Pedoman Skripsi 2018 PDF

BUKU PEDOMAN
PENULISAN SKRIPSI DAN ARTIKEL ILMIAH
Edisi Pertama
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER

FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS WARMADEWA
2018
Buku Pedoman Penulisan Skripsi dan Artikel Ilmiah
Edisi Pertama
© Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Warmadewa, 2018

Dicetak di Denpasar
Diterbitkan oleh Medical Education Unit
Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Warmadewa
Hak cipta dilindungi undang-undang. Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh buku ini
dalam bentuk apapun, baik secara elektronik maupun mekanik, termasuk mem-fotokopi,
merekam, atau dengan sistem penyimpanan lainnya, tanpa izin tertulis dari penerbit.
ii
Penasehat
dr. I Gusti Ngurah Anom Murdhana, Sp.FK
dr. I Wayan Darwata, MPH
dr. Agus Santosa, Sp.THT-KL, MARS, FICS
Penanggung Jawab
dr. Rima Kusuma Ningrum, MMedEd
Tim Penyusun
Ketua
dr. I Ketut Tangking Widarsa, MPH
Sekretaris
dr. Sagung Putri Permana Lestari Murdhana Putere, M.Biomed, SpKJ
Anggota
dr. Dewa Ayu Agung Alit Suka Astini, M.Si
dr. Ni Wayan Winianti, M.Sc
dr. I Nengah Kapti, Sp.ParK
Ni Made Hegard Sukmawati, Apt, MPH
Editor
dr. A. A. Sg. Ayu Santhi Sueningrum, S.Ked
iii
KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI 2015
iv
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan kehadapan Ida Sang Hyang Widhi Wasa, Tuhan Yang Maha Esa
karena atas berkat dan rahmat-Nya Buku Pedoman Penulisan Skripsi dan Artikel Ilmiah ini
dapat terselesaikan dengan baik.
Buku ini disusun untuk memberikan panduan di dalam proses penyusunan skripsi,
baik bagi dosen pembimbing maupun mahasiswa sendiri, sehingga proses tersebut dapat
terlaksana dengan baik.
Kami menyampaikan ucapan terima kasih terhadap semua pihak yang telah terlibat
dalam penyusunan buku ini. Kami menyadari bahwa buku ini masih jauh dari sempurna,
sehingga memerlukan masukan dari berbagai pihak demi penyempurnaan buku ini.
Semoga buku ini dapat bermanfaat bagi Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan
Universitas Warmadewa khususnya bagi para dosen pembimbing dan mahasiswa, sehingga
proses penyusunan dapat terlaksana dengan baik.
Denpasar, Januari 2018
Dekan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan

Universitas Warmadewa
v
DAFTAR ISI
SAMPUL .............................................................................................................................. i
HAK CIPTA ......................................................................................................................... ii
PENYUSUN ......................................................................................................................... iii
PETA KURIKULUM ........................................................................................................... iv
KATA PENGANTAR .......................................................................................................... v
DAFTAR ISI ......................................................................................................................... vi
DAFTAR TABEL ................................................................................................................. viii
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................................ ix
DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................................... x
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................................... 1

1.1 Pengertian Skripsi ...................................................................................................... 1
1.2 Bobot Skripsi.............................................................................................................. 1
1.3 Pembimbing ............................................................................................................... 1
1.3.1 Proses penunjukan pembimbing ...................................................................... 1
1.3.2 Tugas pembimbing .......................................................................................... 2
1.3.3 Pergantian pembimbingan ............................................................................... 2
1.4 Mekanisme Bimbingan .............................................................................................. 2
BAB II FORMAT PENGETIKAN SKRIPSI ...................................................................... 3

2.1 Bahan dan Ukuran...................................................................................................... 3
2.2 Pengetikan .................................................................................................................. 3
2.2.1 Jarak baris ........................................................................................................ 3
2.2.2 Penomoran halaman ........................................................................................ 4
2.2.3 Pemberian tanda bagian skripsi ....................................................................... 4
2.2.4 Tabel ................................................................................................................ 4
2.2.5 Gambar ............................................................................................................ 4
2.2.6 Bahasa.............................................................................................................. 5
2.2.7 Istilah ............................................................................................................... 5
BAB III SISTEMATIKA DAN FORMAT SKRIPSI .......................................................... 6

3.1 Bagian Pendahuluan................................................................................................... 6
3.2 Bagian Utama............................................................................................................. 8
3.3 Bagian Akhir .............................................................................................................. 10
3.4 Proposal dan Skripsi................................................................................................... 11
BAB IV CARA MENGACU DAN MENULIS DAFTAR PUSTAKA ............................... 12

4.1 Kutipan dalam Naskah Skripsi .................................................................................. 12
4.2 Daftar Pustaka ............................................................................................................ 13
4.2.1 Kelengkapan daftar pustaka............................................................................. 13
4.2.2 Penulisan nama pengarang .............................................................................. 17
BAB V TATA CARA PELAKSANAAN UJIAN SKRIPSI ................................................ 18

5.1 Seminar Skripsi .......................................................................................................... 18
5.1.1 Seminar proposal penelitian (ujian proposal penelitian) ................................. 18
vi
5.1.1.1 Pelaksanaan seminar proposal penelitian (ujian proposal
penelitian).......................................................................................... 18
5.1.1.2 Penilaian seminar proposal penelitian (ujian proposal
penelitian).......................................................................................... 18
5.1.1.3 Hasil seminar proposal penelitian (ujian proposal penelitian) .......... 19
5.1.1.4 Penyerahan proposal penelitian......................................................... 20
5.1.2 Seminar hasil/ujian skripsi............................................................................... 20
5.1.2.1 Syarat seminar hasil/ujian skripsi...................................................... 20
5.1.2.2 Permohonan seminar hasil/ujian skripsi ............................................ 20
5.1.2.3 Pelaksanaan seminar hasil/ujian skripsi ............................................ 21
5.1.2.4 Penilaian seminar hasil/ujian skripsi ................................................. 21
5.1.2.5 Hasil seminar hasil/ujian skripsi........................................................ 22
5.1.2.6 Penyerahan skripsi............................................................................. 22
BAB VI FORMAT ARTIKEL ILMIAH .............................................................................. 23
LAMPIRAN
vii
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Bagian-bagian dalam proposal penelitian dan skripsi PSPD FKIK Unwar .......... 11
Tabel 2. Contoh nilai peserta ujian proposal penelitian dengan memperhatikan materi
penilaian................................................................................................................. 19
Tabel 3. Contoh nilai peserta ujian skripsi dengan memperhatikan materi penilaian.......... 21
Tabel 4. Contoh format tabel dalam format satu kolom ...................................................... 24
viii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Contoh format gambar ...................................................................................... 24
ix
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Format pengetikan 1 (halaman bab)

Lampiran 2. Format pengetikan 2 (halaman bukan bab)
Lampiran 3. Halaman sampul (dicetak diatas kertas buffalo hijau daun  proposal: jilid
cover; skripsi: jilid hard cover)
Lampiran 4. Halaman judul (dicetak diatas kertas HVS A4 80gr/m2 putih)
Lampiran 5. Halaman judul dengan spesifikasi
Lampiran 6. Lembar pernyataan
Lampiran 7. Lembar persetujuan
Lampiran 8. Lembar pengesahan
Lampiran 9. Abstrak dalam Bahasa Indonesia
Lampiran 10. Abstrak dalam Bahasa Inggris
Lampiran 11. Kata pengantar
Lampiran 12. Daftar isi
Lampiran 13. Daftar tabel
Lampiran 14. Daftar gambar
Lampiran 15. Daftar lampiran
Lampiran 16. Daftar singkatan
Lampiran 17. Daftar pustaka
Lampiran 18. Format artikel ilmiah
x
BAB I
PENDAHULUAN
Pendidikan di perguruan tinggi memberi syarat satu karya ilmiah sebagai tugas akhir untuk
menyelesaikan studi. Di dunia perguruan tinggi terdapat tiga kategori karya ilmiah yaitu skripsi, tesis
dan disertasi yang masing-masing berhubungan dengan program pendidikan jenjang sarjana, magister
dan doktor.
Program Studi Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas
Warmadewa (PSPD FKIK Unwar) pada jenjang pendidikan sarjana juga mensyaratkan skripsi sebagai
karya ilmiah bagi mahasiswa. Dalam bab ini dijelaskan pengertian, bobot skripsi, serta peranan
pembimbing di PSPD FKIK Unwar.
1.1 Pengertian Skripsi

Skripsi adalah karya ilmiah yang ditulis mahasiswa pada akhir masa studinya sebagai salah
satu syarat guna mencapai gelar Sarjana Pendidikan Dokter (S.Ked) di PSPD FKIK Unwar. Karya
ilmiah tersebut menunjukkan kemampuan mahasiswa dalam segi metodologi maupun substansi
pendidikan ilmu di bidang kedokteran, dalam memahami suatu fenomena kesehatan atau dalam upaya
mengatasi suatu masalah kesehatan.
Apabila karya ilmiah tersebut bertujuan memahami suatu fenomena dari salah satu peminatan
dalam bidang pendidikan dokter, maka skripsi tersebut akan menunjukkan penguasaan penulis tentang
substansi dan metodologi penelitian baik secara kuantitatif ataupun kualitatif.
Apabila karya ilmiah tersebut bertujuan mengajukan gagasan untuk mengatasi suatu masalah
kesehatan, maka skripsi ini akan menunjukkan pemahaman penulis tentang substansi yang dipilih dan
kemampuan penalaran yang sistematis dalam mengidentifikasi dan menganalisis masalah serta
memilih, menyusun dan menjelaskan langkah-langkah dari pemecahan masalah secara rinci dan jelas.
Model pemecahan masalah dapat dilakukan dengan melakukan pendekatan kuantitatif atau kualitatif
maupun keduanya secara bersama-sama.
1.2 Bobot Skripsi

Bobot skripsi dihitung berdasarkan nilai kredit semester yang setara dengan 5 SKS.
1.3 Pembimbing
Setiap mahasiswa akan dibimbing oleh dua orang pembimbing yaitu pembimbing I (utama)
dan pembimbing II. Pembimbing-pembimbing tersebut adalah staf pengajar dengan kriteria: (1)
Dosen preklinik dan klinik di lingkungan PSPD FKIK Unwar dengan jabatan akademik sekurang-
kurangnya Asisten Ahli dan berpendidikan minimal S2/Sp1, (2) Bersedia bertindak sebagai
pembimbing mahasiswa dengan tugas dan tanggung jawab sebagaimana yang tercantum dalam uraian
tugas pembimbing.
1.3.1 Proses penunjukan pembimbing

Proses penunjukan pembimbing dimulai dengan pengajuan outline proposal penelitian kepada
koordinator skripsi. Outline proposal penelitian tersebut berisikan topik penelitian, latar belakang
permasalahan, pertanyaan penelitian (perumusan masalah), tujuan penelitian, dan uraian singkat
metode penelitian yang akan dipakai, maksimum tiga halaman diketik dengan 1,5 spasi. Setelah topik
disetujui oleh koordinator skripsi, selanjutnya koordinator skripsi menunjuk pembimbing skripsi.
Penunjukan pembimbing skripsi dikukuhkan dengan surat keputusan yang dikeluarkan oleh Dekan.
Jumlah mahasiswa bimbingan skripsi untuk setiap dosen pembimbing dibatasi sampai 4 orang
bimbingan.
Buku Pedoman Penulisan Skripsi dan Artikel Ilmiah 1

1.3.2 Tugas pembimbing

Secara umum, tugas pembimbing dalam penulisan skripsi adalah mengarahkan mahasiswa
dalam mempersiapkan proposal penelitian, menentukan waktu untuk melakukan seminar proposal
penelitian, seminar hasil/ujian skripsi. Secara rinci tugas pembimbing utama meliputi hal-hal sebagai
berikut:
a) Membantu mahasiswa dalam memilih topik dan membuat proposal penelitian sesuai
dengan minat mahasiswa sejak penunjukan pembimbing ditetapkan. Jangkauan topik
hendaknya disesuaikan dengan kemampuan mahasiswa, sumber daya dan jangka waktu
yang tersedia.
b) Membantu mahasiswa dalam melihat alternatif-alternatif pendekatan masalah sehingga

dapat menentukan kerangka konsep sebelum ia memulai penulisan proposal penelitian.
c) Memberi petunjuk kepada mahasiswa dalam mencari bahan pustaka dan/atau

pengumpulan data sekunder.
d) Membantu mahasiswa dalam kelancaran pelaksanaan penelitian. Bila dianggap perlu

pembimbing dapat meminta bantuan ahli lain sebagai narasumber.
Pembimbing II bertugas untuk membantu pembimbing utama dalam membimbing

mahasiswa, terutama metodologi penelitian.
1.3.3 Pergantian pembimbing

Pergantian pembimbing dimungkinkan apabila terjadi hal-hal sebagai berikut:
a) Apabila pada saat mahasiswa sedang menjalani skripsinya, pembimbing pergi
meninggalkan PSPD FKIK Unwar yang mengakibatkan proses bimbingan tidak dapat
dilaksanakan.
b) Proses bimbingan tidak berjalan efektif atau tidak terdapat kesesuaian pendapat antara
mahasiswa dengan pembimbing setelah dilakukan evaluasi oleh koordinator skripsi
dengan mendengarkan pendapat dosen pembimbing dan mahasiswa.
c) Permintaan pergantian pembimbing dilakukan oleh peserta program melalui surat

permohonan kepada koordinator skripsi. Berdasarkan permohonan tersebut akan
dilakukan pertemuan antara Koordinator Skripsi dengan Kepala Bagian dan mahasiswa.
Pergantian tersebut dikukuhkan dengan surat keputusan Dekan FKIK Unwar.
1.4 Mekanisme Bimbingan

Buku bimbingan skripsi adalah alat komunikasi antara mahasiswa dengan pembimbing,
disamping sebagai alat monitoring bagi Koordinator Skripsi dalam memantau kemajuan proses
penulisan karya ilmiah akhir mahasiswa. Diharapkan pada awal semester 7, setiap mahasiswa telah
bertemu dan melaksanakan bimbingan dengan pembimbing minimal lima kali sebelum proposal
penelitian diseminarkan dan minimal lima kali lagi sebelum seminar hasil atau ujian skripsi.

