Anda di halaman 1dari 18

NAMA : MARINA CHRISTIANI MARPAUNG

NIM : 041676439

JURUSAN : ILMU ADMINISTRASI BISNIS

TUGAS TES SUMATIF

1. Pendidikan keluarga memberikan hal-hal sebagai berikut kecuali...

a. Nilai budaya

b. Nilai moral

c. Keterampilan

d. Perluasan pengetahuan

Jawaban : D

Pendidikan keluarga memberikan keyakinan agama, nilai budaya, nilai moral, dan keterampilan. Perluasan
pengetahuan diberikan pada pendidikan umum.

2. Kemampuan untuk memaknai agama, filsafat hidup dan hal-hal yang bernuansa spiritual, serta kemampuan
memaknai sejarah menurut Phenix, 1964 adalah makna yang diberikan dalam pendidikan umum, yaitu
makna

a. ethic

b. synoptic

c. esthetics

d. empirics

Jawaban : B

Menurut Phenix, kemampuan untuk memaknai agama, filsafat hidup dan hal-hal yang bernuansa spiritual, serta
kemampuan memaknai sejarah yang diberikan dalam pendidikan umum adalah synoptic.
3. Mengembangkan kesadaran mahasiswa dalam menguasai pengetahuan tentang keanekaragaman dan
kesederajatan manusia sebagai individu dan makhluk social dalam kehidupan bermasyarakat adalah tujuan
mata kuliah ….

a. Ilmu Alamiah Dasar

b. Ilmu Budaya Dasar

c. Ilmu Sosial dan Budaya Dasar

d. Ilmu Sosial Dasar

Jawaban : C

Mengembangkan kesadaran mahasiswa dalam menguasai pengetahuan tentang keanekaragaman dan


kesederajatan manusia sebagai individu dan makhluk social dalam kehidupan bermasyarakat adalah tujuan mata
kuliah Ilmu Sosial dan Budaya Dasar.

4. Menjadikan mahasiswa sebagai ilmuwan yang profesional, yakni yang berpikir kritis, kreatif, sistemik dan
ilmiah, berwawasan luas, etis, serta memiliki kepekaan dan empati terhadap solusi pemecahan masalah
sosial dan budaya secara arif adalah….

a. tujuan mata kuliah ISBD

b. visi mata kuliah

c. misi mata kuliah ISBD

d. kompetisi dasar ISBD

Jawaban : C

Menjadikan mahasiswa sebagai ilmuwan yang profesional, yakni yang berpikir kritis, kreatif, sistemik dan
ilmiah, berwawasan luas, etis, serta memiliki kepekaan dan empati terhadap solusi pemecahan masalah sosial
dan budaya secara arif adalah kompetensi dasar mata kuliah ISBD.

5. Sistem evaluasi pembelajaran ISBD yang tepat untuk mengukur kemampuan kritis mahasiswa dalam
melakukan analisis fenomena sosial budaya dengan berpegang pada data yang otentik adalah….
a. knowledge

b. Analysis

c. comprehension

d. application

Jawaban : C

Karena sistem yang di gunakan dalam mengevaluasi hasil pembelajaran ISBD disesuaikan dengan metode
dan teknik pembelajaran yang di terapkan, maka sistem evaluasi  yang digunakan dapat mencakup penilaian
atas kemampuan kritis mahasiswa dalam melakukan analisis fenomena sosial budaya dengan berpegang
pada data yang otentik adalah analysis.

6. Manusia yang kita kenal saat ini termasuk dalam golongan manusia

a. homo sapiens

b. neandertal

c. pithecantropus

d. homonidae

Jawaban : A

Manusia yang kita kenal saat ini termasuk dalam golongan manusia homo sapiens.

7. Serena Nanda dan Richard L. Warms membagi budaya dalam enam karakter, yang pertama adalah …..

a. kebudayaan merupakan cara manusia menggunakan simbol untuk mengorganisir dan memberi
makna pada hal-hal di sekitarnya

b. budaya adalah sesuatu yang dipelajari

c. kebudayan adalah sebuah sistem yang terintegrasi, sehingga perubahan pada satu elemen budaya
akan menyebabkan perubahan pada elemen budaya yang lain
d. kebudayaan mencakup seperangkat norma dan nilai yang digunakan bersama oleh anggota
kelompok masyarakat

Jawaban : B

Menurut Serena Nanda dan Richard L. Warms membagi budaya dalam enam karakter, yang pertama adalah
budaya adalah sesuatu yang dipelajari.

