Mata Pelajaran : Dasar Perencanaan Teknik Mesin Tahun : 1

Jumlah Jam Dalam Satu Semester : 72 Semester : 1

Kompetensi Keahlian : Teknik Pemesinan Tahun Ajaran : 2020/2021

Jumlah Juli Agustus September Oktober November Desember Keterangan

N
Kompetensi Dasar Jam Per
o 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
KD
1 3.1 Memahami jenis bahan 4 X Hitam  tanpa
teknik keterangan
4.1 Memilah jenis bahan Abu-abu  masa
teknik orientasi peserta didik
2 3.2 Memahami prinsip 4 X Merah  hari
pengolahan bahan logam proklamasi
4.2 Mengidentifikasi Kuning  perkiraan
pengolahan bahan logam PTS dan PAS ganjil
3 3.3 Memahami prinsip 4 X Biru  UKK sems.
pengolahan bahan non Ganjil
logam Hijau  remedial
4.3 Mengidentifikasi pas
pengolahan bahan non Ungu  libur sems.
logam ganjil
4 3.4 Memahami persyaratan 4 X
perlakuan panas logam
4.4 Mengidentifikasi
perlakuan panas logam
5 3.5 Menerapkan teknik 4 X
pengujian logam (ferrous
dan non ferrous)
4.5 Melakukan pengujian
logam (ferrous dannon
ferrous)
6 3.6 Menerapkan teknik 12 X X X
penanganan material
4.6 Melakukan penanganan
material
7 3.7 Memahami prinsip kerja 12 X X X
mesin tenaga fluida
4.7 Mengidentifikasi kerja
mesin tenaga fluida
 8 3.8 Memahami dasar-dasar 16 X X X X
kelistrikan
4.8 Mempraktikan dasar-
dasar kelistrikan
9 3.9 Menganalisis sistem 12 X X X
kontrol
4.9 Menunjukan sistem
kontrol

Bandung, Januari 2020

Diketahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Yayat Supriatna, S.Pd.,M.M. Umar Faruq. S.Pd

NIP.- NIP.
Jumlah Jam Dalam Satu Semester : 72 Semester : 2
Jurusan : Teknik Pemesinan Tahun Ajaran : 2020/2021

Jumlah
Januari Februari Maret April Mei Juni Keterangan
No Kompetensi/Sub Kompetensi Jam Per
KD 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
3.10 Memahami konsep besaran 4 X Hitam  tanpa
dan sistem satuan. keterangan
4.10 Mengidentifkasi besaran dan Kuning  perkiraan PTS
sistem satuan dan PAS Genap
3.11 Menerapkan langkah-langkah 8 X X Biru  Pelaksanaan
vector,gaya, resultan gaya UKK kelas XII
dan kesetimbangan Hijau  remedial pas
4.11 Melakukan langkah-langkah Ungu  libur akhir
vector, gaya resultan, gaya tahun
dan kesetimbangan Merah  awal dan libur
3.12 Menganalisis sistem 12 X X X idul fitri
tegangan dan momen pada Coklat  penumbuhan
suatu konstruksi. budi pekerti
4.12 Menghitung tegangan dan
momen pada suatu
konstruksi
3.13 Menganalisis sistem gaya aksi 8 X X
dan reaksi dari macam-
macam tumpuan.
4.13 Menghitung gaya aksi dan
reaksi dari macam-macam
tumpuan.
3.14 Menganalisis sistem gerak 8 X X
translasi, rotasi dan
keseimbangan benda tegar.
4.14 Menghitung gerak translasi,
rotasi dan keseimbangan
benda tegar.
3.15 Menganalisis prediksi 8
kekuatan sambungan
4.15 Menghitung kekuatan
sambungan.
3.16 Menerapkan teknik kekuatan 8
poros dan pasak.
4.16 Menghitung kekuatan poros
 dan pasak.
3.17 Menerapkan teknik kekuatan 8
transmisi (pulley&belt,
rantai, kopling, roda gigi)
4.17 Menghitung kekuatan,
transmisi (pulley&belt,
rantai, kopling, rodagigi)
3.18 Mengevaluasi hasil 8
perhitungan gaya, tegangan
dan momen pada
sambungan: keling, pasak,
baut dan las
4.18 Merumuskan hasil
perhitungan gaya, tegangan
dan momen pada
sambungan: keling, pasak,
baut dan las

Bandung, Januari 2020

Diketahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Yayat Supriatna, S.Pd.,M.M. Umar Faruq. S.Pd

NIP.- NIP.