UNIVERSITAS INDONESIA

PERJALANAN SERTA PERJUANGAN

UNTUK MEMASUKI KAMPUS PERJUANGAN

TUGAS KARYA ILMIAH

OLEH

NUR QILLA FEBRI

2006600671

PROGRAM PENDIDIKAN VOKASI

MANAJEMEN REKOD DAN ARSIP
JAKARTA
SEPTEMBER 202
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan atas berkat, rahmat, dan karunia yang diberikan-
Nya kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan karya ilmiah akhir ini.
Penulisan karya ilmiah akhir ini dilakukan sebagai salah satu bukti perjuangan
penulis untuk dapat memasuki kampus perjuangan, Universitas Indonesia.

Terlebih penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah
mendukung dan membantu penulis dalam perjuangan penulis selama ini. Penulis
ingin mengucapkan terima kasih kepada:

1. Devina Avia Riska selaku sahabat penulis yang telah menemani dan
mendukung penulis selama ini. Selamat kita berhasil.
2. Raisa Nur Afifah selaku sahabat penulis yang telah mendengarkan keluh-
kesah serta lika-liku penulis dalam perjuangan sampai di titik ini.
3. Reza Dhaifullah Mumtaz, Noviantika Agustine, Muhammad Salikun Zahid,
dan Ahmad Wildan Anshori yang telah menjadi partner belajar penulis
selama setahun kebelakang.
4. Orang tua, saudara, dan Fachri Nur Ikhsan Gunawan yang telah
menyemangati dan mendoakan penulis.

Akhir kata, penulis mengharapkan semoga karya ilmiah ini dapat memotivasi bagi
yang ingin menggapai cita-citanya di masa yang akan datang.

Jakarta, 24 September 2020

Penulis

Nur Qilla Febri

NPM : 2006600671

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .................................................................................................................... i

DAFTAR ISI.................................................................................................................................. ii
DAFTAR GAMBAR .................................................................................................................... iii
BAB 1.......................................................................................................................................... 1
PENDAHULUAN ...................................................................................................................... 1
BAB 2 ............................................................................................................................................. 2
ISI................................................................................................................................................ 2
BAB 3 ............................................................................................................................................. 4
PENUTUP .................................................................................................................................. 4

ii
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 ........................................................................................................................... 5

Gambar 1.2 ........................................................................................................................... 5

iii
 BAB 1
PENDAHULUAN

Nama saya Nur Qilla Febri lahir di Jakarta, 9 Februari 2001. Saat ini saya
berusia 19 tahun. Sejak kecil saya sudah dilatih untuk menjadi pribadi yang
mandiri. Dimulai dari mengurus masuk sekolah sampai perguruan tinggi. Saya
sangat bersyukur dilatih untuk menjadi pribadi yang mandiri. Hal tersebut
menjadi pelajaran dan saya menanamkan diri saya untuk menjadi pribadi yang
berguna bagi orang-orang.

Saya berasal dari SMAN 86 Jakarta. Di daerah Bintaro tepatnya. Di sana, saya
banyak bertemu teman-teman dengan berbagai macam sifat. Alhamdullilah
saya dipertemukan dengan orang-orang yang sederhana. Guru-guru di sana
baik-baik dan banyak memberi tahu kami semua pengalaman hidup.

Saya memiliki sahabat dan teman-teman yang sangat baik. Mendukung dan
mendengar kisah-kisah sedih atau pun senang dari saya. Saya sangat bersyukur.

Untuk memasuki Universitas Indonesia bukanlah perkara mudah. Sebelumnya

saya sempat berkuliah di Universitas Mercu Buana program studi Akuntansi
selama satu semester. Di semester kedua saya memilih untuk cuti dan fokus
untuk mengikuti ujian-ujian yang ada. Naik-turun kehidupan saya lewati..
sedih, senang semua sudah saya rasakan untuk dapat memasuki Universitas
Indonesia. Saya sangat senang dan bersyukur kepada Allah Swt yang telah
memberikan saya rezeki melalui hal ini.

1
 BAB 2
ISI

Universitas Indonesia adalah kampus modern, komprehensif, terbuka, multi

budaya, dan humanis yang mencakup disiplin ilmu yang luas. UI saat ini secara
simultan selalu berusaha menjadi salah satu universitas riset atau institusi
akademik terkemuka di dunia dan merupakan kampus perjuangan di Indonesia.