8. John J. Macionis, seorang sosiolog, membuat kategorisasi kebudayaan berdasarkan….

a. keterkaitannya dengan kelas sosial

b. jangkauannya

c. tingkatannya

d. perjuangan manusia terhadap pengaruh alam dan zaman

Jawaban : A

Menurut John J. Macionis, seorang sosiolog, kategorisasi kebudayaan berdasarkan keterkaitannya dengan kelas
sosial.

9. Mempelajari berbagai konsep multikulturalisme, relativisme budaya, dan Hak Azazi Manusia diperlukan
untuk ….

a. menghilangkan sama sekali perbedaan budaya

b. upaya menekan keragaman budaya

c. memahami dan menyikapi keragaman budaya

d. memaksakan budaya minoritas untuk mengikuti yang dominan.

Jawaban : C

Mempelajari berbagai konsep multikulturalisme, relativisme budaya, dan Hak Azazi Manusia diperlukan untuk
memahami dan menyikapi keragaman budaya
10. Peradaban (civilization) di definisikan sebagai”...the highest social grouping of people and the broadest
level of cultural identity people have short of that which distinguish humans from other species…”. oleh….

a. John J. Macionis

b. Serena Nanda

c. Richard L. Warms

d. Huntington

Jawaban : D

Peradaban (civilization) di definisikan sebagai”...the highest social grouping of people and the broadest level of
cultural identity people have short of that which distinguish humans from other species…”. oleh Huntington.

11. Pendapat bahwa peradaban sebagai suatu perkembangan dan perubahan dari kebudayaan yang telah
mencapai tingkat tertentu yang diperoleh manusia pendukungnya, dikemukakan oleh ….

a. Huntington

b. Serena Nanda

c. Richard L. Warms

d. Fairchild dkk

Jawaban : D

Pendapat bahwa peradaban sebagai suatu perkembangan dan perubahan dari kebudayaan yang telah mencapai
tingkat tertentu yang diperoleh manusia pendukungnya, dikemukakan oleh Fairchild dkk.

12. Definisi masyarakat sebagai ”...kesatuan hidup manusia yang berinteraksi menurut suatu sistem adat
istiadat tertentu yang bersifat kontinu dan yang terikat oleh suatu rasa identitas bersama...” dikemukakan
oleh….

a. Alvin Toffler

b. Spencer
c. Koentjaraningrat

d. Toynbee

Jawaban : C

Definisi masyarakat sebagai ”...kesatuan hidup manusia yang berinteraksi menurut suatu sistem adat istiadat
tertentu yang bersifat kontinu dan yang terikat oleh suatu rasa identitas bersama...” dikemukakan oleh
Koentjaraningrat.

13. Modernisasi merupakan proses yang dilandasi oleh seperangkat rencana dan kebijakan yang bertujuan untuk
mengubah masyarakat ke arah kehidupan masyarakat yang kontemporer, yang menurut pemikiran para
pemimpin lebih maju dalam derajat kehormatan tertentu. Pendapat ini dikemukakan oleh….

a. Koentjaraningrat

b. Keller Light dan Calhoun

c. Anthony D. Smith

d. Sumaatmaja

Jawaban : C

Modernisasi merupakan proses yang dilandasi oleh seperangkat rencana dan kebijakan yang bertujuan untuk
mengubah masyarakat ke arah kehidupan masyarakat yang kontemporer, yang menurut pemikiran para
pemimpin lebih maju dalam derajat kehormatan tertentu. Pendapat ini dikemukakan oleh Anthony D. Smith.

14. Disorientasi, dislokasi atau krisis sosial budaya di kalangan masyarakat Indonesia semakin bertambah,
dengan meningkatnya penetrasi dan ekspansi budaya Barat, sebagai akibat proses globalisasi yang hampir
tidak terbendung itu. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh….

a. Soeryanto

b. Saifuddin, A Fedyani

c. Laksono

d. Azyumardi Azra
Jawaban : D

Disorientasi, dislokasi atau krisis sosial budaya di kalangan masyarakat Indonesia semakin bertambah, dengan
meningkatnya penetrasi dan ekspansi budaya Barat, sebagai akibat proses globalisasi yang hampir tidak
terbendung itu. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh Azyumardi Azra.

