Anda di halaman 1dari 27

JADWAL BELAJAR DARI RUMAH

DENGAN
METODE JARAK JAUH

KELAS VI A-B

PEMERINTAH KOTA BOGOR


DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI LAYUNGSARI 2
Jalan Layungsari III No 34 Kelurahan Empang Kecamatan Bogor Selatan
JADWAL PELAJARAN UMUM

Hari Muatan Pelajaran


Senin Pendidikan Agama dan Budi
08:00-12:00 Pekerti
PPKn
Selasa Matematika
08:00-12:00
Rabu Bahasa Indonesia
08:00-12:00
Kamis Ilmu Pengetahuan Sosial
08:00-12:00 Bahasa Sunda
Jum’at SBDP
08:00-11:00 IPA
Sabtu Pendidikan Jasmani dan
08:00-11:00 Olahrga

A. Kegiatan Belajar dari Rumah


08:00-09:00 = pembiasaan dan kecakapan hidup (perbuatan baik terhadap orang tua, ibadah,
merawat diri, belajar keterampilan hidup) yang akan dijadwalkan oleh guru
09:00-12:00 Kegiatan belajar utama, dapat dilakukan daring dan luring
(Bapak Ibu dapat mengganti jadwal belajar anak pada siang hari untuk yang tidak dapat
membimbing pada pagi sesuai jadwal dari sekolah)
B. Pengiriman tugas
Pengiriman tugas paling lambat pukul 07:00 hari esok setelah pengerjaan, misalkan tugas hari Senin
dapat dikirim hingga hari Selasa pukul 07:00 pagi hari
C. Bentuk tugas
Bentuk tugas dapat berupa video, rekaman suara atau foto tergantung kondisi dari orang tua dan
siswa
Bagi yang tidak memiliki ponsel atau kuota internet dapat meminta tugas dalam kertas ke sekolah
yang dapat diambil setiap hari Rabu
D. Kehadiran
Siswa yang mengirim tugas secara online dianggap hadir, jika berhalangan mengikuti pembelajaran
dikarenakan sakit atau kepentingan pribadi maka orang tua dapat menghubungi guru menggunakan
pesan pribadi melalui whatsapp.
Siswa yang tidak memiliki ponsel dan mengirim tugas dalam bentuk kertas jurnal mingguan
dianggap hadir jika tugas hariannya terlaksana
E. Konsultasi / parenting
Jika Bapak Ibu orang tua/ wali mengalami masalah dalam pembelajaran dan aplikasi dimohon untuk
tidak menjadikan whatsapp sebagai tempat konsultasi utama, dipersilahkan untuk dapat ke sekolah
mendapatkan bimbingan dari Guru kelas VI di jadwal parenting setiap hari Rabu. Sekolah menjamin
kesetaraan nilai baik untuk siswa yang mengirimkan lewat online maupun secara manual (luar
jaringan) menggunakan kertas jurnal.
F. Tanggungjawab Orang Tua
Orang tua bertanggungjawab penuh dalam membimbing anak mengakses internet, mengambil foto
dalam pembelajaran dan menjaga anak tidak pergi ke sekolah selama kegiatan Belajar di Rumah
masih berjalan.
G. Tanggung Jawab Guru

Guru bertanggung jawab penuh menjadi fasilitator pembelajaran yang memberikan materi
pembelajaran yang beragam sesuai dengan kemampuan siswa dan orang tua. Guru wajib memahami
kondisi orang tua dan siswa selama pembelajaran jarak jauh dan memberikan waktu untuk siswa
menanyakan mengenai materi pembelajaran. Guru memberikan layanan langsung kepada orang tua
dan wali pada waktu yang dijadwalkan.

Seluruh materi pembelajaran dapat diakses di

https://6layungsari2-online2020.blogspot.com

FORMAT KEHADIRAN JURNAL HARIAN (DIISI ORANG TUA)

Keterangan
Tanda tangan Tanda
No Hari/ Tanggal Mata Pelajaran (jika
Orang Tua Tangan Guru
berhalangan)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
FORMAT PEMBIASAAN DIRIKU (DIISI SISWA)

No Sholat Wajib Sholat


Sunah
Hari/ Tanggal
Subuh Dzuhur Ashar Magrib Isya (tuliskan
jenisnya)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.

DIARY

PERILAKU BAIK DIRIKU HARI INI

Hari/
Perilaku baik yang sudah saya lakukan hari ini adalah
Tanggal
Senin, 1. Saya sudah membantu ibu saya menyiapkan meja untuk sarapan pagi
18 Juni 2. Saya memberikan makan untuk kucing yang sedang kelaparan
2020 3. Dan lain sebagainya
(Contoh)
JADWAL KEGIATAN HARIAN SISWA

KELAS 6 TEMA 1 SUBTEMA 1

N HARI/ WAKTU KEGIATAN APLIKASI/


O TANGGAL PLATFORM
1 Senin, 08.00 – 12.00 PENDIDIKAN PANCASILA DAN 1. Whatsapp
20 Juli 2020 KEWARGANEGARAAN 2. Blogspot
Pembiasaan: 3. Youtube
menyiapkan meja untuk belajar
Dalam Jaringan:
http://6layungsari2-online2020.blogspot. com/2020/07/pjj-
kelas-6-sdn-layungsari-2-senin-20.html
Luar Jaringan:
Bacalah buku tema 1 halaman 23 dan 24

