KATA PENGANTAR
Bismillahirrahmanirrahim
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan karunia-Nya
sehingga penyusunan buku “Pedoman Penulisan Proposal Penelitian dan Skripsi”
Program studi Farmasi Program Sarjana Fakultas Kesehatan Universitas Aufa Royhan di
Kota Padangsidimpuan telah selesai dikerjakan.
Saran dan kritik sangat diharapkan demi kesempurnaan buku pedoman ini.
Tim Penyusun
iii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR.....................................................................................................................ii
DAFTAR ISI....................................................................................................................................1
BAB 1 ...........................................................................................................................................1
PETUNJUK UMUM.......................................................................................................................1
A. Pengertian.................................................................................................................................1
B. Beban Kredit.............................................................................................................................2
D. Dosen Penguji...........................................................................................................................3
F. Penggantian Pembimbing..........................................................................................................5
H. Waktu Ujian.............................................................................................................................6
I. Penilaian Skripsi........................................................................................................................6
A. Kulit (Cover)............................................................................................................................9
B. Halaman Pengesahan..............................................................................................................11
D. Identitas Penulis......................................................................................................................12
E. Kata Pengantar........................................................................................................................12
F. Abstrak....................................................................................................................................13
G. Daftar Isi.................................................................................................................................14
H. Kertas.....................................................................................................................................14
I. Penyajian..................................................................................................................................14
1
BAB 3 TATA CARA PENULISAN BAGIAN ISI SKRIPSI...................................................20
A. BAB 1 PENDAHULUAN......................................................................................................20
E. BAB 5 PENUTUP..................................................................................................................27
F. LAMPIRAN............................................................................................................................29
LAMPIRAN FORMAT.....................................................................................................29
2
Lampiran 20. Contoh format penilaian Ujian Proposal...............................................................52
3
BAB 1
PETUNJUK UMUM
A. Pengertian
Penyusunan skripsi dimaksudkan untuk memenuhi persyaratan
guna memperoleh gelar Sarjana pada program studi Farmasi Fakultas
Kesehatan Universitas Aufa Royhan di Kota Padangsidimpuan dan
sekaligus membiasakan calon Sarjana agar dapat menulis skripsi
sesuai dengan bidang keilmuannya serta partisipasi aktif dalam
mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi kesehatan dalam
rangka pemecahan masalah kesehatan. Skripsi merupakan output dari
penelitian yang merupakan salah satu tujuan dari Tri Dharma
Perguruan Tinggi yaitu penelitian, pendidikan dan pengabdian
masyarakat.
1
B. Beban Kredit
Penulisan penelitian ilmiah atau skripsi pada program studi
Farmasi Program Sarjana Fakultas Kesehatan Universitas Aufa
Royhan di Kota Padangsidimpuan memiliki beban kredit 5 SKS.
2
1) Pembimbing Skripsi diangkat dan diberhentikan berdasarkan
Surat Keputusan (SK) dari Dekan Fakultas Kesehatan
Universitas Aufa Royhan di Kota Padangsidimpuan atas usul
ketua program studi.
2) Jumlah Pembimbing skripsi maksimal dua orang yang terdiri
dari Pembimbing Utama dan Pembimbing Pendamping.
Pembimbing utama bertanggung jawab atas bab 1, bab 2 dan
metodologi penelitian serta lebih menekankan pada substansi
bidang ilmu, sedangkan pembimbing pendamping bertanggung
jawab atas bab 1dan sistematika penelitian.
3) Syarat menjadi Pembimbing Utama minimal pendidikan S2
Kesehatan yang sesuai dengan bidang ilmu program studi
terkait.
4) Syarat menjadi Pembimbing Pendamping minimal pendidikan
S2 semua disiplin ilmu.
D. Dosen Penguji
Penguji skripsi adalah dosen yang ditunjuk oleh Ketua Program
Studi yang bertugas memberikan penilaian atas kelayakan skripsi
yang dibuat oleh mahasiswa. Rincian tugas dan wewenang penguji
skripsi adalah sebagai berikut:
1. Penguji Skripsi diangkat dan diberhentikan berdasarkan Surat
Keputusan (SK) dari Dekan Fakultas Kesehatan Universitas Aufa
Royhan di Kota Padangsidimpuan atas usul ketua program studi
3
2. Ketua Penguji minimal pendidikan S2 Kesehatan yang sesuai
dengan bidang ilmu program studi terkait.
3. Anggota Penguji minimal pendidikan S2 semua disiplin ilmu.
4. Penguji skripsi bertugas mengevaluasi dan memberikan penilaian
terhadap isi proposal penelitian dan skripsi yang dihasilkan
mahasiswa
5. Penguji skripsi mempunyai kewajiban memberikan hasil review isi
proposal penelitian dan skripsi secara tertulis, disamping itu
berhak memberikan penilaian terhadap isi proposal penelitian dan
skripsi sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan
4
3) Apabila dalam 2 semester penyusunan skripsi belum
diselesaikan disebabkan sesuatu dan lain hal, maka program
studi dapat mengatur kembali penyusunan skripsi dengan
menempuh prosedur yang sama. Dalam hal ini dapat terjadi
pergantian Pembimbing/ judul skripsi dengan memperhatikan
masa studi mahasiswa yang bersangkutan.
