Anda di halaman 1dari 3

Nama : Panji Gumilang Hatami

Kelas : 12 IPS 2

Absen : 25

SOAL ESSAY KLS 12 SMT 1 BAB III PENGARUH PENGAJUAN IPTEK TERHADAP NKRI KELAS 12 SMT 1

1.Bagaimana perwujudan sikap tanggung jawab dalam perkembangan IPTEK

2.Jelaskan dan berilah contoh pengaruh negative dalam kemajuan IPTEK

3.Jelaskan pengertian ilmu pengetahuan menurut aliran gabungan rasionalis dan empiris

4.Tulislah 7 lembaga Pemerintahan yang mengembangkan IPTEK lebih spesifik di Indonesia

5.Tulislah sikap selektif terhadap kemajuan IPTEK dalam bidang Ekonomi

6.Bagaimana anda dapat bertanggungjawab terhadap perkembangan IPTEK? Sertakan pula pasal-pasal
dalam undang-undang untuk memperkuat argument anda

7.Jelaskan sikap selektif dalam perkembangan IPTEK berdasarkan sila ke tiga Persatuan Indonesia

Jawab

1. - Pengembang harus memperhatikan etika pengembangan IPTEK.

-pengembang harus memperhatikan aspek-aspek pelestarian lingkungan dengan mengembangkan IPTEK


yang tidak merusak alam.

-Pengembang harus memperhatikan nilai guna IPTEK terhadap kemaslahatan masyarakat untuk
kepentingan bersama

2. Dampak negatif :

1. Munculnya pengangguran karena kualifikasi syarat pencari kerja yang tinggi

2. Kurangnya rasa untuk bersosialisasi karena penggunaan teknologi yang membuat orang menjadi
invidiual

3. Hilangnya budaya yang membuat banyak orang menjadi menyukai budaya luar

4. Berkembangnya sikap konsumtif karena semua barang yang mau dibeli disediakan secara online
5. Kemerosotan moral khususnya bagi remaja karena lebih fokus dengan perangkat teknologinya seperti
gadget

3. Pengetahuan yang disusun dengan cara pendekatan ilmiah atau menggunakan metode keilmuan,
diperoleh melalui kegiatan penelitian ilmiah. Penelitian ilmiah ini dilaksanakan secara sistematik dan
terkontrol berdasarkan atas data-data empiris.

Meskipun begitu, hasil dari penelitian ilmiah ini adalah teori yang sifatnya masih relatif dan masih dapat
diuji kebenarannya. Artinya bilamana diadakan penelitian ulang, yang dilakukan oleh siapapun dengan
langkah-langkah yang serupa dan pada kondisi yang sama, akan diperoleh hasil yang konsisten. Metode
keilmuan itu bersifat obyektif, bebas dari keyakinan, perasaan dan prasangka pribadi serta bersifat
terbuka. Dengan demikian kesimpulan yang diperoleh lebih dapat diandalkan dan hasilnya mendekati
kebenaran. Dengan demikian, gabungan antara dua pendekatan rasional dan pendekatan empiris,
menghasilkan metode ilmiah.

4. - Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI)

- LEMBAGA PENERBANGAN DAN ANTARIKSA NASIONAL(LAPAN)

- BADAN TENAGA ATOM NASIONAL(BATAN)

- BADAN KOORDINASI SURVEI dan PEMETAAN NASIONAL(Bakosurtanal)

- BADAN PENGKAJIAN dan PENERAPAN TEKNOLOGI(BPPT)

- BADAN STANDARISASI NASIONAL(BSN)

- Pusat Penelitian dan Pengembangan Meteorologi, Klimatologi dan Geofisika (BMKG)

5. 1). tidak menelan berita hoax tentang diskon mentah mentah

2). lebih berhati hati dengan penipu berkedok jualan online

3). teliti ketika ingin memberi barang online, dengan melakukan cek alamat toko, no telp, dll.

4). lebih hati hati saat akan memberikan no rekening atau yang berharga lainya kepada penjual online

6. - Pengembang harus memperhatikan etika pengembangan IPTEK.


- Pengembang harus memperhatikan aspek-aspek pelestarian lingkungan dengan mengembangkan
IPTEK yang tidak merusak alam.

- Pengembang harus memperhatikan nilai guna IPTEK terhadap kemaslahatan masyarakat untuk
kepentingan bersama.

Undang undang no 11 tahun 2019 tentang sistem nasional ilmu pengetahuan dan teknologi dan UU No.
18 Tahun 2002 Tentang Sistem Nasional Penelitian, Pengembangan dan Penerapan Ilmu Pengetahuan
dan Teknologi pasal 4, 12, 20 ayat 1 dan 2

7. Sila Persatuan Indonesia, mengingatkan kita untuk mengembangkan IPTEK untuk seluruh tanah air
dan bangsa secara merata. Selain itu memberikan kesadaran bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia
akibat adanya kemajuan IPTEK, dengan IPTEK persatuan dan kesatuan bangsa dapat terwujud,
persaudaraan dan persahabatan antar daerah dapat terjalin.

Anda mungkin juga menyukai