15. Yang berpendapat bahwa kepribadian sebagai keseluruhan sikap, perasaan, ekspresi dan temparmen
seseorang. Sikap, perasaan, ekspresi dan tempramen itu akan terwujud dalam tindakan seseorang jika di
hadapan pada situasi tertentu adalah ….

a. Koentjaraningrat

b. Horton

c. Hurton & Hunt

d. Bar

Jawaban : B

Yang berpendapat bahwa kepribadian sebagai keseluruhan sikap, perasaan, ekspresi dan temparmen seseorang.
Sikap, perasaan, ekspresi dan tempramen itu akan terwujud dalam tindakan seseorang jika di hadapan pada
situasi tertentu adalah Horton.

16. Konsep diri seseorang berkembang melalui interaksinya dengan orang lain. Ia menganalogikan proses
pembentukan diri seseorang dengan perilaku orang yang sedang bercermin (teori looking-glass self)
dikemukakan oleh….

a. Charles H. Cooley

b. Goerge Herbert Mead

c. Anthony D. Smith

d. Hurton & Hunt

Jawaban : A
Konsep diri seseorang berkembang melalui interaksinya dengan orang lain. Ia menganalogikan proses
pembentukan diri seseorang dengan perilaku orang yang sedang bercermin (teori looking-glass self)
dikemukakan oleh Charles H. Cooley.

17. Definisi masyarakat sebagai suatu sistem sosial yang swasembada, melebihi masa hidup individu normal,
dan merekrut anggota secara reproduksi biologis, serta melakukan sosialisasi terhadap generasi berikutnya
dikemukakan oleh ….

a. Marion Levy

b. Comte,

c. Ralp Linton

d. Talcott Parsons

Jawaban : D

Definisi masyarakat sebagai suatu sistem sosial yang swasembada, melebihi masa hidup individu normal, dan
merekrut anggota secara reproduksi biologis, serta melakukan sosialisasi terhadap generasi berikutnya
dikemukakan oleh Talcott Parsons.

18. Bentuk-bentuk interaksi sosial yang terjadi melalui proses-proses yang asosiatif diawali dengan tahap
memulai (initiating), menjajaki (experimenting), meningkatkan (intensifying), menyatupadukan
(integrating), dan mempertalikan (bonding), dijelaskan oleh….

a. Gillian dan Gillian

b. Mark L. Knapp

c. Kamanto Sunarto

d. Tajuddin Nor

Jawaban : B

Bentuk-bentuk interaksi sosial yang terjadi melalui proses-proses yang asosiatif diawali dengan tahap memulai
(initiating), menjajaki (experimenting), meningkatkan (intensifying), menyatupadukan (integrating), dan
mempertalikan (bonding), dijelaskan oleh Mark L. Knapp
19. Yang memperkenalkan konsep masyarakat plural di Asia Tenggara (1930-1940an) adalah:

a. Robert W. Hefner

b. J. Rex

c. J.S. Furnivall

d. Will Kymlica

Kunci Jawaban : C

Yang memperkenalkan konsep masyarakat plural di Asia Tenggara (1930-1940an) adalah J.S. Furnivall.

20. Menurut Bhikhu Parekh, multikulturalisme adalah ….

a. kebudayaan, dalam konteks ini harus dipandang sebagai pedoman bagi kehidupan manusia

b. interaksi yang ada dalam berbagai struktur kegiatan kehidupan manusia, baik itu kehidupan sosial,
ekonomi, politik dan berbagai kegiatan lainnya dalam masyarakat yang bersangkutan.

c. acuan keyakinan untuk terwujudnya pluralisme budaya, dan terutama memperjuangkan kesamaan
hak berbagai golongan minoritas baik secara hukum maupun secara sosial.

d. bukan sebuah doktrin politik maupun teori filsafat tentang manusia dan dunianya melainkan sebuah
perspektif tentang kehidupan manusia.

Jawaban : D

Menurut Bhikhu Parekh, multikulturalisme adalah bukan sebuah doktrin politik maupun teori filsafat tentang
manusia dan dunianya melainkan sebuah perspektif tentang kehidupan manusia.