BAB II
FORMAT PENGETIKAN SKRIPSI
2.1 Bahan dan Ukuran

Naskah skripsi disusun diatas kertas HVS putih tanpa garis 80 gr/m2, dengan ukuran A4 (21 x
29,7 cm). Sampul proposal penelitian dicetak diatas kertas buffalo bewarna hijau daun dengan huruf
berwarna hitam. Sedangkan sampul skripsi dibuat hard cover berwarna hijau daun dengan huruf
berwarna emas. Tulisan yang tercetak pada sampul proposal penelitian dan skripsi sama dengan yang
terdapat pada halaman judul.
2.2 Pengetikan
Skripsi diketik memakai komputer dengan menggunakan program pengolah kata (misal:
microsoft word atau word perfect) dengan pilihan huruf “Times New Roman” berukuran (font size):
1) naskah : 12
2) judul bab : 14
3) judul skripsi : 14 -16 (tergantung pada panjang pendeknya judul)
4) judul bab dan judul skripsi diketik tebal (bold)
Pengetikan naskah dilakukan pada satu sisi halaman saja (tidak bolak balik). Jarak ketikan
pada naskah adalah 2 spasi (kecuali untuk abstrak jarak pengetikan 1,5 spasi), dengan batas
pengetikan 4 cm dari tepi kiri, 3 cm dari tepi kanan, 3 cm dari tepi bawah dan 3 cm dari tepi atas
(Lampiran 1 dan 2).
Pengisian ruang pengetikan sedapat mungkin diisi penuh (rata kiri kanan atau justified
alignment), artinya pengetikan dimulai dari sembir kiri sampai sembir kanan tanpa ada ruang yang
terbuang, kecuali jika akan memulai alinea baru, persamaan, daftar, rincian ke bawah, gambar,
judul/subjudul, dan hal-hal yang bersifat khusus.
Setiap bab dimulai pada halaman baru. Judul bab diketik pada batas atas bidang pengetikan,
disusun simetris menggunakan huruf kapital, dicetak tebal (bold) tanpa penggarisbawahan atau
pembubuhan titik di akhir kalimat. Kalimat pertama dimulai 4 spasi di bawah judul bab.
Judul sub-bab didahului dengan 2 angka Arab yang dipisahkan oleh titik dan tidak ada titik
setelah angka kedua. Setiap kata pada judul sub-bab diawali dengan huruf kapital kecuali kata
sambung. Judul sub-bab tidak diakhiri dengan titik. Judul anak sub-bab diketik dari batas kiri bidang
pengetikan dengan menggunakan 3 angka Arab dan diketik dengan huruf kecil, kecuali awal kalimat
yang diketik dengan huruf kapital serta tidak diakhiri dengan titik. Judul sub-bab dan anak sub-bab
dicetak tebal (bold). Awal alinea diketik 1 tab dari batas kiri bidang pengetikan.
Jika pada penulisan naskah ada perincian yang harus disusun ke bawah, maka sebagai tanda
urut rincian dipakai angka sesuai dengan derajat rinciannya, diikuti dengan tanda titik. Huruf atau
angka tanda urut rinciannya diketik tepat dibawah huruf pertama baris yang berada di atasnya. Jika
rincian tidak cukup ditulis dalam satu baris, maka baris berikutnya ditata rata di bawah huruf pertama
baris pertama. Penggunaan tanda hubung (-) sebagai tanda rincian tidak dibenarkan.
2.2.1 Jarak baris

Jarak antara judul bab dan awal naskah adalah 4 spasi. Jarak antara akhir naskah dengan judul
sub-bab maupun antara judul sub-bab dan judul anak sub-bab adalah 2 spasi. Sedangkan jarak antara
judul sub-bab dan awal naskah berikutnya, serta jarak antar alinea sama dengan jarak antar baris, yaitu
2 spasi.

2.2.2 Penomoran halaman

Bagian pendahuluan skripsi (preliminaries) diberi nomor halaman dengan angka Romawi
kecil, sedangkan bagian utama skripsi dengan angka Arab. Nomor halaman bagian pendahuluan
diletakkan di bagian tengah bawah naskah (1 cm di bawah sembir bawah). Nomo halaman bagian
utama diletakkan di sebelah kanan atas (1 cm di atas sembir atas), kecuali untuk halaman bab baru di
bagian tengah bawah naskah (1 cm di bawah sembir bawah).
2.2.3 Pemberian tanda bagian skripsi

Penomoran atau pemberian tanda pada judul sub-bab atau anak sub-bab harus tetap konsisten.
Gunakan angka Arab seperti petunjuk pengetikan pada poin 3.1.2 di atas. Tabel dan gambar diberi
nomor urut menggunakan angka Arab.
2.2.4 Tabel
Judul tabel diketik diawali tulisan “Tabel” kemudian diikuti nomor urutnya dengan angka Arab.
Keseluruhan judul ini ditempatkan rata dengan tabel, 1 spasi di atas tabel dan 1,5 spasi di bawah baris
terakhir paragraf di atasnya. Bila judul lebih dari satu baris, baris kedua dan seterusnya ditata rata di
bawah huruf pertama judul dengan jarak antar baris sebesar 1 spasi. Judul diketik tidak melebihi lebar
tabel.
Tabel diketik dalam satu halaman; jika tidak cukup, maka pada halaman berikutnya ditulis kata
“Lanjutan Tabel” diikuti dengan nomor urut tabel, tanpa disertai judul tabel. Pada tabel lanjutan
diketik kembali judul-judul kolom tabel; bila judul tersebut diberi nomor, cukup diketik nomornya
saja. Tabel dibuat tanpa pembatas baris, kecuali untuk judul kolom, judul baris, dan jumlah (kalau
ada). Paragraf dalam tabel diketik dengan satu spasi dan perataan paragraf diatur sesuai keperluan.
Tinggi baris/lajur diatur sesuai keperluan, sehingga paragraf dalam baris/lajur tidak terlalu rapat atau
renggang.
Jika lebar tabel melebihi ukuran lebar naskah, tabel dapat dibuat memanjang (landscape) dan
bagian atas tabel diletakkan disebelah kiri. Bila dengan pengetikan memanjang masih melebihi ukuran
naskah, tabel dapat dilipat. Tabel semacam itu sebaiknya dibuat dalam bentuk lampiran.
Bila dikutip dari sumber lain, sumber tabel harus dicantumkan di bawah tabel dengan
pengetikan rata dengan tabel, diawali dengan tulisan “Sumber:” dengan jarak satu spasi dari tabel; bila
lebih dari satu baris, baris berikutnya ditata rata dengan huruf pertama nama sumber tabel. Format
sumber tabel sesuai dengan format penulisan daftar pustaka.
2.2.5 Gambar
Bagian skripsi yang diatur sama dengan gambar adalah bagan, peta, foto, konfigurasi, dan
langkah-langkah reaksi kimia. Gambar dibuat dengan fasilitas komputer, sebagian ataupun
keseluruhan di atas kertas putih.
Judul gambar diketik simetris dari tepi kiri dan kanan, 2 spasi di bawah gambar diawali
dengan tulisan “Gambar” kemudian diikuti nomor urut gambar (bila gambar lebih dari satu) dengan
angka Arab dengan titik, dilanjutkan dengan judul gambar dengan huruf kapital pada awal kalimat.
Bila judul gambar lebih dari satu baris, baris kedua dan berikutnya diatur rata dengan huruf awal judul
gambar dan jarak antar baris sebesar satu spasi.
Gambar tidak boleh dipenggal; jika ukuran gambar melebihi ukuran naskah, gambar dapat
dilipat yang rapi. Bila gambar dibuat memanjang, bagian atas gambar diletakkan disebelah kiri yaitu
di sisi jilidan. Keterangan gambar diketik pada tempat-tempat yang lowong dalam gambar dan tidak
pada halaman lain yang berbeda.
Skala pada grafik dibuat agar mudah dipakai untuk mengadakan intrainterval dan
ekstrapolasi. Tidak dibenarkan membuat gambar di atas kertas grafik, demikian pula jika kemudian

kertas grafik ini ditempelkan pada naskah. Untuk kurva linier, skala pada sumbu X dan Y ditetapkan
sedemikian rupa sehingga ada kesesuaian dengan persamaannya.
Untuk memuat foto hitam-putih atau berwarna ke dalam naskah harus di-scan terlebih dahulu
lalu dimasukkan ke dalam naskah dengan menggunakan fasilitas komputer. Gambar diletakkan
simetris terhadap sembir kiri dan kanan, 3 spasi di bawah baris terakhir paragraf di atasnya.
Gambar yang dikutip dari sumber lain, harus dinyatakan sumbernya seperti halnya menulis
sumber pustaka dalam uraian.
2.2.6 Bahasa
Bahasa tulis yang dipakai untuk skripsi adalah Bahasa Indonesia ragam baku dengan gaya
bahasa keilmuan yang bernada formal, nalar, dan objektif. Gagasan atau paham dikomunikasikan
secara lugas, jelas, ringkas, dan tepat. Istilah atau ungkapan yang dipakai tidak bermakna ganda.
Lazim dipakai titik pandang nara ketiga dengan kalimat berbentuk pasif. Oleh karena itu,
tidak digunakan kata ganti orang pertama atau kedua seperti saya, aku, kami, kita, engkau, dan lain-
sebagainya. Pada penyajian ucapan terima kasih dalam prakata, saya diganti dengan penulis.
Dihindari penggunaan ungkapan-ungkapan yang berlebihan, mubazir, dan emosional. Kalimat
dibuat dalam bentuk prosa dengan corak pemaparan (eksposisi). Kalimat dan paragraf tidak terlalu
panjang. Demikian pula format dan tatacara penulisan harus konsisten.
2.2.7 Istilah
Istilah yang dipakai adalah istilah Indonesia. Pengindonesiaan istilah asing berpedoman pada
Pedoman Umum Pembentukan Istilah. Jika terpaksa harus memakai istilah asing, maka istilah itu
ditulis dengan huruf miring (italic).
Istilah-istilah baru yang belum dibakukan dalam Bahasa Indonesia dapat digunakan secara
konsisten. Pada penggunaannya yang pertama kali perlu diberikan padanannya dalam bahasa asing
dengan menggunakan huruf miring dan diketik dalam kurung. Jika istilah baru ini cukup banyak
jumlahnya, sebaiknya dibuatkan daftar istilah dalam lampiran.

BAB III
SISTEMATIKA DAN FORMAT SKRIPSI
Skripsi PSPD FKIK Unwar terdiri dari 3 bagian utama, yaitu bagian pendahuluan, bagian
utama, dan bagian akhir.
3.1 Bagian Pendahuluan

Bagian ini mencakup:
a. Halaman sampul dengan judul
Halaman sampul dengan judul proposal penelitian/skripsi sama dengan judul
proposal penelitian/skripsi pada halaman judul. Warna sampul skripsi adalah hijau daun
dengan bahan karton tebal (hard cover) dilapisi kertas buffalo dan selubung plastik
transparan. Sedangkan sampul proposal penelitian adalah kertas buffalo berwarna hijau
daun. Bagian teratas sampul adalah Lambang Universitas Warmadewa (ukuran 4,5x4,5
cm) diikuti keterangan (ditulis di bawah lambang tersebut) “Universitas Warmadewa”.
Selanjutnya menyebutkan judul proposal penelitian/skripsi secara lengkap, nama penulis
didahului kata “Oleh” dan diikuti nomor induk mahasiswa (NIM). Sedangkan tulisan
“Program Studi Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas
Warmadewa” dan tahun pembuatannya diletakkan di bagian bawah sampul. Semua huruf
dicetak dengan huruf kapital dan dicetak tebal (bold). Komposisi huruf dan letak masing-
masing bagian diatur agar simetris, serasi dan rapi diatur sedemikian rupa sehingga
berbentuk trapesium terbalik. Contoh sampul proposal penelitian/skripsi dapat dilihat
pada Lampiran 3.
b. Halaman judul
Halaman judul sama dengan halaman sampul, dicetak pada kertas HVS putih
dengan tinta cetak warna hitam (Lampiran 4).
c. Halaman judul dengan spesifikasi

Halaman judul dengan spesifikasi mempunyai perbedaan sedikit dengan halaman
judul biasa. Perbedaan terletak pada kalimat di bawah judul yang berbunyi :
“Skripsi ini diajukan sebagai

salah satu syarat untuk memperoleh gelar
Sarjana Kedokteran (S.Ked)”
Seperti halnya halaman judul dan sampul, halaman ini juga dicetak dengan
komposisi huruf dan letak masing-masing bagian secara simetris. Contoh halaman judul
spesifikasi dapat dilihat pada Lampiran 5.
d. Halaman pernyataan
Halaman ini memuat pernyataan mahasiswa bahwa skripsi yang ditulis adalah
hasil karya mahasiswa dan bukan merupakan duplikasi sebagian atau seluruhnya dari
karya orang lain, kecuali bagian yang sumber informasinya dicantumkan. Contoh
halaman pernyataan dapat dilihat pada Lampiran 6.

e. Halaman persetujuan oleh tim pembimbing

Halaman persetujuan memuat keterangan bahwa proposal penelitian/skripsi telah
disetujui oleh pembimbing untuk diseminarkan oleh mahasiswa. Contoh pernyataan
persetujuan dapat dilihat pada Lampiran 7.
f. Halaman pengesahan
Pernyataan telah diuji oleh Panitia sidang ujian dilakukan setelah ujian proposal
penelitian/skripsi selesai. Halaman ini diletakkan setelah halaman persetujuan oleh tim
pembimbing. Contoh halaman pengesahan dapat dilihat pada Lampiran 8. Pada bagian
bawah halaman pengesahan dicantumkan tulisan berikut:
“Proposal penelitian/Skripsi ini telah diperiksa, diujikan, dan disetujui di hadapan

Tim Penguji Proposal Penelitian/Skripsi Program Studi Ilmu Pendidikan Dokter
Universitas Warmadewa”
g. Abstrak
Abstrak merupakan ringkasan atau ulasan singkat isi proposal penelitian/skripsi,
tanpa tambahan penafsiran, kritik maupun tanggapan penulisannya. Setiap proposal
penelitian harus mempunyai abstrak yang membekali pembaca dengan inti tulisan yang
bersangkutan, mencakup: (a) masalah utama yang diteliti dan tujuan penelitiannya dan
(b) metode yang digunakan. Abstrak pada skripsi mencakup: (a) masalah utama yang
diteliti dan tujuan penelitiannya; (b) metode yang digunakan; (c) hasil yang diperoleh;
dan (d) kesimpulan utama dan saran yang diajukan.
Abstrak ditulis dalam bahasa Indonesia dan Inggris masing-masing tidak lebih dari
250 kata. Abstrak ditempatkan pada halaman setelah halaman pengesahan. Kalimat pasif
sedapat mungkin digunakan, baik abstrak berbahasa Indonesia maupun Inggris. Abstrak
ditulis dengan sistem terstruktur atau sistem alinea. Contoh abstrak dapat dilihat pada
Lampiran 9 dan 10. Cara pengetikan adalah, di sebelah kiri atas halaman disebutkan:
 Nama Program Studi (huruf kapital)
 Tanggal ujian proposal penelitian/skripsi
 Dengan masing-masing berjarak 1 spasi
Baris di bawahnya dimulai dengan menuliskan nama penulis dengan jarak 2 spasi
dari tulisan di atasnya. Dua spasi setelah itu dituliskan judul proposal penelitian/skripsi
(baris dalam judul jaraknya 1 spasi). Kata ABSTRAK di tengah berjarak 2 spasi dari
tulisan di atasnya. Teks pada abstrak diketik dengan jarak 1,5 spasi. Pada akhir abstrak
dicantumkan kata kunci dengan jarak 2 spasi dari teks yang terakhir.
Proposal penelitian hanya mencantumkan abstrak dalam Bahasa Indonesia.
Sedangkan abstrak pada skripsi adalah abstrak dalam Bahasa Indonesia dan Inggris.
f. Kata pengantar
Halaman ini memuat uraian singkat tentang maksud penyusunan proposal
penelitian/skripsi, penjelasan-penjelasan, dan ucapan terima kasih penulis kepada pihak-
pihak tertentu yang telah membantunya selama penulisan ataupun pendidikan. Dalam
kata pengantar tidak terdapat hal-hal yang bersifat ilmiah. Judul KATA PENGANTAR
diketik simetris di tengah bidang pengetikan tanpa garis bawah dan titik di akhir kalimat.
Pada akhir teks di sebelah kanan bawah dicantumkan tempat dan tanggal penulisan dan
kata “Penulis” (Lampiran 11).

