0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
50 tayangan1 halaman
(1) Rencana pembelajaran PAI tentang wudhu, mandi wajib dan tayammum di SMPIT Wasilah kelas VII. (2) Materi akan disampaikan secara daring melalui presentasi dan diskusi. (3) Siswa diharapkan memahami tata cara bersuci dari hadas kecil dan besar serta menerapkannya dalam kehidupan.
(1) Rencana pembelajaran PAI tentang wudhu, mandi wajib dan tayammum di SMPIT Wasilah kelas VII. (2) Materi akan disampaikan secara daring melalui presentasi dan diskusi. (3) Siswa diharapkan memahami tata cara bersuci dari hadas kecil dan besar serta menerapkannya dalam kehidupan.
(1) Rencana pembelajaran PAI tentang wudhu, mandi wajib dan tayammum di SMPIT Wasilah kelas VII. (2) Materi akan disampaikan secara daring melalui presentasi dan diskusi. (3) Siswa diharapkan memahami tata cara bersuci dari hadas kecil dan besar serta menerapkannya dalam kehidupan.
Sekolah : SMPIT WASILAH Kelas/Semester : VII ( Tujuh )/Ganjil
INTELEGENSIA Alokasi Waktu : 2 x 40 menit (1 x Pertemuan) Mata Pelajaran : PAI Materi Pokok : Semua Bersih Hidup Jadi Nyaman Sub-Materi : Wudhu, Mandi Wajib dan Tayammum. 1, Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat: 1. Menunjukkan contoh bersuci dari hadas kecil dan hadas besar. 2. Mempraktikkan bersuci dari hadas kecil dan hadas besar dalam kehidupan sehari-hari.
Alat dan Media
Pembelajaran Alat : Laptop , Handphone Sumbe : Internet, sumber yang relevan Media : powepoint, r Buku Guru & Siswa Pembelajran belaja r
2, Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan Guru Membagikan link Media Pembelajaran (goole meet) melalui Whats up Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran (religius) Mengkondisikan suasana belajar yang menyenangkan (mengecek kehadiran peserta didik) Menyiapkan fisik dan psikis peserta didik dalam mengawali kegiatan pembelajaran Sintak Kegiatan Inti pembelajaran Orientasi Peserta didik diberi motivasi mengecek materi pertemuan sebelumnya. Mereka diberi tayangan dan peserta didik bahan bacaan terkait materi Wudhu, Mandi Wajib dan Tayammum. kepada masalah Guru Mengajukan pertnyaan Bagaimana tata cara mandi wajib, wudhu dan tayammum. Membimbing Aktivitas penyelidikan Peserta didik diminta mengamati tayangan PPT disediakan oleh guru yang berkaitan dengan individu dan materi Wudhu, Mandi Wajib dan Tayammum. kelompok Peserta didik diminta bertanya berdasarkan hal-hal yang ingin diketahui dari hasil pengamatan. Peserta didik diminta untuk menjawab pertanyaan dari Guru untuk mengetahui pemahaman siswa Proses Peserta didik Bertanya tentang hal yang belum dipahami, atau guru melemparkan beberapa pemecahan pertanyaan kepada siswa. masalah Peserta didik menganalisa masukan, tanggapan dan koreksi dari guru terkait pembelajaran. Kegiatan Penutup Mengagendakan materi atau tugas latihan di google form dengan link ini https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdetpWgXxUfkrSR1LHGelQ2RkfsxgEFO4nw8Mj- gu0jPoDenA/viewform Guru bersama peserta didik berdoa bersama mengakhiri kegiatan belajar mengajar disiplin.
3, Penilaian (Asesmen) Sikap : Pengamatan Selama Proses Daring Pengetahuan : Google Form Keterampilan : Video Tata Cara Wudhu, Mandi Wajib , dan Tayammum
Garut, 26 Oktober 2020
Mengetahui Kepala SMPIT Wasilah Intelegensia Guru Mata Pelajaran
ILMU PERUBAHAN DALAM 4 LANGKAH: Strategi dan teknik operasional untuk memahami bagaimana menghasilkan perubahan signifikan dalam hidup Anda dan mempertahankannya dari waktu ke waktu