1. Tulislah 5 sila dari Pancasila di buku jurnalmu!Tulislah


contoh penerapan nilai dari sila ke-1 dalam kehidupan
sehari-hari!
2. Tulislah contoh penerapan nilai dari sila ke-2 dalam
kehidupan sehari-hari!
3. Buatlah satu gambar sederhana yang menunjukkan kamu
telah mengamalkan sila ke - 1
4. Buatlah satu gambar sederhana yang menunjukkan kamu
telah mengamalkan sila ke – 2

Selasa, 08.00 – 12.00 MATEMATIKA 1. Whatsapp


21 Juli 2020 Pembiasaan: 2. Blogspot
membantu orang tuamu meringankan pekerjaannya, 3. Youtube
mintalah mereka untuk memberikan tugas rumah satu saja
Dalam Jaringan
http://6layungsari2-online2020.blogspot.com/2020/07/pjj-
kelas-6-sdn-layungsari-2-selasa-21.html
Luar Jaringan
membaca buku Tema 1 Halaman 18-20

Bagaimana? kalian sudah mengerti kan mengenai tempat


bilangan? lihat gambar dibawah nah tempat bilangan ada
Satuan, puluhan, ratusan, ribuan, puluh ribuan, ratus ribuan,
jutaan dan seterusnya

Hari ini kita akan belajar mengenai tempat bilangan dan


mengurutkan nilai, caranya bagaimana? kalian cukup
menjawab dan mengikuti perintah yang ada dibawah ini ya!

Apakah dirumah ada yang belanja ke warung hari ini?

1. Tanyakanlah apa saja yang dibelanjakan dan berapa


harganya
2. Tulislah dari harga yang termurah!
3. Jumlahkan harga belanjaannya!
4. tulislah tempat bilangan dari jumlah harga yang telah
ditentukan

CONTOH
hari ini Bu Hani membeli bahan masakan dari yang termurah
ke termahal yaitu
1. Cabai merah 1 ons Rp. 4.000
2. Bawang merah 2 ons Rp. 9.500
3. Tomat 1 kg Rp. 10.000
4. Kentang 1 kg    Rp. 18.000
5. Daging ayam 1 kg Rp. 38.250

Jumlah belanja hari ini adalah Rp. 79.750

Tempat bilangan dari jumlah harga belanjaan hari ini


adalah...

79.750 jadi

7 puluh ribuan + 9 ribuan + 7 ratusan + 5 puluhan+ 0 satuan


Rabu 08.00 – 12.00 BAHASA INDONESIA 1. Whatsapp
22 Juli 2020 Pembiasaan:Melaksanakan sarapan sehat 2. Blogspot
Dalam Jaringan di: 3. Youtube
http://6layungsari2-online2020.blogspot.com/2020/07/pjj-
kelas-6-sdn-layungsari-2-rabu-24.html
Luar Jaringan
Bacalah buku tema 1 hal 36

1. Tanyakan kepada orang tuamu, darimana mereka


lahir?
2. Tanyakan tanaman apa saja yang biasa ditanam di
kebun tempat kelahiran mereka? (sebutkan paling
sedikit 10 tanaman!)
3. Dari pertanyaan diatas, menurutmu apakah tempat
lahir orang tuamu merupakan dataran tinggi, dataran
rendah atau daerah pantai?
4. Manakah yang kalian suka, dataran tinggi, dataran
rendah atau pantai? Sebutkan alasannya!
5. Buatlah sebuah karangan mengenai pengalaman
kalian berwisata ke dataran tinggi, pantai atau
dataran rendah!

Kamis 08.00 – 12.00 ILMU PENGETAHUAN SOSIAL 1. Whatsapp


23 Juli 2020 Pembiasaan: 2. Blogspot
Berkeliling rumah mencari sampah atau merapikan posisi 3. Youtube
benda
Dalam Jaringan
http://6layungsari2-online2020.blogspot.com/2020/07/pjj-
kelas-6-sdn-layungsari-2-kamis-23.html
Luar Jaringan
Buatlah gambar bendera dari 10 negara ASEAN dan tulislah
informasi mengenai
1. Nama Negara
2. Tanggal bergabung dengan ASEAN
3. Mata Uang
4. Hari Kemerdekaan
Jumat 08.00 – 11.00 SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN 1. Whatsapp
24 Juli 2020 Pembiasaan: Mengucapkan terimakasih kepada orang tua 2. Blogspot
setelah diberikan lilin mainan 3. Youtube
Dalam Jaringan
http://6layungsari2-online2020.blogspot.com/2020/07/pjj-
kelas-6-sdn-layungsari-2-jumat-24.html
Luar jaringan
Bacalah di Buku Tema 1 halaman 29
Nah kalian sudah tahu kan sekarang cobalah kalian tuliskan
bagaimana cara membuat plastisin dari tepung terigu!

