Latihan 9 Kamu Mampu Mengubahnya

(a) Gariskan kata adjektif perasaan dalam ayat yang diberi.

1. Diana berasa bosan kerana dia keseorngan di rumah.

2. Emelia kecewa kerana ibunya tidak membelikannya baju baharu.

3. Badrul agak cemas apabila brek keretanya tidak berfungsi 功用.

4. Suzy dan Shinta sungguh gembira kerana diberi peluang melancong ke

Langkawi.

5. Helmy duduk di bawah sebatang pokok rambutan yang berbuah

lebat 多 itu kerana berasa bosan 闷.

(b) Isi tempat kosong dengan perkataan yang betul. - kata kerja 动词

membawa 带 mengingatka Memandu 驾 membuat 做 menunggu 等

n（使）记得、
提醒

1. Cikgu Kamal ( mengingatkan ) para peserta perkhemahan agar

tidak merayau-rayau dan sentiasa bersama-sama dalam kumpulan.

2. Taufiq ( membawa ) datuk dan neneknya bersiar-siar di sekitar Pulau

Tioman.
 3. “Jangan terburu-buru 慌张 untuk ( membuat ) keputusan 决定 .

Fikir baik-baik,” pesan ayah kepada Genesh.

4. Encik Mohan sentiasa berhati-hati ketika ( memandu ) bas sekolah agar

tidak berlaku kemalangan.

5. Fiona ( menunggu ) rakan-rakannya di pondok bas.

(c) Tuliskan simpulan bahasa 成语 yang sesuai bagi pernyataan yang berikut.

Ambil angin 旅行 Lepas tangan 放 Ambil berat 重视 Ringan tulang 勤

手 劳

1. Tidak mahu bertanggungjawab dalam sesuatu hal 事情. (Lepas tangan)

2. Mengambil tahu tentang sesuatu perkara. (Ambil berat)

3. Orang yang rajin berusaha. (Ringan tulang)

4. Keluar bersiar-siar atau berjalan-jalan. (Ambil angin)

(d) Padankan perkataan yang betul bagi melengkapkan ayat-ayat berikut. Satu

daripadanya telah ditunjukkan sebagai contoh.

Mereka sentiasa berhati-

hati semasa
lihat
( ) kerana malang

tidak berbau.

Penggunaan topi
keledar dapat ( )
memandu
nyawa 生命 jika
berlaku kemalangan.

Lampu kuning
menandakan
menyelamatkan
kenderaan mesti
diperlahankan 放慢
dan bersedia 准备
untuk
( ).

( ) ke kanan, ke
kiri dan ke kanan
semula untuk
berhenti
memastikan tiada
kenderaan bergerak 移
动 ke arah anda
(e) Pilih perkataan yang paling sesuai bagi mengisi tempat kosong dalam ayat-ayat

di bawah.

Patuh Bosan Ceria Rosak Lambat sabar selamat kecewa

遵守 闷 开心 坏 迟 耐心 安全 失望

1. Olivia kelihatan sangat (ceria) apabila buku skrap yang dibuatnya telah

memenangi tempat pertama.

2. Najwa (patuh) arahan ibunya yang memintanya duduk di tempat duduk kanak-

kanak semasa di dalam kereta.

3. Farid berlari-lari anak menuju ke makmal sains kerana dia sudah (lambat).

4. “Saya berasa agak (kecewa) dengan sikap sesetengah pemandu yang

mementingkan diri sendiri ketika berada di atas jalan raya,” kata Johan

kepada Meng Lee.

(f) Gariskan jawapan yang paling sesuai bagi ayat di bawah.

1. Aisy turun dari bas dengan berhati-hati supaya tidak ( terjatuh, terbangun,

terduduk ).

2. Setelah dua jam dalam perjalanan 路 程 , akhirnya Naufal dan

keluarga ( pulang, datang, tiba ) di Melaka.

3. Mujurlah Hasnol tidak ( dilanggar， ditolak, dicium ) oleh kereta yang

dipandu laju itu.

(g) Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Azrul bersekolah di SJKC Nan Mah. Dia berulang-alik 来 来 回 回 ke

sekolah dengan menaiki bas sekolah. Ibu dan ayahnya tidak dapat

menghantarnya ke sekolah kerana terpaksa ke tempat kerja awal setiap hari.

Azrul sentiasa mengingati pesan ibunya agar menjaga
keselamatan diri terutama pergi dan balik dari sekolah. Sewaktu bas
tiba di hadapan rumahnya, Azrul akan menaiki bas apabila bas betul-
betul berhenti. Di dalam bas, Azrul akan duduk sambil membaca buku.
Dia tidak akan bermain-main di dalam bas. Pemandu bas juga akan
menegur 责 骂 sekiranya ada kawan-kawannya yang bermain-main di
dalam bas.
Ketika tiba di sekolah, Azrul akan mendahulukan 让 kawan-
kawannya untuk turun. Biasanya dia orang yang terakhir turun dari
bas. Dia akan mengucapkan terima kasih kepada pemandu bas itu.
Azrul gembira kerana dia tiba di sekolah dengan selamat.
1. Apakah kenderaan yang dinaiki oleh Azrul?

A. Van B. Basikal

C. Bas D. Motosikal

2. Di manakah Azrul menunggu kenderaan untuk ke sekolah?

A. Hadapan rumah B. Belakang rumah

C. Pondok bas D. Tepi jalan

3. Mengapakah ibu dan bapa Azrul tidak dapat menghantarnya ke sekolah?

A. Bas telah disediakan.

B. Tempat kerja mereka jauh

C. Ingin menjadikan Azrul berani.

D. Terpaksa pergi ke tempat kerja awal.

4. Pilih pernyataan yang salahnya.

A. Azul seorang budak yang bersopan.

B. Azrul dan kawan-kawannya bermain-main di dalam bas.

C. Azrul merupakan anak yang patuh kepada ibu bapanya.

 D. Azrul mementingkan keselamatan sewaktu di dalam bas.

5. Azrul membaca buku sewaktu di dalam bas. Apakah peribahasa yang sesuai

berkaitan sikap Azrul itu?

(Peribahasa yang sesuai berkaitan sikap Azrul itu ialah ulat buku.)

(h) Gambar di bawah menunjukkan suasana di persimpangan lampu isyarat.

Lengkapkan ayat tentang suasana tersebut.

1. Penunggang motosikal berhenti di lampu isyarat kerana ( lampu isyarat

berwarna merah. )

2. Penunggang motosikal sedang ( membetulkan topi keledar yang dipakainya.)

3. Encik Lam menunggu lampu isyarat bertukar (kepada warna hijau.)

4. Mei Fung membantu adikbya ( memakai tali pinggang keledar di tempat

duduk belakang.)

5. Puan Lam duduk di sebelah suaminya ( sambil menjawab panggilan telefon.)