Anda di halaman 1dari 10

TRY OUT UTBK

TO 2
TES POTENSI SKOLASTIK
WAKTU : MENIT
JUMLAH SOAL :
KEMAMPUAN PENALARAN UMUM
( WAKTU : Menit)

Teks 1

Penyebab gizi buruk atau kwashiorkor adalah karena anak tidak memperoleh makanan dengan kandungan energi dan
protein yang cukup. Umumnya hal ini sering dikaitkan dengan tingkat perekonomian yang rendah. Itulah sebabnya kasus gizi
buruk atau kwashiorkor banyak terjadi di negara berkembang. Jika kondisi suatu perekonomian suatu keluarga baik, orang tua
dapat memberikan asupan gizi pada anaknya. Jika asupan gizi pada anak terpenuhi, anak terhindar dari gizi buruk. Pada
dasarnya gizi buruk atau kwashiorkor bukanlah gangguan yang terjadi secara mendadak. Kondisi ini berlangsung secara
perlahan. Karena itu penting untuk mencegah agar anak tidak mengalami kondisi ini dengan cara memberikan asupan makanan
cukup gizi.
Orang tua seharusnya menyadari pentingnya memenuhi kebutuhan akan kecukupan gizi anak. Namun, tingkat
pendidikan yang rendah membuat orang tua tidak mampu menyediakan asupan yang bergizi bagi anak-anak mereka. Semua
orang tua ingin anaknya terhindar dari gizi buruk. Sebagian orang tua tidak mengetahui makanan apa yang bergizi. Ibu
merupakan kunci dari pemenuhan gizi anak-anak dan kunci untuk mengatasi gizi buruk. Ketidaktahuan akan manfaat
pemberian gizi yang cukup pada anak akan membuat orang tua cenderung menganggap gizi bukan hal yang penting. Orang
tua sering menganggap bahwa mereka tahu segala sesuatu sehingga tidak menyadari bahwa mereka masih
membutuhkan bimbingan dari para ahli medis dalam mengatasi masalah gizi dan kesehatan.
Sebagai ibu kota Indonesia, DKI Jakarta ternyata menyimpan sejumlah ironi. Satu dari sekian banyak ironi yang tersimpan
adalah keberadaan penyakit gizi buruk. Penderita gizi buruk di ibu kota tersebar di lima wilayah kota administrasi. Penderita
gizi buruk di ibu kota salah satunya karena padatnya permukiman penduduk.

Tabel 1. Persentase Balita Gizi Buruk Provinsi DKI Jakarta Tahun 2012-2016
No. Uraian Tahun
2012 2013 2014 2015 2016
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Jumlah balita gizi buruk 137 143 129 284 310
2 Jumlah balita 908.773 843.773 875.558 481.928 934.422
3 Persentase balita gizi buruk 0,02% 0,02% 0,01% 0,03% 0,03%

1. Berdasarkan paragraf 1, manakah di bawah ini 2. Simpulan apa yang dapat ditarik pada paragraf
simpulan yang benar? 3?
(A) Jika kondisi perekonomian suatu keluarga (A) Semua ibu kota negara memiliki ironi
tidak baik, anak tidak akan terhindar dari masing-masing
gizi buruk (B) DKI Jakarta merupakan wilayah yang
(B) Jika anak tidak terhindar dari gizi buruk, tinggi angka gizi buruknya
pemerintah tidak mampu menyejahterakan (C) Gizi buruk di DKI dapat diatasi jika
warganya kepadatan penduduk dapat diatasi
(C) Jika kondisi perekonomian suatu keluarga (D) Permukiman yang padat menjadi satu-
baik, anak akan terhindar dari gizi buruk satunya penyebab di DKI Jakarta
(D) Jika terjadi gizi buruk, itu pasti disebabkan mengalami gizi buruk
oleh rendahnya perekonomian keluarga (E) Kepadatan penduduk menjadi alasan
(E) Jika anak tidak terhindar dari gizi buruk, terjadinya gizi buruk di DKI Jakarta
kondisi perekonomian suatu keluarga baik

