Anda di halaman 1dari 13

TUGAS 3

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER


(RPS)

Oleh:
ULFATUL KHASANAH, SE., M.Ak
PDD POLITEKNIK NEGERI MALANG Kab. BOJONEGORO

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI PENDIDIKAN TINGGI


LLDIKTI WILAYAH VII JAWA TIMUR
TAHUN 2019
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
(RPS)

Mata Kuliah:
AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH 1

Koordinator Tim Pembina Mata Kuliah

PROGRAM STUDI AKUNTANSI


PDD POLITEKNIK NEGERI MALANG KAB. BOJONEGORO
TAHUN 2019
Dokumen : RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Nama Mata Kuliah : AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH 1
Jumlah sks : 3
Koordinator Tim Pembina MK : ISTICHAROH, SE., M.Ak
Koordinator Rumpun MK : SRI WAHYUNI, S.Pd., M.Ak
Tim Teaching : PANITI MUSHLIHAH, S.AB., M.Ak
ULFATUL KHASANAH, SE., M.Ak

Diterbitkan Oleh : Akuntansi, 2019


DAFTAR ISI
Halaman
Cover 1
Tim Penyusun 2
Daftar Isi 3
Analisis Pembelajaran 5
Rencana Pembelajaran Semester 6
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI AKUNTANSI
PDD POLITEKNIK NEGERI MALANG KAB. BOJONEGORO

MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal


Penyusunan
AKUNTANSI AKK 193102 AKUNTANSI 3 SKS III 28 NOP 2019
KEUANGAN KEUANGAN
MENENGAH 1
Capaian Koordinator Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI AKUNTANSI
Pembelajaran (CP)
AYU MARETTA M, S.Pd., M.Ak SRI WAHYUNI, S.Pd., M.Ak IMAM CAHYANTO, S.Pd