g. Daftar isi
Semua judul bab dan judul sub-bab disusun secara vertikal dalam suatu daftar.
Semua judul bab diketik dengan huruf kapital, setiap kata dalam judul sub-bab diawali
dengan huruf kapital kecuali kata sambung, sedangkan anak sub-bab dan rinciannya
hanya huruf awal kata pertama yang diketik dengan huruf kapital.
Pada Daftar Isi dimasukkan halaman-halaman dari halaman judul, halaman judul
dengan spesifikasi, halaman pernyataan, halaman persetujuan oleh tim pembimbing,
halaman pengesahan, abstrak, kata pengantar, daftar isi, daftar tabel, daftar gambar,
daftar istilah/singkatan yang ditulis dalam angka Romawi kecil. Selanjutnya diikuti
dengan rincian halaman bab-bab bagian utama skripsi yang ditulis dengan angka Arab.
Kemudian diakhiri dengan daftar pustaka dan lampiran. Untuk daftar lampiran tidak
mencantumkan halaman dari lampiran. Contoh halaman daftar isi dapat dilihat pada
Lampiran 12.
h. Daftar tabel, daftar gambar/skema, daftar istilah/singkatan (glossary) yang dipakai di

dalam skripsi dan daftar lampiran.
Daftar ini memberikan petunjuk kepada pembaca agar dapat dengan cepat
mengetahui tabel, gambar, singkatan serta lampiran apa saja yang terdapat dalam skripsi
tersebut berikut letak halamannya.
Daftar tabel disusun secara berurut sesuai dengan nomor tabel dan nomor
halamannya. Tulisan: ‘DAFTAR TABEL’ ditulis dengan huruf kapital, rata tengah, dan
ditempatkan rata sembir atas. Contoh format daftar tabel tercantum pada Lampiran 13.
Format daftar gambar sama dengan daftar tabel. Daftar gambar berisi judul gambar
dan nomor halaman. Daftar lampiran hanya berisi judul lampiran tanpa nomor halaman.
Sedangkan daftar istilah berisi istilah/singkatan beserta penjelasannya tanpa
mencantumkan halaman. Urutan yang lazim ialah daftar tabel, daftar gambar, daftar
lampiran dan terakhir daftar istilah/singkatan (Lampiran 14, 15, dan 16).
3.2 Bagian Utama

Bagian ini merupakan inti dari suatu skripsi yang dapat menjelaskan berbagai hal yang
penting dari suatu penelitian, yaitu penjelasan kenapa penelitian itu dilaksanakan dan apa tujuannya,
uraian kepustakaan yang relevan dengan topik penelitian, pemikiran dasar penelitian dan bagaimana
penelitian dilakukan, hasil penelitian dan pembahasannya, serta kesimpulan dan saran yang diajukan
peneliti berdasarkan kesimpulan.
Bagian utama mencakup teks yang secara ilmiah memaparkan penelitian, pengembangan
model atau prototype yang dilakukan serta hasil-hasil yang diperoleh dari penelitian tersebut.
Penyajiannya lugas dan sistematis, menggunakan Bahasa Indonesia sesuai kaidah tata bahasa yang
berlaku. Pengindonesiaan istilah mengikuti Pedoman Umum Pembentukan Istilah, sedangkan ragam
bahasa baku mengikuti Kamus Umum Bahasa Indonesia. Secara rinci, bagian ini terdiri atas:
a. Bab I Pendahuluan
Bab pendahuluan merupakan BAB I skripsi, dikemukakan dengan singkat dan jelas
mengenai:
1.1 Latar Belakang
1.2 Rumusan Masalah
1.3 Tujuan Penelitian
1.4 Manfaat Penelitian

b. Bab II Tinjauan Pustaka

BAB II skripsi adalah tinjauan pustaka yang mengulas berbagai publikasi resmi
yang berhubungan dengan masalah yang diteliti, mencakup antara lain: aspek masalah
yang diteliti, pendekatan pemecahan masalah yang digunakan dan/atau model kerangka
konsep yang dipakai, metode penelitian termasuk lokasi penelitian dilakukan, kondisi-
kondisi penelitian, dan hasil yang diperoleh sebagaimana dipaparkan dalam sumber
bersangkutan.
Pada umumnya untuk suatu masalah tertentu, berbagai pendekatan atau model
kerangka konsep yang digunakan, yang kadangkala bertentangan antara satu sumber
dengan sumber yang lainnya. Pada bab ini diulas secara analitik kelebihan dan kekurangan
setiap pendekatan dan desain penelitian, serta kendala yang dihadapi.
Pengulasan berbagai publikasi yang dapat mengarah kepada analisis seperti di atas
dapat dilakukan bila minimal diulas (sebagai suatu perkiraan kasar) 10 buku utama (text
book) dan 10 artikel dari jurnal-jurnal yang terkait dengan topik penelitian, dalam kurun
waktu 10 tahun terakhir.
Setelah menjelaskan berbagai pendekatan dengan kelebihan masing-masing, bagian
akhir bab ini menjelaskan pendekatan mana yang akan dipakai untuk penelitian ini beserta
alasan-alasannya. Pendekatan yang akan dipakai tersebut kemudian akan dijelaskan secara
rinci dalam bab selanjutnya, yaitu bab kerangka konsep.
c. Bab III Kerangka Konsep

Bab kerangka konsep merupakan BAB III pada skripsi. Pada bab ini dijelaskan
secara rinci pendekatan pemecahan masalah dan/atau model yang digunakan dalam
penelitian ini. Bab ini terdiri dari: (a) visualisasi hubungan berbagai konsep; (b) penjelasan
secara rinci konsep dan variabel serta definisi operasional setiap variabel; dan (c) jawaban
sementara dari pertanyaan penelitian dalam bentuk hipotesis penelitian (pada penelitian
analitik). Apabila penelitian merupakan penelitian analitik maka judul bab adalah Bab III
Kerangka Konsep dan Hipotesis Penelitian.
d. Bab IV Metode Penelitian

Uraian yang perlu disampaikan dalam bab ini agak berbeda antara skripsi yang
berdasarkan penelitian kuantitatif dengan skripsi yang berdasarkan penelitian kualitatif,
walaupun pada dasarnya sama, yaitu uraian tentang desain penelitian, sumber dan cara
mendapatkan data/informasi, serta bagaimana data/informasi tersebut diolah/dianalisis.
Secara rinci yang perlu diuraikan pada bab ini adalah sebagai berikut:
4.1 Desain Penelitian
4.2 Populasi dan Sampel (untuk penelitian kuantitatif) atau Sumber Informasi
(untuk penelitian kualitatif)
4.3 Variabel dan Definisi Operasional
4.4 Pengumpulan Data
4.5 Teknik Analisis Data
e. Bab V Hasil
Bagian ini merupakan BAB V skripsi, yang memaparkan hasil penelitian secara
obyektif. Untuk data kuantitatif, analisis dilakukan secara bertahap dari distribusi
frekuensi, kemudian analisis bivariat, dan terakhir (bila diperlukan) analisis multivariat.

Pada bab ini, hasil analisis dibaca dan diterjemahkan secara obyektif dan belum
memasukan pendapat/subyektivitas peneliti.
Untuk analisis data kualitatif, analisis dilakukan dengan menuliskan hasil penemuan
lapangan secara sistematis topik demi topik. Pembuktian bahwa hasil lapangan tersebut
didapat dari wawancara, observasi dari penelitian lapangan perlu ditekankan.
f. Bab VI Pembahasan
Bagian ini merupakan BAB VI skripsi, yang membahas hasil penelitian secara
menyeluruh. Di sini akan dilakukan perbandingan hasil penelitian tersebut dengan teori
dan hasil penelitian terdahulu seperti yang dituliskan dalam tinjauan pustaka. Penekanan
pada mekanisme compare (apa yang sama) dan contrast (apa yang berbeda) dari hal di
atas amat ditekankan. Terakhir, pada pembahasan inilah peserta diharuskan untuk
mengutarakan bagaimana pendapatnya tentang masalah tersebut, setelah melakukan
perbandingan antara apa yang ditemukannya di lapangan dengan teori dan hasil penelitian
sebelumnya. Kemampuan mengutarakan analisis dan perspektif keilmuan menurut visi
peserta, amat dipentingkan dalam bab ini.
g. Bab VII Simpulan dan Saran

Bagian ini merupakan BAB VII skripsi, yang memuat kesimpulan hasil penelitian
secara sistematis yang berkaitan dengan upaya menjawab hipotesis dan/atau tujuan
penelitian. Pada akhir bab ini dikemukakan saran-saran yang berkaitan dengan penelitian
yang telah dilakukan. Saran-saran tersebut dapat berupa bentuk kebijakan dan upaya
praktis pemecahan masalah yang dihadapi, dan bahan atau aspek yang dapat diteliti lebih
lanjut. Saran harus dibuat seoperasional mungkin sehingga bermanfaat bagi mereka yang
menerima saran tersebut.
3.3 Bagian Akhir

Bagian ini merupakan bagian akhir skripsi yang tidak ditandai oleh judul BAB, namun
penomoran halamannya melanjutkan halaman sebelumnya. Bagian ini terdiri dari beberapa bagian,
yaitu:
a. Daftar Pustaka
Pembahasan penyusunan daftar pustaka dapat dilihat pada BAB IV buku pedoman
ini. Halaman ini tidak diberi nomor. Contoh penulisan daftar pustaka dapat dilihat pada
Lampiran 17.
b. Lampiran-lampiran
Bagian ini diawali halaman kosong yang ditandai kata LAMPIRAN di tengah
bidang pengetikan. Halaman ini tidak diberi nomor, tetapi ikut dihitung. Dalam
LAMPIRAN disajikan keterangan-keterangan yang dianggap penting untuk skripsi, tetapi
yang akan mengganggu kelancaran membaca bila dicantumkan di Bagian Utama skripsi.
Nomor lampiran dinyatakan dengan angka Arab dan diketik di tengah bidang pengetikan.
c. Ralat (bila ada)
Apabila seluruh skripsi telah selesai diketik dan ternyata kemudian terdapat
beberapa kesalahan, maka dapat dibuat suatu ralat. Namun apabila pada satu halaman
terdapat lebih dari tiga ralat, maka halaman tersebut diganti ulang seluruhnya.
Ralat dibuat di halaman tersendiri, tanpa diberi nomor halaman dan ditempatkan di
Bagian Akhir, yaitu sebelum halaman kulit sampul belakang.

3.4 Proposal dan Skripsi

Penulisan skripsi di PSPD FKIK Unwar diawali dengan pembuatan proposal penelitian. Setelah
proposal penelitian disetujui melalui seminar skripsi maka dilanjutkan dengan penelitian untuk
mencari data yang akan diteliti. Setelah seluruh data selesai dikumpulkan dan dianalisis maka
disusunlah tulisan akhir berupa skripsi. Secara lengkap seluruh bagian-bagian dalam proposal
penelitian dan skripsi adalah sebagai berikut:
Tabel 1. Bagian-bagian dalam proposal penelitian dan skripsi PSPD FKIK Unwar
Proposal Penelitian Skripsi
Bagian Pendahuluan Bagian Pendahuluan
- Sampul halaman judul (cover kertas - Sampul halaman judul (hard cover)
buffalo) - Halaman judul
- Halaman judul - Halaman judul dengan spesifikasi
- Halaman persetujuan oleh tim - Halaman pernyataan
pembimbing - Halaman persetujuan oleh tim pembimbing
- Halaman pengesahan - Halaman pengesahan
- Abstrak Bahasa Indonesia - Abstrak Bahasa Indonesia
- Kata pengantar - Abstrak Bahasa Inggris
- Daftar isi - Kata pengantar
- Daftar tabel/gambar/lampiran/singkatan - Daftar isi
- Daftar tabel/gambar/lampiran/singkatan
Bagian Utama Bagian Utama
BAB I PENDAHULUAN BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang 1.1 Latar Belakang
1.2 Rumusan Masalah 1.2 Rumusan Masalah
1.3 Tujuan Penelitian 1.3 Tujuan Penelitian
1.4 Manfaat Penelitian 1.4 Manfaat Penelitian
BAB II TINJAUAN PUSTAKA BAB II TINJAUAN PUSTAKA
BAB III KERANGKA KONSEP BAB III KERANGKA KONSEP
BAB IV METODE PENELITIAN BAB IV METODE PENELITIAN
4.1 Desain Penelitian 4.1 Desain Penelitian
4.2 Populasi dan Sampel (untuk 4.2 Populasi dan Sampel (untuk
penelitian kuantitatif) atau Sumber penelitian kuantitatif) atau Sumber
Informasi (untuk penelitian Informasi (untuk penelitian
kualitatif) kualitatif)
4.3 Variabel dan Definisi 4.3 Variabel dan Definisi
Operasional Operasional
4.4 Instrumen dan Cara 4.4 Instrumen dan Cara
Pengumpulan Data Pengumpulan Data
4.5 Analisis Data 4.5 Analisis Data
BAB V HASIL
BAB VI PEMBAHASAN
BAB VII SIMPULAN DAN SARAN
Bagian Akhir Bagian Akhir
- Daftar Pustaka - Daftar Pustaka
- Lampiran - Lampiran
- Ralat (bila ada)