21. Yang menitikberatkan kesetaraan pada karakteristik sebagai makhluk kultural adalah ….

a. Bhikhu Parekh

b. Will Kymlicka

c. Robert W. Hefner

d. J.S. Furnivall
Jawaban : A

Yang menitikberatkan kesetaraan pada karakteristik sebagai makhluk kultural adalah Bhikhu Parekh.

22. Yang menjelaskan kebudayaan sebagai ”... kompleks keseluruhan yang meliputi pengetahuan, kepercayaan,
kesenian, hukum, moral, kebiasaan dan lain-lain kecakapan kebiasaan yang diperoleh manusia sebagai
anggota masyarakat ...” adalah….

a. Al Krober

b. EB Tylor

c. William A Haviland

d. Koentjaraningrat

Jawaban : B

Yang menjelaskan kebudayaan sebagai ”... kompleks keseluruhan yang meliputi pengetahuan, kepercayaan,
kesenian, hukum, moral, kebiasaan dan lain-lain kecakapan kebiasaan yang diperoleh manusia sebagai anggota
masyarakat ...” adalah EB Tylor.

23. Moralitas merupakan ciri khas manusia yang tidak dapat ditemukan pada makhluk lain dinyatakan oleh ….

a. Hakam, KA

b. Magnis

c. K Bertens

d. Thaib

Jawaban : C

Moralitas merupakan ciri khas manusia yang tidak dapat ditemukan pada makhluk lain dinyatakan oleh K
Bertens.
24. “Culture or Civilization is that complex whole which includes knowledge, belief, art, morals, law, custom
and any other capabilities and habits acquired by man as a member of society” adalah rumusan dari
pengertian kebudayaan menurut….

a. Maksinambouw

b. Hoebel dan Lwellyn

c. L. Pospisil

d. E.B Tyler

Jawaban : D

“Culture or Civilization is that complex whole which includes knowledge, belief, art, morals, law, custom and
any other capabilities and habits acquired by man as a member of society” adalah rumusan dari pengertian
kebudayaan menurut E.B Tyler.

25. Yang berpendapat bahwa setiap kelompok dalam masyarakat cenderung mengembangkan polanya sendiri
yang khas atau kebiasaan-kebiasaannya dan sarana untuk memelihara tanpa harus kembali pada hukum
pemerintah, adalah….

a. AL Epstein

b. WHR Rivers

c. Katherine S Newman

d. Tjunggozali Joehana

Jawaban : A

Yang berpendapat bahwa setiap kelompok dalam masyarakat cenderung mengembangkan polanya sendiri yang
khas atau kebiasaan-kebiasaannya dan sarana untuk memelihara tanpa harus kembali pada hukum pemerintah,
adalah AL Epstein.

26. Yang berbicara di tingkat awal istilah kesejahteraan social menunjukkan keragaman nilai dan ideologi, dan
dalam bentuk yang lebih konkret seperti tujuan-tujuan dari kebijakan adalah….
a. TO Ihromi

b. F Benda Beckmann

c. Riggs

d. Jan Michiel Otto

Jawaban : B

Yang berbicara di tingkat awal istilah kesejahteraan social menunjukkan keragaman nilai dan ideologi, dan
dalam bentuk yang lebih konkret seperti tujuan-tujuan dari kebijakan adalah F Benda Beckmann.

27. Manusia pada saat dilahirkan, akalnya masih merupakan tabula (kertas putih). Maksudnya ialah bahwa
manusia itu pada mulanya kosong dari pengetahuan, lantas pengalamannya mengisi jiwa yang kosong itu,
kemudian ia memiliki pengetahuan. Pendapat ini dikemukakan oleh ….

a. Slamet Iman Santoso

b. K. Bertens

c. John Locke

d. Rene Descartes

Jawaban : C

John Locke berpendapat bahwa manusia pada saat dilahirkan, akalnya masih merupakan tabula (kertas putih).
Maksudnya ialah bahwa manusia itu pada mulanya kosong dari pengetahuan, lantas pengalamannya mengisi
jiwa yang kosong itu, kemudian ia memiliki pengetahuan.

28. Zaman Batu Tua adalah salah satu contoh Peradaban manusia purba yang dibagi atas beberapa tahapan
berdasarkan ….

a. Zaman Reaissance

b. Zaman Pertengahan

c. Zaman Yunani
d. Teknologi yang mereka miliki.