1
BTA Almamater TRY OUT /SBMPTN/ TES POTENSI SKOLASTIK - INTENSIF SBMPTN
TO 2

3. Berdasarkan paragraph 1, manakah simpulan (E) Para ahli medis pun sering tidak
yang paling mungkin benar? mendapatkan informasi yang memadai
(A) Asupan gizi yang cukup dapat mencegah perihal kasus gizi buruk di daerah tertentu
anak dari gizi buruk
(B) Negara berkembang menjadi alasan gizi 6. Berdasarkan tabel, jumlah kasus tertinggi kedua
buruk terjadi pada....
(C) Perekonomian suatu negara merupakan (A) tahun 2012
indiator penting kasus gizi buruk (B) tahun 2013
(D) Gizi buruk sangat rentan diderita olah (C) tahun 2014
anak-anak (D) tahun 2015
(E) Terjadinya kasus gizi buruk murni (E) tahun 2016
merupakan tanggung jawab pemerintah
7. Berdasarkan tabel, jika kesejahteraan warga
4. Berdasarkan paragraf 2, manakah simpulan DKI Jakarta semakin meningkat, apa yang
yang tepat? paling mungkin terjadi pada tahun setelahnya?
(A) Sebagian orang tua tidak memberikan (A) Angka persentase gizi buruk turun jika
makanan yang bergizi jumlah balita tidak naik signifikan
(B) Sebagian orang tua memberikan makanan (B) Angka gizi buruk akan tetap tinggi karena
yang bergizi kepada anaknya jumlah balita akan lebih tinggi
(C) Sebagian orang tua mengetahui makanan (C) Angka gizi buruk turun karena jumlah
apa yang bergizi untuknya balita naik
(D) Sebagian orang tua memberikan makanan (D) Angka persentase gizi buruk akan naik
yang tidak bergizi karena ketidaktahuannya seiring bertambahnya jumlah balita
(E) Sebagian orang tua yang ingin anaknya (E) Angka gizi buruk akan tetap sama seperti
terhindar dari gizi buruk tidak mengetahui tahun sebelumnya
makanan apa yang bergizi
8. Berdsarkan paragraf 3, manakah simpulan yang
5. Manakah pernyataan di bawah ini yang tidak tepat?
mendukung kalimat yang bercetak tebal? (A) Jika permukiman penduduk tidak padat
(A) Orang tua selalu yakin memberikan gizi maka penderita gizi buruk rendah di DKI
yang baik terhadap anaknya walaupun Jakarta
mereka tidak mengetahui makanan tersebut (B) Jika permukiman penduduk padat maka
bergizi atau tidak penderita gizi buuk rendah di DKI Jakarta
(B) Semua orang tua yang mengerti status gizi (C) Jika penderita gizi buruk rendah maka
anaknya dan mau berkonsultasi dengan permukiman penduduk DKI Jakarta tidak
tenaga medis perihal kondisi anaknya padat
(C) Perilaku orang tua seringkali membuat (D) Jika penderita gizi buruk rendah maka
anak akan terus berada dalam kondisi gizi permukiman penduduk DKI Jakarta padat
buruk dan menyebabkan anak menjadi (E) Jika permukiman penduduk padat maka
sering sakit penderita gizi buruk rendah di DKI Jakarta
(D) Mental orang tua yang merasa selalu tahu
kerap membuat proses penanganan gizi
buruk menjadi lebih sukar

2
BTA Almamater TRY OUT /SBMPTN/ TES POTENSI SKOLASTIK - INTENSIF SBMPTN
TO 2

Teks 2

Pengguna internet di Indonesia terus mengalami peningkatan yang sangat tajam. Perkembangan teknologi seperti
telepon yang semakin canggih merupakan faktor utama penyebab melonjaknya pengguna internet di Indonesia. Jika
teknologi berkembang, pengguna internet meningkat. Sementara itu, jika seseorang mengikuti perkembangan zaman,
seseorang bisa berkomunikasi dengan berbagai media. Dalam hal ini, tidak ada pengguna internet yang gagap teknologi.
Sebagian dari pengguna internet tersebut memiliki telepon canggih.
Jumlah pengguna internet di Indonesia tahun 2017 adalah 143,26 juta. Angka ini adalah sebesar 54,68% bila
dibandingkan dengan jumlah seluruh penduduk di Indonesia. Hasil survei APJII (Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet
Indonesia) menyatakan bahwa perkembangan pengguna internet di Indonesia dari tahun ke tahun mengalami peningkatan.
Kominfo Indonesia memprediksi peningkatan yang tinggi di tahun 2018, bahkan peningkatannya lebih besar 50% dari
peningkatan di tahun 2017. Para pengguna internet ini mengakses internet di berbagai lokasi, seperti di warnet, kantor, dan
sekolah. Gambar 1 menyajikan data pengguna internet di DKI Jakarta berdasarkan lokasi pada tahun 2011-2014.
Penerapan teknologi komunikasi dan informasi ditunjukkan dengan berkembangnya nilai-nilai di negara-negara
maju. Nilai-nilai tersebut diantaranya adalah efisiensi, efektivitas, dan rasionalitas. Jika teknologi komunikasi mengalami
kemajuan, orang mudah dalam berkomunikasi. Kemudahan orang dalam berkomunikasi menyebabkan suatu peristiwa
dapat diketahui orang di seluruh dunia pada saat yang sama. Misalnya, hanya dengan berada di depan komputer orang bisa
melakukan berbagai aktivitas, seperti melakukan pembicaraan dengan orang lain, mengirimkan informasi, serta melakukan
transaksi seperti pembelian, pembayaran, dan penjualan. Meskipun demikian, kemajuan teknologi bagi kehidupan manusia
dapat diibaratkan sebuah pisau yang bermata dua.

40 37
WARNET
35
PERSENTASE PENGGUNA

31 KANTOR
30
26 26 25
25 25 SEKOLAH
25
20 19 17
15
11 10
10 8
5
0
2011 2012 2013 2014

Gambar 1. Pengguna Internet DKI Jakarta Berdasarkan Lokasi Menggunakan


Internet Tahun 2011 – 2014 (dalam Persentase)