BAB IV
CARA MENGACU DAN MENULIS DAFTAR PUSTAKA
Suatu karya ilmiah yang baik harus dilengkapi dengan acuan kepada sumber informasi untuk
menguatkan pernyataan penulis. Sumber informasi tersebut dikumpulkan dalam suatu daftar acuan
yang disebut DAFTAR PUSTAKA. Daftar pustaka adalah suatu daftar sumber informasi yang telah
digunakan dalam skripsi. Semua bahan pustaka yang dikutip penulis dicantumkan dalam daftar
pustaka yang ditempatkan setelah bab terakhir skripsi. Penulisan kutipan dan daftar pustaka pada
skripsi menggunakan metode Harvard.
Sumber data atau informasi yang tidak dipublikasikan, berasal dari komunikasi langsung
ataupun catatan kuliah tidak dicantumkan dalam daftar pustaka. Untuk sumber informasi semacam
itu, pengacuan dalam teks dicantumkan keterangan dalam tanda kurung siku. Sebagai contoh: [data
tidak dipublikasikan] atau [Suprijanto, wawancara, 18 Februari 2017].
4.1 Kutipan dalam Naskah Skripsi

Di dalam naskah skripsi, pengacuan pada sumber informasi dapat merupakan bagian kalimat
dengan mencantumkan nama belakang penulis yang diacu, tahun serta halaman yang memuat
informasi tersebut dalam tanda kurung. Sebagai contoh (Sampurno, 2015 : 15) atau Sampurno (2015:
15) menyatakan bahwa “ .......” (dst).
Untuk kutipan naskah yang ditulis oleh 2 orang pengarang, maka diantara kedua nama
belakang pengarang dituliskan tanda ampersand “&” untuk menggantikan kata “dan”, “and” atau
“und”. Sedangkan untuk kutipan naskah yang ditulis oleh lebih dari 3 orang pengarang, hanya
dituliskan nama belakang pengarang pertama disertai kata “et al”.
Kutipan yang pendek dapat dimasukkan ke dalam naskah dengan diberi tanda kutip pada
permulaan dan akhir kutipan. Bila kutipan terdiri dari beberapa baris, maka kutipan tersebut harus
dimulai pada alinea baru dan diketik satu spasi dengan satu tab ke dalam. Untuk beberapa bagian dari
kutipan yang perlu dihilangkan, karena tidak dianggap penting maka bagian tersebut diberi tiga titik.
Contoh:
Kutipan naskah 2 orang pengarang:
Menurut Potter & Perry (2005) budaya menggambarkan sifat non-fisik, seperti nilai,
keyakinan, sikap, atau adat istiadat yang disepakati………………………….
atau
Budaya menggambarkan sifat non-fisik, seperti nilai, keyakinan, sikap, atau adat istiadat yang
disepakati…………………………. (Potter & Perry, 2005).
Kutipan naskah ≥ 3 orang pengarang:

Menurut Sutarjo et al (2014) dampak seorang siswa yang mengalami burnout, siswa tersebut
merasa ……………………………………
atau
Dampak seorang siswa yang mengalami burnout, siswa tersebut merasa

…………………………………… (Sutarjo et al., 2014)

4.2 Daftar Pustaka

Sumber informasi yang dicantumkan dalam daftar pustaka berupa:
1) Buku
2) Salah satu bab atau bagian dari buku
3) Monografi
4) Artikel dalam majalah
5) Makalah dari suatu pertemuan ilmiah
6) Laporan atau penerbitan resmi suatu badan/instansi
7) Naskah yang sedang dipersiapkan untuk diterbitkan dengan mencantumkan keterangan
(sedang dicetak).
Sumber informasi yang dimasukkan dalam daftar pustaka harus yang benar-benar dibaca
secara langsung oleh penulisnya. Sumber informasi tersebut harus relevan dengan masalah penelitian.
Penggunaan abstrak sebagai acuan sedapat mungkin dihindari, bila dianggap sangat penting, maka di
akhir acuan dituliskan keterangan (abstrak).
4.2.1 Kelengkapan daftar pustaka

Judul “DAFTAR PUSTAKA” diketik pada bagian tengah bidang atas pengetikan dan dicetak
tebal. Empat spasi di bawahnya, di batas kiri bidang pengetikan dengan alignment rata kiri kanan
(justify), dan jarak baris 2 spasi diketik sumber-sumber referensi yang diurutkan berdasarkan abjad
nama belakang pengarang.
Setiap pustaka acuan dalam DAFTAR PUSTAKA sebaiknya dicantumkan data bibliografi
sumber informasinya selengkap mungkin. Data yang perlu dicantumkan adalah:
1) Nama lengkap penulis, editor atau lembaga yang bertanggung jawab atas penerbitan
pustaka tersebut.
2) Judul buku, artikel, bab dari buku atau makalah.
3) Data penerbitan untuk buku, berikut jilid, edisi, tahun terbit, penerbit, kota dan halaman
yang dikutip
4) Data penerbit untuk artikel adalah judul jurnal, volume/tahun, nomor, tahun penerbitan
dan halaman artikel tersebut.
Dalam daftar pustaka nama dituliskan dengan nama keluarga atau nama akhir mendahului
nama kecil atau inisialnya.
Contoh:
Pencantuman daftar pustaka untuk buku cetak atau buku non cetak (e-book):
Petunjuk umum:
1. Bila jumlah pengarang ≤ 6 orang, maka seluruh nama pengarang dicantumkan pada daftar pustaka.
2. Bila jumlah pengarang > 6 orang, maka cantumkan 6 nama pengarang kemudian diikuti dengan et
al.
3. Judul buku tidak dikapitalisasi kecuali pada kata-kata yang memang diatur untuk menggunakan
huruf kapital.

Buku Cetak
Pola umum:
Nama belakang pengarang. Tahun terbit. Judul buku. Tempat terbit: Nama penerbit; halaman
(bila ada).
Contoh:
Notoatmodjo, S. 1989. Dasar-dasar Pendidikan dan Pelatihan. Jakarta: Badan Penerbit
Pendidikan Dokter Fakultas Pendidikan Dokter Universitas Indonesia; 100-114.
Buku Non Cetak (E-book)

Pola umum:
Nama belakang pengarang. Tahun terbit. Judul buku. Tempat terbit: Nama penerbit; halaman
(bila ada). Viewed tanggal bulan tahun akses, from: nama database atau alamat unduh (URL)
e-book.
Contoh:
Dempsey J, French J, Hillege S, Wilson V, Taylor CR, Lilis C, et al. 2009. Fundamendals of
nursing and midwifery: a person-centered approach to care. 1st ed. Broadway (NSW):
Lippincott Williams & Wilkins; 25-50. Viewed 18 September 2009, from: Books@Ovid.
Pencantuman daftar pustaka bab atau bagian dari buku atau editored book (cetak atau e-book):
Petunjuk Umum:
1. Setiap bab atau bagian harus ditulis secara terpisah, jika dari satu buku mengambil dari beberapa
bab atau bagian yang berbeda
2. Ditulis dengan menuliskan penulis dan judul bab atau bagian yang diacu diikuti “In:” dan
informasi keseluruhan buku
3. Dibelakang nama-nama editor ditulis kata “editor(s)”
4. Aturan terkait dengan jumlah pengarang, sumber berasal dari material cetak/non-cetak mengikuti
petunjuk di bagian buku.

Bab tanpa pengarang:

Clinical reasoning, assessment, and recording your findings. In: Bickley, LS. 2013. Bates’ guide to
physical examination and history taking. 11th ed. China: Lippincott Williams & Wilkins; 25 – 51.
Bab dengan pengarang:

Ellaway, RH. Developing learning resources. In: Dornan T, Mann K, Scherpbier A, Spencer J,
editors. 2011. Medical education: theory and practice. China: Elsevier Ltd; 266 – 80.
Pencantuman daftar pustaka untuk artikel cetak atau non cetak (e-journal):
Petunjuk Umum:
1. Aturan terkait dengan penulisan jumlah pengarang, judul artikel, sumber berasal dari material
cetak/non cetak (e-journal) mengikuti petunjuk umum di bagian Buku.
2. Judul jurnal harus disingkat, daftar singkatan dapat dilihat di www.nlm.nih.gov/tsd/serials/lji.html
atau http://www.bioscience.org/atlases/jourabbr/list.htm dan tidak dimiringkan. Tata cara
penyingkatan nama jurnal dapat diakses di
http://www.nlm.nih.gov/pubs/facsheets/constructile.html
3. Penulisan halaman yang berurutan dapat dituliskan dengan memotong bagian yang sama, contoh:
halaman 81 – 89 ditulis 81-9
4. Perhatikan tanda baca yang digunakan untuk memisahkan antar informasi:
a. Nama pengarang diikuti dengan titik (.)
b. Tahun penerbitan diikuti dengan titik (.)
c. Judul artikel diikuti dengan titik (.)
d. Judul jurnal diikuti dengan titik dua (:)
e. Volume dan edisi jurnal ditulis tanpa spasi, isu ditulis dalam tanda kurung (()), diikuti
dengan tanda titik koma (;)
f. Halaman diikuti dengan tanda titik (.)
g. Untuk artikel jurnal non cetak (e-journal) data informasi akses diawali dengan kata viewed
kemudian tanggal bulan tahun akses diikuti dengan tanda koma (,) dilanjutkan dengan kata
from yang diikuti tanda titik dua (:) kemudian nama database atau alamat unduh (URL)
dan diakhiri dengan tanda titik (.)
Artikel jurnal cetak:
Pola umum:
Nama belakang pengarang. Tahun terbit. Judul artikel. Judul jurnal: Volume(Isu); halaman.
Contoh:
Rukmini E, Puspadewi N, Haryadi N. 2017. Mentoring for senior preclinical medical
students in a faculty of medicine. Jurnal Pendidikan Kedokteran Indonesia: 6(1); 20-30.

Artikel jurnal non cetak (e-journal):
Pola umum:
Nama belakang pengarang. Tahun terbit. Judul artikel. Judul jurnal: Volume(Isu); halaman.
Viewed tgl akses, from: nama database jurnal atau alamat unduh (URL).
Contoh:
Salina L, Ruffinengo C, Garrino L, Massariello P, Charrier L, Martin B, et al. 2012.
Effectiveness of an educational video as an instrument to refresh and reinforce the learning
of a nursing technique: a randomized controlled trial. Perspect Med Educ: 1; 67-75. Viewed
01 June 2017, from: Springerlink.com.
Artikel jurnal dengan organisasi sebagai pengarang:
Pola umum:
Nama organisasi. Tahun terbit. Judul artikel. Judul jurnal: Volume(Isu); halaman.
Contoh:
Parkinson Study Group. 2005. A randomized placebo-controlled trial of rasagiline in
levodopa-treated patients with Parkinson disease and motor fluctuations: the PRESTO study.
Arch Neurol: 62(2); 241-8.
Pencantuman daftar pustaka dari sumber lain:
Dokumen dari internet
Bon CA. 2017. Cardiopulmonary resuscitation (CPR). Medscape: viewed 19 May 2017, from
https://emedicine.medscape.com/ article/1344081-overview.
American Diabetes Association. 2017. American Diabetes Association: standards of medical
care in diabetes – 2017. American Diabetes Association: viewed 05 August 2017, from
https://professional.diabetes.org/sites/professional.diabetes.org/files/media/dc_40_s1_final.pdf.
4.2.2 Penulisan nama pengarang

Karya tulis ilmiah/skripsi/tesis/disertasi
Alimah S. 2016. Gambaran burnout pada mahasiswa Jurusan Keperawatan Fikes Universitas
Jenderal Soedirman [skripsi]. Purwokerto (Indonesia): Universitas Jenderal Soedirman.

Berikut ini beberapa contoh untuk menentukan cara penulisan nama pengarang:
1. Untuk pengarang Indonesia yang menggunakan lebih dari satu bagian nama selain nama
keluarga, maka penulisannya tetap nama akhirnya mendahului nama kecilnya.
2. Bagi nama pengarang yang bagian akhir namanya dituliskan dengan inisial dan tidak
diketahui kepanjangannya, maka namanya diurutkan pada bagian pertama yang tertulis
lengkap.
3. Nama yang dimulai dengan “Mc” atau “St” ditempatkan pada urutan nama dengan ejaan
“Mac” atau “Saint”.
4. Sebutan “Sr” atau “Jr” atau urutan keturunan dicantumkan setelah nama keluarga
pengarang. Contoh:
Hamengkubuwono IX, Sri Sultan
5. Nama ganda dituliskan berdasarkan nama pertamanya, contoh:
Wai-On Phoon menjadi Phoon, W
6. Nama China dituliskan berdasarkan nama keluarga yang dituliskan lebih dahulu, contoh:
Kwik, K.G
Untuk penulisan nama selanjutnya dapat dilihat dari standar penentuan tajuk entri yang
diterbitkan oleh Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (1981).
Bila sumber informasi merupakan karya ilmiah yang dimuat dalam suatu kumpulan karya,
maka acuan menuliskan nama penulis yang karyanya digunakan, disertai keterangan lengkap
mengenai himpunan karya yang menjadi asal acuan tersebut. Contoh:
Pratomo, H. Pengantar riset kualitatif vs kuantitatif. Dalam: Jatipura, S & Yovsyah (eds). 1991.
Prosiding Lokakarya dan Pelatihan Metodologi Penelitian Kesehatan, 22/3 - 12/4, 1991. Jakarta:
FakultasPendidikan Dokter Universitas Indonesia; 54-61.
Catatan:
Penulisan kata “Dalam” digarisbawahi atau dicetak miring dan diikuti tanda baca titik dua
dan nama editor mendahului judul karya.
Bila sumber informasi yang digunakan tidak mencantumkan nama penulis maupun editor,
maka acuan menggunakan nama tim penyusun, atau lembaga yang bertanggung jawab atau yang
menerbitkan karya tersebut.