Bagaimana caranya?
1. Tulislah alat dan bahan yang diperlukan untuk membuat
plastisin
2. Cara membuatnya

Buatlah patung hewan yang bertelur dari bahan plastisin


terigu atau juga dapat kamu membeli lilin mainan, tidak
perlu besar-besar, secukupnya kamu memiliki bahan saja ya!
Sabtu 08.00 – 11.00 PJOK
25 Juli 2020 Bersama Bapak Isman Taufik

JADWAL KEGIATAN HARIAN SISWA

KELAS 6 TEMA 1 SUBTEMA 2

N HARI/ WAKTU KEGIATAN APLIKASI/


O TANGGAL PLATFORM
1 Senin, 08.00 – 12.00 PENDIDIKAN PANCASILA DAN 1. Whatsapp
27 Juli 2020 KEWARGANEGARAAN 2. Blogspot
Pembiasaan: 3. Youtube
menyiapkan meja untuk belajar
Dalam Jaringan:
http://6layungsari2-online2020.blogspot. com/2020/07/pjj-
kelas-6-sdn-layungsari-2-senin-20.html
Luar Jaringan:
- Sebelum melaksanakan pembelajaran biasakan kalian
sudah mandi, sarapan, shalat duha, dan menggunakan
seragam
- Pembukaan pembelajaran dilaksanakan melalui WA
Group
- Silakan baca basmalah dilanjutkan doa sebelum belajar
- PAI bersama Pak Husen
- Silakan baca terlebih dahulu buku tema 1 hlm. 76
tentang bagian contoh pelaksanaan sila ke-4, setelahnya
jangan lupa tulis di buku jurnal kalian ya.

Setelah selesai membaca, mari sedikit mendengar cerita dari


diri sendiri dan orang-orang terdekat di sekitar kita,
perhatikan panduannya di bawah ini ya dan jangan lupa
tuliskan hasilnya di buku jurnalmu:

1. Tuliskan bunyi Sila ke-4 Pancasila dan gambar


lambangnya!
2. Ceritakan 2 kegiatan yang pernah kamu lakukan dan
menunjukkan pengamalan sila keempat pancasila!
3. Tanyakan kepada seluruh anggota keluarga yang ada di
rumahmu, sebutkan 1 kegiatan yang pernah mereka
lakukan untuk menunjukkan pengamalan sila ke empat
Pancasila!

Penutup diakhiri dengan do’a dan salam bersama di Wa


Group
Selasa, 08.00 – 12.00 MATEMATIKA 9. Whatsapp
28 Juli 2020 Pembiasaan: 10. Blogspot
 Sebelum melaksanakan pembelajaran biasakan kalian 11. Youtube
sudah mandi, sarapan, shalat duha, dan menggunakan
seragam
 Pembukaan pembelajaran dilaksanakan melalui WA
Group
 Silakan baca basmalah dilanjutkan doa sebelum belajar

Dalam Jaringan
http://6layungsari2-online2020.blogspot.com/2020/07/pjj-
kelas-6-sdn-layungsari-2-selasa-21.html
Luar Jaringan
Ayo baca terlebih dahulu dan tulislah informasi berikut ini di
buku jurnal kalian!
1. Ingat anak-anak, perkalian dan pembagian lebih kuat dari
penjumlahan dan pengurangan, jadi jika dalam soal
terdapat pembagian atau perkalian maka hitung terlebih
dahulu baru kalian kerjakan penjumlahan dan
pengurangan.
2. Perkalian dan pembagian sama-sama kuat jadi kalian
bebas mengerjakan yang mana terlebih dahulu.
3. Penjumlahan dan pengurangan pun sama kuat jadi kalian
bebas mengerjakan yang mana terlebih dahulu.
4. Lihat contoh soal di bawah ini!

