Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

“Ekosistem”

Tujuan : Peserta didik mampu mendeskripsikan komponen ekosistem

Peserta didik mampu mendeskripsikan rantai makanan jaring jaring
makanan dan siklus biogeokimia
Peserta didik mampu mendeskripsikan pencemaran lingkungan
Peserta didik mampu mengidentifikasi cara pelestarian lingkungan

Ringkasan Materi

Sumber bacaan: Saeful karim dkk.ebook belajar IPA kelas 7. Dan sumber bacaan lain
yang relevan.

Bahan Diskusi

Komponen ekosistem
1. Komponen biotik adalah..........contohnya.............
2. Komponen abiotik adalah................contohnya..............

3. Dalam komponen biotik terdiri dari tumbuhan, hewan, manusia dan

mikroorganime. Berdasarkan fungsi, komponen biotik dibedakan menjadi:
a. Produsen adalah....................contoh..........
Tumbuhan yang dapat membuat makanannya sendiri disebut..............
b. Konsumen adalah.....................contoh............

Organisme yang tidak dapat membuat makannnya sendiri disebut............

Berdasarkan tingkat memakannya, terbagi menjadi...............
Konsumen I.......................
Konsumen II........................

Aimarusciencemania.wordpress” LKPD IPA kelas VII ”Ekosistem”

Berdasarkan jenis makanannya, konsumen sebagai organisme heterotrof dibagi
menjadi:

Herbivora.........................contoh..............
Karnivora.............................contoh.................
Omnivora..........................contoh....................

c. Pengurai/dekomposer adalah...............contoh...............

Hubungan Antar Komponen ekosistem

1. Populasi adalah.......................

2. Tempat hidup makhluk hidup disebut..................

3. Komunitas..................

4. Lingkungan adalah..........

5. Ekosistem adalah...................

6. Ekosistem alami........contoh.................

7. Ekosistem buatan.........................contoh............

perhatikan gambar berikut

8. Rantai makanan adalah....................

Perhatikan gambar berikut

Aimarusciencemania.wordpress” LKPD IPA kelas VII ”Ekosistem”

9. Jaring-jaring makanan adalah.....................

Perhatikan gambar berikut

10. Piramida makanan adalah................

Perhatikan gambar berikut

11. Arus energi adalah....................

Perhatikan gambar berikut

Aimarusciencemania.wordpress” LKPD IPA kelas VII ”Ekosistem”

12. Siklus energi adalah................

Upaya pelestarian lingkungan dan pencemaran lingkungan

1. Sebutkan Beberapa perbuatan manusia yang dapat mengancam atau

menurunkan keanekaragaman makhluk hidup!
2. Sebutkan beberapa upaya yang dilakukan dalam pelestarian
tumbuhan dan hewan!
3. Pencemaran air adalah...............
Tanda fisis.......................
Tanda kimia...............
Tanda biologis..............
4. Sebutkan akibat pencemaran air...........
5. Eutrofikasi adalah.................
6. Bagaimana upaya yang dilakukan dalam menanggulangi pencemaran
air...............
7. Pencemaran udara.................
8. Sebutkan 4 akibat pencemaran nudara terhadap lingkungan!
9. Hujan azam adalah...............
10. Bagaimanakah upaya yang dilakukan untuk mengatasi pencemaran
udara?
11. Pencemaran tanah disebabkan..............
12. Sebutkan akibat dari pencemaran tanah terhadap
lingkungan................

Aimarusciencemania.wordpress” LKPD IPA kelas VII ”Ekosistem”

 13. Bagaimanakah upaya yang dilakukan untuk mengatasi pencemaran
tanah?

Selain pengaruh pencemaran lingkungan, kerusakan hutan juga mempengaruhi

kualitas lingkungan hidup. Beberapa penyebab terjadinya kerusakan hutan, yaitu:
a. Berladang yang berpindah–pindah.
b. Penebangan kayu secara liar.
Akibat kerusakan hutan :
a. Kondisi kesuburan tanah menurun.
b. Air tanah berkurang.
c. Peningkatan suhu tubuh.
d. Flora dan fauna terancam.

Upaya mengatasi kerusakan hutan:

a. Masyarakat harus sadar akan dampak yang ditimbulkan akibat kerusakan
hutan.
b. Meningkatkan kesadaran masyarakat untuk memelihara hutan dan tidak
melakukan penebangan liar.
c. Melakukan tindakan yang memotivasi warga untuk bertanggung jawab terhadap
lingkungan hidup
d. Menetapkan peraturan-peraturan tentang yang mengatur penebangan
hutan.
e. Mengadakan pengawasan, pengendalian, dan pengelolaan hutan.
f. Mengeluarakan undang–undang tentang lingkungan hidup. Misalnya Undang-
undang No.4 tahun 1982 tentang Pokok-Pokok Pengelolaan Lingkungan hidup.

Aimarusciencemania.wordpress” LKPD IPA kelas VII ”Ekosistem”