TOMBOL MENU
DATA UMUM
DATA SISWA
KELAS : II B MATERI
Isilah data di atas dan masukkan nama siswa yang ikut ulangan harian. silahkan klik tombol menu di s
By. Pathul
zc
/
: DEDE RUKIATI,S.Pd
: 75
: PG
NO NAMA L/P
DATA SISWA 1 ALIF CAHYA PURNAMA L
2 ALIKA NAILA SOLEHA P
ANALISIS ULANGAN HARIAN 3 APRILIA ANGGRAINI P
4 AQILA AZZAHRA P
5 AQILAH KIRANA P
HASIL ANALISIS 6 ARFA NAZURAH PULOLABA L
7 ARIF NUGROHO L
PERBAIKAN 8 BENIDIKTUS MARCELLINO L
9 DIWANG AGRAHA PUTRA L
PENGAYAAN 10 DZAKWAN NAUFAL BAHY AROHIM L
11 GHINA ANAS TASYA P
12 HABIBIE ARTA ATMAJA L
SAMPUL 13 KANZA KESSA WIBOWO P
14 KHOURY HIZQILFRANIK ALFARIZQI L
15 KIAN ALDEN L
16 MUHAMAD AKBAR L
17 MUHAMAD RIZAL ALBUCHORI L
18 MUHAMAD SADHIKA L
19 MUHAMAD TUBAGUS WALIYUDIN L
20 MUHAMMAD ADITIYA HERIYAWAN L
21 MUHAMMAD NURWASSI'UL HAKIM L
22 NAILA MUAZARA PUTRI P
23 NARA FELIS P
24 NAYLA PUTRI GUSLANDI P
25 PUTRA KUSUMA WIJAYA L
26 PUTRI AULIA BASTIAN P
27 REGINA OKTARINI P
28 SIVA OKTAVIANI P
29 TARA L
30 YANDA TERNADI L
ANALISIS U.H HOME
80%
77%
80%
80%
80%
80%
80%
% Skor Tercapai
Mengetahui ;
KEPALA SD NEGERI SARAKAN II
DEDE RUKIATI,S.Pd
NIP. 19650127 196810 2 003
RIAN Petunjuk
1. Isilah nilai
KKM : 75 skor maksimal
Jumlah Soal : 10 jawaban tiap-tiap
soal yang
Bentuk Soal : PG terdapat pada
Jumlah Siswa : 30 kolom warna
kuning .
2. Isilah skor
perolehan
KETERCAPAIAN
JUMLAH SKOR
/ SKOR
masing-masing
KETUNTASAN
siswa.
9 10 KETERANGAN WARNA
1 1 10 100 YA TDK
= Tempat menulis nilai skor maksimal
1 1 10 100 V tiap soal
1 1 10 100 V
0 0 0 0 = Skor perolehan siswa lebih besar dari
1 1 10 100 V skor maksimal soal
1 1 10 100 V
1 1 10 100 V
0 0 0 0
1 1 10 100 V
1 1 10 100 V
1 1 10 100 V
1 1 10 100 V
1 1 10 100 V
0 0 0 0
1 1 10 100 V
1 1 10 100 V
0 0 0 0
1 1 10 100 V
1 0 8 80 V
1 1 10 100 V
1 1 10 100 V
1 1 10 100 V
1 1 10 100 V
1 1 10 100 V
1 1 10 100 V
1 1 10 100 V
0 0 0 0
1 1 10 100 V
1 1 10 100 V
1 1 10 100 V
0 0 0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
24 23
30 30
80%
77%
24 0
HASIL ANALISIS Fungsi : Umpan balik daya serap perorangan dan klasikal terhadap materi pelajaran.
Tujuan : 1. Mengetahui Ketercapaian ketuntasan belajar baik perorangan maupun klasikal
2. Menentukan program perbaikan dan pengayaan
3. Menentukan nilai kemampuan hasil belajar perorangan
PENGAYAAN
PERBAIKAN
HASIL ANALISIS
2. Kesimpulan
a. Perlu perbaikan klasikal untuk soal PG
NOMOR : 3, 5, 6, 7, 8, 9
b. Perlu perbaikan individual bagi siswa yang belum tuntas nilai kurang dari : 75
1. APRILIA ANGGRAINI 14.
2. ARIF NUGROHO 15.
3. KANZA KESSA WIBOWO 16.
4. MUHAMAD AKBAR 17.
5. PUTRI AULIA BASTIAN 18.
6. YANDA TERNADI 19.
7. 20.
8. 21.
9. 22.
10. 23.
11. 24.
12. 25.
13. 26.
SAMPUL
PERBAIKAN
PENGAYAAN
Memberikan pertanyaan
tentang hikmah dan
Baik
Kegiatan manfaat hormat dan patuh
Hikmah dan
Pengayaan pada orang tua
manfaat hormat
diikuti oleh
1. dan patuh pada
Kelas II B
orang tua dan
sebanyak 24
guru
orang
Hikmah dan
Pengayaan
manfaat hormat
diikuti oleh
1. dan patuh pada
Kelas II B
orang tua dan
sebanyak 24
guru
orang
Memberikan pertanyaan
tentang hikmah dan
Baik
manfaat hormat dan patuh
pada guru.
TOMBOL MENU
DATA SISWA
ANALISIS ULANGAN HARIAN ANALISIS ULANGAN HA
HASIL ANALISIS PKN
KELAS II B
PERBAIKAN
O
SAMPUL
PENGAYAAN
L
RAWAN, S.Pd.I
002 200801 1 002
N DAN KEBUDAYAAN
I SARAKAN II
L 2020/2021