Petunjuk Teknis
Pelaksanaan
Bimbingan Teknis
Penerapan
EDMdan
e-RKAM
(Bagi Tim Inti Nasional, Tim Inti
Provinsi, Tim Inti Kabupaten/Kota,
dan Tim Inti Madrasah)
28 September 2020
KATA PENGANTAR
ttd
DAFTAR ISI
KATA
PENGANTAR......................................................................................... 1
DAFTAR ISI
................................................................................................. 2 DAFTAR
SINGKATAN ...................................................................................... 6 BAB I
........................................................................................................ 8
PENDAHULUAN
............................................................................................ 8
A. Gambaran Umum Proyek ................................................................ 8
B. Latar Belakang ............................................................................ 8
C. Dasar Hukum..............................................................................10
D. Tujuan Penyusunan Petunjuk Teknis .................................................10
E. Garis Besar Isi Petunjuk Teknis........................................................10
BAB
II.......................................................................................................11
MEKANISME PELAKSANAAN
BIMTEK....................................................................11 A. Bimbingan Teknis
Berjenjang..........................................................11 B. Bimtek Nasional Bagi
TIN...............................................................12 1. Tujuan Kegiatan
.........................................................................12 2. Hasil Kegiatan Yang
Diharapkan.......................................................12 3. Deskripsi
Kegiatan.......................................................................13 C. Bimtek Tingkat
Provinsi - Bagi Tim Inti Provinsi (TIP).............................14 1. Tujuan Kegiatan
.........................................................................14 2. Hasil Kegiatan Yang
Diharapkan.......................................................14 3. Deskripsi
Kegiatan.......................................................................14 D. Bimtek Tingkat
Kabupaten/Kota - Bagi Tim Inti Kabupaten/Kota (TIK)........15 1. Tujuan Kegiatan
.........................................................................15 2. Hasil Kegiatan Yang
Diharapkan.......................................................15 3. Deskripsi
Kegiatan.......................................................................15 E. Bimtek Tingkat
Madarsah - Bagi Tim Inti Madrasah (TIM).........................16 1. Tujuan Kegiatan
.........................................................................16 2. Hasil Kegiatan Yang
Diharapkan.......................................................16
3
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
4
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
5
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
B. Tata Tertib Pelaksanaan................................................................53
6
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
DAFTAR SINGKATAN
Singkatan Deskripsi
ASN Aparatur Sipil Negara
BAN-S/M Badan Akreditasi Nasional – Sekolah/Madrasah
BIMTEK Bimbingan Teknis
BOS Bantuan Operasional Sekolah
BOSDA Bantuan Operasional Sekolah Daerah
BP Bendahara Pengeluaran
BPK Badan Pemeriksa Keuangan
BSNP Badan Standar Nasional Pendidikan
Diklat Pendidikan dan Pelatihan
DIPA Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran
DJBP Direktorat Jenderal Perbendaharaan
Ditjen Direktorat Jenderal
EDM Evaluasi Diri Madrasah
EMIS Education Management Information System
e-RKAM Rencana Kerja dan Anggaran Madrasah berbasis elektronik GUP
Penggantian Uang Persediaan
HPS Harga Perkiraan Sendiri
IT Information Technology
Itjen Inspektorat jenderal
Juknis Petunjuk Teknis
KAK Kerangka Acuan Kerja
Kanwil Kantor Wilayah
Kemdikbud Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Kemenag Kementerian Agama
Kemenkeu Kementerian Keuangan
KemenPAN-RB Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
KPPN Kantor Pelayanan Perbendaharaan Negara
KSKK Kurikulum Sarana Kelembagaan dan Kesiswaan
LAN Local Area Network
LMS Learning Managemen System
LSP Logistic Service Provider
M&E Monitoring and Evaluation
MA Madrasah Aliyah
MAK Madrasah Aliyah Kejuruan
MEQR Madrasah Education Quality Reform
MI Madrasah Ibtidaiyah
MTs Madrasah Tsanawiyah
PAD Project Appraisal Document
7
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
BAB I
PENDAHULUAN
B. Latar Belakang
Salah satu kegiatan penting yang menjadi fokus Proyek ini adalah Penerapan Sistem
e-RKAM (Rencana Kerja dan Anggaran Madrasah Berbasis elektronik) secara nasional dan
Pemberian Dana Bantuan untuk Madrasah. Ini merupakan Komponen 1 dari 4 komponen
kegiatan yang dilakukan proyek ini sebagaimana dijelaskan di atas. Pelaksanaan kegiatan
ini dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa saat ini belanja anggaran pendidikan di
Kemenag belum sepeunhnya efisien, mengingat terbatasnya data tentang penggunaan
dana BOS dan sumber dana lainnya, minimnya monitoring, keterbatasan informasi
tentang capaian Standar Nasional Pendidikan (SNP). Sampai saat ini, Kemenag belum
memiliki data tentang
9
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
penggunaan BOS dan bagaimana BOS sebagai sumber utama pembiayaan pendidikan di
madrasah berkontribusi terhadap pencapaian SNP di masing-masing madrasah.
