya tentang teknik gambar sketsa
dan ilustrasi.yang belum diketahui dan dipahami.
 Pemberian pendampingan selama selama proyek berlangsung.
 Pemberian kesempatan pada murid untuk bertanya tentang teknik gambar sketsa
dan ilustrasi yang menarik menurut murid atau yang ingin diketahui murid.

Anda mungkin juga menyukai