F. Penggantian pembimbing
Pada proses penyusunan skripsi dapat dilakukan penggantian
Pembimbing jika:
1. Dosen yang bersangkutan mendapatkan tugas belajar
2. Dosen yang bersangkutan mengundurkan diri dengan alasan yang
dapat diterima.
3. Pada proses bimbingan skripsi, Pembimbing tidak melaksanakan
bimbingan selama waktu yang telah disesuaikan.
4. Proses bimbingan tidak berjalan secara efektif atau tidak adanya
kesesuaian pendapat antara mahasiswa dan pembimbing
5. Mekanisme penggantian Pembimbing ditetapkan oleh Ketua
Program studi.
5
masing-masing pembimbing, telah disetujui dan disahkan oleh
kedua pembimbing untuk ujian.
2) Pengajuan ujian proposal paling lambat 1 minggu sebelum
jadwal pelaksanaan ujian yang telah ditetapkan dan disahkan
oleh kedua pembimbing.
2. Ujian hasil skripsi
1) Ujian hasil skripsi dapat diujikan bila mahasiswa sudah
memenuhi syarat-syarat sebagai berikut: telah lulus ujian
proposal, telah disetujui dan disahkan oleh kedua pembimbing
untuk maju ujian sidang.
2) Pengajuan ujian skripsi paling lambat 1 minggu sebelum jadwal
pelaksanaan ujian yang telah ditetapkan dan disahkan oleh
kedua pembimbing.
H. Waktu Ujian
Lama waktu ujian proposal penelitian dan ujian hasil skripsi
adalah ± 60 menit dengan distribusi sebagai berikut:
1) Pembukaan : ± 2 menit
2) Presentasi : ± 10 menit
3) Tanya jawab : ± 45 menit (untuk 2 orang penguji)
4) Ulasan : ± 3 menit
I. Penilaian skripsi
Penilaian skripsi terdiri dari:
1. Penilai proses
6
1) Penilaian proses dimulai dari penyusunan proposal penelitian.
2) Penilaian bimbingan diberikan oleh Pembimbing Utama dan
Pembimbing Pendamping adalah 70 : 30 (format penilaian
terlampir)
2. Penilaian ujian proposal dan hasil skripsi
1) Penilaian ujian proposal dan ujian hasil skripsi disesuaikan
dengan format yang telah disusun (format penilaian terlampir)
2) Penguji terdiri dari Pembimbing Utama, Ketua Penguji dan
Anggota Penguji yang ditetapkan oleh program studi dengan
bobot penilaian 25 : 40 : 35 (proses, proposal dan hasil skripsi)
3. Kelulusan
1) Proposal dinyatakan layak untuk dilanjutkan ke tahap penelitian
jika:
a. Mendapat nilai rata-rata minimal B (70)
b. Proposal telah diperbaiki sesuai dengan saran penguji saat
ujian.
c. Mendapat persetujuan pembimbing utama.
2) Mahasiswa dinyatakan lulus ujian hasil skripsi jika:
a. Hasil skripsi/penelitian merupakan karya asli dari mahasiswa
yang meneliti dan bukan merupakan hasil jiplakan/rekayasa.
Jika ditemukan bukti bahwa mahasiswa melakukan jiplakan
dan rekayasa hasil penelitian maka mahasiswa dinyatakan
tidak lulus.
b. Mendapat nilai rata-rata minimal B (70)
7
c. Skripsi telah diperbaiki sesuai dengan saran penguji saat
ujian.
d. Mendapat persetujuan Pembimbing Utama, Ketua Penguji,
dan Anggota Penguji
4. Nilai akhir penelitian/skripsi
Nilai akhir skripsi merupakan gabungan dari nilai proses, nilai
ujian proposal dan ujian hasil skripsi dengan bobot penilaian 25 :
40 : 35.
8
BAB 2
A. Kulit (Cover)
1. Kulit (cover) luar
a. Warna cover luar skripsi:
Warna cover luar skripsi program studi Farmasi program
Sarjana Fakultas Kesehatan adalah Orange bata.
b. Pada cover luar di bidang atas mencantumkan:
a) Judul: ukuran huruf 14 dengan menggunakan huruf kapital,
berbentuk piramida terbalik, jarak tulisan 1 spasi, bold dan
judul menggambarkan masalah penelitian.
b) Dibawah judul ditulis “PROPOSAL SKRIPSI” atau
“SKRIPSI” dengan menggunakan huruf kapital Times New
Roman, ukuran tulisan 12, dan bold.
c) Nama mahasiswa di tulis diatas logo: nama mahasiswa
yang melakukan penelitian, tulisan menggunakan huruf
kapital dengan menggunakan huruf Times New Roman ,
ukuran 12, dan bold.
d) Nomor induk mahasiswa: ditulis dalam bentuk singkatan
dengan menggunakan huruf kapital, diikuti tanda baca titik
(.), ukuran 12, bold.