Jawaban : D

Zaman Batu Tua adalah salah satu contoh Peradaban manusia purba yang dibagi atas beberapa tahapan
berdasarkan teknologi yang mereka miliki.

29. Beberapa penemuan yang merubah warna dunia antara lain: Listrik, Elektronika Robotika, TV dan Radio,
Teknologi Nuklir, Mesin Transportasi, Komputer, Internet, Pesawat Terbang, Telepon dan Seluler,
Rekayasa Pertanian dan DNA, Perminyakan, Teknologi Luar Angkasa, AC dan Kulkas, Rekayasa Material,
Teknologi Kesehatan, Fiber Optic, dan Fotografi terjadi di abad ke….. hingga sekarang ini

a. 18

b. 19

c. 20

d. 21

Jawaban : D

Beberapa penemuan yang merubah warna dunia antara lain: Listrik, Elektronika Robotika, TV dan Radio,
Teknologi Nuklir, Mesin Transportasi, Komputer, Internet, Pesawat Terbang, Telepon dan Seluler, Rekayasa
Pertanian dan DNA, Perminyakan, Teknologi Luar Angkasa, AC dan Kulkas, Rekayasa Material, Teknologi
Kesehatan, Fiber Optic, dan Fotografi terjadi di abad ke 20 hingga sekarang ini

30. Teori kependudukan yang mengatakan bahwa manusia bertambah seperti deret hitung sedangkan produksi
pangan bertambah menurut deret hitung, dikekemukakan.oleh….

a. Malthus

b. J.S. Furnivall

c. William A Havilland

d. Leslie A White

Jawaban : A
Teori kependudukan yang mengatakan bahwa manusia bertambah seperti deret hitung sedangkan produksi
pangan bertambah menurut deret hitung, dikekemukakan oleh Malthus.

31. Salah satu dampak negatif teknologi terhadap perilaku manusia yang menggunakannya, adalah….

a. manusia menciptakan televisi untuk memperoleh wawasan, pengetahuan dan informasi sebanyak
mungkin

b. manusia menciptakan dan mengembangkan teknologi komunikasi dengan beragam produk


kemudahan untuk memenuhi kebutuhan manusia dalam berinteraksi dengan sesama.

c. manusia menciptakan dan mengembangkan transportasi dengan beragam produk kemudahan untuk
memenuhi kebutuhan manusia dalam berinteraksi dengan sesama.

d. keinginan manusia menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi untuk kepentingan pribadi atau
kelompoknya.

Jawaban : D

Salah satu dampak negatif teknologi terhadap perilaku manusia yang menggunakannya, adalah keinginan
manusia menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi untuk kepentingan pribadi atau kelompoknya.

32. Pembahasan tentang manusia selalu aktual dan tidak akan pernah habis selama manusia berpikir dan sadar
akan dirinya. Pernyataan ini dikemukakan oleh….

a. Elly M.Setadi

b. Syahidin

c. Koentjaraningrat

d. Surna Tjahja Djajadiningrat

Jawaban : B

Pembahasan tentang manusia selalu aktual dan tidak akan pernah habis selama manusia berpikir dan sadar akan
dirinya. Pernyataan ini dikemukakan oleh Syahidin.
33. Penelitian: ”Daya Dukung Kabupaten Badung dalam Perkembangan Kependudukan” dilakukan oleh....

a. Koentjaraningrat

b. WHO (The World Health Organization)

c. Made Heny Urmila Dewi

d. Philip Kristanto

Jawaban : C

Jawaban Anda salah. Penelitian: ”Daya Dukung Kabupaten Badung dalam Perkembangan Kependudukan”
dilakukan oleh Made Heny Urmila Dewi.

34. Lingkungan sosial budaya terdiri atas ….

a. Budaya, baik budaya materiil maupun non-materiil.

b. pola interaksi antara budaya, teknologi dan organisasi sosial, termasuk di dalamnya sejumlah
penduduk dan perilakunya yang terdapat dalam lingkungan spasial tertentu.

c. Perkembangan daya pikir dan kreativitas manusia membawa perubahan pada kehidupan sosial
budaya manusia secara lebih luas,

d. Perubahan penduduk berarti perubahan dalam ukuran, besaran, sebaran, dan kualitas penduduk.