5 + 20 – 10 x 3 = …

Cara pengerjaan:
Terdapat perkalian maka dahulukan pengerjaan perkalian
dengan memberikan tanda kurung
5 + 20 – 10 x 3 = …
5 + 20 – (10 x 3) = …
5 + 20 – 30 =
Penjumlahan dan pengurangan sama-sama kuat, jadi kalian
bebas mau mengerjakan yang mana terlebih dahulu
(5 + 20) – 30 =
25 – 30 =
(Kita misalkan Ibu ingin membuat kelompok 30 orang
namun di kelas baru ada 25 orang jadi ibu masih kurang 5
orang lagi) oleh karena itu jawabannya
= - 5 (negatif lima)
5. Coba kerjakan soal berikut di buku jurnal kalian sebagai
latihan kalian ya!
a. 3 – 10 : 5 + 10 =
b. 40 : 5 -8 + 15 =
c. 10 x 5 – 30 + 5 =
d. 5 + 5 – 3 x 10 =
e. 8 – 4 + 20 : 5 =
Rabu 08.00 – 12.00 BAHASA INDONESIA 9. Whatsapp
29 Juli 2020 Pembiasaan:Melaksanakan sarapan sehat 10. Blogspot
Dalam Jaringan di: 11. Youtube
http://6layungsari2-online2020.blogspot.com/2020/07/pjj-
kelas-6-sdn-layungsari-2-rabu-24.html
Luar Jaringan
- Sebelum melaksanakan pembelajaran biasakan kalian
sudah mandi, sarapan, shalat duha, dan menggunakan
seragam
- Pembukaan pembelajaran dilaksanakan melalui WA
Group
- Silakan baca basmalah dilanjutkan doa sebelum belajar
- Baca terlebih dahulu informasi mengenai cara
menentukan kalimat utama dan simpulan yang benar
kemudian tulis di buku jurnal kalian!
1. Cara menentukan kalimat utama dalam sebuah
paragraf
a. Dalam sebuah paragraf terdapat beberapa
kalimat. Ingat nak, satu kalimat itu ditandai
dengan titik.
b. Kalimat utama itu biasa berada di awal atau akhir
kalimat.
c. Cari kalimat yang paling umum
Misalnya:
Bapak adalah laki-laki. Bapak memiliki rambut
pendek. Bapak memiliki jakun.
Kalimat utamanya adalah kalimat pertama karena
kalimat 2 dan 3 menjelaskan kalimat pertama.
2. Cara membuat simpulan
a. Cari kalimat utama dari setiap paragraf.
b. Kalian boleh mengurangi atau menambahkan
kata/kalimat pada kalimat utama tersebut tapi
jangan sampai mengubah makna atau artinya,
oke.
c. Gabungkan setiap kalimat utama tersebut
menjadi satu paragraf.
d. Gabungan kalimat utama tersebut yang
dinamakan simpulan.
- Silakan kalian buka buku tema 1 hlm. 75
- Siapkan kembali buku jurnal kalian karena kalian harus
menulisnya di buku jurnal
1. Tuliskan kalimat utama dari teks yang telah kalian
baca! (Karena ada 3 paragraf maka harus ada 3
kalimat utama ya)
2. Buatlah simpulan dari teks tersebut!
Kamis 08.00 – 12.00 ILMU PENGETAHUAN SOSIAL 9. Whatsapp
30 Juli 2020 Pembiasaan: 10. Blogspot
Berkeliling rumah mencari sampah atau merapikan posisi 11. Youtube
benda
Dalam Jaringan
http://6layungsari2-online2020.blogspot.com/2020/07/pjj-
kelas-6-sdn-layungsari-2-kamis-23.html
Luar Jaringan
- Sebelum melaksanakan pembelajaran biasakan kalian
sudah mandi, sarapan, shalat duha, dan menggunakan
seragam
- Pembukaan pembelajaran dilaksanakan melalui WA
Group
- Silakan baca basmalah dilanjutkan doa sebelum belajar
- Ayo kita baca terlebih dahulu teks tentang potensi
ekonomi di negara-negara ASEAN pada buku tema
halaman 67-70
- Setelah membaca teks tersebut pasti kalian ingin pergi ke
negara-negara itu kan? Nah, sekarang kalian boleh pilih
2 negara yang ingin kalian kunjungi!
- Jangan lupa siapkan buku jurnalmu karena kita akan
mencatatnya di buku jurnal!
1. Gambar kondisi alam dua negara ASEAN yang
menjadi pilihanmu jangan lupa beri nama negaranya!
2. Budaya apa yang kalian tahu dari dua negara yang
telah kalian pilih!
3. Wah ternyata kehidupan ekonomi dua negara yang
kalian pilih juga menarik, jangan lupa kalian
ceritakan juga ya (kalian bisa baca informasinya di
buku tema 1 hlm. 98-99)!
Jumat 08.00 – 11.00 SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN 9. Whatsapp
31 Juli 2020 10. Blogspot
11. Youtube

LIBUR IDU ADHA


Sabtu 08.00 – 11.00 PJOK
1 Agustus Bersama Bapak Isman Taufik
2020

JADWAL KEGIATAN HARIAN SISWA

KELAS 6 TEMA 1 SUBTEMA 3

N HARI/ WAKTU KEGIATAN APLIKASI/


O TANGGAL PLATFORM
1 Senin, 08.00 – 12.00 PENDIDIKAN PANCASILA DAN 1. Whatsapp
3 Agustus KEWARGANEGARAAN 2. Blogspot
2020 Pembiasaan: 3. Youtube
Bernyanyi Maju Tak Gentar
Dalam Jaringan:
http://6layungsari2-online2020.blogspot.com/2020/08/pjj-
kelas-6-sdn-layungsari-2-senin-3.html
Luar Jaringan:
Kamu pernah makan bersama? kira-kira bagaimana ya
caranya agar makananya cukup untuk semua? apakah kita
boleh mengambil makanan kesukaan kita sebanyak yang kita
mau?
Gambar diatas adalah gambar dimana mereka sedang makan
bersama, nah buatlah cerita singkat mengenai
pengalamanmu makan bersama di rumah, sekolah, rumah
teman atau ketika menghadiri pesta?

Nah ceritamu ditulis dalam buku jurnal kemudian dibacakan


kepada orang tuamu dan berikan komentar dibawah tulisan
ceirtamu ya!
Selasa, 08.00 – 12.00 MATEMATIKA 1. Whatsapp
4 Agustus Pembiasaan: 2. Blogspot
2020 Menyiram tanaman 3. Youtube
Dalam Jaringan
http://6layungsari2-online2020.blogspot.com/2020/08/pjj-
kelas-6-sdn-layungsari-2-selasa-4.html
Luar Jaringan

Soal Latihan
A. Isilah dengan benar!
1. –9 dibaca ….
2. 97 dibaca ….
3. –179 dibaca …
4. 2.435 dibaca …
5. –62.568 dibaca ….