9
e) Logo: logo yang ditampilkan adalah lambang Universitas
Aufa Royhan di Kota Padangsidimpuan, format gambar
(tinggi 4,14 cm; skala 27%, lebar 4,76; skala 32%), warna
logo hitam.
f) Nama program studi: ukuran 14 dengan menggunakan
huruf kapital, berbentuk piramida terbalik, jarak tulisan 1
spasi.
g) Tahun: ditulis sesuai dengan tahun ujian, ukuran 14 dan
bold.
h) Semua huruf menggunakan Times New Roman.
i) Contoh cover luar dapat dilihat di halaman lampiran
10
kapital diawal kata dengan Times New Roman , ukuran
tulisan 12, bold.
5) Nomor induk mahasiswa: ditulis dalam bentuk singkatan
dengan menggunakan huruf kapital, diikuti tanda baca titik
(.), ukuran 12, bold.
6) Nama program studi: ukuran 14 dengan menggunakan
huruf kapital, berbentuk piramida terbalik, jarak tulisan 1
spasi.
7) Tahun: ditulis sesuai dengan tahun ujian, ukuran 14.
8) Semua huruf menggunakan Times New Roman.
9) Contoh cover dalam dapat dilihat di halaman lampiran
B. Halaman pengesahan
1. Proposal
1) Pernyataan persetujuan untuk diseminarkan.
2) Tempat dan tanggal disetujui untuk diseminarkan.
3) Tanda tangan pembimbing utama dan pembimbing
pendamping dengan tinta biru.
4) Contoh halaman pengesahan proposal dapat di lihat pada
halaman lampiran
2. Hasil Skripsi
1) Pernyataan persetujuan untuk diseminarkan
2) Tempat dan tanggal tanggal disetujui untuk diseminarkan
3) Tanda tangan pembimbing utama dan pembimbing
pendamping dengan tinta biru.
11
4) Contoh halaman pengesahan skripsi dapat di lihat pada
halaman lampiran
3. Skripsi
1) Pernyataan telah lulus diseminarkan
2) Tempat dan tanggal lulus diseminarkan
3) Tanda tangan pembimbing utama, pembimbing pendamping,
ketua program studi dan dekan fakultas dengan tinta biru.
4) Contoh halaman pengesahan skripsi dapat di lihat pada
halaman lampiran
D. Identitas Penulis
Identitas penulis memuat: Nama, NIM, tempat tanggal lahir,
jenis kelamin, alamat, riwayat pendidikan. Contoh identitas
penulis dapat di lihat pada halaman lampiran
E. Kata Pengantar
Pada kata pengantar tercantum puji syukur kepada tuhan, dan
terimakasih kepada pihak tang telah membantu, serta tujuan
penulisan proposal/skripsi dengan ketentuan:
1) Judul kata pengantar ditulis menggunakan huruf kapital, ukuran
12, bold.
12
2) Isi kata pengantar menggunakan bahasa resmi, jarak 1,5 spasi,
jumlah halaman maksimal 2.
3) Ucapan terimakasi pada pihak yang membantu dalam
penyusunan proposal/skripsi minimal memuat ucapan kepada
Dekan Fakultas Kesehatan, Ketua Program Studi Terkait,
Pembimbing Utama, Pembimbing Pendamping, Ketua Penguji,
Anggota Penguji serta instansi tempat penelitian
Contoh kata pengantar dapat di lihat pada halaman lampiran
F. Abstrak
Bagian abstrak berfungsi untuk mencerna secara singkat isi
dari penelitian dengan ketentuan:
1) Judul penelitian ditulis dengan menggunakan huruf kapital
diawal kata dengan posisi rata tengah, jarak 1 spasi, font 12
times new roman.
2) Tulisan abstrak: ditulis di tengah dengan huruf kecil.
3) Berisikan: latar belakang, tujuan penelitian, metode, sampel,
hasil penelitian, kesimpulan dan saran.
4) Jumlah kata maksimal 200 kata, 1 spasi, 1 paragraf, rata kanan
dan kiri dalam B.Indonesia dan B.Inggris (dicetak miring).
5) Abstrak B.Inggris dikonsulkan dengan dosen B.Inggris.
6) Kata kunci (keyword): menggunakan bahasa Indonesia yang
berisi kata-kata inti maksimal 5 kata kunci dipisahkan dengan
koma dan tidak diakhiri dengan titik.
7) Contoh dapat di lihat pada halaman lampiran
13
G. Daftar Isi
Daftar isi menjelaskan isi yang terdiri dari:
1) Halaman pengesahan, surat pernyataan tidak plagiat, identitas
penulis, kata pengantar, abstrak, daftar isi, daftar gambar, daftar
tabel, daftar lampiran, Bab 1, Bab 2, Bab 3, Bab 4, Bab 5, dan
Bab 6, daftar pustaka dan lampiran-lampiran.