Jawaban : B

Lingkungan sosial budaya terdiri atas pola interaksi antara budaya, teknologi dan organisasi sosial, termasuk di
dalamnya sejumlah penduduk dan perilakunya yang terdapat dalam lingkungan spasial tertentu.

35. Problematika sosial budaya faktor kebudayaan, misalnya ….

a. konflik antar umat beragama

b. kemiskinan

c. bencana banjir

d. pengangguran
Jawaban : A

Problematika sosial budaya faktor kebudayaan, misalnya konflik antar umat beragama.

36. Isu penting persoalan lintas budaya dan bangsa tentang kerusakan lingkungan antara lain adalah….

a. bencana alam

b. Wabah Penyakit

c. Kemiskinan

d. erosi dan sedimentasi

Jawaban : D

Isu penting persoalan lintas budaya dan bangsa tentang kerusakan lingkungan antara lain adalah erosi dan
sedimentasi.

37. Yang menyatakan bahwa perubahan sosial adalah perubahan terhadap proses-proses sosial atau mengenai
susunan masyarakat adalah ….

a. Kamanto Sunarto

b. Soekandar Wiraatmaja

c. Koentjaraningrat

d. John F. Macionis

Jawaban : B

Yang menyatakan bahwa perubahan sosial adalah perubahan terhadap proses-proses sosial atau mengenai
susunan masyarakat adalah Soekandar Wiraatmaja.

38. Modernisasi adalah usaha penyesuaian hidup dengan konstelasi dunia yang dilandasi oleh kemajuan ilmu
pengetahuan dan teknologi, tidak hanya bersifat fisik material saja, tetapi lebih jauh daripada itu, dan
dilandasi oleh sikap mental yang mendalam yang maju, berpikir rasional, berjiwa wiraswasta, berorientasi
ke masa depan dan seterusnya. Definisi ini disampaikan oleh….

a. Schorrl

b. Smith

c. Koenjaraningrat

d. Peter L. Berger

Jawaban : C

Koentjaraningrat mendefinisikan modernisasi sebagai usaha penyesuaian hidup dengan konstelasi dunia yang
dilandasi oleh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, tidak hanya bersifat fisik material saja, tetapi lebih
jauh daripada itu, dan dilandasi oleh sikap mental yang mendalam yang maju, berpikir rasional, berjiwa
wiraswasta, berorientasi ke masa depan dan seterusnya.

39. Salah satu contoh dinamika kehidupan manusia dalam fenomena perubahan social budaya bidang politik di
Bali adalah ….

a. Sejumlah kasus pembunuhan terjadi dengan berbagai latar belakang yang memang beragam

b. Moneterisasi menjadikan uang adalah tujuan

c. "Bulelengisasi" sebagai bagian peng-Golkar-an orang-orang Bali yang memiliki pilihan politik
berbeda.

d. nilai-nilai lama yang tidak jarang menekankan pentingnya moralitas justru ditinggalkan

Jawaban : C

Salah satu contoh dinamika kehidupan manusia dalam fenomena perubahan social budaya bidang politik di Bali
adalah"Bulelengisasi" sebagai bagian peng-Golkar-an orang-orang Bali yang memiliki pilihan politik berbeda.

40. Tantangan ISBD dalam era globalisasi antara lain adalah….

a. membentuk manusia terdidik yang memahami nilai-nilai kemanusian dan moral, memiliki nilai-nilai
etika dan estetika yang baik dalam kehidupan umat manusia
b. meningkatnya individualisme, perubahan pada pola kerja, terjadinya pergeseran nilai kehidupan
dalam masyarakat

c. Sekarang ini, terutama di kota-kota besar, kehadiran tetangga yang ramah justru sering kali dicurigai

d. Arisan antar tetangga tidak lagi menjadi media menjalin persahabatan antar tetangga, akan tetapi
hanya menjadi simbol status dan gaya hidup belaka.

Jawaban : A

Tantangan ISBD dalam era globalisasi antara lain adalah membentuk manusia terdidik yang memahami nilai-
nilai kemanusian dan moral, memiliki nilai-nilai etika dan estetika yang baik dalam kehidupan umat manusia.

Anda mungkin juga menyukai