Program Pendidikan Vokasi adalah program pendidikan pada jenjang

pendidikan tinggi yang bertujuan untuk mempersiapkan tenaga yang dapat
menetapkan keahlian dan keterampilan di bidangnya, siap kerja, dan mampu
bersaing secara global. Secara global pendidikan vokasi bertujuan menyiapkan
peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan tenaga
ahli professional dalam menerapkan, mengembangkan, dan menyebarluaskan
teknologi dan/atau kesenian serta mengupayakan penggunaannya untuk
meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan
nasional.

Program studi Manajemen Rekod dan Arsip dan program studi yang berfokus
pada keterampilan di bidang kearsipan. Lulusan program studi MRA terampil
mengelola dan melestarikan informasi atau pengetahuan, arsip dan rekod, serta
memiliki softskill penunjang seperti kemampuan teknologi informasi dan
komunikasi. Dengan bekal itu, lulusan program studi MRA dapat berperan
signifikan dalam melakukan pengelolaan rekod dan arsip, di tengah
membanjirnya informasi seperti era saat ini.

Program studi Manajemen Rekod dan Arsip memiliki peluang yang sangat luas
di dalam dunia pekerjaan. Di era sekarang orang-orang baru menyadari betapa
pentingnya sebuah arsip. Manusia selalu membutuhkan komunikasi antar
sesamanya untuk menyampaikan informasi. Rata-rata manusia membutuhkan
alat bantu untuk membantu mengingat kejadian atau peristiwa yang telah
berlalu, atau pada masa lampau. Demi mencapai kebutuhan tersebut, manusia
menciptakan alat yang dapat menyimpan informasi yang mereka miliki. Alat
tempat menyimpan informasi tersebut yang kemudia kita sebut dokumen,
sekarang ini. Seiring berjalannya waktu, dokumen-dokumen yang dihasilkan
manusia akan terus bertambah selagi manusia itu sendiri itu hidup dan
melakukan kegiatan. Beberapa dari dokumen-dokumen tersebut terdapat
2
informasi yang mana dapat dipergunakan sebagai alat bukti, sebagai alat
pertanggungjawaban maupun bahan pengambilan keputusan. Demikian
mengapa saya memilih program studi MRA.

Kelebihan saya untuk survive di program studi ini adalah saya dapat menerima
dan menangkap pembelajaran dengan cepat. Saya merupakan seseorang yang
pandai dalam menerima pelajaran. Maka dari itu, saya yakin saya dapat
mengikuti seluruh mata kuliah yang ada di program studi ini. Kelemahan saya
adalah saya bukan orang yang multitasking saya harus menyelesaikan
pekerjaan satu-persatu tanpa ada gangguan yang lain. Dengan ini saya
menyiasatinya dengan cara mengatur waktu sebaik mungkin. Memilah dan
memilih skala prioritas dan harus terbiasa dengan adanya tugas yang datang
dan harus dikumpulkan secara bersamaan atau berdekatan waktunya.

Saya selalu ingin membantu orang-orang yang kesusahan dan membutuhkan.

Ada kepuasan tersendiri bagi saya jika saya dapat membantu orang-orang
tersebut. Saya ingin menjadi relawan sosial, melalui ini setidaknya saya dapat
membantu mereka dan saya mendapatkan kebahagiaan dari kegiatan tersebut.
Saya juga ingin bekerja di instansi pemerintah untuk mengelola kearsipannya,
serta memiliki usaha di bidang food and beverage ataupun fashion. Saya
berharap nantinya saya dapat membahagiakan orang-orang di sekitar saya.

3
 BAB 3
PENUTUP

Saya sangat berharap dengan adanya tulisan ini dapat memotivasi teman-teman
sekalian untuk menggapai cita-citanya. Semua tidak ada yang tidak mungkin.
Perjuangkan apa yang ingin kalian perjuangkan. Bercita-citalah setingginya.
Lewati masa-masa sulit kalian dengan sabar dan ikhlas.

4
Gambar 1.1 Saya dengan kedua sahabat

Gambar 1.2 Saya dengan teman-teman SMA