2) Daftar isi ditulis dengan menggunakan huruf kapital bold pada
judul besar dengan font 12. Pada sub bagian judul, huruf besar
hanya ditulis pada awal kata. Penulisan daftar isi dibuat dengan
jarak 1 spasi, sedangkan jarak antar judul besar dibuat 2 spasi.
3) Contoh dapat di lihat pada halaman lampiran
H. Kertas
1. Skripsi diketik dengan menggunakan tinta hitam pada kertas
HVS berukuran A4, berat kertas 80 gram/m2
2. Tabel-tabel dan gambar-gambar disajikan pada kertas yang
sama.
3. Pembatas antar bab menggunakan kertas sesuai warna cover
luar dengan menggunakan logo Universitas Aufa Royhan di
Kota Padangsidimpuan.
I. Penyajian
1) Skripsi diketik dengan jarak 2 spasi
2) Skripsi menggunakan alinea masuk ke dalam dengan 5
ketukan (satu kali tab), rata kiri kanan (Justify)
3) Penulisan nomor halaman:
14
a. Pada sampul dalam sampai daftar lampiran sebelum bab
1 memakai huruf romawi ukuran 12 dimulai dari nomor
satu romawi (i), penulisan nomor halaman tengah bawah.
b. Pada isi skripsi ditulis dengan huruf latin di pojok kanan
atas, setiap halaman Bab ditulis pada tengah bawah.
Contoh penomoran sub bab:
2.1
2.1.1
2.1.1.1
a.
a)
4) Penulisan skripsi menggunakan kaidah tata bahasa Indonesia
yang tepat dan benar
5) Jarak antara satu paragraf dengan paragraf lain (indent) adalah
0.
6) Spasi yang digunakan dalam penulisan proposal/skripsi adalah
sebagai berikut:
a. Satu spasi pada:
a) Referensi
b) Keterangan atau judul gambar
c) Abstrak
d) Judul tabel & isi tabel
e) Keterangan tabel
b. Dua spasi pada:
a) Bagian isi naskah
c. Tiga spasi pada:
a) Antara judul bab dengan judul sub bab
15
7) Tulisan cetak miring (italic)
a. Kata-kata atau istilah asing, contoh: Staphylococcus aureus
8) Jarak Tepi
a. Dari tepi atas : 3 cm
b. Dari tepi bawah : 3 cm
c. Dari tepi kiri : 4 cm
d. Dari tepi kanan : 3 cm
16
6) Tabel dibuat dalam bentuk horizontal tanpa garis vertikal
(tabel terbuka).
7) Contoh dapat di lihat pada halaman lampiran
17
Kutipan langsung bisa dari sumber pertama atau dari sumber
kedua. Demikian juga kutipan tidak langsung bisa dari sumber
pertama atau dari sumber kedua.
a. Kutipan langsung dari sumber pertama
Penampilan kerja karyawan ditentukan oleh faktor
organisasi seperti upah, insentif, tugas pokok, dan prosedur kerja
(Nasution, 1999).
Menurut Nasution (1999), penampilan kerja karyawan
ditentukan oleh faktor organisasi seperti upah, insentif, tugas
pokok, dan prosedur kerja.
b. Kutipan langsung dari sumber kedua
Menurut Effendi (2000), yang mengutip pendapat Maslow,
hierarki kebutuhan manusia dimulai dari kebutuhan yang paling
dasar, yaitu kebutuhan fisiologi, seperti makan, minum, udara,
dan air yang bersih.
Menurut Maslow yang dikutip oleh Effendi (2000),
hierarki kebutuhan manusia dimulai dari kebutuhan yang paling
dasar, yaitu kebutuhan fisiologi, seperti makan, minum, udara,
dan air yang bersih.
Penyakit kronis dapat mempengaruhi konsep diri
seseorang. Penelitian menunjukkan bahwa kualitas hidup dan
harga diri menurun pada klien dengan penyakit paru obstruktif
kronis dan arthritis (Anderson, 1995 dalam Harkreader &
Hogan, 2004).
18
Likewise, Flett, Harcourt dan Alpass (1994 dalam
Harkreader & Hogan, 2004) menyatakan bahwa klien dengan
ulcer kaki kronis juga cenderung untuk menderita harga diri
rendah karena bermasalah dengan fungsi independent.
c. Kutipan tidak langsung dari sumber pertama
Berdasarkan pendapat para ahli (seperti aman, 1997 ;
Taylor, 1998 ; Frank, 1999 ; dan Louis, 2000), dapat
disimpulkan bahwa kecendrungan terjadinya seks diluar
pernikahan merupakan akumulasi dari masalah pemenuhan
kebutuhan biologis dengan masalah sosial seperti aspek
ekonomi, rendahnya ketaatan beragama, keluarga bermasalah
dan sikap hedonisme.
d. Kutipan tidak langsung dari sumber kedua
Berdasarkan pendapat Louis (1970), yang mengutip hasil
penelitian Brown dan Jelli, dapat disimpulkan bahwa faktor
genetik bersama-sama dengan aspek lingkungan sosial
merupakan elemen penting terbentuknya kepribadian seseorang.
e. Contoh dapat dilihat pada halaman lampiran
19
BAB 3
Bagian isi merupakan bagian utama dari laporan riset yang terdiri
dari:
A. BAB 1 PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Latar belakang berisi:
1) Fenomena yang terjadi terkait variabel
2) Prevalensi berbentuk piramida terbalik: luar negeri,
Indonesia, Provinsi, Kabupaten/Kota, Kecamatan, dll.
