Anda di halaman 1dari 3

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

Satuan Pendidikan : MTs E Al Aly Sukomoro Tahun Pelajaran : 2020 / 2021


Mata Pelajaran : Fiqih Kelas / Semester : VII / 1
Kompetensi Inti : KKM SEMESTER : 70
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, danprosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
4. Mencoba,mengolah,danmenyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, danmembuat) danranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Komponen Penilaian Rata-rata


Rata-rata KKM
Kompetensi Dasar Indikator Esensi Kompleksita Daya Indikator KKM KD
Intake Siswa Komponen MAPEL
s Dukung Esensi

 Siswa dapat menjelaskan pengertian najis 80 70 60 70.0

1.1 menjelaskan macam-macam najis dan tatacara thaharahnya


70.0
(bersucinya)  Siswa dapat menyebutkan macam-macam najis berikut pengertiannya 80 70 60 70.0

 Siswa dapat menjelaskan cara membersihkan najis mutawasitoh 80 70 60 70.0 70.0

1.2 Menjelaskan hadast kecil dan tatacara thaharahnya (Hadast  Menjelaskan pengertian hadast kecil 80 70 60 70.0
70.0
kecil)
 Mengidentifikasi ciri-ciri hadast kecil 80 70 60 70.0

 Menjelaskan pengertian istinja’ 80 70 60 70.0

1.2 Menjelaskan hadast kecil dan tatacara thaharahnya (Istinja')  Menjelaskan hukum Istinja’ 80 70 60 70.0 70.0
 Menjelaskan adab buang air 80 70 60 70.0

 Menentukan alat –alat yang dapat digunakan untuk istinja. 80 70 60 70.0


70.0
 Menjelasan pengertian wudhu 80 70 60 70.0

 Menetukan syarat dan rukun wudhu dan Menunjukkan sunnah wudhu 80 70 60 70.0
1.2 Menjelaskan hadast kecil dan tatacara thaharahnya (Whudu) 70.0
 Mengemukakan hal-hal yang membatalkan wudhu 80 70 60 70.0

 Mempraktekkan tata cara wudhu 80 70 60 70.0

1.3 Menjelaskan hadast besar dan tatacara thaharahnya (Hadast  Menjelaskan pengertian hadast besar 80 70 60 70.0
70.0
besar)
1.3 Menjelaskan hadast besar dan tatacara thaharahnya (Hadast
70.0
besar)  Menjelaskan contoh hadast besar 80 70 60 70.0

 Menjelaskan pengertian haid 80 70 60 70.0


70.0
 Menunjukkan ciri-ciri darah haid 80 70 60 70.0
1.3 Menjelaskan hadast besar dan tatacara thaharahnya (Haid)  Membedakan darah haid dengan darah istikhadho 80 70 60 70.0 70.0 70.0
 Menentukan siklus darah haid 80 70 60 70.0
 Mengidentifikasi kewajiban syar’i bagi wanita yang sudah haid 80 70 60 70.0
 Menjelaskan pengertian dan ciri mimpi basah 80 70 60 70.0
1.3 Menjelaskan hadast besar dan tatacara thaharahnya (Mimpi Basah) 70.0
 Mengidentifikasi Kewajiban syar’i bagi laki-laki yang sudah mimpi basah 80 70 60 70.0
70.0
 Menjelaskan pengertian dan macam macam mandi wajib 80 70 60 70.0
1.3 Menjelaskan hadast besar dan tatacara thaharahnya (Mandi Wajib) 70.0
 Menjelaskan syarat,rukun dan sunnah mandi 80 70 60 70.0

 Menjelaskan penger-tian, syarat, rukun dan sebab sebab tayammum 80 70 60 70.0


1.3 Menjelaskan hadast besar dan tatacara thaharahnya (Tayammum) 70.0
 Mempraktikan cara bertayammum 80 70 60 70.0 70.0
1.4. Memprakt-ikkan bersuci dari najis dan hadas  Mempraktikkan tata Cara bersuci dari najis dan hadas 80 70 60 70.0 70.0
 Menjelaskan pengertian, syarat, rukun dan sunnah shalat 80 70 60 70.0
2.1. Menjelaskan tata cara shalat lima waktu 70.0
 Mennjelaskan hal hal yang membatalkan shalat 80 70 60 70.0 70.0
2.2. Menghafal bacaan-baca-an shalat lima waktu  Melafalkan dan menghafal bacaan shalat dengan benar 80 70 60 70.0 70.0
2.3. Menjelaskan ketentuan waktu shalat lima waktu  Menjelaskan cara dan waktu menentukan waktu shalat fardhu 80 70 60 70.0 70.0
70.0
2.4. Menjelaskan ketentuan sujud sahwi  Menjelaskan penger-tian dan menghafal bacaan sujud sahwi 80 70 60 70.0 70.0
2.5. Mempraktekkan shalat lima waktu dan sujud sahwi  Mempraktikkan tata cara shalat dan sujud sahwi 80 70 60 70.0 70.0
3.1. Menjelaskan ketentuan adzan dan iqamah  Menjelaskan pengertian,hukum dan melafalkan azdan dan iqamah 80 70 60 70.0 70.0
 Menjelaskan pengertian dan hukum shalat berjamaa’ah dan dalilnnya 80 70 60 70.0 70.0
3.2. Menjelaskan ketentuan shalat berjamaah  Menjelaskan syarat menjadi imam dan makmum 80 70 60 70.0 70.0
 Menjelaskan tata cara membuat shaf (baris) dalam berjama’ah 80 70 60 70.0
3.3. Menjelaskan ketentuan makmum masbuk  Menjelaskan cara-cara mengingatkan imam yang lupa 80 70 60 70.0 70.0
 Menjelaskan pengertian dzikir dan do’a 80 70 60 70.0
70.0
4.1. Menjelaskan tatacara berdzikir dan berdo’a setelah shalat  Menjelaskan tatacara dzikir an do’a berjamaa’ah dan dalilnnya 80 70 60 70.0 70.0
 Mempraktikkan dzikir dan do’a 80 70 60 70.0

Mengetahui Nganjuk, 18 Desember 2020


Kepala MTs E Al Aly Sukomoro Guru Mata Pelajaran
ZULFA FETY EL ABIDAH, S.Gz AHMAD IRFAN SHOLIHUDDIN
NIP. - NIP. -

Anda mungkin juga menyukai