BAB V
TATA CARA PELAKSANAAN UJIAN SKRIPSI
Penyusunan skripsi akan berjalan baik bila terjalin kerjasama yang harmonis antara
pembimbing dengan peserta program. Agar keharmonisan tersebut terlaksana maka disusun tata cara
seperti di bawah ini.
5.1 Seminar Skripsi

Selama penulisan skripsi, dilakukan seminar minimal 2 (dua) kali, yaitu seminar proposal
penelitian (ujian proposal penelitian) dan seminar hasil atau ujian skripsi.
5.1.1 Seminar proposal penelitian (ujian proposal penelitian)

Mahasiswa menyusun proposal penelitian dengan arahan dan bimbingan pembimbing. Format
proposal penelitian pada dasarnya sama dengan format skripsi dilengkapi jadwal pelaksanaan
penelitian pada bagian akhir naskah usulan. Proposal penelitian yang telah disetujui oleh Tim
Pembimbing harus dipresentasikan dalam seminar proposal penelitian.
Penilaian proposal penelitian dilaksanakan oleh pembimbing dan staf dosen yang ditunjuk
sebagai penguji. Dosen penguji harus berasal dari staf dosen preklinik dan klinik FKIK Unwar dengan
kualifikasi minimal berpendidikan S2/Sp1. Nilai ditetapkan atas dasar mutu, penguasaan materi, dan
cara pemaparan.
Hasil masukan pada waktu seminar dicatat dan digunakan untuk menyempurnakan proposal
penelitian sehingga layak untuk dilaksanakan. Setelah pembimbing menyatakan proposal penelitian
layak dilaksanakan di lapangan barulah penelitian dapat dilaksanakan.
5.1.1.1 Pelaksanaan seminar proposal penelitian (ujian proposal penelitian)

Pada pelaksanaan seminar proposal penelitian, pembimbing bertindak sebagai moderator.
Lama ujian sekitar 90 menit dengan pembagian waktu sebagai berikut:
1. Pembukaan oleh pemimpin sidang ujian : 5 menit
2. Penyajian oleh peserta : 20 menit
3. Tanya jawab : 30 menit
4. Penutup : 5 menit
5.1.1.2 Penilaian seminar proposal penelitian (ujian proposal penelitian)

Penilaian seminar proposal penelitian diperoleh dengan mempertimbangkan beberapa hal
yang tercantum pada tabel di bawah ini:

Tabel 2. Contoh nilai peserta ujian proposal penelitian dengan memperhatikan materi penilaian
Materi Rentang
No. Butir Penilaian Nilai
Penilaian Nilai
1. Penyajian lisan 1. Kemampuan mahasiswa untuk 0 – 10
menyajikan intisari penulisan
dengan jelas dan ringkas dalam
batas waktu yang diberikan.
2. Efektivitas penggunaan alat bantu
komunikasi.
2. Sistematika 1. Kesinambungan antara alinea, 0 – 10
penulisan antar bab dalam susunan atau
urutan tulisan.
2. Terjadi atau tidaknya
pengulangan yang tidak perlu.
3. Susunan bahasa, penggunaan
istilah asing dan keajegan istilah.
4. Cara penulisan daftar pustaka dan
rujukan.
3. Isi tulisan 1. Kejalasan dan kepadatan 0 – 50
pengungkapan isi.
2. Relevansi teorti, konsep, dan
bahan terhadap permasalahan
yang dikemukakan.
3. Ketetapan rancangan, variabel,
cara pengumpilan, dana analisis
data yang dipakai.
4. Tanya jawab 1. Kemampuan menjawab secara 0 - 30
sistematis, jelas, dan masuk akal
dalam kaitannya dengan
pertanyaan yang diajukan.
2. Penguasaan mahasiswa dalam
pengetahuan yang ada kaitannya
dengan proposal skripsi.
Total Nilai
5.1.1.3 Hasil seminar proposal penelitian (ujian proposal penelitian)

Segera setelah pemimpin sidang menyatakan ujian selesai, mahasiswa ujian dipersilakan
untuk keluar ruang sidang sejenak. Hal ini dimaksudkan untuk memberi waktu kepada para penguji
untuk menentukan apakah mahasiswa lulus atau tidak.
Nilai lulus adalah gabungan dari nilai yang diberikan oleh para penguji dengan batas untuk
lulus adalah ≥ 70. Pemimpin sidang akan membacakan nilai-nilai yang masuk tanpa menyebut nama
penguji. Jika terdapat perbedaan nilai yang sangat besar kira-kira 20 poin atau lebih maka tim penguji
akan membahas nilai-nilai tersebut, sampai didapatkan nilai yang wajar dan disepakati bersama.
Hasil ujian akan diberitahukan kepada mahasiswa setelah penguji selesai bersidang dengan
cara memanggil kembali peserta ke ruang sidang. Pemimpin sidang akan memberitahukan hasil ujian
tersebut dan selanjutnya langsung menutup sidang ujian. Sidang ujian proposal penelitian
didokumentasikan dalam bentuk berita acara yang ditandatangani oleh pemimpin sidang.
Terdapat tiga kategori hasil ujian proposal penelitian yaitu lulus tanpa perbaikan, lulus dengan
perbaikan, dan tidak lulus:

1) Lulus tanpa perbaikan

Mahasiswa dengan hasil ujian proposal penelitian lulus tanpa perbaikan dapat secara
langsung mencetak dan menjilid proposal penelitian untuk diserahkan kepada para
pembimbing dan penguji.
2) Lulus dengan perbaikan

Apabila tim penguji memutuskan hasil ujian memerlukan perbaikan maka pemimpin
sidang meminta mahasiswa memperbaiki proposal penelitiannya. Mahasiswa wajib
memperbaiki proposal penelitiannya sesuai dengan usul-usul dan kritik yang diberikan
pada saat ujian. Pemimpin sidang (pembimbing) akan memberikan catatan perbaikan
proposal penelitian, yang sebelumnya sudah disepakati oleh tim penguji. Waktu untuk
memperbaiki, mencetak, menjilid skripsi hingga menyerahkannya ke pembimbing dan
penguji tidak lebih dari 1 (satu) bulan sejak selesai ujian.
3) Tidak lulus
Bila mahasiswa dinyatakan tidak lulus, maka kepadanya akan diberikan kesempatan
sekali lagi untuk mengulang ujian proposal penelitian, yang selambat-lambatnya
dilaksanakan 4 (empat) minggu setelah ujian pertama. Jika tidak lulus dalam ujian ulang
ini mahasiswa masih diberikan kesempatan untuk menempuh ujian ulangan kedua yaitu 4
(empat) minggu setelah ujian ulang pertama. Apabila tidak lulus pada ujian ulang kedua,
maka mahasiswa diberikan kesempatan untuk menyusun proposal penelitian baru,
sepanjang masa studi masih memungkinkan.
5.1.1.4 Penyerahan proposal penelitian

Proposal penelitian yang sudah diperbaiki sebelum diserahkan ke pembimbing dan penguji
harus mendapat pengesahan terlebih dahulu dari pembimbing, penguji, dan Ketua PSPD FKIK
Unwar. Jarak waktu antara ujian proposal penelitian dengan penyerahan ke perpustakaan paling lama
1 (satu) bulan atau berdasarkan ketentuan saat itu. Jumlah proposal penelitian yang harus diserahkan
oleh peserta adalah:
1. Masing-masing pembimbing 1 (satu) buah
2. Penguji 1 (satu) buah
5.1.2 Seminar hasil/ujian skripsi
5.1.2.1 Syarat seminar hasil/ujian skripsi

Mahasiswa diperkenankan untuk mengikuti seminar hasil/ujian skripsi apabila laporan skripsi
dinyatakan layak untuk diseminarkan oleh pembimbing skripsi.
5.1.2.2 Permohonan seminar hasil/ujian skripsi

Dengan persetujuan pembimbing, secara tertulis mahasiswa mengajukan usulan tanggal ujian
skripsi. Usulan ini harus diajukan kepada dan telah diterima Koordinator Skripsi selambat-lambatnya
7 hari sebelum tanggal yang diusulkan. Bersama usulan tersebut mahasiswa harus melampirkan
naskah skripsi yang telah ditandatangani oleh pembimbing.
Undangan seminar hasil/ujian skripsi dibuat oleh Koordinator Skripsi, dikirim kepada semua
anggota penguji paling lambat 3 hari sebelum tanggal ujian dan disertai masing-masing dengan satu
eksemplar naskah skripsi.

5.1.2.3 Pelaksanaan seminar hasil/ujian skripsi

Pada pelaksanaan seminar hasil/ujian skripsi, pembimbing bertindak sebagai moderator.
Lama ujian sekitar 90 menit dengan pembagian waktu sebagai berikut:
1. Pembukaan oleh pemimpin sidang ujian : 5 menit
2. Penyajian oleh peserta : 20 menit
3. Tanya jawab : 30 menit
4. Penutup : 5 menit
5.1.2.4 Penilaian seminar hasil/ujian skripsi

Nilai seminar hasil/ujian skripsi diperoleh dengan mempertimbangkan beberapa hal yang
tercantum pada tabel di bawah ini:
Tabel 3. Contoh nilai peserta ujian skripsi dengan memperhatikan materi penilaian
Rentang
No. Materi Penilaian Butir Penilaian Nilai
Nilai
1. Penyajian lisan 1. Kemampuan mahasiswa untuk menyajikan 0 – 10
intisari penulisan dengan jelas dan ringkas
dalam batas waktu yang diberikan.
2. Efektivitas penggunaan alat bantu
komunikasi.
2. Sistematika 1. Kesinambungan antara alinea, antar bab 0 – 10
penulisan dalam susunan atau urutan tulisan.
2. Terjadi atau tidaknya pengulangan yang
tidak perlu.
3. Susunan bahasa, penggunaan istilah asing
dan keajegan istilah.
4. Cara penulisan daftar pustaka dan rujukan.
3. Isi tulisan 1. Kejalasan dan kepadatan pengungkapan isi. 0 – 30
2. Relevansi teorti, konsep, dan bahan
terhadap permasalahan yang dikemukakan,
ketepatan penggunaan cara pengumpulan
data, analisis dan pembahasan
permasalahan yang dihadapi, penarikan
kesimpulan serta ketepatan saran-saran
yang diajukan.
3. Cara penyaian tabel, gambar, dan data pada
umumnya.
4. Kesimpulan dan 1. Kesimpulan yang diajukan harus 0 – 20
saran berdasarkan hasil yang didapat dari
penelitian atau hasil dari pembuatan model
maupun prototype.
2. Saran yang dibuat harus cukup spesifik dan
dapat dilaksanakan.
5. Tanya jawab 1. Kemampuan menjawab secara sistematis, 0 - 30
jelas, dan masuk akal dalam kaitannya
dengan pertanyaan yang diajukan.
2. Penguasaan mahasiswa dalam pengetahuan
yang ada kaitannya dengan proposal
skripsi.
Total Nilai

5.1.2.5 Hasil seminar hasil/ujian proposal

Segera setelah pemimpin sidang menyatakan ujian selesai, mahasiswa ujian dipersilakan
untuk keluar ruang sidang sejenak. Hal ini dimaksudkan untuk memberi waktu kepada para penguji
untuk menentukan apakah mahasiswa lulus atau tidak.
Nilai lulus adalah gabungan dari nilai yang diberikan oleh para penguji dengan batas untuk
lulus adalah ≥ 70. Pemimpin sidang akan membacakan nilai-nilai yang masuk tanpa menyebut nama
penguji. Jika terdapat perbedaan nilai yang sangat besar kira-kira 20 poin atau lebih maka tim penguji
akan membahas nilai-nilai tersebut, sampai didapatkan nilai yang wajar dan disepakati bersama.
Hasil ujian akan diberitahukan kepada mahasiswa setelah penguji selesai bersidang dengan
cara memanggil kembali peserta ke ruang sidang. Pemimpin sidang akan memberitahukan hasil ujian
tersebut dan selanjutnya langsung menutup sidang ujian. Sidang seminar hasil/ujian skripsi
didokumentasikan dalam bentuk berita acara yang ditandatangani oleh pemimpin sidang.
Terdapat tiga kategori hasil ujian skripsi yaitu lulus tanpa perbaikan, lulus dengan perbaikan
dan tidak lulus:
1) Lulus tanpa perbaikan

Mahasiswa dengan hasil ujian skripsi lulus dapat secara langsung mencetak dan menjilid
skripsi untuk diserahkan kepada para pembimbing, penguji dan perpustakaan.
2) Lulus dengan perbaikan

Apabila tim penguji memutuskan hasil ujian memerlukan perbaikan maka pemimpin
sidang meminta peserta memperbaiki skripsinya, mahasiswa wajib memperbaiki
skripsinya sesuai dengan usul-usul dan kritik yang diberikan pada saat ujian. Pemimpin
sidang (pembimbing) akan memberikan catatan perbaikan skripsi, yang sebelumnya
sudah disepakati oleh tim penguji. Waktu untuk memperbaiki, mencetak, menjilid skripsi
hingga menyerahkannya ke perpustakaan tidak lebih dari 1 (satu) bulan sejak selesai
ujian.
3) Tidak lulus
Bila mahasiswa dinyatakan tidak lulus, maka kepadanya akan diberikan kesempatan
sekali lagi untuk mengulang ujian skripsi, yang selambat-lambatnya dilaksanakan 4
(empat) minggu setelah ujian pertama. Jika tidak lulus dalam ujian ulang ini mahasiswa
masih diberikan kesempatan untuk menempuh ujian ulangan kedua 4 (empat) minggu
setelah ujian ulang pertama. Apabila tidak lulus pada ujian ulang kedua, maka
mahasiswa diberikan kesempatan untuk menyusun skripsi baru, sepanjang masa studi
masih memungkinkan.
5.1.2.6 Penyerahan skripsi

Skripsi yang sudah diperbaiki sebelum diserahkan ke pembimbing dan penguji harus
mendapat pengesahan terlebih dahulu dari pembimbing, penguji, dan Ketua PSPD FKIK Unwar.
Jarak waktu antara ujian skripsi dengan penyerahan ke perpustakaan paling lama 1 (satu) bulan atau
berdasarkan ketentuan saat itu. Jumlah skripsi yang harus diserahkan oleh peserta adalah:
1. Masing-masing pembimbing 1 (satu) buah
2. Penguji 1 (satu) buah
3. PSPD FKIK Unwar 1 (satu) buah
4. Perpustakaan FKIK Unwar 2 (dua) buah

