Anda di halaman 1dari 3

Lampiran 2

Lembar Kegiatan Peserta Didik

Nama Anggota Kelompok

1………..,,,,

2..

Program Linear
Kompetensi Dasar

3.2 Menjelaskan program linear dua variabel dan metode penyelesaiannya dengan
menggunakan masalah kontekstual

. Indikator

3.2.2 Merancang model matematika dari program linear


3.2.3 Menentukan fungsi objektif dan kendala

Tujuan Pembelajaran: 1. Peserta didik dapat merumuskan model


matematika dari permasalahan program linear

2. Peserta didik dapat menentukan fungsi objektif


dan kendala

PETUNJUK :
1. Tulislah anggota kelompokmu terlebih dahulu
2. Isi titik-titik pada kotak di bawah dengan
benar
3. Selesaikan soal sesuai dengan langkah-langkah
yang ada pada LKPD

Prasyarat
Lampiran 2

Pak Rendi berencana membangun 2 tipe rumah; yaitu, tipe A dan tipe B di atas sebidang tanah seluas
10.000 m 2. Setelah dia berkonsultasi dengan arsitek (perancang bangunan), ternyata untuk

membangun rumah tipe A dibutuhkan tanah seluas 100 m 2dan untuk membangun rumah tipe B

dibutuhkan tanah seluas 75 m 2. Karena dana yang dimilikinya terbatas, maka banyak rumah yang
direncanakan akan dibangun paling banyak 125 unit. Bagaimana model matematika dari
permasalahan yang dihadapi oleh pak Rendi?

Penyelesaian

Misalkan:
x : banyak rumah tipe A yang akan dibangun
y: banyak rumah tipe … yang akan dibangun
Banyak rumah tipe A dan tipe B yang dapat dibangun
a) Keterbatasan yang dimiliki Pak Rendi adalah:
Luas tanah yang diperlukan untuk membangun rumah tipe A dan tipe B di atas
tanah seluas 10.000m2 ditentukan oleh pertidaksamaan:

...... x + ..... y ≤ 10.000, disederhanakan menjadi: .... x + ..... y ≤ 400 …………(1)

b) Jumlah rumah yang akan dibangun, dibentuk oleh pertidaksamaan:

... + ... ≤ 125……………… (2)

Kegiatan Inti I

Setiap pagi ibu Dewi selalu membuat 2 jenis kue yaitu serabi
dan nogosari. Untuk membuat 1 buah kue serabi notosuman
diperlukan 20 gram tepung beras dan 5 gram gula pasir. Untuk
membuat 1 buah kue nogosari diperlukan 17 gram tepung beras
dan 8 gram gula pasir. Ternyata ibu hanya memiliki persediaaan
tepung beras 680 gram dan gula pasir 200 gram, bahan- bahan
lain di anggap cukup, kue akan dibuat sebanyak- banyaknya.
Jika harga kue serabi Rp 2000,00 per buah, dan harga nogosari
Rp 1500,00, buatlah model matematikanya serta tentukan
fungsi tujuan dan fungsi kendalanya?
Lampiran 2

Misalkan:
Banyak kue serabi = x
Banyak kue nogosari = y
Dari soal di atas diperoleh tabelnya sebagai berikut:
Bahan Kue serabi ( ... ) Kue Nogosari ( ... ) Persediaan bahan
Tepung Beras ... ... ...
Gula Pasir ... ... 200

Kebutuhan
Kebutuhantepung berasuntuk
gula pasir untuk membuat
membuat serabi
serabi dan
dan nogosrai
nogosrai adalah
adalah x +...y )y)dengan
x +…
(…(…
dengan persediaan
persediaan tepung
gula pasir beras sebanyak
sebanyak ... gram,
... gram, maka maka diperoleh
diperoleh hubungan:
hubungan:
……x +…
x +…y ≤y ≤……

Karena x dan y menyatakan banyak kue, maka x dan y merupakan bilangan real.
Dengan demikian, x dan y harus memenuhi hubungan :
x ≥ … dan y ≥ … dengan x dan y ∈ R

Harga untuk kue serabi sebanyak x buah dan kue nogosari sebanyak y buah, ditentukan

oleh hubungan:
Z=… x+ … y

Jadi model matematika dari persamaan di atas adalah


… x +… y ≤ …
… x +… y ≤ …
x ≥ … dan y ≥ …
Kesimpulan :
Dengan fungsi sasaran/ tujuannya adalah Z=… x+ … y
Langkah- langkah menyusun model matematika dari masalah program linear

1.....................................................................................................
2.....................................................................................................
3.....................................................................................................

Anda mungkin juga menyukai