Buatlah garis bilangan dari operasi hitung dibawah ini


1. 13 + (- 4) =
2. 16 – 2 =
3. 6 + 9 =
4. - 12 + 3 =
5. – 4 + (- 8) =

Rabu 08.00 – 12.00 BAHASA INDONESIA 1. Whatsapp


5 Agustus Pembiasaan: Berjemur dipagi hari 2. Blogspot
2020 Dalam Jaringan di: 3. Youtube
http://6layungsari2-online2020.blogspot.com/2020/08/pjj-
kelas-6-sdn-layungsari-2-rabu-4.html
Luar Jaringan
Bacalah Teks dibawah ini ( bisa juga dilihat di buku tema 1
halaman 98-99)
A. Jawablah pertanyaan dibawah ini
1. Negara mana saja yang memanfaatkan pertanian sebagai
mata pencahariannya?
2. Sebutkan negara yang memiliki penghasilan tertinggi di
ASEAN!
3. Negara mana yang merupakan penghasil beras terbesar di
Asia Tenggara?
4. Negara mana penghasil timah terbesar di dunia?
5. Apakah kamu bangga dengan produk Indonesia? jelaskan!

B. Nah dibawah ada ide pokok paragraf, kalian cari di


paragraf berapa ide pokok ini berada?

 Ide pokok Ada di Paragraf Ke


 
A Sungai mekong dan sungai  
songka sangat penting bagi
negara Kamboja dan Laos
B  Sebagian besar penduduk  
Vietnam adalah petani
C  Singapura adalah negara  
pengekspor mesin
D  Brunei Darussalam ekspornya  
adalah minyak bumi
E  Ekspor Indonesia ada
ditambang, pertanian dan
perikanan
Kamis 08.00 – 12.00 ILMU PENGETAHUAN SOSIAL 1. Whatsapp
6 Agustus Pembiasaan: Menyiapkan tempat belajar sendiri 2. Blogspot
2020 Dalam Jaringan 3. Youtube
http://6layungsari2-online2020.blogspot.com/2020/08/pjj-
kelas-6-sdn-layungsari-2-kamis-5.html
Luar Jaringan
Bahasa Sunda

Sok ayeuna jawab ku hidep pertanyaan dihandap, tulis dina


buku jurnal nya tong hilap ngangge tanggal

1. Saha anu ngabogaan tanggung jawab pikeun ngajaga


kaberesihan lingkungan?
2. Naon mangpaatna lingkungan anu beresih téh?
3. Kumaha cara hidep sakirana ningali kalakuan anu
ngaruksak atawa ngotoran lingkungan?
4. Ceuk hidep, kumaha lingkungan sekitar hidep? Tos
beresih atanapi masih karotor?
5. Tindakan naon waé anu atos hidep laksanakeun
pikeun ngajaga kaberesihan lingkungan?

lamun tos beres sok foto ku hidep, kintun kana whatsapp


guru masing-masing

IPS

Lengkapilah data di bawah ini, carilah di Buku tema 1 hal


115-125 tulis dibukumu

: Indonesia
Nama Negara
Kepala Negara :
Ibu Kota :
Bahasa :
Mata Uang :
Luas Wilayah :
Jumlah Penduduk :
Hari Kemerdekaan :
Lagu Nasional :

: Malaysia
Nama Negara
Kepala Negara :
Ibu Kota :
Bahasa :
Mata Uang :
Luas Wilayah :
Jumlah Penduduk :
Hari Kemerdekaan :
Lagu Nasional :
Jumat 08.00 – 11.00 ILMU PENGETAHUAN ALAM / SENI BUDAYA DAN 1. Whatsapp
7 Agustus KETERAMPILAN 2. Blogspot
2020 Pembiasaan: Mengelap kaca rumah 3. Youtube
Dalam Jaringan
http://6layungsari2-online2020.blogspot.com/2020/08/pjj-
kelas-6-sdn-layungsari-2-jumat-7.html
Luar jaringan
Materi tambahan ada di buku tema 1 halaman 114-116 ya

1. Apa yang dimaksud dengan hewan dan tumbuhan


langka?
2. Bagaimana caranya menjaga agar hewan dan
tumbuhan tidak langka?
3. Tuliskan 4 usaha menjaga kelestarian hewan dan
tumbuhan langka!
4. Apa yang dimaksud suaka margasatwa?
5. Apa yang dimaksud dengan cagar alam?