3) Uraian variabel penelitian
4) Penelitian terkait yang mendasari masalah penelitian
5) Data pendukung dari studi pendahuluan di lokasi
penelitian
2. Rumusan Masalah
Rumusan masalah berisi inti fenomena dan masalah
penelitian dalam bentuk pertanyaan.
3. Hipotesis
Hipotesis adalah poin-poin pernyataan formal, singkat dan
jelas yang merupakan jawaban sementara terhadap
permasalahan yang telah dirumuskan berdasarkan teori dan
hasil penelitian sebelumnya. Atau pernyataan sementara
tentang hubungan antara dua variable atau lebih dan
merupakan prediksi spesifik yang kemudian akan di uji untuk
20
membuktikan apa yang diharapkan oleh peneliti. Secara
umum ada 2 jenis hipotesis yaitu, hipotesis nol (H0) dan
hipotesis riset (HA).
Contoh: H0 : Vitamin C tidak meningkatkan aktivitas
antikanker
21
pengantar berupa penjelasan singkat tentang rumusan masalah
dan variabel-variabel yang akan dibuktikan oleh penelitian
untuk kemudian merujuk pada bagan yang dibuat. Mesti
dipahami bahwa Kerangka Pikir Penelitian adalah penjelasan
sementara terhadap suatu gejala yang menjadi objek
permasalahan. Kerangka Pikir mesti disusun berdasarkan
tinjauan pustaka dan hasil penelitian yang relevan atau terkait.
Oleh karena itu, Kerangka Pikir Penelitian merupakan
argumentasi (dalam bentuk diagram) buatan sendiri peneliti,
bukan buatan orang lain dalam menjawab hipoTesis. Dalam
merumuskan suatu hipoTesis, argumentasi Kerangka Pikir
menggunakan logika deduktif (untuk metode kuantitatif) yaitu
penalaran dari suatu pernyataan umum (premis) untuk menarik
satu kesimpulan tertentu yang logis. Oleh karena itu, Kerangka
Pikir Penelitian adalah suatu diagram yang menjelaskan garis
besar alur logika berjalannya penelitian yang dibuat
berdasarkan pertanyaan penelitian (research question).
Kerangka Pikir Penelitian yang baik ialah jika peneliti mampu
menjelaskan secara teoritis keterkaitan antar variabel yang akan
diteliti. Jadi, secara teoritis perlu dijelaskan hubungan antar
variabel independen dan dependen.
22
B. BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
Tinjauan pustaka harus mempunyai konsep teoritis yang
mengembangkan Kerangka Pikir Penelitian dan HipoTesis. Dan
ini merupakan tiga hal berkaitan yang berturut-turut harus
diformulasikan dalam menyusun usulan penelitian. Tanpa
kajian pustaka yang mendalam terlebih dahulu, seorang
pengusul tidak akan mampu membangun kerangka berpikir
yang baik, apalagi untuk merumuskan hipoTesis. Tinjauan
pustaka memuat uraian singkat dan jelas pustaka yang
menggali gagasan dan mendasari penelitian. Bagian ini memuat
cuplikan bahan pustaka meliputi dasar teori dan data yang
tersedia dari hasil penelitian sebelumnya yang berkaitan erat
dengan masalah yang diajukan. Uraian harus mendukung
perumusan hipoTesis sebagai jawaban dari perumusan masalah.
Hal ini penting sebagai justifikasi yang berkaitan dengan tujuan
penelitian serta mengarahkan pendekatan atau metode yang
akan digunakan
23
1. Jenis Penelitian
Bagian ini berisi tentang jenis penelitian yang akan
digunakan, misalnya penelitian deskriptif, eksperimental dengan
menggunakan rancangan faktorial seperti rancangan acak lengkap
(RAL) atau salah satu dari metode penelitian yang lain, harus
dinyatakan.
2. Tempat dan Waktu Penelitian
1) Tempat Penelitian
Peneliti harus menjelaskan alasan ilmiah pemilihan tempat
penelitian.
2) Waktu Penelitian
Bagian ini menjelaskan tentang waktu penelitian dimulai
dari pembuatan judul proposal sampai penyelesaian laporan
hasil skripsi yang dapat dituangkan dalam bantuk tabel.
3. Alat dan Bahan
1) Alat
Bagian ini menguraikan semua alat yang digunakan dalam
penelitian untuk mengukur parameter variabel yang diuji.
a. Uraian alat yang digunakan meliputi nama alat, tipe/model
dan merek/produsen.
b. Penjelasan yang dikemukakan harus cukup rinci sehingga
jika peneliti lain mengulang percobaan menggunakan alat
yang sama diharapkan akan memberi hasil yang sama.
c. Bagian ini disusun dalam bentuk kalimat, bukan membuat
daftar alat dari atas ke bawah.