9. Berdasarkan paragraf 1, manakah simpulan di apabila teknologi komunikasi tidak


bawah ini yang BENAR? mengalami kemajuan
(A) Semua orang yang memiliki telepon (B) Suatu peristiwa dapat diketahui orang di
canggih tidak gagap teknologi seluruh dunia pada saat yang sama apabila
(B) Sebagian orang yang memiliki telepon teknologi komunikasi mengalami kemajuan
canggih gagap teknologi (C) Suatu peristiwa tidak dapat diketahui orang
(C) Sebagian orang yang tidak memiliki di seluruh dunia apabila orang tidak mudah
telepon canggih gagap teknologi berkomunikasi
(D) Sebagian orang yang memiliki telepon (D) Orang tidak mudah berkomunikasi apabila
canggih tidak gagap teknologi peristiwa tidak dapat diketahui orang di
(E) Semua pengguna internet yang gagap seluruh dunia pada saat yang sama
teknologi tidak memiliki telepon (E) Orang mudah berkomunikasi apabila
peristiwa dapat diketahui orang di seluruh
10. Berdasarkan paragraf 3, manakah simpulan di dunia pada saat yang sama
bawah ini yang BENAR?
(A) Suatu peristiwa tidak dapat diketahui orang
di seluruh dunia pada saat yang sama

3
BTA Almamater TRY OUT /SBMPTN/ TES POTENSI SKOLASTIK - INTENSIF SBMPTN
TO 2
11. Berdasarkan paragraf 1, apabila pengguna 14. Berdasarkan Gambar 1, manakah simpulan di
internet tidak meningkat atau seseorang tidak bawah ini yang BENAR mengenai pengguna
bisa berkomunikasi dengan berbagai media, internet di DKI Jakarta?
manakah simpulan di bawah ini yang BENAR? (A) Persentase pengguna internet gabungan
(A) Teknologi tidak berkembang atau kantor dan sekolah tahun 2011 lebih tinggi
seseorang tidak mengikuti perkembangan daripada tahun 2012
zaman (B) Persentase pengguna internet gabungan
(B) Teknologi berkembang atau seseorang kantor dan warnet tahun 2013 lebih rendah
mengikuti perkembangan zaman daripada tahun 2014
(C) Teknologi tidak berkembang dan seseorang (C) Tahun 2014, persentase pengguna internet
tidak mengikuti perkembangan zaman di kantor lebih tinggi daripada gabungan
(D) Teknologi berkembang dan seseorang sekolah dan warnet
mengikuti perkembangan zaman (D) Tahun 2012, persentase pengguna internet
(E) Teknologi berkembang tetapi seseorang di warnet lebih tinggi daripada gabungan
tidak mengikuti perkembangan zaman pengguna internet di kantor dan sekolah
(E) Persentase pengguna internet gabungan
12. Berdasarkan paragraf 3, apabila sebuah negara kantor dan warnet tahun 2014 lebih rendah
telah mengembangkan nilai-nilai efisiensi dan daripada tahun 2012
efektivitas, manakah simpulan di bawah ini
yang PALING MUNGKIN benar? 15. Berdasarkan Gambar 1, apa yang PALING
(A) Negara tersebut adalah negara maju yang MUNGKIN terjadi pada tahun 2015?
memberikan fasilitas teknologi kepada (A) Selisih persentase pengguna internet antara
warganya yang berlokasi di warnet dan kantor
(B) Negara tersebut adalah negara maju yang semakin kecil
memiliki penelitian terbaik di bidang (B) Selisih persentase pengguna internet antara
teknologi yang berlokasi di kantor dan sekolah
(C) Negara tersebut adalah negara maju yang semakin besar
memiliki teknologi canggih yang terbaru (C) Selisih persentase pengguna internet antara
(D) Negara tersebut adalah negara maju yang yang berlokasi di warnet dan sekolah
memasukkan nilai budaya dalam semakin kecil
berkomunikasi (D) Selisih persentase pengguna internet antara
(E) Negara tersebut adalah negara maju yang yang berlokasi di warnet dan kantor tidak
menerapkan teknologi komunikasi dan berubah
informasi (E) Selisih persentase pengguna internet antara
yang berlokasi di warnet dan sekolah
13. Berdasarkan paragraf 3, jika kemajuan semakin besar
teknologi diibaratkan pisau bermata dua,
manakah simpulan di bawah ini yang PALING 16. Apabila diasumsikan bahwa internet hanya
MUNGKIN benar? dapat diakses dari tiga lokasi yang tertera pada
(A) Kemajuan teknologi memudahkan Gambar 1, maka dapat disimpulkan bahwa yang
pekerjaan manusia mungkin terjadi pergeseran tren pengguna
(B) Kemajuan teknologi digunakan untuk berdasarkan lokasi...
melakukan tindak kejahatan (A) dari kantor ke warnet
(C) Kemajuan teknologi memudahkan manusia (B) dari warnet ke sekolah
dalam berkomunikasi (C) dari sekolah ke kantor
(D) Kemajuan teknologi membuat manusia (D) dari warnet ke kantor
malas melakukan pekerjaan berat (E) dari sekolah ke warnet
(E) Kemajuan teknologi dapat memberikan
dampak baik maupun dampak buruk

4
BTA Almamater TRY OUT /SBMPTN/ TES POTENSI SKOLASTIK - INTENSIF SBMPTN
TO 2
KEMAMPUAN MEMAHAMI BACAAN& MENULIS
( WAKTU : Menit)