Membuat patung dari lilin plastisin

Komodo

Badak Bercula 1

Bunga Raflessia Arnoldii

Sabtu 08.00 – 11.00 PJOK


8 Agustus
2020
JADWAL KEGIATAN HARIAN SISWA

KELAS 6 TEMA 2 SUBTEMA 1

N HARI/ WAKTU KEGIATAN APLIKASI/


O TANGGAL PLATFORM
1 Senin, 08.00 – 12.00 PENDIDIKAN PANCASILA DAN 1. Whatsapp
10 Agustus KEWARGANEGARAAN 2. Blogspot
2020 Pembiasaan: 3. Youtube
Bernyanyi Maju Tak Gentar
Dalam Jaringan:
http://6layungsari2-online2020.blogspot.com/2020/08/pjj-
kelas-6-sdn-layungsari-2-senin-3.html
Luar Jaringan:
- Sebelum melaksanakan pembelajaran biasakan kalian
sudah mandi, sarapan, shalat duha, dan menggunakan
seragam
- Pembukaan pembelajaran dilaksanakan melalui WA
Group
- Silakan baca basmalah dilanjutkan doa sebelum
belajar
- PAI bersama Pak Husen
- Hari ini kalian akan menjadi seorang aktor dan aktris
yang sedang bercerita, wow pasti menarik sekali Bapak dan
Ibu guru nanti melihat hasilnya
- Persiapkan diri kalian dan HPnya ya
- Kalian boleh duduk atau berdiri di depan jendela atau
kaca lemari sambil memegang benda yang kalian anggap
sebagai mic (boleh gelas atau apapun).
- Minta orang yang ada di rumah untuk memvideokan
kalian ya.
- Dalam video tersebut kalian ceritakan 3 pengalaman
atau kegiatan yang pernah kalian lakukan dan kegiatan
tersebut menunjukkan persatuan dan kesatuan! Jangan lupa
ceritanya seperti aktor dan aktris ya sambil jalan-jalan
muterin rumah kalian juga boleh kok.
- Jangan lupa videonya kirimkan kepada guru kalian
melalui WA secara japri!
- Penutup diakhiri dengan do’a dan salam bersama di
Wa Group
Selasa, 08.00 – 12.00 MATEMATIKA 9. Whatsapp
11 Agustus Pembiasaan: 10. Blogspot
2020 Menyiram tanaman 11. Youtube
Dalam Jaringan

Luar Jaringan
- Sebelum melaksanakan pembelajaran biasakan kalian
sudah mandi, sarapan, shalat duha, dan menggunakan
seragam
- Pembukaan pembelajaran dilaksanakan melalui WA
Group
- Silakan baca basmalah dilanjutkan doa sebelum belajar
dan mengabsen di WAG
- Hari ini kalian akan melakukan wawancara kepada orang
di rumah tentang beberapa beberapa informasi
- Jangan lupa tuliskan pertanyaan dan jawabannya di buku
jurnal ya nak
- Daftar pertanyaan yang harus ditanyakan:
1. Berapa banyak jika Ibu/anggota rumah kalian
membeli terigu?
2. Berapa banyak jika Ibu/anggota rumah kalian
membeli minyak goreng?
3. Berapa banyak jika Ibu/anggota rumah kalian
membeli telur?
4. Berapa banyak jika Ibu/anggota rumah kalian
membeli beras?
5. Berapa banyak jika Ibu/anggota rumah kalian
membeli ayam?
- Bilangan-bilangan yang disebutkan anggota rumah
1 1
kalian pasti ada , . Bilangan tersebut adalah bilangan
2 4
pecahan.
- Sekarang kalian buat 10 bilangan pecahan jangan lupa
tulis di buku jurnal ya!
- Perhatikan contoh berikut ini kemudian coba kerjakan ya
di buku jurnal!
2 1 2+ 1 3
1. + = =
4 4 4 4
4 21
2. + =…
9 9
23 4
3. + =…
6 6
3 19
4. + =…
11 11
100 13
5. + =…
93 93
- Penutup (do’a dan salam) melalui WA Group
Rabu 08.00 – 12.00 BAHASA INDONESIA 9. Whatsapp
12 Agustus Pembiasaan: Berjemur dipagi hari 10. Blogspot
2020 Dalam Jaringan di: 11. Youtube

Luar Jaringan
- Sebelum melaksanakan pembelajaran biasakan kalian
sudah mandi, sarapan, shalat duha, dan menggunakan
seragam
- Pembukaan pembelajaran dilaksanakan melalui WA
Group
- Silakan baca basmalah dilanjutkan doa sebelum belajar
- Ayo baca terlebih dahulu teks yang ada di buku tema 2
hlm. 2
- Kalian akan mencari informasi penting dari teks
tersebut, eitss tapi ada aturannya ya
3. Lihat kemudian buatlah peta pikiran seperti yang ada
di buku Tema 2 hlm. 3
4. Isi peta pikiran tersebut dengan membuat pertanyaan
dan ingat jawaban dari pertanyaannya harus ada di
teks yang telah kalian baca
5. Jangan lupa jawabannya juga harus tulis di peta
pikiran itu ya
6. Siapkan buku jurnal kalian karena kalian harus
menulisnya di buku jurnal
7. Jawaban-jawaban dari pertanyaan tersebut adalah
informasi penting, jadi selamat jika kalian sudah
selesai membuatnya berarti kalian sudah
menemukan informasi penting dari teks
- Penutup (do’a dan salam) melalui WA Group
Kamis 08.00 – 12.00 ILMU PENGETAHUAN SOSIAL 9. Whatsapp
13 Agustus Pembiasaan: Menyiapkan tempat belajar sendiri 10. Blogspot
2020 Dalam Jaringan 11. Youtube

Luar Jaringan
- Sebelum melaksanakan pembelajaran biasakan kalian
sudah mandi, sarapan, shalat duha, dan menggunakan
seragam
- Pembukaan pembelajaran dilaksanakan melalui WA
Group
- Silakan baca basmalah dilanjutkan doa sebelum
belajar
- Ayo dibaca buku tema 2 hlm. 4-5 dan siapkan pula
buku jurnalmu!
1. Tulislah 5 makna proklamasi kemerdekaan!
2. Gambarlah satu kegiatan yang menunjukkan makna
proklamasi kemerdekaan!
3. Jika kalian boleh bermimpi, ceritakan mau jadi
seperti apakah kalian dan apa yang akan kalian lakukan
untuk mempertahankan kemerdekaan Indonesia?
- Penutup (do’a dan salam) melalui WA Group
Jumat 08.00 – 11.00 ILMU PENGETAHUAN ALAM / SENI BUDAYA DAN 9. Whatsapp
14 Agustus KETERAMPILAN 10. Blogspot
2020 Pembiasaan: Mengelap kaca rumah 11. Youtube
Dalam Jaringan