BAB VI
FORMAT ARTIKEL ILMIAH
Skripsi mahasiswa sebagai prasyarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Kedokteran (S.Ked)
wajib juga dibuat dalam bentuk artikel ilmiah. Artikel ilmiah skripsi mahasiswa PSPD FKIK Unwar
terdiri dari: judul, nama dan alamat institusi penulis, abstrak dalam bahasa Indonesia dan Inggris,
pendahuluan, metode, hasil, pembahasan, dan daftar pustaka. Naskah artikel ilmiah dikumpulkan
dalam file Microsoft Word (.doc atau .docx) dengan jenis font Times New Roman, ukuran kertas A4,
dan spasi 1. Deskripsi dari masing-masing komponen artikel dijelaskan pada uraian di bawah ini.
Judul
Judul dibuat singkat, padat, dan jelas yang paling tidak menjelaskan apa dan siapa yang
diteliti. Judul tidak lebih dari 14 kata, diketik dengan format Title Case kecuali kata penghubung
dengan font size 16 pt, dicetak tebal (bold) dan alignment di tengah-tengah (central).
Nama Penulis
Nama penulis (mahasiswa dan dosen pembimbing) ditulis tanpa gelar, line spacing 1 spasi di
bawah judul, font size 12 pt, bold, Title Case, alignment central dengan jarak antar baris pengetikan
(line spacing) adalah 1 spasi.
Alamat Penulis
Alamat penulis yaitu: “Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Warmadewa”
diketik di bawah nama penulis dengan font size 10 pt, Italic, dan alignment central.
Abstrak
Kata “Abstrak” ditulis dengan line spacing 2 spasi di bawah alamat penulis dengan font size
11 pt, bold, alignment central dengan line spacing 1 pt dan after spacing 6 pt. Bagian teks dari abstrak
ditulis di bawah kata “Abstrak” dengan font size 11 pt, alignment rata kiri dan kanan (justify).
Abstrak ditulis dalam Bahasa Indonesia terlebih dahulu kemudian Bahasa Inggris apabila
artikel tersebut berbahasa Indonesia, begitu pula sebaliknya. Abstrak memuat ringkasan naskah,
mencakup seluruh tulisan tanpa mencoba merinci setiap bagiannya. Abstrak ditulis dengan jumlah
200-250 kata, ukuran font 10 pt, jarak antar baris satu spasi (1pt). Apabila artikel menggunakan
Bahasa Indonesia maka abstrak dalam Bahasa Inggris harus dimiringkan dan judul dalam Bahasa
Inggris ditulis pada baris pertama diantara kurung siku (square brackets), dan begitupun sebaliknya.
Hindari menggunakan singkatan yang tidak umum. Abstrak harus berbentuk satu paragraf dan terdiri
dari bagian-bagian berikut: latar belakang dan tujuan, metode, hasil, dan simpulan. Bagian abstrak
harus memuat permasalahan yang akan dikemukakan, metode pemecahannya, dan hasil-hasil temuan
saintifik yang diperoleh serta simpulan. Abstrak dilengkapi dengan kata kunci (keyword) yang diurut
berdasarkan kepentingannya. Kata kunci harus dituliskan di bawah teks abstrak untuk masing-masing
bahasa dan dipisahkan dengan koma, dengan jumlah 3-5 kata.
Bagian Inti
Bagian inti naskah artikel terdiri dari pendahuluan, metode, hasil, pembahasan, dan daftar
pustaka.

a. Pendahuluan
Pendahuluan harus berisi latar belakang umum, kajian literatur terdahulu (state of the
art) sebagai dasar pernyataan kebaruan ilmiah dari artikel dan pernyataan penelitian atau
hipotesis. Di bagian akhir pendahuluan dituliskan tujuan artikel tersebut. Judul pendahuluan
ditulis dengan font size 12pt, uppercase, spasi 1pt, alignment rata kiri, dan ditebalkan (bold). Isi
pendahuluan ditulis dengan font size 12pt, spasi 1pt, dan alignment rata kiri kanan (justify).
b. Metode
Pada metode hendaknya diuraikan secara terperinci dan jelas mengenai bahan yang
digunakan dan cara kerja yang dilaksanakan termasuk metode statistika. Cara kerja yang
disampaikan memuat informasi yang memadai sehingga memungkinkan penelitian tersebut dapat
diulang dengan berhasil.
Judul “METODE” ditulis dengan font size 12pt, spasi 1pt, alignment rata kiri, uppercase,
dan ditebalkan (bold). Isi metode ditulis dengan font size 12pt, spasi 1pt, dan alignment rata kiri
kanan (justify). Sub judul pada metode menggunakan font size 12pt, capitalize each words,
alignment rata kiri, dan ditebalkan (bold), sedangkan narasi dalam sub judul metode
menggunakan format font size 12pt, spasi 1pt, dan alignment rata kiri kanan (justify).
c. Hasil
Hasil penelitian dapat disajikan dalam bentuk tertulis di dalam naskah, tabel atau
gambar. Kurangi penggunaan grafik jika hal tersebut dapat dijelaskan dalam naskah. Batasi
pemakaian foto, sajikan foto yang jelas menggambarkan hasil yang diperoleh. Setiap gambar
(termasuk bagan, grafik) dan tabel harus diberi nomor dan dikutip dalam naskah.
Judul “HASIL” ditulis dengan font size 12pt, spasi 1pt, rata kiri, uppercase, dan
ditebalkan (bold). Isi pada hasil ditulis dengan font size 12pt, spasi 1pt, dan alignment rata kiri
kanan (justify).
Judul tabel ditempatkan satu spasi di atas badan tabel dengan font size 11pt, spasi 1pt,
dan alignment rata kiri. Judul gambar, grafik, bagan, diletakkan satu spasi di bawah gambar,
grafik, atau bagan dengan font Times New Roman, ukuran 11pt, spasi 1pt, alignment rata tengah
atau central (Gambar 1). Apabila terdapat gambar, grafik, dan bagan yang tidak cukup untuk
dimasukkan ke dalam format dua kolom, maka gambar, grafik, dan bagan tersebut dapat diformat
menggunakan format satu kolom (Tabel 1).
Tabel 4. Contoh format tabel dalam format satu kolom

No Header 1 Header 2 Header 3 Header 4 Header 5
1 Konten 1 - - - -
2 Konten 2 - - - -
3 Konten 3 - - - -
4 Konten 4 - - - -
Gambar 1. Contoh format gambar

d. Pembahasan
Pembahasan yang disajikan hendaknya memuat tafsir atas hasil yang diperoleh dan
bahasan yang berkaitan dengan laporan-laporan penelitian sebelumnya. Hindari mengulang
pernyataan yang telah disampaikan pada metode, hasil, dan informasi lain yang telah disajikan
pada pendahuluan.
Judul “PEMBAHASAN” ditulis dengan font size 12pt, spasi 1pt, alignment rata kiri,
uppercase, dan ditebalkan (bold). Isi pembahasan ditulis dengan font size 12pt, spasi 1pt, dan
alignment rata kiri kanan (justify).
e. Simpulan
Simpulan menggambarkan jawaban dari hipotesis dan/atau tujuan penelitian atau temuan
ilmiah yang diperoleh. Simpulan bukan berisi perulangan dari hasil dan pembahasan, tetapi lebih
dari pada ringkasan hasil temuan seperti yang diharapkan di tujuan atau hipotesis. Bila perlu, di
bagian akhir simpulan dapat pula dituliskan hal-hal yang akan dilakukan terkait dengan gagasan
selanjutnya dari penelitian tersebut sebagai saran.
Judul “SIMPULAN” ditulis dengan font size 12pt, spasi 1pt, alignment rata kiri,
uppercase, dan ditebalkan (bold). Isi simpulan ditulis dengan font size 12pt, spasi 1pt, dan
alignment rata kiri kanan (justify)
f. Ucapan Terima Kasih

Ucapan terima kasih dapat ditujukan kepada pemberi dana penelitian atau donatur.
Ucapan terima kasih dapat juga disampaikan kepada pihak-pihak yang membantu pelaksanaan
penelitian.
Judul “UCAPAN TERIMA KASIH” ditulis dengan font size 12pt, spasi 1pt, alignment
rata kiri, uppercase, dan ditebalkan (bold). Isi ditulis dengan font size 12pt, spasi 1pt, dan
alignment rata kiri kanan (justify).
g. Daftar Pustaka
Format penulisan daftar pustaka (rujukan) yang digunakan adalah format Vancouver,
dengan ketentuan sebagai berikut:
1. Disusun dengan penomoran,
2. Penyusunan penomoran didasarkan oleh urutan kemunculan referensi dalam naskah,
3. Jika nama pengarang lebih dari enam pengarang, maka cukup menulis enam nama
pengarang dan diikuti dengan kata et al.
Judul “DAFTAR PUSTAKA” ditulis dengan font size 12pt, spasi 1pt, alignment rata kiri,
uppercase, dan ditebalkan (bold). Isi daftar pustaka/rujukan ditulis dengan font size 12pt, spasi
1pt, dan alignment rata kiri kanan (justify).
Adapun contoh penulisan daftar pustaka yang diambil dari artikel, buku, bab dalam buku,
artikel koran, dan yang diambil dari internet yaitu sebagai berikut:
 Buku
Petunjuk umum:
1. Bila jumlah pengarang ≤ 6 orang, maka seluruh nama pengarang dicantumkan
pada daftar pustaka.
2. Bila jumlah pengarang > 6 orang, maka cantumkan 6 nama pengarang kemudian
diikuti dengan et al.
3. Judul buku tidak dikapitalisasi kecuali pada kata-kata yang memang diatur untuk
menggunakan huruf kapital.
4. Apabila buku diunduh dari internet atau e-book:

 Dibelakang judul buku dituliskan kata Internet dalam kurung siku 

[Internet]
 Dibelakang tahun buku dituliskan tanggal akses buku di dalam kurung siku
[cited tahun bulan (singkatan 3 huruf awal) tanggal]  contoh e-book diakses
tanggal 12 Desember 2017 maka ditulis [cited 2017 Dec 12]
 Setelah tahun terbit cantumkan nama database atau alamat unduh (URL) 
Available from: xxxxx
Buku cetak:
Moore KL, Dalley AF, Agur AM. Clinically oriented antomy. 6th ed. Maryland: Lippincott
Williams & Wilkins; 2009.
Buku non cetak (e-book):
Dempsey J, French J, Hillege S, Wilson V, Taylor CR, Lilis C, et al. Fundamendals of nursing
and midwifery: a person-centered approach to care [Internet]. 1st ed. Broadway (NSW):
Lippincott Williams & Wilkins; 2009 [cited 2009 Sep 18]. Available from: Books@Ovid
 Bab atau Bagian dari Buku atau Editored Book (cetak atau e-book)
Petunjuk umum:
1. Setiap bab atau bagian harus ditulis secara terpisah, jika dari satu buku mengambil
dari beberapa bab atau bagian yang berbeda
2. Ditulis dengan menuliskan penulis dan judul bab atau bagian yang diacu diikuti
“In:” dan informasi keseluruhan buku
3. Dibelakang nama-nama editor ditulis kata “editor(s)”
4. Aturan terkait dengan jumlah pengarang, sumber berasal dari material non cetak
mengikuti petunjuk umum di bagian Buku
Bab tanpa pengarang:
Normal anatomy of the chest. In: Collins J, Stern EJ, editors. Chest radiology: the essentials
[Internet]. 2nd ed. Philadelphia (PA): Lippincott William &Wilkins; 2008 [cited 2009 Apr 06].
Available from: Books@Ovid
Bab dengan pengarang:
Curtis TC. The nervous system. In: Rubin R, Strayer DS, editors. Rubin’s pathology: clinic
pathologic foundations of medicine. 5th ed. Philadelphia: Wolters Kluwer/Lippincott William
&Wilkin; 2007.
 Artikel
Petunjuk Umum:
1. Aturan terkait dengan penulisan jumlah pengarang, judul artikel, sumber berasal
dari material non cetak (e-journal) mengikuti petunjuk umum di bagian Buku.
2. Judul jurnal harus disingkat, daftar singkatan dapat dilihat di
www.nlm.nih.gov/tsd/serials/lji.html atau

http://www.bioscience.org/atlases/jourabbr/list.htm dan tidak dimiringkan. Tata

cara penyingkatan nama jurnal dapat diakses di
http://www.nlm.nih.gov/pubs/facsheets/constructile.html
3. Penulisan halaman yang berurutan dapat dituliskan dengan memotong bagian yang
sama, contoh: halaman 81 – 89 ditulis 81-9
4. Perhatikan tanda baca yang digunakan untuk memisahkan antar informasi:
a. Nama pengarang diikuti dengan titik (.)
b. Judul artikel diikuti dengan titik (.)
c. Judul jurnal diikuti dengan titik (.)
d. Tahun dan periode penerbitan diikuti dengan titik koma (;)
e. Volume dan edisi jurnal ditulis tanpa spasi, isu ditulis dalam tanda kurung (()),
diikuti dengan tanda titik dua (:)
f. Halaman diikuti dengan tanda titik (.)
g. Informasi media dan tanggal akses untuk sumber non cetak ditulis dalam tanda
[]
Artikel jurnal cetak
Pola umum:
Nama pengarang. Judul artikel. Judul jurnal. Tahun terbit;Volume(isu):halaman.
Munawaroh S, Rahayu GR, Suryadi E. Identification of anatomy contents for medical students
using Delphi Technique. Jurnal Pendidikan Kedokteran Indonesia. 2017;6(2):98-107.
Artikel jurnal non cetak (e-journal)
Pola umum:
Nama pengarang. Judul artikel. Judul jurnal [Internet]. Tahun terbit[tanggal
akses];Volume(isu):halaman. Available from: nama database atau alamat unduh (URL).
Salina L, Ruffinengo C, Garrino L, Massariello P, Charrier L, Martin B, et al. Effectiveness of

an educational video as an instrument to refresh and reinforce the learning of a nursing
technique: a randomized controlled trial. Perspect Med Educ [Internet]. 2012 [cited 2017 Jun
01]; 1:67-75. Available from: Springerlink.com
Artikel dengan organisasi sebagai pengarang
Parkinson Study Group. A randomized placebo-controlled trial of rasagiline in levodopa-

treated patients with Parkinson disease and motor fluctuations: the PRESTO study. Arch
Neurol. 2005;62(2):241-8.

 Sumber Lain
Dokumen dari internet
Bon CA. Cardiopulmonary resuscitation (CPR) [document on the internet]. Medscape; 2017
[cited 2017 May 19]. Available from: https://emedicine.medscape.com/ article/1344081-
overview
American Diabetes Association. American diabetes association standards of medical care in

diabetes – 2017. American Diabetes Association; 2017 [cited 2017 Aug 05]. Available from:
https://professional.diabetes.org/sites/professional.diabetes.org/ files/media/dc_40_s1_final.pdf
Karya tulis ilmiah/skripsi/tesis/disertasi
Alimah S. Gambaran burnout pada mahasiswa Jurusan Keperawatan Fikes Universitas Jenderal
Soedirman [skripsi]. Purwokerto (Indonesia): Universitas Jenderal Soedirman; 2016.