Teks 1

(1) Apakah radiasi ponsel memengaruhi kesehatan masih menjadi perdebatan panjang. (2) Pada tahun 2011, WHO
mengumumkan bahwa hal tersebut mungkin saja memberikan efek karsinogenik yang memungkinkan terjadinya kanker,
tetapi tidak dengan kepastian. (3) Hasil studi mengatakan bahwa sinyal ponsel tidak cukup kuat untuk mengubah struktur
atom pada tubuh, sehingga tidak memiliki risiko serius. (4) Studi lain mengatakan kalau membawa ponsel ketika tidur akan
mengganggu pola tidur. (5) Dewasa ini sebagian besar orang tidur bersebelahan dengan ponsel. (6) Survei terakhir di
Amerika menunjukkan bahwa 71% pemilik ponsel membawanya tidur, sementara 3% masih menggenggamnya.
(8) Ada beberapa argumen mengapa membawa ponsel saat tidur kurang baik. (9) Salah satu di antaranya adalah
membuat hormon melatonin, yang seharusnya diproduksi tubuh supaya mengantuk, menjadi tertekan. (10) Orang yang
membaca ponsel sebelum tidur membutuhkan waktu lebih lama untuk mengantuk. (11) Hal itu disebabkan cahaya layar
ponsel memancarkan gelombang cahaya biru yang menstimulasi otak dan jam tubuh, yang seolah-olah membuat situasi
sekitar masih siang hari sehingga mengaktifkan hormon kortisol untuk tetap terjaga.

17. Apa gagasan utama paragraf pertama? 19. Manakah pertanyaan yang jawabannya tidak
(A) radiasi ponsel memengaruhi kesehatan terdapat dalam teks?
manusia (A) Apakah ponsel memberikan efek
(B) radiasi ponsel memungkinkan menjadi karsinogenik yang menjadi penyebab
penyebab kanker kanker?
(C) radiasi ponsel menghasilkan efek (B) Bagaimana sinyal ponsel dapat mengubah
karsinogenik penyebab kanker struktur atom?
(D) sinyal ponsel tidak mengubah struktur atom (C) Apakah menggunakan ponsel menjelang
pada tubuh tidur akan mengganggu pola tidur?
(E) ponsel yang dibawa tidur akan (D) Seberapa besar survei di Amerika
mengganggu pola tidur menunjukkan bahwa orang membawa
ponsel ketika tidur?
18. Kesalahan penggunaan tanda baca ditemukan (E) Mengapa orang yang membaca ponsel
pada kalimat.... sebelum tidur menjadi sulit untuk
(A) (2) mengantuk?
(B) (3)
(C) (6) 20. Kata sambung yang salah adalah....
(D) (9) (A) bahwa pada kalimat (2)
(E) (11) (B) yang pada kalimat (2)
(C) tetapi pada kalimat (2)
(D) sehingga pada kalimat (3)
(E) kalau pada kalimat (4)

Teks 2A

(1) Ada satu hal strategis yang sering terlewatkan dalam sorotan mengenai persiapan Indonesia menghadapi
Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) yang belaku mulai Desember 2015. (2) Begitu banyak wacana dan sorotan, tetapi
hampir seluruhnya lebih banyak membicarakan persiapan dari segi kepentingan strategis Indonesia, khususnya di bidang
ekonomi. (3) Padahal, persiapan pelaksanaan MEA 2015 jika dihadapi dengan tahapan-tahapan yang tepat dan benar akan
memberi kontribusi positif bagi produk kebudayaan nasional kita, termasuk bahasa. (4) MEA 2015 ternyata membuka
kesempatan lebih luas untuk internasionalisasi bahasa Indonesia. (5) Pintu untuk internasionalisasi bahasa Indonesia bisa
dibuka lebar lewat pengembangan pengajaran bahasa Indonesia untuk penutur asing (BIPA).

5
BTA Almamater TRY OUT /SBMPTN/ TES POTENSI SKOLASTIK - INTENSIF SBMPTN
TO 2
Teks 2B

(1) Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) sudah diberlakukan pada Desember 2015. (2) Beragam komponen bangsa
menyambutnya. (3) Isu yang paling dianggap strategis berkaitan dengan MEA adalah isu ekonomi. (4) Padahal, isu lain
yang tak kalah penting adalah bahasa. (5) Bisa jadi, MEA adalah peluang bagi bahasa Indonesia untuk bergerak ke arah
internasionalisasi bahasa Indonesia lewat pengembangan pengajaran bahasa Indonesia untuk penutur asing (BIPA). (6)
Lembaga penyelenggara pengajaran BIPA, baik di dalam maupun di luar Indonesia, mendapat angin segar dalam era MEA
2015. (7) Lembaga ini tak sekadar menjadi ujung tombak pengajaran BIPA, tetapi juga menduduki fungsi strategis untuk
membawa bahasa Indonesia menuju bahasa Internasional sehingga perlu didukung semua pihak.
21. Kalimat manakah yang maknanya sejajar (C) Bahasa Indonesia berpeluang menjadi
dengan kata wacana pada kalimat (2) teks 2A? bahasa internasional
(A) Saat ini kami sedang berusaha menyusun (D) MEA mendorong penyejajaran bangsa-
teks dengan baik. bangsa di ASEAN
(B) Kenaikan tarif dasar listrik diprotes oleh (E) MEA menjadi jalan bagi internasionalisasi
banyak kalangan. bahasa Indonesia
(C) Dialog di antara dua kepala negara itu
terlihat sangat akrab. 23. Informasi manakah yang terdapat pada Teks
(D) Dia tidak dapat menyelesaikan tugasnya 2B, tetapi tidak terdapat pada Teks 2A?
karena beban kerja. (A) persiapan MEA di bidang ekonomi
(E) Pembahasan terorisme sedang hangat (B) internasionalisasi bahas Indonesia
dibicarakan saat ini. (C) fungsi lembaga penyelenggara pengajaran
BIPA
22. Apa simpulan kedua teks di atas? (D) pentingnya pengajaran BIPA bagi
(A) Sektor ekonomi dianggap paling penting masyarakat dunia
dalam menghadapi MEA (E) perlunya dukungan internasionalisasi
(B) Indonesia menghadapi Masyarakat bahasa Indonesia
Ekonomi ASEAN sejak Desember 2015