CPL yang dibebankan pada MK


S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
P5 Terampil menyajikan pos-pos aset dalam laporan keuangan secara mandiri dan dan bertanggung jawab
KU1 Mampu menyelesaikan pekerjaan dengan tugas yang berlingkup luas dalam bidang yang spesifik,
menganalisisi informasi secara terbatas, dan memilih metode yang sesuai dari beberapa pilihan yang
baku
KU2 Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur dari hasil kerja yang seluruhnya merupakan hasil
kerja sendiri, tanpa pengawasan
KU4 Mampu menyusun laporan tertulis dalam lingkup terbatas
KK1 Mampu mengidentifikasi transaksi dan melakukan pencatatan akuntansi atas transaksi entitas tunggal
(yaitu perusahaan perseorangan, CV, firma, Perseroan Terbatas)
KK4 Mampu mengevaluasi kesesuaian penyajian akun-akun dalam laporan
keuangan yang menjadi tanggungjawabnya sesuai dengan standar yang telah ditentukan
CP-MK
M1 Menganalisis transaksi-transaksi keuangan yang terjadi dalam suatu badan usaha
M2 Terampil mengakui, mengukur, sampai menyajikan dan mengungkapkan, masing-masing pos aset
sesuai dengan standar akuntansi yang berlaku umum
M3 Terampil menyajikan pos-pos aset dalam laporan keuangan secara mandiri dan dan bertanggung jawab
SUB CPMK (Kemampuan Akhir Yang Direncanakan)
L1 Memahami konsep dasar kerangka konseptual pelaporan keuangan
L2 Menginterprestasikan laporan keuangan
L3 Menyajikan komponen kas dan setara kas di laporan keuangan
L4 Menyajikan komponen piutang dalam laporan keuangan
L5 Menyajikan komponen persediaan dalam laporan keuangan
L6 Menyajikan komponen aset tetap pada laporan keuangan
Deskripsi Singkat Mata DESKRIPSI
Kuliah
Mata kuliah ini mempelajari tentang pengertian, pengakuan, pengukuran, proses analisis, dan penyajian/pelaporan
akun-akun dalam laporan keuangan berdasarkan Standar Akuntansi Keuangan yang berlaku umum.
Materi Pembelajaran/ Bahan Kajian
Pokok Bahasan
1. Konsep dasar kerangka konseptual pelaporan keuangan
2. Laporan Keuangan
3. Kas dan setara kas
4. Piutang
5. Persediaan
6. Aset tetap
Topik Bahasan
1. Definisi, Tujuan, Dan Peranan Kerangka Konseptual
2. Karakteristik Umum Pelaporan Keuangan
3. Definisi laporan keuangan
4. Komponen Laporan Keuangan
5. Susunan, Unsur-Unsur dan Bentuk Laporan Keuangan
6. Petty Cash (Kas Kecil)
7. Kas di Bank
8. Penyajian Kas dan Setara Kas
9. Definisi piutang
10. Klasifikasi Piutang
11. Pengakuan piutang
12. Penilaian piutang
13. Penyajian Piutang
14. Definisi persediaan
15. Masalah Kepemilikan Persediaan
16. Metode Pencatatan Persediaan
17. Metode Penilaian Persediaan
18. Penyajian Persediaan
19. Definisi Aset tetap
20. Pencatatan Aset Tetap
21. Harga Perolehan Aset Tetap
22. Depresiasi
23. Biaya Setelah Akuisisi
24. Penyajian Aset Tetap
Pustaka Utama :
1. Baridwan, Zaki. 2005. Akuntansi Keuangan Intermediate. BPFE. Yogyakarta.
Pendukung
1. IAI. 2014. Standar Akuntansi Keuangan.
2. Juang, Eng. 2012. Panduan Praktis Standar Akuntansi Keuangan (Berbasis IFRS), Salemba Empat. Jakarta
3. Kartikahadi dkk, 2012. Akuntansi Keuangan Berdasarkan SAK berbasis IFRS. Salemba Empat. Jakarta
4. Kieso, Donald E., Terry D Warfield, dan Jerry J Weygandt, 2011. Intermediate Accounting IFRS Edition. Wiley
5. Martani, Dwi.; Sylvia Veronica NPS; Ratna Wardhani; Aria Farahmita; dan Edward Tanujaya. 2012. Akuntansi
Keuangan Menengah Berbasis PSAK. Buku 1. Salemba Empat.
6. Modul
Media Pembelajaran Sofware Hardware :
- White board, LCD proyektor, Laptop, Modul
Teacher/Team PANITI MUSLIHAH, S.AB., M.Ak
Teaching/ Tim LS ULFATUL KHASANAH, SE., M.Ak
Assessment Pengetahuan tertulis UTS, UAS, KUIS), PENUGASAN, Psikomotorik: tugas , sikap : observasi harian
Mata Kuliah Syarat 1. Pengantar Akuntansi 1
2. Pengantar akuntansi 2