Luar jaringan
- Sebelum melaksanakan pembelajaran biasakan kalian
sudah mandi, sarapan, shalat duha, dan menggunakan
seragam
- Pembukaan pembelajaran dilaksanakan melalui WA
Group
- Silakan baca basmalah dilanjutkan doa sebelum belajar
- Hari ini kalian akan berperan sebagai ahli tanaman
- Lihatlah di sekitar rumah kalian 5 jenis tanaman
- Jangan lupa siapkan buku jurnal kalian
- Tulis di buku jurnal kalian:
1. Gambar 5 tanaman yang ada di sekitar rumah kalian
jangan lupa beri namanya
2. Setiap tanaman harus kalian beri penjelasan tentang
bentuk daun, buah, batang, bunga, akar dan fungsi
tumbuhan itu (misal untuk obat atau untuk
dikonsumsi sebagai makanan). Penjelasannya bisa
kalian lihat contohnya di buku tema 2 hlm.5
- Penutup diakhiri dengan do’a dan salam bersama di Wa
Group
Sabtu 08.00 – 11.00 PJOK
15 Agustus
2020

JADWAL KEGIATAN HARIAN SISWA

KELAS 6 TEMA 2 SUBTEMA 2

N HARI/ WAKTU KEGIATAN APLIKASI/


O TANGGAL PLATFORM
1 Senin, 08.00 – 12.00 PENDIDIKAN PANCASILA DAN
17 Agustus KEWARGANEGARAAN
2020
Dalam Jaringan:
HARI KEMERDEKAAN REPUBLIK INDONESIA
17 AGUSTUS 2020
Luar Jaringan:

Selasa, 08.00 – 12.00 MATEMATIKA 17. Whatsapp


18 Agustus Pembiasaan: 18. Blogspot
2020 Dalam Jaringan 19. Youtube

Luar Jaringan
 
 

LATIHAN SOAL
A. Urutkanlah dari yang terkecil ke terbesar
 
0,23    0,67    0,98   0,28    1,20

B. Urutkanlah dari yang terbesar keterkecil


 
4,5      0,23   0,98    0,76   0,56
 
C. Urutkanlah dari yang terbesar ke terkecil
3 1
, , 0,9
4 8

 
D. urutkanlah dari yang terkecil ke terbesar
1
1,3 1 0,6
8

Rabu 08.00 – 12.00 BAHASA INDONESIA 17. Whatsapp


19 Agustus Pembiasaan: Berjemur dipagi hari 18. Blogspot
2020 Dalam Jaringan di: 19. Youtube
Bacalah teks dibawah ini untuk dibuat peta pikirannya

Proklamasi Kemerdekaan Indonesia


 

Proklamasi Kemerdekaan yang dilakukan tanggal 17


Agustus 1945 menjadi peristiwa penting bagi bangsa
Indonesia. Peristiwa tersebut menjadi tonggak sejarah
dimana bangsa Indonesia berhak atas kemerdekaan dan
wajib mempertahankannya. Diawali dengan dijatuhkannya
bom atom oleh tentara Amerika Serikat pada tanggal 6
Agustus 1945 di kota Hiroshima dan pada tanggal 9 Agustus
1945 di kota Nagasaki, Jepang akhirnya menyerah kepada
tentara Sekutu. Peristiwa ini dijadikan kesempatan oleh
bangsa Indonesia untuk segera membebaskan diri dari
penjajahan bangsa Jepang.

Teks proklamasi ditulis di rumah Laksamana Tadashi


Maeda, Jl. Imam Bonjol No. 1. Para penyusun teks
proklamasi adalah Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, dan Mr.
Achmad Soebardjo. Konsep teks proklamasi ditulis oleh Ir.
Soekarno. Saat itu hadir pula B.M Diah, Sayuti Melik,
Sukarni, dan Soediro. Sukarni mengusulkan agar yang
menandatangani teks proklamasi itu adalah Ir. Soekarno dan
Drs. Moh. Hatta atas nama bangsa Indonesia. Teks
proklamasi diketik oleh Sayuti Melik.

Pagi harinya, 17 Agustus 1945, di kediaman Soekarno, Jl.


Pegangsaan Timur No. 56 telah hadir, antara lain, Soewirjo,
Wilopo, Gafar Pringgodigdo, Tabrani, dan Trimurti. Acara
dimulai pada pukul 10.00 dengan pembacaan proklamasi
oleh Soekarno dan disambung pidato singkat tanpa teks.
Kemudian bendera Merah Putih yang telah dijahit oleh Ibu
Fatmawati, dikibarkan.

 bentuk peta pikiran dari proklamasi kemerdekaan RI adalah


dibawah ini silahkan kamu tulis dalam buku jurnalmu ya

Nah sebelum kamu membuat peta pikiran sendiri. Kamu


dapat membuat pertanyaan sendiri berdasarkan apa yang
telah dibaca contohnya:

CIRI KHUSUS HEWAN

Apa yang dimaksud kemampuan kamuflase pada belalang?

Jawab:

 
Dimana bunglon biasanya mengubah warna kulitnya
menjadi hijau, kecoklatan dan kehitaman?