LAMPIRAN
Lampiran 1. Format pengetikan 1 (halaman bab)
KERTAS HVS A4 80 gr/m2

3 cm
Times New Roman; BAB III

12 pt; bold; center
alignment; 2 spasi
KERANGKA KONSEP
4 spasi
3.1 Abcde Fghij
Xxxxxxxx xxxx xxxx xxxxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxx.
Xxxxxxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx.
3.1.1 Klmno pqrst
Xxxxxxxx xxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxx

4 cm
xxxxxx xxxxxxxxxx xxx xxxxxx xxxxxxx.
3.2 Uvw Xyz
Xxxxxxx xxxx xxxxxxx xxxxx xxxx xxxx xxxx xxxx
xxxx xxxxxx xxxxx xxxxxx xxxx xxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 3 cm

xxxxxx xxxxxxxxx xxxx. Xxxxxxxxx xxxxxxx xxx xxxxxxx
xxxx xxx xxxxxxxx xxxx.
Xxxxxxxxxxxxx xxxxxxx xxx xxxxxxx xxxx xxxxx
xxxxxx. Xxxxxx xxxx xxxxxx xxxxxxx xxxx xxxxx xxxx xxxx
xxxx xxxx xxxx. Xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxxxxx
xxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxx xxxxxxxxx
xxxxxxxxxx xxxxxxxxx. Xxxxxxxxxxxxxx xxx xxxxx xxxxxxxx
xxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxx.
1
3 cm
Penulisan halaman 1 cm dari sembir bawah
Lampiran 2. Format pengetikan 2 (halaman bukan bab)
KERTAS HVS A4 80 gr/m2

2
3 cm Penulisan halaman 1 cm dari sembir atas
Xxxxxxxx xxxx xxxx xxxxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxx.
Xxxxxxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx. Xxxxx
xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx
3.1.1 Klmno pqrst
Xxxxxxxx xxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxx
xxxxxx xxxxxxxxxx xxx xxxxxx xxxxxxx.
3.2 Uvw Xyz
Xxxxxxx xxxx xxxxxxx xxxxx xxxx xxxx xxxx xxxx

4 cm
xxxx xxxxxx xxxxx xxxxxx xxxx xxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxx xxxxxxxxx xxxx. Xxxxxxxxx xxxxxxx xxx xxxxxxx
xxxx xxx xxxxxxxx xxxx.
Xxxxxxxxxxxxx xxxxxxx xxx xxxxxxx xxxx xxxxx 3 cm
xxxxxx. Xxxxxx xxxx xxxxxx xxxxxxx xxxx xxxxx xxxx xxxx
xxxx xxxx xxxx. Xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxxxxx
xxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxx xxxxxxxxx
xxxxxxxxxx xxxxxxxxx. Xxxxxxxxxxxxxx xxx xxxxx xxxxxxxx
xxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxx.
3.2.1 Abcde fgh ijklmno
Xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxx
xxxxxxxxxx xxxxxxxxx. 3 cm
Lampiran 3. Halaman sampul (dicetak diatas kertas buffalo hijau daun  proposal: jilid cover;
skripsi: jilid hard cover)
1 spasi
(Times New Roman; 14 pt; bold; center alignment; 1 spasi)
2 spasi
JUDUL TIDAK LEBIH DARI 12 KATA SELAIN KATA DEPAN

DAN KATA PENGHUBUNG
(Times New Roman; 14-16pt tergantung panjang pendek judul; bold; center alignment; 1 spasi)
3 spasi
OLEH:
NAMA MAHASISWA
NIM: 12345
(Times New Roman; 14pt; bold; center alignment; 1 spasi)

2018
Lampiran 4. Halaman judul (dicetak diatas kertas HVS A4 80gr/m2 putih)
1 spasi
2 spasi

DAN KATA PENGHUBUNG
3 spasi
OLEH:
NAMA MAHASISWA
NIM: 12345

2018
Lampiran 5. Halaman judul dengan spesifikasi
1 spasi
2 spasi

DAN KATA PENGHUBUNG
2 spasi
Skripsi ini diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Kedokteran (S.Ked)
3 spasi
OLEH:
NAMA MAHASISWA
NIM: 12345

2018
Lampiran 6. Lembar pernyataan
LEMBAR PERNYATAAN
4 spasi
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama :
NIM :
menyatakan bahwa skripsi ini adalah hasil karya saya dan bukan merupakan duplikasi sebagian atau
seluruhnya dari karya orang lain, kecuali bagian yang sumber informasinya dicantumkan.
Pernyataan ini dibuat dengan sebenar-benarnya secara sadar dan bertanggung jawab dan saya
bersedia menerima sanksi pembatalan skripsi apabila terbuktu melakukan duplikasi terhadap skripsi
atau karya ilmiah lain yang sudah ada. (Times New Roman; 12pt; justify alignment; 2 spasi)
2 spasi
Denpasar, 00 Bulan 2000
Tanda tangan 2 spasi
Nama Mahasiswa
Lampiran 7. Lembar persetujuan
LEMBAR PERSETUJUAN
4 spasi
Proposal penelitian/skripsi ini telah disetujui untuk diseminarkan

(Times New Roman; 12pt; center alignment; 1 spasi)
3 spasi
Diajukan oleh:
3 spasi
Nama Mahasiswa
NIM
Pembimbing I
4 spasi
Tanda tangan
Nama Pembimbing Tanggal:……………

NIK
3 spasi
Pembimbing II
4 spasi
Tanda tangan
Nama Pembimbing Tanggal:……………

NIK
Lampiran 8. Lembar pengesahan
LEMBAR PENGESAHAN
4 spasi
Yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bahwa: (Times New Roman; 12pt; justify alignment; 2 spasi)
Nama :
NIM :
Judul proposal penelitian/skripsi :
Tanggal ujian :
lulus ujian proposal penelitian/skripsi dan telah diperbaiki serta disetujui oleh tim penguji.
Menyetujui,
Pembimbing I Pembimbing II
3 spasi 3 spasi
Tanda tangan Tanda tangan
Nama Pembimbing I Nama Pembimbing II

NIK NIK
(Times New Roman; 12pt; 1 spasi) (Times New Roman; 12pt; 1 spasi)
Penguji,
3 spasi
Tanda tangan
Nama Penguji
NIK
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Dokter
Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan
Universitas Warmadewa
3 spasi
Tanda tangan
Nama Ketua PSPD FKIK Unwar

NIK
Proposal penelitian/Skripsi ini telah diperiksa, diujikan, dan disetujui di hadapan Tim Penguji
Proposal Penelitian/Skrispsi Program Studi Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran dan Ilmu
Kesehatan Universitas Warmadewa
(Times New Roman; 12pt; bold; center alignment, 1 spasi)
Lampiran 9. Abstrak dalam Bahasa Indonesia

17 JANUARI 2018 (Times New Roman; 12pt; bold; align left; 1 spasi)
2 spasi
Nama Mahasiswa (Times New Roman; 12pt; bold; align left; 2 spasi)
Perbandingan Efektivitas Penggunaan Metformin dan Glibenclamide pada Pasien DM Tipe II

di RSUD Sanjiwani Gianyar (Times New Roman; 12pt; bold; align left; 1 spasi)
2 spasi
ABSTRAK
2 spasi
Abstrak merupakan ringkasan atau ulasan singkat isi proposal penelitian/skripsi, tanpa
tambahan penafsiran, kritik maupun tanggapan penulisannya. Setiap proposal penelitian harus
mempunyai abstrak yang membekali pembaca dengan inti tulisan yang bersangkutan, mencakup: (a)
masalah utama yang diteliti dan tujuan penelitiannya dan (b) metode yang digunakan. Abstrak pada
skripsi mencakup: (a) masalah utama yang diteliti dan tujuan penelitiannya; (b) metode yang
digunakan; (c) hasil yang diperoleh; dan (d) kesimpulan utama dan saran yang diajukan.
Abstrak penelitian dibuat dalam dua bahasa, yaitu Bahasa Indonesia dan Inggris. Abstrak
dimulai 4 spasi dibawah tulisan judul abstrak dengan jenis font Times New Roman, ukuran font 12pt,
alignment rata kanan dan kiri (justify) serta jarak antar baris 1,5 spasi. Jumlah kata pada abstrak
maksimal 250 kata.
2 spasi
Kata kunci: aaaa, bbbbb, cccccc, dddd, eeeeee (Times New Roman; 12pt; justify alignment; 1 spasi)
Lampiran 10. Abstrak dalam Bahasa Inggris

17 JANUARI 2018 (Times New Roman; 12pt; bold; align left; 1 spasi)
2 spasi
Nama Mahasiswa (Times New Roman; 12pt; bold; align left; 2 spasi)
Comparison of Effectiveness of Metrformin and Glibenclamide in Patient with DM Type II in

RSUD Sanjiwani Gianyar (Times New Roman; 12pt; bold; align left; 1 spasi)
2 spasi
ABSTRACT
2 spasi
Abstrak merupakan ringkasan atau ulasan singkat isi proposal penelitian/skripsi, tanpa
tambahan penafsiran, kritik maupun tanggapan penulisannya. Setiap proposal penelitian harus
mempunyai abstrak yang membekali pembaca dengan inti tulisan yang bersangkutan, mencakup: (a)
masalah utama yang diteliti dan tujuan penelitiannya dan (b) metode yang digunakan. Abstrak pada
skripsi mencakup: (a) masalah utama yang diteliti dan tujuan penelitiannya; (b) metode yang
digunakan; (c) hasil yang diperoleh; dan (d) kesimpulan utama dan saran yang diajukan.
Abstrak penelitian dibuat dalam dua bahasa, yaitu Bahasa Indonesia dan Inggris. Abstrak
dimulai 4 spasi dibawah tulisan judul abstrak dengan jenis font Times New Roman, ukuran font
12pt, alignment rata kanan dan kiri (justify) serta jarak antar baris 1,5 spasi. Jumlah kata pada
abstrak maksimal 250 kata. Abstrak dalam Bahasa Inggris dicetak miring (italic).
2 spasi
Key words: aaaa, bbbbb, cccccc, dddd, eeeeee (Times New Roman; 12pt; italic; justify alignment; 1 spasi)
Lampiran 11. Kata pengantar
KATA PENGANTAR
4 spasi
Kata pengantar ditulis dengan huruf Times New Roman, ukuran font 12pt, dimulai 3 spasi
dibawah judul kata pengantar dengan jarak antar baris 2 spasi serta diketik rata kiri dan kanan
(justify). Pada bagian ini disampaikan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkatnya dan
ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam pembuatan proposal skripsi
ini. Pada bagian bawah dari kata pengantar dituliskan nama kota dan tanggal dibuat serta “Penulis”.
Denpasar, 00 Bulan 2000
3 spasi
Penulis
Lampiran 12. Daftar isi
DAFTAR ISI
4 spasi
HALAMAN JUDUL ................................................................................................ i
HALAMAN JUDUL DENGAN SPESIFIKASI ....................................................... ii
LEMBAR PERNYATAAN....................................................................................... iii
LEMBAR PERSETUJUAN ..................................................................................... iv
LEMBAR PENGESAHAN ...................................................................................... v
ABSTRAK................................................................................................................. vi
ABSTRACT............................................................................................................... vii
KATA PENGANTAR ............................................................................................... viii
DAFTAR ISI.............................................................................................................. ix
DAFTAR TABEL...................................................................................................... x
DAFTAR GAMBAR ................................................................................................. xi
DAFTAR LAMPIRAN.............................................................................................. xii
DAFTAR SINGKATAN ........................................................................................... xiii
BAB I PENDAHULUAN ......................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ............................................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah Penelitian ......................................................................... 2
1.3 Tujuan Penelitian ............................................................................................ 3
1.4 Manfaat Penelitian ......................................................................................... 4
BAB II TINJAUAN PUSTAKA .............................................................................. 5
2.1 Kanker Mammae ............................................................................................. 5
2.1.1 Definisi kanker mammae ...................................................................... 5
2.1.2 Epidemiologi kanker mammae ............................................................. 6

2.1.3 Diagnosis kanker mammae ................................................................... 7
2.2 Mammogram ................................................................................................... 8
2.3 Interobserver Aggrement ................................................................................ 9
2.4 Kappa koefisien............................................................................................... 10
BAB III KERANGKA KONSEP .............................................................................. 11
BAB IV METODE PENELITIAN ............................................................................ 12
4.1 Desain penelitian ............................................................................................. 12
4.1.1 Tempat dan waktu penelitian ................................................................ 12
4.1.2 Kriteria inklusi dan eksklusi penelitian................................................. 13
4.2 Populasi dan Sampel ....................................................................................... 14
4.3 Variabel dan Definisi Operasional .................................................................. 15
4.4 Instrumen dan Cara Pengumpulan Data .......................................................... 16
4.5 Analisis Data ................................................................................................... 17
BAB V HASIL........................................................................................................... 18
5.1 Gambaran Karakteristik Sampel Penelitian .................................................... 19
5.2 Analisis Univariat............................................................................................ 20
5.2.1 Hubungan usia dengan kejadian kanker mammae ................................ 21
BAB VI PEMBAHASAN.......................................................................................... 22
BAB VII SIMPULAN DAN SARAN ....................................................................... 23
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Lampiran 13. Daftar tabel
DAFTAR TABEL
4 spasi
Tabel 1. Klasifikasi IMT Orang Dewasa Menurut Depkes 2010 ............................. 5
Tabel 2. Rata-rata Konsumsi Pangan di Kota Denpasar Tahun 2010........................ 8
Tabel 3. Presentasi Pengeluaran Rata-rata per Kapita Sebulan untuk Kelompok Makanan di
Indonesia Tahun 2010-2015 ........................................................................ 14

Lampiran 14. Daftar gambar
DAFTAR GAMBAR
4 spasi
Gambar 1. Distribusi kasus DB di Provinsi Bali tahun 2016 menurut bulan ........... 12
Gambar 2. Perkembangan kasus DB di Provinsi Bali periode tahun 2006-2016 ..... 19
Gambar 3. Distribusi kasus DB di Provinsi Bali periode tahun 2006-2016 menurut kelompok
umur ........................................................................................................ 24
Lampiran 15. Daftar lampiran
DAFTAR LAMPIRAN
4 spasi
Lampiran 1. Surat izin melakukan penelitian
Lampiran 2. Kuesioner penelitian
Lampiran 3. Hasil analisis uji coba realiability variable aktivitas fisik dalam kegiatan survey
IMT di Kotamadya Denpasar 2015

Lampiran 16. Daftar singkatan
DAFTAR SINGKATAN
4 spasi
2-h PG : 2-h plasma glucose
cm : centimeter
FKIK : Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan
G : Gauge
GIP : Glucose-independent insulinotropic polypeptide
GLP-1 : Glucagon-like peptide-1
H : Hidrogen
H2O2 : Hidrogen dioksida
Hb : Hemoglobin
PSPD : Program Studi Pendidikan Dokter
Unwar : Universitas Warmadewa