Bentuk
Kemampuan Penilaian
dan Pengalaman Estimasi
Pert- Akhir yang Belajar Waktu Bentuk Indikator Bob Refer
Indikator Materi Pokok Metode
Ke direncanaka Mahasiswa & Penilaian ot ensi
Pembela
n Kriteria (%)
jaran
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
1 -2 Menjelaskan 1.1. Mendefinisika Konsep dasar Menjelaskan TM: Tes Kebenaran 10% 1,2,3,
konsep dasar n kerangka kerangka Bentuk: tentang 2X(6X50”) tertulis menjelask 4,5
kerangka konseptual konseptual Ceramah konsep dasar an konsep
konseptual pelapora keuangan pelaporan , Tanya kerangka dasar
pelaporan 1.2. Menjelaskan keuangan jawab konseptual kerangka
keuangan tujuan dan peranan 1. Definisi, pelaporan konseptual
kerangka Tujuan, Dan keuangan pelaporan
konseptual Peranan keuangan
1.3. Memahami Kerangka
laporan keuangan Konseptual
1.4. Mengidentifik 2. Laporan
asi karakteristik Keuangan
umum pelaporan 3. Karakteristik
keuangan Umum
Kemampuan Bentuk Penilaian
dan Pengalaman Estimasi
Pert- Akhir yang Bentuk Indikator Bob Refer
Indikator Materi Pokok Metode Belajar Waktu
Ke direncanaka & Penilaian ot ensi
Pembela Mahasiswa
n Kriteria (%)
jaran
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
Pelaporan
Keuangan
3 KUIS
4-5 Menyusun 2.1. Mendefinisika Laporan Bentuk: Menginterpre TM: Tes Ketepata 10% 1,2,3,
laporan n laporan Keuangan Ceramah stasikan 2X(6X50”) tertulis n 4,5
keuangan keuangan 1. Definisi laporan mengint
2.2. Menguraikan laporan Metode: keuangan erprestas
komponen keuangan diskusi ikan
laporan keuangan 2. Komponen laporan
2.3. Mengurutkan Laporan keuanga
susunan Keuangan n
laporan keuangan 3. Susunan,
2.4. Menguraikan Unsur-Unsur
unsur –unsur dan Bentuk
laporan keuangan Laporan
2.5. Membedakan Keuangan
bentuk laporan
Keuangan
6 UTS
7–8 Menyajikan 3.1. Menjelaskan Kas dan setara Bentuk: Menyajikan TM: Tugas Ketepatan 15% 1,2,3,
komponen petty cash kas Ceramah komponen 2X(6X50”) menyajika 4,5
kas dan 3.2. Mengidentifik 1. Petty Cash kas dan n
setara kas di asi kas di bank (Kas Kecil) Metode: setara kas di komponen
laporan 3.3. Menyajikan 2. Kas di Bank Diskusi laporan kas dan
keuangan kas dan setara kas 3. Penyajian Kas keuangan setara di
Kemampuan Bentuk Penilaian
dan Pengalaman Estimasi
Pert- Akhir yang Bentuk Indikator Bob Refer
Indikator Materi Pokok Metode Belajar Waktu
Ke direncanaka & Penilaian ot ensi
Pembela Mahasiswa
n Kriteria (%)
jaran
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
pada laporan dan Setara laporan
keuangan Kas keuangan
9 –10 Menyajikan 4.1. Mendefinisika Piutang Bentuk: Menyajikan TM: Tugas Ketepatan 15% 1,2,3,
komponen n piutang 1. Definisi Ceramah komponen 2X(6X50”) Menyajik 4,5
piutang 4.2. Mengklasifika piutang piutang an
dalam sikan piutang 2. Klasifikasi Metode: dalam komponen
laporan 4.3. Mencatat Piutang Diskusi laporan piutang
keuangan pengakuan piutang 3. Pengakuan keuangan dalam
4.4. Menilai piutang laporan
piutang 4. Penilaian keuangan
4.5. Menyajikan piutang
piutang 5. Penyajian
Piutang
11 KUIS
12 - 13 Menyajikan 5.1. Mendefinisika Persediaan Bentuk: Menyajikan TM: Tugas Ketepatan 15% 1,2,3,
komponen n persediaan 1. Definisi Ceramah komponen 2X(6X50”) Menyajika 4,5
persediaan 5.2. Menjelaskan persediaan persediaan n
dalam masalah 2. Masalah Metode: dalam komponen
laporan kepemilikan Kepemilikan diskusi laporan persediaan
keuangan persediaan Persediaan keuangan dalam
5.3. Menganalisis 3. Metode laporan
metode pencatatan Pencatatan keuangan
persediaan Persediaan
5.4. Menganalisis 4. Metode
metode penilaian Penilaian
Kemampuan Bentuk Penilaian
dan Pengalaman Estimasi
Pert- Akhir yang Bentuk Indikator Bob Refer
Indikator Materi Pokok Metode Belajar Waktu
Ke direncanaka & Penilaian ot ensi
Pembela Mahasiswa
n Kriteria (%)
jaran
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
persediaan Persediaan
5.5. Menyajikan Penyajian
persediaandalam Persediaan
laporan keuangan
14 - 15 Menyajikan 6.1. Mendefinisika Aset tetap Bentuk: Menyajikan TM: Tugas Ketepata 15% 1,2,3,
komponen n aset tetap 1. Definisi Aset Ceramah komponen 2X(6X50”) n 4,5
aset tetap 6.2. Mencatat aset tetap aset tetap Menyajik
pada laporan tetap 2. Pencatatan Metode: pada laporan an
keuangan 6.3. Menghitung Aset Tetap diskusi keuangan kompone
harga perolehan 3. Harga n aset
aset tetap Perolehan tetap
6.4. Menghitung Aset Tetap pada
depresiasi 4. Depresiasi laporan
6.5. Mengidentifik 5. Biaya Setelah keuangan
asi biaya setelah Akuisisi
akuisisi 6. Penyajian
6.6. Menyajikan aset Aset Tetap
tetap dalam
laporan keuangan
16 UAS (10%)

Anda mungkin juga menyukai