Jawab:

Mengapa cecak memutuskan ekornya?

Jawab

Bagaimana trenggiling melindungi diri dari musuhnya? 

Jawab:

 Kapan cumi akan menyemprotkan tintanya?

Jawab:

Siapa yang akan dirugikan oleh perilaku hama walang


sangit? 
Jawab:

Kemudian buatlah dalam bentuk peta pikiran seperti contoh


peta pikiran tentang proklamasi kemerdekaan RI
Luar Jaringan
-
Kamis 08.00 – 12.00 ILMU PENGETAHUAN SOSIAL 17. Whatsapp
20 Agustus Pembiasaan: Menyiapkan tempat belajar sendiri 18. Blogspot
2020 Dalam Jaringan 19. Youtube
TAHUN BARU ISLAM
Luar Jaringan

Jumat 08.00 – 11.00 ILMU PENGETAHUAN ALAM / SBdP 17. Whatsapp


21 Agustus Pembiasaan: Mengelap kaca rumah 18. Blogspot
2020 Dalam Jaringan 19. Youtube
CUTI BERSAMA TAHUN BARU ISLAM
Luar jaringan
-

Sabtu 08.00 – 11.00 PJOK


22 Agustus
2020

JADWAL KEGIATAN HARIAN SISWA

KELAS 6 TEMA 2 SUBTEMA 3 HANI

N HARI/ WAKTU KEGIATAN APLIKASI/


O TANGGAL PLATFORM
1 Senin, 08.00 – 12.00 PENDIDIKAN PANCASILA DAN 14. Whatsapp
24 Agustus KEWARGANEGARAAN 15. Blogspot
2020 16. Youtube
Dalam Jaringan:

Luar Jaringan:
Selasa, 08.00 – 12.00 MATEMATIKA 25. Whatsapp
25 Agustus Pembiasaan: 26. Blogspot
2020 Dalam Jaringan 27. Youtube

Luar Jaringan
-
Rabu 08.00 – 12.00 BAHASA INDONESIA 25. Whatsapp
26 Agustus Pembiasaan: Berjemur dipagi hari 26. Blogspot
2020 Dalam Jaringan di: 27. Youtube

Luar Jaringan
-
Kamis 08.00 – 12.00 ILMU PENGETAHUAN SOSIAL 25. Whatsapp
27 Agustus Pembiasaan: Menyiapkan tempat belajar sendiri 26. Blogspot
2020 Dalam Jaringan 27. Youtube

Luar Jaringan

Jumat 08.00 – 11.00 ILMU PENGETAHUAN ALAM / SBdP 25. Whatsapp


28 Agustus Pembiasaan: Mengelap kaca rumah 26. Blogspot
2020 Dalam Jaringan 27. Youtube

Luar jaringan
-

Sabtu 08.00 – 11.00 PJOK


29 Agustus
2020

JADWAL KEGIATAN HARIAN SISWA

KELAS 6 TEMA 3 SUBTEMA 1 ANGGA

N HARI/ WAKTU KEGIATAN APLIKASI/


O TANGGAL PLATFORM
1 Senin, 08.00 – 12.00 PENDIDIKAN PANCASILA DAN 22. Whatsapp
31 Agustus KEWARGANEGARAAN 23. Blogspot
2020 24. Youtube
Dalam Jaringan:

Luar Jaringan:
Apa yang dimaksud dengan hak?

Hak adalah segala sesuatu yang bisa kita dapatkan

Hak muncul karena kebutuhan dasar manusia, contohnya


semua manusia memiliki hak untuk beribadah menurut
agama dan kepercayaannya tanpa boleh diganggu oleh orang
lain.

Hak kita terbagi pada 3 hal yaitu hak ketika dirumah,


disekola dan ditengah masyarakat, adapun hak-hak yang kita
dapatkan adalah:

Sementara yang mempengaruhi hak kita adalah

Jawablah pertanyaan dibawah ini

Apakah dia sudah mendapatkan haknya untuk memperoleh


pendidikan?

Apakah dia sudah mendapatkan haknya untuk


menyampaikan pendapat?
Apakah dia sudah mendapatkan haknya untuk memperoleh
hidup yang aman?

Apakah dia sudah mendapatkan haknya untuk memperoleh


kasih sayang?
Selasa, 08.00 – 12.00 MATEMATIKA 33. Whatsapp
1 Pembiasaan: 34. Blogspot
September Dalam Jaringan 35. Youtube
2020
Luar Jaringan
-
Rabu 08.00 – 12.00 BAHASA INDONESIA 33. Whatsapp
2 Pembiasaan: Berjemur dipagi hari 34. Blogspot
September Dalam Jaringan di: 35. Youtube
2020
Luar Jaringan
-
Kamis 08.00 – 12.00 ILMU PENGETAHUAN SOSIAL 33. Whatsapp
3 Pembiasaan: Menyiapkan tempat belajar sendiri 34. Blogspot
September Dalam Jaringan 35. Youtube
2020
Luar Jaringan

Jumat 08.00 – 11.00 ILMU PENGETAHUAN ALAM / SBdP 33. Whatsapp


4 Pembiasaan: Mengelap kaca rumah 34. Blogspot
September Dalam Jaringan 35. Youtube
2020
Luar jaringan
-

Sabtu 08.00 – 11.00 PJOK


5
September
2020

Anda mungkin juga menyukai