Teks 3

(1) Sebuah studi menunjukkan bahwa anak yang dibiasakan mendengarkan cerita sejak dini dan dikenalkan
dengan kebiasaan membaca memiliki perkembangan jaringan otak yang lebih awal. (2) Sebaliknya, anak yang tidak
dikenalkan dengan kebiasaan membaca memiliki perkembangan yang kurang pada jaringan tersebut. (3) Anak-anak balita
dengan orang tua yang rutin membacakan buku untuk mereka mengalami perbedaan perilaku dan prestasi akademik dengan
anak-anak dengan orang tua yang cenderung pasif dalam membacakan buku. (4) Menurut sebuah studi baru yang
diterbitkan dalam jurnal Pediatrics menemukan perbedaan yang juga terjadi pada aktivitas otak anak.
(5) Peneliti mengamati perubahan aktivitas otak anak-anak usia 3 sampai 5 tahun yang mendengarkan orang tua
mereka membacakkan buku melalui scanner otak yang disebut functional magnetic resonance imaging (FMRI). (6) Orang
tua menjawab pertanyaan tentang berapa banyak mereka membacakan cerita untuk anak-anak serta seberapa sering
melakukan komunikasi. (7) Para peneliti melihat bahwa ketika anak-anak sedang mendengarkan orang tua bercerita,
sejumlah daerah di bagian kiri otak menjadi lebih aktif. (8) Ini adalah daerah yang terlibat dalam memahami arti kata,
konsep, dan memori. (9) Wilayah otak ini juga menjadi aktif ketika anak-anak bercerita atau membaca. (10) Pada studi ini
menunjukkan bahwa perkembangan daerah ini dimulai pada usia yang sangat muda. (11) Yang lebih menarik adalah
bagaimana aktivitas otak di wilayah ini lebih sibuk pada anak-anak yang orang tuanya gemar membaca. (12) Membacakan
buku untuk anak membantu pertumbuhan neuron di daerah ini yang akan menguntungkan anak di masa depan dalam hal
kebiasaan membaca.
24. Apa judul yang tepat untuk Teks 3 tersebut? 25. Kalimat manakah yang TIDAK efektif dalam
(A) Pengenalan Kebiasaan Membaca Sejak Teks 3?
Dini (A) 1 dan 7
(B) Balita dan Kebiasaan Mendengarkan Cerita (B) 2 dan 8
(C) Pembiasaan Anak dalam Mendengarkan (C) 3 dan 9
Cerita (D) 4 dan 10
(D) Peningkatan Kinerja Otak melalui (E) 5 dan 12
Membaca
(E) Peran Orang Tua dalam Membacakan
Cerita

6
BTA Almamater TRY OUT /SBMPTN/ TES POTENSI SKOLASTIK - INTENSIF SBMPTN
TO 2
26. Bagaimana hubungan isi antar paragraf dalam
Teks 3? 27. Apa gagasan utama yang tepat untuk paragraf
(A) paragraf ke-2 memaparkan simpulan selanjutnya dari teks tersebut?
penelitian yang dibahas pada paragraf ke-1 (A) tujuan membiasakan anak membaca cerita
(B) peragraf ke-2 memerinci temuan penelitian sejak usia dini
yang dipaparkan pada paragraf ke-1 (B) strategi penerapan hasil penelitian untuk
(C) paragraf ke-2 memaparkan perbedaan pendidikan anak
perilaku yang dibahas pada paragraf ke-1 (C) faktor-faktor yang dapat mendorong anak
(D) paragraf ke-1 memaparkan penelitian gemar membaca
terhadap balita yang diuraikan pada (D) manfaat kebiasaan membaca dan
paragraf ke-2 mendengarkan cerita pada anak
(E) paragraf ke-1 memaparkan hasil penelitian (E) kebiasaan membaca dan mendengarkan
yang diuraikan pada paragraf ke-2 cerita pada anak

Tulisan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 28 – 31. Pertimbangkan kata atau kalimat yang bercetak tebal
tidak perlu diperbaiki (A) atau diganti dengan pilihan lain yang tersedia (B, C, D, atau E).

