1.RPT PK Seni Visual TH 1-2019
1.RPT PK Seni Visual TH 1-2019
VISUA
L
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESENIAN (SENI VISUAL) TAHUN 1
SEMESTER PERTAMA
MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN /
OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG STANDARD PEMBELAJARAN
Minggu
1-3 MINGGU TRANSISI TAHUN 1
Minggu UNIT 1 SENI BERMULA 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, EMK
2.1 Kemahiran Seni Visual -menghargai alam
4 DI SINI murid dapat menceritakan
Capan kepelbagaian rupa dengan sekitar
1.1.1(i) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni
betul.
MENGGAMBAR visual yang ada pada karya dalam menggambar. i. Capan KBAT
-CAPAN -mengaplikasi
2.1.1(i) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual,
penggunaan media serta teknik dan proses dalam penghasilan
karya bidang menggambar. i. Capan BBM
BT MS 6-7
Minggu UNIT 1 SENI BERMULA 3.1 Seni Visual Pada akhir pembelajaran, EMK
5 DI SINI murid dapat menghasilkan - kreativiti dan inovasi
Gajah Menari 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi
dengan mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan karya dengan menggunakan
KBAT
kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya. i. teknik capan. -mengaplikasi
MENGGAMBAR
Memilih dan memanipulasi media secara kreatif ii. Menggunakan
-CAPAN bahasa seni visual dalam penghasilan karya iii. Membuat
BBM
kemasan pada hasil karya
BT MS 8-9
-BATIK
4.1.1Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual , teknik dan proses.
MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG
MINGGU 12 LATIHAN KEMAHIRAN 1
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
(KUMPULAN A: 23.03.2019 – 30.03.2019, KUMPULAN B: 24.03.2019 – 31.03.2019)
1.1 Bahasa Seni Visual
Minggu 2..1 Kemahiran Seni Visual EMK
UNIT 5 TIK TOK TIK, Pada akhir pembelajaran, - kreativiti dan inovasi
13 LUKIS DI UDARA murid dapat membezakan
1.1.1(ii) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual KBAT
Lukisan pelbagai media kering
yang ada pada karya dalam menggambar. ii. Lukisan -menanalisis
2.1.1(ii) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual,penggunaan dengan betul.
MENGGAMBAR media serta teknik dan proses dalam penghasilan karya bidang BBM
-LUKISAN menggambar. ii. Lukisan BT MS 36-37
Minggu UNIT 5 TIK TOK TIK, 3.1 Seni Visual Pada akhir pembelajaran, EMK
4.1 Menghayati Karya Seni - kreativiti dan inovasi
14 LUKIS DI UDARA murid dapat melukis
Kawanku 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan Kawanku dengan KBAT
mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni menggunakan media kering. -menilai
MENGGAMBAR visual dalam menghasilkan karya. i. Memilih dan memanipulasi media
secara kreatif ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan BBM
-LUKISAN BT MS 38-39
karya iii. Membuat kemasan pada hasil karya
CUTI PENGGAL 1
(KUMPULAN A: 24.05.2019 – 08.06.2019, KUMPULAN B: 25.02.2019 – 09.06.2019)
SEMESTER KEDUA
MINGGU
UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH
Minggu UNIT 7 DETEKTIF 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, EMK
2.1 Kemahiran Seni Visual - kreativiti dan inovasi
JALINAN MENYIASAT murid dapat menerangkan
21 Gosokan 1.1.1(iv) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual KBAT
teknik gosokan dengan
yang ada pada karya dalam menggambar. iv. Gosokan -mengaplikasi,
betul. menganalisis
MENGGAMBAR
-GOSOKAN 2.1.1(iv) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan
media serta teknik dan proses dalam penghasilan karya bidang BBM
menggambar. iv. Gosokan BT MS 54-55
Minggu
UNIT 8 LARI SANG 3.1 Seni Visual Pada akhir pembelajaran, EMK
26 TIKUS, LARI! 4.1 Menghayati Karya Seni murid dapat menghasilkan - keusahawanan
Topi Sang Tikus topi Sang Tikus dengan
3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan KBAT
mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni teknik tiupan. -mencipta
MEMBUAT CORAK DAN visual dalam menghasilkan karya. i. Memilih dan memanipulasi media
REKAAN secara kreatif ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan BBM
karya iii. Membuat kemasan pada hasil karya BT MS 64-65
-TIUPAN
4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual , teknik dan proses.
MINGGU
UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH
Minggu 3.1 Seni Visual EMK
UNIT 8 LARI SANG 4.1 Menghayati Karya Seni
Pada akhir pembelajaran,
- keusahawanan
TIKUS, LARI! murid dapat menghasilkan
27 Topi Sang Tikus 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan KBAT
topi Sang Tikus dengan
mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni -mencipta
visual dalam menghasilkan karya. i. Memilih dan memanipulasi media teknik tiupan.
MEMBUAT CORAK DAN
secara kreatif ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan BBM
REKAAN karya iii. Membuat kemasan pada hasil karya BT MS 64-65
-TIUPAN
4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual , teknik dan proses.
