Suatu status yang merupakan pengalaman individu dalam merespons kehilangan yang
aktual ataupun yang dirasakan seseorang, hubungan/kedekatan, objek atau
ketidakmampuan fungsional sebelum terjadinya kehilangan disebut...
a. Distress fungsional
b. Berduka tidak diantisipasi
c. Berduka fungsional
d. Berduka diantisipasi
e. Berduka disfungsional
2. Seorang anak berumur 10 tahun menangis karena kehilangan tangan kanannya karena
jatuh dari mobil lima hari yang lalu. Anak tersebut selalu mengurung diri di dalam
kamar dan tidak mau dijumpai oleh siapapun. Kasus tersebut adalah jenis
kehilangan...
a. Kehilangan objek eksternal
b. Kehilangan lingkungan yang dikenal
c. Kehilangan sesuatu/individu
d. Kehilangan suatu aspek diri
e. Kehilangan hidup
3. Berikut ini yang bukan termasuk dalam fase teori kubler-ross adalah...
a. Penyangkalan (Denial)
b. Kemarahan (anger)
c. Penawaran (bargaining)
d. Depresi (depression)
e. Pendamaian (freedom)
5. Kehilangan anggota badan, uang, pekerjaan, atau anggota keluarga merupakan tipe
kehilangan...
a. Actual loss
b. Perceived loss
c. Anticipatory loss
d. Sadness loss
e. Soul and money loss
7. Berikut ini bukan termasuk faktor yang mempengaruhi reaksi kehilangan yaitu...
a. Arti dari kehilangan
b. Sosial budaya
c. Kepercayaan/spiritual
d. Status sosial ekonomi
e. Kebahagiaan
8. Seorang pasien melahirkan seorang anak perempuan dua jam yang lalu dimana ibu
mengalami perdarahan yang hebat. Sudah diberikan tindakan pencegahan perdarahan,
tetapi tidak berhasil. Oleh sebab itu bidan merujuk ke RSU. Diperjalanan Pasien
meninggal dunia. Suami pasien yang tidak terima berbicara kasar, muka merah,dan
mengepal tangan kepada perawat dan tenaga medis serta menuduh tidak kompeten.
Hal ini merupakan respon berduka dari...
a. Tahap pengingkaran
b. Tahap kemarahan
c. Tahap tawar-menawar
d. Tahap depresi
e. Tahap penerimaan
10. Berikut ini yang bukan tindakan pada pasien dengan tahap pengingkaran adalah...
a. Memberikan kesempatan pada pasien untuk mengungkapkan perasaannya
b. Menunjukkan sikap menerima dengan ikhlas kemudian mendorong pasien
untuk berbagai rasa
c. Membantu pasien dalam menguatkan sistem pendukungnya dan orang
lain
d. Memberikan jawaban yang jujur terhadap pertanyaan pasien tentang sakit
e. Memberikan jawaban yang jujur terhadap pengobatan yang telah diberikan
dan kematian
11. Berikut ini yang bukan tugas perawat dalam memfasilitasi tugas berduka ialah...
a. Ajarkan klien atau keluarga mengenai apa yang mungkin terjadi dalam proses
berduka
b. Dorong klien untuk mengekspresikan dan membagi rasa berduka dengan
orang pendukung
c. Membagi perasaan menguatkan hubungan dan memfasilitasi proses berduka
d. Dorong klien untuk melakukan aktivitas normal sesuai jadwal yang
meningkatkan kesehatan fisik dan psikologi
e. Ajarkan anggota keluarga untuk mengekspresikan rasa bahagia atas
kondisi berduka
12. Berikut ini yang bukan dukungan emosional perawat pada klien berduka adalah...
a. Gunakan teknik kehadiran yang tenang dan personal bersamaan dengan teknik
komunikasi terapeutik.
b. Pahami rasa berduka keluarga dan orang dekat klien
c. Berikan pilihan yang meningkatkan otonomi Klien
d. Berikan informasi yang tepat mengenai bagaimana mengakses sumber
komunitas: pemuka agama, kelompok pendukung, dan pelayanan konseling.
e. Jauhkan pasien dengan keluarganya karena bisa terintimidasi akan
kondisi menuju kematian
15. Bagi seorang perawat ketika klien/pasien sedang berduka karena ditinggal keluarga
yang meninggal, sikap yang baik adalah sebagai berikut, kecuali...
a. Turut berdukacita
b. Ikut belasungkawa
c. Menyarankan bersabar kepada para anggota keluarga yang ditinggal
d. Menyadarkan pada anggota keluarga supaya tabah
e. Acuh dan tak acuh terhadap kondisi klien dan keluarganya