Lampiran 17. Daftar pustaka
DAFTAR PUSTAKA
4 spasi
Alimah S. 2016. Gambaran burnout pada mahasiswa Jurusan Keperawatan Fikes Universitas Jenderal
Soedirman [skripsi]. Purwokerto (Indonesia): Universitas Jenderal Soedirman.
Dempsey J, French J, Hillege S, Wilson V, Taylor CR, Lilis C, et al. 2009. Fundamendals of nursing and
midwifery: a person-centered approach to care. 1st ed. Broadway (NSW): Lippincott Williams & Wilkins; 25-
50. Viewed 18 September 2009, from: Books@Ovid.
Salina L, Ruffinengo C, Garrino L, Massariello P, Charrier L, Martin B, et al. 2012. Effectiveness of an
educational video as an instrument to refresh and reinforce the learning of a nursing technique: a randomized
controlled trial. Perspect Med Educ: 1; 67-75. Viewed 01 June 2017, from: Springerlink.com.
Lampiran 18. Format artikel ilmiah
Judul Tidak Lebih dari 14 Kata dengan Format Title Case Kecuali
Kata Penghubung, Font 16pt, Bold, Central,
Nama penulis (mahasiswa dan dosen pembimbing) diketik 1 spasi di bawah judul menggunakan font
Times New Roman, 12pt, Bold, Title Case, Central
Alamat institusi Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan, diketik di bawah nama penulis dengan font Times New
Roman 10pt, italic,alignment central
Abstrak
(Times New Roman, ukuran 11pt, bold, spasi 1pt, after spacing 6pt)
Abstrak ditulis dalam Bahasa Indonesia terlebih dahulu kemudian Bahasa Inggris apabila artikel tersebut berbahasa
Indonesia, begitu pula sebaliknya. Abstrak memuat ringkasan naskah, mencakup seluruh tulisan tanpa mencoba merinci
setiap bagiannya. Abstrak ditulis dengan jumlah 200-250 kata, ukuran font 10 pt, jarak antar baris satu spasi (1pt).
Apabila artikel menggunakan Bahasa Indonesia maka abstrak dalam Bahasa Inggris harus dimiringkan dan judul dalam
Bahasa Inggris ditulis pada baris pertama diantara kurung siku (square brackets), dan begitupun sebaliknya. Hindari
menggunakan singkatan yang tidak umum. Abstrak harus berbentuk satu paragraf dan terdiri dari bagian-bagian berikut:
latar belakang dan tujuan, metode, hasil, dan simpulan. Bagian abstrak harus memuat permasalahan yang akan
dikemukakan, metode pemecahannya, dan hasil-hasil temuan saintifik yang diperoleh serta simpulan. Abstrak dilengkapi
dengan kata kunci (keyword) yang diurut berdasarkan kepentingannya. Kata kunci harus dituliskan di bawah teks abstrak
untuk masing-masing bahasa dan dipisahkan dengan koma, dengan jumlah 3-5 kata.
Kata Kunci: petunjuk penulisan, jurnal kedokteran, template artikel
Abstract
(Times New Roman, size 11pt, bold, italic, space 1pt, after spacing 6pt)
[Title in English]. (Times New Roman, 10pt, space 1pt, italic)
Abstract is written in Indonesian first and then English if the article is in Indonesian language, and vice versa.
Abstract summarizes the manuscript, covering the whole article without trying detailing every part. Abstract is written in
200-250 words, the font size is 10pt, the space between lines is 1pt. If the article uses Indonesian language, abstract in
English must be written in italic, and the title should be written on the first line between square brackets, and vice versa.
Avoid using abbreviations that are not public. The abstract should be a one paragraph style and consists of the following
sections: background and objectives, methods, results, conclusions. Abstract sections must contain the issues to be
raised, the solution method, and the results obtained scientific findings and conclusions. Abstract equipped with
keywords that are ordered by importance. Keywords should be written below the text of the abstract for each language
and separated by a comma, in a number of 3-5 words.
Keywords: author guidelines, medical journal, article template.

PENDAHULUAN Judul tabel ditempatkan satu spasi di atas
Pendahuluan harus berisi latar belakang badan tabel dengan font Times New Roman,
umum, kajian literatur terdahulu (state of the ukuran 10pt, spasi 1pt, dan rata kiri. Judul
art) sebagai dasar pernyataan kebaruan ilmiah gambar, grafik, bagan, diletakkan satu spasi di
dari artikel dan pernyataan penelitian atau bawah gambar, grafik, atau bagan dengan font
hipotesis. Di bagian akhir pendahuluan Times New Roman, ukuran 10pt, spasi 1pt,
dituliskan tujuan artikel tersebut. alignment rata tengah (Gambar 1).
Judul pendahuluan ditulis dengan font Apabila terdapat gambar, grafik, dan bagan
Times New Roman, ukuran 12pt, spasi 1pt, yang tidak cukup untuk dimasukkan ke dalam
alignment rata kiri, dan ditebalkan (bold). Isi format dua kolom, maka gambar, grafik, dan
pendahuluan ditulis dengan font Times New bagan tersebut dapat diformat menggunakan
Roman, ukuran 12pt, spasi 1pt, dan alignment format satu kolom (Tabel 1).
rata kiri kanan (justify).
Tabel 1 Contoh Format Tabel dalam Format Satu
METODE Kolom
Pada metode hendaknya diuraikan secara
terperinci dan jelas mengenai bahan yang N Head Head Head Head Head
digunakan dan cara kerja yang dilaksanakan o er 1 er 2 er 3 er 4 er 5
termasuk metode statistika. Cara kerja yang 1 Konte - - - -
disampaikan memuat informasi yang memadai n1
sehingga memungkinkan penelitian tersebut 2 Konte - - - -
dapat diulang dengan berhasil. n2
Judul “METODE” ditulis dengan font 3 Konte - - - -
Times New Roman, ukuran 12pt, spasi 1pt, n3
alignment rata kiri, uppercase, dan ditebalkan 4 Konte - - - -
(bold). Isi metode ditulis dengan font Times n4
New Roman, ukuran 12pt, spasi 1pt, dan
alignment rata kiri kanan (justify). Sub judul PEMBAHASAN
pada metode menggunakan ukuran font 12pt, Pembahasan yang disajikan hendaknya
capitalize each words, rata kiri, dan ditebalkan memuat tafsir atas hasil yang diperoleh dan
(bold), sedangkan narasi dalam sub judul bahasan yang berkaitan dengan laporan-
metode menggunakan format font Times New laporan penelitian sebelumnya. Hindari
Roman, ukuran 12pt, spasi 1pt, dan alignment mengulang pernyataan yang telah disampaikan
rata kiri kanan (justify). pada metode, hasil, dan informasi lain yang
telah disajikan pada pendahuluan.
HASIL Judul “PEMBAHASAN” ditulis dengan
Hasil penelitian dapat disajikan dalam font Times New Roman, ukuran 12pt, spasi
bentuk tertulis di dalam naskah, tabel atau 1pt, alignment rata kiri, uppercase, dan
gambar. Kurangi penggunaan grafik jika hal ditebalkan (bold). Isi ditulis dengan font Times
tersebut dapat dijelaskan dalam naskah. Batasi New Roman, ukuran 12pt, spasi 1pt, dan
pemakaian foto, sajikan foto yang jelas alignment rata kiri kanan (justify).
menggambarkan hasil yang diperoleh. Setiap
gambar (termasuk bagan, grafik) dan tabel SIMPULAN
harus diberi nomor dan dikutip dalam naskah. Simpulan menggambarkan jawaban dari
Judul “HASIL” ditulis dengan font Times hipotesis dan atau tujuan penelitian atau
New Roman, ukuran 12pt, spasi 1pt, rata kiri, temuan ilmiah yang diperoleh. Simpulan
uppercase, dan ditebalkan (bold). Isi ditulis bukan berisi perulangan dari hasil dan
dengan font Times New Roman, ukuran 12pt, pembahasan, tetapi lebih dari pada ringkasan
spasi 1pt, dan alignment rata kiri kanan hasil temuan seperti yang diharapkan di tujuan
(justify). atau hipotesis. Bila perlu, di bagian akhir
simpulan dapat pula dituliskan hal-hal yang
akan dilakukan terkait dengan gagasan
selanjutnya dari penelitian tersebut sebagai Buku:
saran. 1. Moore KL, Dalley AF, Agur AM.
Judul “SIMPULAN” ditulis dengan font Clinically oriented antomy. 6th ed.
Times New Roman, ukuran 12pt, spasi 1pt, Maryland: Lippincott Williams & Wilkins;
alignment rata kiri, uppercase, dan ditebalkan 2009.
(bold). Isi ditulis dengan font Times New
Roman, ukuran 12pt, spasi 1pt, dan alignment Bab dalam buku:
rata kiri kanan (justify). 2. Normal anatomy of the chest. In: Collins J,
Stern EJ, editors. Chest radiology: the
essentials [Internet]. 2nd ed. Philadelphia
UCAPAN TERIMA KASIH
(PA): Lippincott William &Wilkins; 2008
Ucapan terima kasih dapat ditujukan
[cited 2009 Apr 06]. Available from:
kepada pemberi dana penelitian atau donatur. Books@Ovid
Ucapan terima kasih dapat juga disampaikan
kepada pihak-pihak yang membantu Artikel jurnal cetak:
pelaksanaan penelitian. 3. Munawaroh S, Rahayu GR,
Judul “UCAPAN TERIMA” kasih ditulis Suryadi E. Identification of anatomy
dengan font Times New Roman, ukuran 12pt, contents for medical students using Delphi
spasi 1pt, alignment rata kiri, uppercase, dan Technique. Jurnal Pendidikan Kedokteran
ditebalkan (bold). Isi ditulis dengan font Times Indonesia. 2017;6(2):98-107.
New Roman, ukuran 12pt, spasi 1pt, dan
alignment rata kiri kanan (justify). Artikel jurnal non cetak:
4. Salina L, Ruffinengo C, Garrino L,
Massariello P, Charrier L, Martin B, et al.
DAFTAR PUSTAKA (bold, 12pt, align left) Effectiveness of an educational video as an
Format daftar pustaka yang digunakan instrument to refresh and reinforce the
adalah format Vancouver, dengan ketentuan learning of a nursing technique: a
randomized controlled trial. Perspect Med
sebagai berikut:
Educ [Internet]. 2012 [cited 2017 Jun 01];
1. Disusun dengan penomoran, 1:67-75. Available from: Springerlink.com
2. Penyusunan penomoran didasarkan oleh
urutan kemunculan referensi dalam
Internet:
naskah,
3. Jika nama pengarang lebih dari enam 5. American Diabetes Association. American
pengarang, maka cukup menulis enam diabetes association standards of medical
nama pengarang dan diikuti dengan kata care in diabetes – 2017. American Diabetes
et al. Association; 2017 [cited 2017 Aug 05].
Available from:
Judul “DAFTAR PUSTAKA” ditulis https://professional.diabetes.org/sites/profe
dengan font Times New Roman, ukuran 12pt, ssional.diabetes.org/
spasi 1pt, alignment rata kiri, uppercase, dan files/media/dc_40_s1_final.pdf
ditebalkan (bold). Isi ditulis dengan font Times
New Roman, ukuran 12pt, spasi 1pt, dan Karya tulis ilmiah/skripsi/thesis/
alignment rata kiri kanan (justify). dissertation:
Adapun contoh penulisan daftar pustaka 6. Alimah S. Gambaran burnout pada
yang diambil dari buku, bab dalam buku, mahasiswa Jurusan Keperawatan Fikes
dokumen dari internet, dan karya tulis Universitas Jenderal Soedirman [skripsi].
ilmiah/skripsi/thesis/ dissertation yaitu sebagai Purwokerto (Indonesia): Universitas
berikut: Jenderal Soedirman; 2016.

Pedoman Skripsi 2018 PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pedoman Skripsi 2018 PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

BUKU PEDOMAN

PENULISAN SKRIPSI DAN ARTIKEL ILMIAH

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER

© Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Warmadewa, 2018

Denpasar, Januari 2018

Dekan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan

BAB I PENDAHULUAN .................................................................................................... 1

BAB II FORMAT PENGETIKAN SKRIPSI ...................................................................... 3

BAB III SISTEMATIKA DAN FORMAT SKRIPSI .......................................................... 6

BAB IV CARA MENGACU DAN MENULIS DAFTAR PUSTAKA ............................... 12

BAB V TATA CARA PELAKSANAAN UJIAN SKRIPSI ................................................ 18

BAB VI FORMAT ARTIKEL ILMIAH .............................................................................. 23

Gambar 1. Contoh format gambar ...................................................................................... 24

Lampiran 1. Format pengetikan 1 (halaman bab)

1.1 Pengertian Skripsi

1.2 Bobot Skripsi

1.3.1 Proses penunjukan pembimbing

Buku Pedoman Penulisan Skripsi dan Artikel Ilmiah 1

1.3.2 Tugas pembimbing

b) Membantu mahasiswa dalam melihat alternatif-alternatif pendekatan masalah sehingga

c) Memberi petunjuk kepada mahasiswa dalam mencari bahan pustaka dan/atau

d) Membantu mahasiswa dalam kelancaran pelaksanaan penelitian. Bila dianggap perlu

Pembimbing II bertugas untuk membantu pembimbing utama dalam membimbing

1.3.3 Pergantian pembimbing

c) Permintaan pergantian pembimbing dilakukan oleh peserta program melalui surat

1.4 Mekanisme Bimbingan

Buku Pedoman Penulisan Skripsi dan Artikel Ilmiah 2

2.1 Bahan dan Ukuran

2.2.1 Jarak baris

Buku Pedoman Penulisan Skripsi dan Artikel Ilmiah 3

2.2.2 Penomoran halaman

2.2.3 Pemberian tanda bagian skripsi

Buku Pedoman Penulisan Skripsi dan Artikel Ilmiah 4

Buku Pedoman Penulisan Skripsi dan Artikel Ilmiah 5

3.1 Bagian Pendahuluan

c. Halaman judul dengan spesifikasi

“Skripsi ini diajukan sebagai

Buku Pedoman Penulisan Skripsi dan Artikel Ilmiah 6

e. Halaman persetujuan oleh tim pembimbing

“Proposal penelitian/Skripsi ini telah diperiksa, diujikan, dan disetujui di hadapan

Buku Pedoman Penulisan Skripsi dan Artikel Ilmiah 7

h. Daftar tabel, daftar gambar/skema, daftar istilah/singkatan (glossary) yang dipakai di

3.2 Bagian Utama

Buku Pedoman Penulisan Skripsi dan Artikel Ilmiah 8

b. Bab II Tinjauan Pustaka

c. Bab III Kerangka Konsep

d. Bab IV Metode Penelitian

Buku Pedoman Penulisan Skripsi dan Artikel Ilmiah 9

g. Bab VII Simpulan dan Saran

3.3 Bagian Akhir

Buku Pedoman Penulisan Skripsi dan Artikel Ilmiah 10

3.4 Proposal dan Skripsi

Buku Pedoman Penulisan Skripsi dan Artikel Ilmiah 11

4.1 Kutipan dalam Naskah Skripsi

Kutipan naskah ≥ 3 orang pengarang:

Dampak seorang siswa yang mengalami burnout, siswa tersebut merasa

Buku Pedoman Penulisan Skripsi dan Artikel Ilmiah 12

4.2 Daftar Pustaka

4.2.1 Kelengkapan daftar pustaka

Buku Pedoman Penulisan Skripsi dan Artikel Ilmiah 13

Notoatmodjo, S. 1989. Dasar-dasar Pendidikan dan Pelatihan. Jakarta: Badan Penerbit

Pendidikan Dokter Fakultas Pendidikan Dokter Universitas Indonesia; 100-114.

Buku Non Cetak (E-book)