Sekitar 55.000-50.000 tahun lalu, populasi manusia modern meninggalkan Afrika dan memulai perjalanan panjang
yang akan membawa mereka ke seluruh dunia. Setelah melintasi Eurasia dan Asia Tenggara, mereka mengembara melalui
pulau-pulau Indonesia, dan akhirnya sampai ke (63)benua sahul, yang merupakan gabungan Australia dan Papua Nugini
modern. Keturunan mereka adalah populasi manusia modern yang ditemukan di wilayah yang sangat besar itu.
Dalam penelitian baru yang diterbitkan dalam Proceedings of National Academy of Sciences, kami (64)merinci
bagaimana, selama perjalanan yang luar biasa ini, nenek moyang manusia modern bertemu dan secara genetik bercampur
dengan sejumlah kelompok manusia purba, termasuk Neanderthal dan Denisovan, dan beberapa lainnya yang saat ini
belum memiliki nama. Jejak interaksi ini masih tersimpan dalam genom kita. Sebagai contoh, semua (65)populasi non-
Afrika modern memiliki sekitar 2% keturunan Neanderthal. (66)Sinyal universal yang kuat ini menunjukkan bahwa
peristiwa pencampuran Neanderthal yang asli pasti terjadi tepat setelah populasi kecil asli Afrika meninggalkan
benua tersebut.

28. (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI (B) Sinyal universal yang kuat ini
(B) benua “sahul” menunjukkan bahwa peristiwa penyampuran
(C) benua sahul Neanderthal yang asli pasti terjadi tepat setelah
(D) Benua Sahul populasi kecil asli Afrika meninggalkan benua
(E) Benua “Sahul” tersebut
(C) Sinyal Universal yang kuat ini
29. (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI menunjukkan bahwa peristiwa pencampuran
(B) memperinci Neanderthal yang asli pasti terjadi tepat setelah
(C) memerinci populasi kecil asli Afrika meninggalkan benua
(D) merincikan tersebut
(E) memperincikan (D) Sinyal universal yang kuat ini
menunjukkan bahwa peristiwa penyampuran
Neanderthal yang asli pasti terjadi tepat setelah
30. (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI populasi kecil asli Afrika meninggalkan benua
(B) populasi nonAfrika
tersebut
(C) populasi nonafrika
(E) Sinyal universal yang kuat ini
(D) populasi non Afrika
menunjukkan bahwa peristiwa pencampuran
(E) populasi non afrika
Nenderthal yang asli pasti terjadi tepat setelah
populasi kecil asli Afrika meninggalkan benua
31. (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI tersebut

7
BTA Almamater TRY OUT /SBMPTN/ TES POTENSI SKOLASTIK - INTENSIF SBMPTN
TO 2
PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN UMUM
( WAKTU : Menit)

Teks 1

(1) Belum lama ini, khalayak dikagetkan kabar pemerintah yang mengizinkan pihak swasta mengakses data
pribadi kependudukan. (2) Direktorat Jenderal Kependudukan dan Pencatatan Sipil (Dukcapil) memberikan akses Nomor
Induk Kependudukan (NIK) dan Kartu Tanda Penduduk Elektronik (KTP) kepada swasta yang diajak bekerja sama. (3)
Data ini diklaim digunakan untuk menunjang layanan perusahaan tersebut. (4) Jagat Twitter sempat ramai dengan kecaman
dari masyarakat atas tindakan Dukcapil tersebut yang dianggap lalai melindungi data personal masyarakat.
(5) [.....] dari sikap protes masyarakat tersebut, beberapa riset membuktikan bahwa kesadaran masyarakat
Indonesia terhadap perlindungan data personal mereka di Internet masih rendah. (6) Akibatnya, masyarakat Indonesia
kurang menanggapi secara serius kasus pelanggaran terhadap perlindungan data personal ini. (7) Hali ini diperparah dengan
tidak adanya payung hukum yang kuat yang memberikan jaminan perlindungan privasi.

32. Kata jagat pada kalimat (4) bermakna...


(A) Ranah 34. Lawan kata privasi pada paragraf 2 adalah....
(B) lini masa (A) Masyarakat
(C) timeline (B) Umum
(D) dunia (C) Publikasi
(E) sosial media (D) Pribadi
(E) Khusus
33. Kata yang tepat untuk melengkapi [.....] pada
paragraf 2 adalah.... 35. Topik yang dibahas pada teks di atas adalah....
(A) Terlepas (A) Kesadaran masyarakat
(B) Selain (B) Ketidakpedulian masyarakat
(C) Adapun (C) Privasi Kependudukan
(D) Terjadi (D) Tidak terlindunginya data pribadi
(E) Lalu (E) Data personal masyarakat

Teks 2

Siswa terlalu sering digenjot untuk menghafal begitu banyak hal tanpa benar-benar mencernanya. Kemampuan
mereka pun lebih kerap diuji lewat soal-soal tes berupa pilihan ganda. Kenyatan yang rumit dan penuh nuansa
disederhanakan sebagai fakta a, b, c, d, yang mati untuk dipilih oleh para siswa tanpa kesempatan cukup untuk
mengelaborasi pertanyaan yang mereka punya.
Sekolah kita lebih banyak mengajari siswa dengan “kiat-kiat” menjawab soal, bukan “bagaimana” merumuskan
persoalan dan berbagai kemungkinan logis mengatasinya. Sejak siswa SD hingga Perguruan Tinggi banyak siswa membaca
buku untuk menggali ilmu pengetahuan. Sistem pendidikan kita tidak cukup efektif [.....] tanggung jawab utamanya:
mengasah kritisisme dan nalar logis para siswa. Kita terlalu banyak menghabiskan waktu untuk mengurus prosedur dan
formalitas, kurang memedulikan esensi.
Yang lebih mengenaskan, situasi para pendidik pun tak jauh berbeda. Para guru dan dosen sekarang harus repot
menghasbiskan waktu untuk urusan admnistratif “borang-borang” yang melelahkan dan membingungkan. Mereka hanya
punya waktu amat terbatas untuk melampaui “apa” dan menjelajah “kenapa” dan “bagaimana” buat merawat nalar logis
dalam proses pembelajaran. Akhirnya, terbentuklah lingkaran setan prosedur dan formalitas yang amat menekan. Inilah
yang perlu dipahami penentu kebijakan pendidikan seperti Mendikbud.