24
d. Untuk penelitian farmasi klinik atau komunitas, sub bab ini
menjelaskan instrumen penelitian yang digunakan misalnya
kuisioner/angket.
2) Bahan
Bagian ini menguraikan semua bahan yang digunakan
dalam penelitian, meliputi sampel atau bahan dan reagensia.
Uraian bahan yang digunakan meliputi nama bahan, chemical
grade (teknis, pro-analisis, pro-HPLC, baku), dan
merek/produsen. Sampel penelitian dimasukkan ke dalam sub
bab ini dan jika menggunakan tanaman maka harus dilakukan
identifikasi di lembaga berwenang. Penjelasan yang
dikemukakan harus cukup rinci sehingga jika peneliti lain
mengulang percobaan menggunakan bahan dan kemurnian
reagensia yang sama diharapkan akan memberi hasil yang
sama pula. Bagian ini disusun dalam bentuk kalimat, bukan
membuat daftar bahan dari atas ke bawah. Untuk penelitian
farmasi klinik atau komunitas, sub bab ini menjelaskan bahan
penelitian yang digunakan misalnya rekam medik, resep, atau
data logistik obat.
4. Prosedur Penelitian
Bagian ini menguraikan tahapan penelitian yang terdiri dari:
1. Metode sampling atau penyediaan bahan
2. Penyiapan sampel dan kondisi percobaan
3. Pembuatan reagensia
4. Metode analisis dan pengukuran serta seluruh tahapan
penelitian
25
5. Defenisi Operasional
Defenisi operasional variabel merupakan definisi yang
didasarkan pada sifat-sifat variabel yang dapat diamati, dimana
definisi variabel melekatkan arti pada sebuah variabel dengan
cara menetapkan kegiatan-kegiatan, tindakan-tindakan yang
diperlukan untuk mengukur variabel tersebut. Definisi
operasional ditulis secara naratif dilengkapi dengan cara ukur,
alat ukur dan skala ukur dari variabel tersebut.
Berisi variable, definisi, alat ukur, skala ukur, hasil ukur. Pada
penelitian kualitatif definisi operasional dijabarkan dalam
bentuk narasi.
Contoh dapat dilihat pada lampiran.
6. Analisis Data
26
D. BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN
Bagian hasil dan pembahasan berisi hasil penelitian yang
memuat semua data yang relevan yang diperoleh selama
penelitian dan disusun secara sistematik sesuai dengan urutan
prosedur yang dilakukan. Penyajian hasil penelitian, sekaligus
digabungkan dengan pembahasan, tidak dibuat terpisah. Data
disusun dalam kelompok dan kategori tertentu sesuai dengan
masalahnya dan disusun dalam bentuk Tabel atau Gambar
(grafik, histogram dll). Penyajian data disusun sedemikian rupa
sehingga mengarah pada kesimpulan yang menjawab hipotesis.
Data yang telah tersusun dibahas dan dibandingkan dengan hasil
penelitian sebelumnya.
E. BAB 5 PENUTUP
Bab ini berisi kesimpulan dari hasil penelitian dan saran dari
peneliti untuk pihak yang terkait dengan penelitian. Kesimpulan
memaparkan hasil penelitian yang mengacu pada tujuan
penelitian. Saran disajikan dalam bentuk kalimat yang singkat,
jelas, dan operasional (per point) sesuai dengan manfaat
penelitian.
F. LAMPIRAN
Proposal yang akan diseminarkan harus melampirkan:
1. Surat survei pendahaluan
2. Surat izin penelitian dari instansi
27
3. Lembar konsultasi proposal dengan pembimbing utama minimal
5 kali
4. Lembar konsultasi proposal dengan pembimbing pendamping
minimal 5 kali
28
LAMPIRAN FORMAT
29
Lampiran 1. Contoh cover luar proposal skripsi
PROPOSAL SKRIPSI
Oleh :
AAAABBBBCCCC
NIM. 123456789
30
Lampiran 2. Contoh cover luar skripsi
SKRIPSI
Oleh :
AAAABBBBCCCC
NIM. 123456789
31
Lampiran 3.Contoh cover dalam proposal skripsi
UJI AKTIVITAS KARDIOPROTEKTIF EKSTRAK ETANOL
DAUN BANGUN-BANGUN (Plectranthus amboinicus Lour)
TERHADAP TIKUS YANG DIINDUKSI
DOKSORUBISIN
PROPOSAL SKRIPSI
Oleh :
AAAABBBBCCCC
NIM. 123456789
32
Lampiran 4. Contoh cover dalam hasil skripsi
SKRIPSI
Oleh :
AAAABBBBCCCC
NIM. 123456789
33
Lampiran 5. Contoh halaman pengesahan proposal skripsi
HALAMAN PENGESAHAN
(Proposal)
34
Lampiran 6.Contoh halaman pengesahan hasil skripsi
HALAMAN PENGESAHAN
(Hasil Skripsi)
35
Lampiran 1. Contoh halaman pengesahan skripsi
HALAMAN PENGESAHAN
36
Lampiran 2. Contoh surat pernyataan tidak plagiat
SURAT PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT
Nama : AaaBbbCcc
NIM : 123456789
Program studi : Farmasi
Padangsidimpuan, ……………
Penulis
Materai
6000
AaaBbbCcc
37
Lampiran 9. Contoh penulisan identitas penulis
IDENTITAS PENULIS
38
Lampiran 10. Contoh penulisan kata pengantar
KATA PENGANTAR
39
5. Nama, selaku ketua penguji, yang telah meluangkan waktu
untuk menguji proposal/skripsi ini.