MINGGU
UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH
1.1 Bahasa Seni Visual
Minggu 2.1 Kemahiran Seni Visual EMK
UNIT 9 SERUPA TAPI Pada akhir pembelajaran,
- kelestarian alam
TIDAK SAMA 1.1.3(iii) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual murid dapat menjelaskan sekitar
30 Model yang ada pada karya dalam membentuk dan membuat binaan. iii. Model tentang Bahasa seni visual
KBAT
2.1.3(iii) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan yang terdapat dalam model. -mengaplikasi
MEMBENTUK DAN
media serta teknik dan proses dalam penghasilan karya bidang
MEMBUAT BINAAN membentuk dan membuat binaan. iii. Model BBM
-MODEL BT MS 70-71
Minggu UNIT 9 SERUPA TAPI 3.1 Seni Visual Pada akhir pembelajaran, EMK
4.1 Menghayati Karya Seni - kreativiti dan inovasi
TIDAK SAMA murid dapat menghasilkan
31 Rumah Burung 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan Rumah Burung dengan KBAT
mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni menggunakan bahan -mencipta
MEMBENTUK DAN visual dalam menghasilkan karya. i. Memilih dan memanipulasi media kutipan.
MEMBUAT BINAAN secara kreatif ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan BBM
karya iii. Membuat kemasan pada hasil karya BT MS 72-73
-MODEL
4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual , teknik dan proses.
Minggu UNIT 9 SERUPA TAPI 3.1 Seni Visual Pada akhir pembelajaran, EMK
4.1 Menghayati Karya Seni - kreativiti dan inovasi
TIDAK SAMA murid dapat membuat
32 Rumah Burung 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan apresiasi terhadap karya. KBAT
mengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasa seni -mencipta
MEMBENTUK DAN visual dalam menghasilkan karya. i. Memilih dan memanipulasi media
MEMBUAT BINAAN secara kreatif ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan BBM
karya iii. Membuat kemasan pada hasil karya BT MS 72-73
-MODEL
4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual , teknik dan proses.
MINGGU
UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH
UNIT 10 RENJIS, PERCIK, 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran, EMK
2.1 Kemahiran Seni Visual - kreativiti dan inovasi
Minggu IKUT RENTAK murid dapat menerangkan
Renjisan dan Percikan 1.1.1(iii) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual perbezaan antara teknik KBAT
33 yang ada pada karya dalam menggambar. iii. Renjisan dan percikan renjisan dan percikan. -menganalisis
MENGGAMBAR
2.1.1(iii) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan BBM
-RENJISAN DAN BT MS 78-79
media serta teknik dan proses dalam penghasilan karya bidang
PERCIKAN menggambar. iii. Renjisan dan percikan
Minggu UNIT 10 RENJIS, PERCIK, 3.1 Seni Visual Pada akhir pembelajaran,
4.1 Menghayati Karya Seni EMK
IKUT RENTAK murid dapat menerangkan
- kreativiti dan inovasi
34 Bijak Sang Kancil 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan perbezaaan antara teknik
mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni renjisan dan percikan. KBAT
visual dalam menghasilkan karya. i. Memilih dan memanipulasi media -mengaplikasi
MENGGAMBAR secara kreatif ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan
karya iii. Membuat kemasan pada hasil karya BBM
-RENJISAN DAN BT MS 80-81
PERCIKAN 4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual , teknik dan proses.
UNIT 11 HIAS DIRI, IKUT 1.1 Bahasa Seni Visual Pada akhir pembelajaran,
2.1 Kemahiran Seni Visual EMK
MENARI murid dapat menceritakan
- kreativiti dan inovasi
Minggu Alat Perhiasan Diri 1.1.4(ii) Mengenal, memahami, dan menamakan bahasa seni visual tentang perhiasan diri.
yang ada pada karya dalam mengenal kraf tradisional. ii. Alat perhiasan KBAT
35 MENGENAL KRAF diri -menganalisis
TRADISIONAL BBM
2.1.4(ii) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, penggunaan
-ALAT media serta teknik dan proses dalam penghasilan karya bidang BT MS 85-86
PERHIASAN DIRI mengenal kraf tradisional:ii. Alat Perhiasan Diri
MINGGU
UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN
TARIKH
3.1 Seni Visual
UNIT 11 HIAS DIRI, IKUT 4.1 Menghayati Karya Seni Pada akhir pembelajaran, EMK
MENARI 3.1.1 Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber dan teknologi dengan
murid dapat menceritakan - kreativiti dan inovasi
Minggu Dokoh mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni tentang perhiasan diri.
visual dalam menghasilkan karya. i. Memilih dan memanipulasi media KBAT
secara kreatif ii. Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan -mencipta
36 MENGENAL KRAF
TRADISIONAL karya iii. Membuat kemasan pada hasil karya
BBM
-ALAT BT MS 87
4.1.1 Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan
PERHIASAN DIRI bahasa seni visual , teknik dan proses.
Projek Kesenian(3.3-3.3.1, 3.3.2)
Minggu • Pra Persediaan Pameran Seni
37 Membuat perancangan . Menggunakan kreativiti dalam merancang pemeran seni
- merancang dan membuat persediaan
Projek Kesenian(3.3-3.3.1, 3.3.2)
Minggu Aplikasi Pengetahuan dan Kemahiran Seni
38 Menggunakan kreativiti dalam merancang pameran seni - merancang dan membuat persediaan
Minggu Projek Kesenian(3.3-3.3.1, 3.3.2)
39 Pameran Seni
Pameran seni visual
MINGGU
40 MINGGU PEPERIKSAAN
MINGGU
41-43 PENGURUSAN AKHIR TAHUN
CUTI AKHIR TAHUN
(KUMPULAN A: 22.11.2019 – 31.12.2019, KUMPULAN B: 23.11.2019 – 31.12.2019)
*TEMA PERSEMBAHAN KESENIAN UNTUK PROJEK KESENIAN SEMESTER 1&2 MENGIKUT KREATIVITI GURU