36. Kata mengelaborasi pada paragraf 1 37. Kata yang tepat untuk melengkapi [.....] pada
bermakna.... paragraf 2 adalah....
(A) Menggarap (A) Mengatasi
(B) Memahami (B) Menjalankan
(C) Menemukan (C) Menyelidiki
(D) Mendapatkan (D) Menggapai
(E) Meneliti (E) Mengemban

8
BTA Almamater TRY OUT /SBMPTN/ TES POTENSI SKOLASTIK - INTENSIF SBMPTN
TO 2
38. Lawan kata repot pada paragraf 3 adalah....
(A) Rigid 39. Topik yang dibahas pada teks di atas adalah....
(B) Leluasa (A) Permasalahan dasar pendidikan
(C) Senang (B) Siswa dipaksa menghafal bukan memahami
(D) Sukar (C) Pendidik yang tak mendidik
(E) Ribet (D) Pendidik tanpa bernalar
(E) Solusi pendidikan Indonesia

Teks 3

Pada akhir masa amnesti pajak tahap pertama, dana repatriasi lebih kecil daripada harapan pemerintah. Ada
beberapa penyebab yang menjadikan dana repatriasi masih kecil. Kerja keras pemerintah masih dibutuhkan untuk
memperbesar repatriasi aset.
Secara umum, pengusaha dan pelaku pasar modal yang dihubungi Kompas, Minggu dan Senin (9-10/10),
mengapresiasi akselerasi pencapaian pemerintah dalam pengumpulan uang tebusan yang melampaui konsensus, deklarasi
dalam negeri, dan perluasan repatriasi aset semakin besar. Pada periode pertama, aset yang direpatriasi mencapai Rp 137
triliun.
“Banyak aset yang bukan merupakan aset likuid sehingga tidak mudah memindahkannya,” kata Kepala Riset
Daewoo Securities Indonesia Taye Shim. Direktur Utama PT Bahana TCW Investment Management Edward Lubis
memperkirakan alasan komersil menjadi faktor belum masuknya dana repatriasi itu. Dana itu masih digunakan untuk
bertransaksi di luar negeri dan fleksibilitas penggunaan akan terbatas jika ada di dalam negeri. “Mereka memilih hanya
melakukan deklarasi. Selisih pembayaran yang tebusan yang lebih tinggi dibandingkan dengan repartiasi dianggap biaya
kebebasan,” ujar Edward.

40. Kata akselerasi dalam teks tersebut bermakna.... 42. Berdasarkan teks tersebut, yang dimaksud
(A) Pengampunan atau penghapusan hukuman repatriasi adalah....
(B) Peningkatan kecepatan (A) Pemulangan kembali orang ke tanah airnya
(C) Pemulangan kembali ke negara asal (B) Harta keuangan yang bebas risiko dan
(D) Instrumen keuangan yang mencerminkan langsung dapat dikonversi menjadi uang
kepemilikan (C) Instrumen keuangan jangka pendek yang
(E) Pengukuran efek dari siklus bisnis terhadap suku bunganya tidak diatur
anggaran (D) Instrumen keuangan yang mencerminkan
kepemilikan
41. Istilah amnesti dalam teks tersebut berarti... (E) Pengampunan penghapusan hukuman
(A) Pengukuran efek dari siklus bisnis terhadap
anggaran 43. Dalam paragraf di atas, kata konsensus
(B) Instrumen keuangan yang mencerminkan berarti....
kepemilikan (A) Pemulangan kembali ke negara asal
(C) Pengampunan atau penghapusan hukuman (B) Harta keuangan yang bebas risiko dan
(D) Tingkat pertumbuhan jumlah modal riil langsung dapat dikonversi menjadi uang
(E) Pemulangan kembali ke negara asal (C) Instrumen jangka pendek yang suku
bunganya tidak teratur
(D) Permufakatan bersama
(E) Pengampunan penghapusan hukuman

Teks 4

(1) Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia dini dan Pendidikan Masyarakat, Harris Iskandar mengatakan bahwa
secara umum tingkat buta aksara di Jabar telah di bawah rata-rata nasional, yang masih di angka 1,94 persen. (2) Namun, ia
menginginkan pada 2030 tingkat buta aksara di Indonesia dapat ditekan seminimal mungkin. (3) Menurutnya, tingkat buta
aksara di Jabar masih termasuk kategori aman karena rata-rata masih di bawah 1 persen. (4) Ia sebutkan daerah tingkat buta
aksaranya masih tinggi umumnya berada di wilayah timur Indonesia seperti Papua yang masih di angka 22,8 persen. (5)
Tak hanya itu, Harris juga menyebut provinsi NTT, NTB, Sulbar, Sulsel, dan Jatim sebagai daerah yang tingkat buta
aksaranya masih tinggi. (6) Ia menjelaskan bahwa umumnya wilayah yang belum tersentuh adalah kawasan perdesaan dan
warga yang berasal dari keluarga prasejahtera. (7) Rata-rata dari mereka yang buta aksara adalah mereka yang berusia di