6. Nama, selaku anggota penguji, yang telah meluangkan waktu
untuk menguji proposal/skripsi ini.
7. Nama, selaku ketua/kepala/direktur tempat penelitian.
8. Seluruh dosen Program Studi……….. Fakultas Kesehatan
Universitas Aufa Royhan di Kota Padangsidimpuan.
9. Orang tua
10. dll
Kritik dan saran yang bersifat membangun peneliti harapkan
guna perbaikan dimasa mendatang. Mudah-mudahan penelitian ini
bermanfaat bagi peningkatan kualitas pelayanan keperawatan. Amin.
Peneliti
(bukan nama dan tidak ditandatangani)
40
Lampiran 11. Abstrak
Abstrak
Pendidikan kesehatan adalah suatu cara memberikan pengetahuan
kepada masyarakat terutama pengetahuan tentang kesehatan. Tujuan
penelitian ini adalah mengetahui sejauhmana efektivitas pendidikan
kesehatan tentang seks pada remaja terhadap perilaku seks bebas pada
remaja. Metode penelitian adalah kuasi eksperimen dengan penerapan
pendidikan kesehatan. Penelitian dilakukan di SMU Negeri Karangan
Bunga Padang terhadap 40 siswa, yaitu 20 siswa kelompok intervensi
dan 20 siswa kelompok control. Analisa data yang digunakan adalah
chi square. Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan secara
bermakna terhadap perubahan perilaku seks bebas remaja pada
kelompok intervensi setelah dilakukan pendidikan kesehatan
(p<0,05). Hasil penelitian ini merekomendasikan pendidikan
kesehatan tentang seks remaja untuk dijadikan salah satu intervensi
keperawatan pada kelompok remaja melalui usaha kesehatan sekolah.
41
Lampiran 12. Daftar Isi Proposal/Skripsi
DAFTAR ISI
Halaman
JUDUL...................................................................................... i
LEMBAR PENGESAHAN...................................................... ii
KATA PENGANTAR.............................................................. iii
ABSTRAK................................................................................ iv
DAFTAR ISI............................................................................. v
DAFTAR GAMBAR................................................................ vi
DAFTAR TABEL..................................................................... vii
DAFTAR LAMPIRAN............................................................. viii
BAB 1 PENDAHULUAN........................................................ 1
1.1. Latar Belakang.............................................................. 1
1.2. Rumusan Masalah......................................................... 3
1.3. Hipotesis....................................................................... 4
1.4. Tujuan Penelitian.......................................................... 5
1.5. Manfaat Penelitian........................................................ 6
1.6. Kerangka Pikir Penelitian............................................. 7
BAB 5 PENUTUP.................................................................... 61
5.1. Kesimpulan................................................................... 61
5.2. Saran............................................................................. 62
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
43
Lampiran 13. Daftar Tabel
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1 Karakteristik remaja SMA Negeri Karangan Bunga............45
Tabel 2 Efektifitas Pendidikan Kesehatan Terhadap Perilaku Seks 65
Tabel 3 Total Perubahan Perilaku Remaja.........................................70
44
Lampiran 14. Daftar Gambar
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1 Flowchart..................................................................... 32
Gambar 2 Struktur Tambahan...................................................... 46
Gambar 3 Entity Relationship Diagram....................................... 72
45
Lampiran 15. Daftar Lampiran
DAFTAR LAMPIRAN
46
Lampiran 16. Daftar Skema
DAFTAR SKEMA
Halaman
Skema 1Kerangka Konsep Penelitian...........................................
47
Lampiran 17. Contoh daftar pustaka
DAFTAR PUSTAKA
48
Lampiran 18. Contoh penulisan tabel dan judul tabel
Tabel 2. Nilai Plasma Glukosa
Jenis test Nilai Makna
Plasma glukosa < 110 mg/dl Kadar gula darah
darah puasa 110-126 normal
mg/dl Ada gangguan gula
>126 mg/dldarah puasa
Terdiagnosa DM
Test toleransi <140 mg/dl Toleransi glukosa
glukosa oral, 2 140-200 normal
jam sesudah mg/dl Ganggan toleransi
makan >200 mg/dl glukosa
Terdiagnosa DM
Sumber: Black dan Hawks (2005)
49
Lampiran 19 Contoh Tabel Definisi Operasional
Tabel. 3.2. Definisi Operasional Penelitian
Definisi Skala
Variabel Alat Ukur Hasil Ukur
Operasional Ukur
Independen
Umur Usia ibu hamil Kuesioner Ordinal 1. < 20 tahun
saat diteliti 2. 20-35 tahun
3. > 35 tahun
Paritas Jumlah anak Kuesioner Ordinal 1. 1x (primipara)
yang pernah 2. 2x (skundipara)
dilahirkan 3. ≥3x(multipara)
responden
50
Lampiran 20. Lembar Konsul
LEMBAR KONSULTASI
Nama Mahasiswa :
NIM :
Nama Pembimbing : 1………………
2……………….