9
BTA Almamater TRY OUT /SBMPTN/ TES POTENSI SKOLASTIK - INTENSIF SBMPTN
TO 2

atas 45 tahun. (8) Harris mengatakan bahwa Kemendikbud sudah melakukan berbagai program untuk mengentaskan buta
aksara, seperti Taman Baca Masyarakat, Kampung Literasi, Desa Vokasi, juga Indonesia Membaca. (9) Kegiatan literasi
seperti itu dinilai dapat memberikan sumbangan untuk mengentaskan buta aksara.
44. Inti bacaan pada paragraf ini adalah.... berada di wilayah timur Indonesia, seperti
(A) Taman Baca Masyarakat digunakan untuk Papua yang masih di angka 22,8 persen
menurunkan angka buta aksara di Indonesia (C) Ia sebutkan daerah yang tingkat buta
(B) Kemendikbud sudah melaksanakan solusi aksaranya masih tinggi umumnya berada di
untuk menurunkan angka buta aksara wilayah timur Indonesia, seperti Papua
(C) Buta aksara hanya ada di beberapa daerah yang masih di angka 22,8 persen
perdesaan di Indonesia (D) Ia menyebutkan daerah tingkat buta
(D) Kurangnya budaya literasi di Indonesia aksaranya masih tinggi umumnya di
menyebabkan adanya buta aksara wilayah timur Indonesia seperti Papua yang
(E) Desa vokasi merupakan satu-satunya masih di angka 22,8 persen
program yang dibuat oleh Kemendikbud (E) Ia menyebutkan bahwa daerah yang tingkat
buta aksaranya masih tinggi umumnya
45. Kata “itu” pada kalimat 5 merujuk pada.... berada di wilayah timur Indonesia, seperti
(A) angka 22,8 persen Papua yang masih di angka 22, persen
(B) tingkat buta aksara tinggi
(C) wilayah Papua 47. Berikut merupakan pernyataan yang sesuai
(D) provinsi Jawa Barat dengan bacaan di atas, KECUALI....
(E) provinsi Jawa Timur (A) tingkat buta aksara di Jawa Barat di bawah
rata-rata nasional
46. Suntingan yang tepat untuk memperbaiki (B) jumlah tingkat buta aksara di wiayah
kalimat 4 adalah.... Indonesia timur 22,8 persen
(A) Ia sebutkan daerah yang tingkat buta (C) Harris menginginkan pada 2030 angka buta
aksaranya masih tinggi dan umumnya aksara ditekan seminimal mungkin
berada di wilayah timur Indonesia seperti (D) hanya provinsi Sulawesi Barat yang angka
Papua yang masih di angka 22,8 persen buta aksaranya masih tinggi
(B) Ia mensebutkan daerah tingkat buta (E) masyarakat yang buta aksara biasanya
aksaranya yang masih tinggi biasanya berusia diatas 45 tahun

Teks 5
(1) Salah satu alasan para orang tua tidak memberikan pendidikan prasekolah bagi anaknya dalah karena tidak
ingin anaknya kehilangan masa kecil. (2) Telah umum dikatakan bahwa masa kecil adalah masa permainan, (3) Padahal,
pendidikan prasekolah anak bukanlah pendidikan yang “menyeramkan” seperti halnya sekolah yang menuntut anak untuk
ini dan itu. (4) Pendidikan anak usia dini tetap memberikan kebebasan kepada anak untuk bermain dalam konteks bermain
sambil belajar. (5) Lebih daripada itu, pendidikan anak usia dini penting karena dapat membentuk kesiapan diri anak dalam
menghadapi masa sekolah. (6) Kecerdasan kognitif, efektif, dan psikomotor anak akan terbentuk dengan baik lewat
pendidikan ini.
48. Kata yang TIDAK tepat dalam teks di atas (C) Untuk itu, seorang anak dapat
adalah.... mengembangkan potensi secara mandiri di
(A) memberikan dalam kalimat (1) sekolah dengan bantuan guru
(B) permainan dalam kalimat (2) (D) Dengan demikian, anak perlu didaftarkan
(C) menyeramkan dalam kalimat (3) pada program pendidikan usia dini yang
(D) kesiapan dalam kalimat (5) sesuai
(E) terbentuk dalam kalimat (6) (E) Berdasarkan hal itu, sebelum memasuki
masa usia dini sekolah dasar, seorang anak
49. Kalimat manakah yang seharusnya mengakhiri perlu memperoleh pendidikan usia dini
paragraf di atas?
(A) Oleh karena itu, orang tua harus 50. Kata “psikomotor” pada kalimat 6 memiliki
memperhatikan pendidikan anak usia dini makna....
(B) Jadi, pendidikan anak usia dini telah (A) kontrol emosi
memberikan kompetensi yang lengkap (B) proses mengetahui
dalam mempersiapkan masa sekolah (C) koordinasi gerakan
(D) pembentukan karakter
(E) aspek spiritual
10
BTA Almamater TRY OUT /SBMPTN/ TES POTENSI SKOLASTIK - INTENSIF SBMPTN

Anda mungkin juga menyukai