51
Lampiran 21. Contoh format penilaian Ujian Proposal
FORMAT PENILAIAN UJIAN PROPOSAL
SKRIPSI / PENELITIAN
Tanggal :
Nama Mahasiswa :
NIM :
Judul penelitian :
Pembimbing Utama :
Pembimbing Pendamping :
52
No Aspek Yang Dinilai Nilai Bobot
0 - 100
1. BAB I
1.1. Masalah penelitian tergambar
dengan jelas
1.2. Pentingnya masalah 20
penelitian
1.3. Memuat penelitian terkait
1.4. Konsep/teori yang mendasari
penelitian
1.5. Tujuan penelitian dinyatakan
dengan jelas
1.6. Manfaat penelitian bagi
bidang ilmu keperawatan dan
masyarakat
2. BAB II
2.1.Tinjauan pustaka dan penelitian
terkait yang digunakan relevan 20
dengan penelitian yang
dilakukan
2.2.Kerangka konsep sesuai
dengan penelitian yang akan
dilakukan
2.3.Hipotesa relevan dengan
pertanyaan penelitian
3. BAB III
3.1.Desain yang digunakan sesuai
dengan tujuan penelitian 20
3.2.Tempat penelitian
menggambarkan alasan yang
ilmiah
3.3.Penetapan populasi dan sampel
jelas dan sesuai dengan tujuan
penelitian
3.4.Alat yang digunakan dalam
pengumpulan data valid dan
reliabel
53
3.5.Pengolahan data/ uji statistik
yang digunakan sesuai dengan
desain penelitian
4. Tehnik Penulisan
4.1.Sesuai dengan aturan yang 10
telah ditetapkan dalam buku
panduan penulisan skripsi
5. Presentasi
5.1. Ketetapan waktu presentasi 10
5.2. Penyajian jelas dan menarik
5.3. Penampilan rapi dan sopan.
6. Kemampuan Menjawab
6.1.Ketetapan jawaban & 20
kemampuan argumentasi.
6.2.Sikap pada saat menjawab
pertanyaan
6.3. Kemampuan menguasai emosi
pada saat tanya jawab.
JUMLAH
Nilai Ketua Penguji /Anggota
PembimbingUtama/Ketua
Penguji/Anggota Penguji
(…………..…………..)
Tanggal :
Nama Mahasiswa :
NIM :
Judul penelitian :
Pembimbing Utama : ………………………
54
Pembimbing Pendamping :………………………
55
dalam pengumpulan data
valid dan reliable
4. BAB IV 20
4.1.Hasil penelitian disajikan
secara jelas dan sistematis
sesuai dengan jenis data
penelitian
4.2.Kesimpulan dari data yang
disajikan
5. BAB V 20
5.1.Pembahasan memuat hasil
pembahasan terkait hasil
penelitian serta
membandingkan dengan
teori, konsep dan penelitian
yang terkait.
5.2.Analisis terhadap
penemuan
baru/persamaan/perbedaan
terhadap teori,
konsep/penelitian
sebelumnya.
6. BAB VI 15
6.1.Kesimpulan harus ringkas
dan dapat memaparkan
hasil penelitian yang
mengacu pada tujuan
penelitian
6.2.Saran singkat, jelas dan
operasional.
7. Tehnik Penulisan 5
7.1.Sesuai dengan aturan yang
telah ditetapkan dalam
buku panduan penulisan
skripsi.
8. Presentasi 5
8.1.Ketetapan waktu
56
presentasi
8.2.Penyajian jelas dan
menarik
8.3.Penampilan rapi dan sopan
9. Tanya Jawab 10
9.1.Ketetapan jawaban &
kemampuan argumentasi
9.2.Sikap pada saat menjawab
pertanyaan
9.3.Kemampuan menguasai
emosi pada saat tanya
jawab
JUMLAH 100
Nilai Rata-rata
(……………………….)
57
menjadi Darah Pada Ibu HamilDi Puskesmas
b. Tambahkan hasil Batunadua Tahun 2018
penelitian yang f. Sudah ditambahkan penelitian Ayu
relevan (2012).
c. Prosedur g. Sudah dijelaskan, yaitu dengan
pengambilan data kusioner yang telah divalidasi
menggunakan apa,
jelaskan
2. Anggota Penguji
a. a.
b. b.
3. Pembimbing Utama
a. a.
b. b.
Menyetujui
Pembimbing Utama Pembimbing Pendamping
58
59
60
61