Perencanaan dan penganggaran di madrasah negeri dapat dipantau secara detil oleh
Kemenag di tingkat kabupaten/kota, provinsi, pusat, akan tetapi perencanaan dan
penganggaran di madrasah swasta belum dapat dimonitor dengan lebih sistematis.
Dengan demikian, dibutuhkan suatu sistem perencanaan dan penganggaran yang
berdasarkan capaian SNP madrasah saat ini dan target SNP yang akan dicapai, serta
mudah dimonitor oleh Kantor Kemenag di semua jenjang. Sekitar 30% madrasah masih
berstatus Teraktreditasi C dan belum/tidak terakreditasi. Hal ini menggambarkan bahwa
madrasah tersebut masuk kategori berkinerja rendah (under-performing). K
arena itu,
diperlukan juga strategi untuk mempercepat pencapaian SNP bagi madrasah-madrasah
tersebut.
Untuk mendapatkan data penggunaan data BOS, data capaian SNP secara cepat dan
akuran maka diperlukan Penerapan Sistem e-RKAM (Rencana Kerja dan Anggaran
Madrasah berbasis elektronik) secara Nasional. Sistem e-RKAM ini memungkinkan
terjadinya peningkatan efektivitas dan efisiensi pembelanjaan melalui sistem
perencanaan dan penganggaran berbasis kinerja di madrasah dan sekolah penerima BOS
di bawah Kemenag yang memungkinkan madrasah dan satuan pendidikan keagamaan
lainnya untuk merencanakan, menganggarkan, dan memonitor penggunaan dana dengan
lebih efektif. Pemberian dana bantuan dimaksudkan untuk mendukung percepatan
pencapaian SNP berdasarkan hasil Evaluasi Diri Madrasah (EDM) dan penerapan e-RKAM.
Namun demikian, sehubungan dengan adanya kondisi kahar (Force Majeure) berupa
keadaan darurat nasional Pandemi Covid-19 berdasarkan Keputusan Presiden Republik
Indonesia Nomor 12 Tahun 2020 Tentang Penetapan Bencana Nonalam Penyebaran
Corona Virus Disease 2019 (COVID-19) sebagai bencana nasional yang tidak
memungkinkan dilaksanakannya kegiatan Bimtek secara face-to-face training, sebagai
akibat adanya kebijakan physical distancing s erta menindaklanjuti hasil rekomendasi dari
Rapat Virtual Project Steering Committee (PSC Meeting) t anggal 15 April 2020, sehingga
Bimtek Penerapan e-RKAM ini dilakukan dengan menggunakan sistem blended atau hybrid
yang menggabungkan sistem syncronous d an asynchronous.
Oleh karena itu, dalam rangka efektivitas dan kelancaran pelaksanaan kegiatan Bimtek
tersebut, diperlukan sebuah Petunjuk Teknis sebagai rujukan penyelenggaraan Bimtek
Penerapan Sistem EDM dan e-RKAM secara berjenjang dari pusat, provinsi,
kabupaten/kota, sampai dengan tingkat satuan pendidikan madrasah.
10
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
C. Dasar Hukum
Petunjuk Teknis ini disusun dengan tujuan untuk memberi panduan secara teknis bagi:
• Project Management Unit ( PMU) Proyek REP-MEQR di tingkat National, Provinsi; dan
Kabupaten/Kota;
• Semua pejabat dan pegawai di jajaran Kementerian Agama yang terkait dengan
Proyek REP-MEQR;
• Tim Inti/Fasilitator Bimtek pada semua jenjang (TIN, TIP, TIK, dan TIM);
• Panitia Pelaksana Kegiatan;
royek REP-MEQR.
• Penyedia Jasa (Logistic Service Provider) P
Sistematika penulisan juknis ini diawali dengan pendahuluan yang menjelaskan tentang
gambaran umum proyek REP-MEQR. Pada bagian ini juga dijelaskan dasar hukum
penyusunan Juknis, tujuan penyusunan Juknis, dan ruang lingkup kegiatan Komponen 1
Proyek REP MEQR. Kemudian berturut turut diikuti dengan Mekanisme Pelaksanaan
Bimtek, yang menjelaskan Bimbingan Teknis Berjenjang serta penjelasan Bimtek pada
setiap jenjang. Pada bagian Fasilitator Bimtek dijelaskan tugas dan kewajiban fasilitator.
Selanjutnya Jukis diakhiri dengan penjelasan tentang Struktur Program Bimtek dan
Penjelasan tentang Silabus Bimtek.
11
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
BAB II
MEKANISME PELAKSANAAN BIMTEK
Kegiatan Bimtek EDM dan e-RKAM ini akan diikuti oleh 40 orang Tim Inti Nasional, 108
orang Tim Inti Provinsi, 769 orang Tim Inti Kabupaten/Kota, dan 46.266 orang Tim Inti
Madrasah. Kegiatan Bimtek ini akan diselenggarakan dalam 1.157 rombongan belajar
virtual (virtual classroom) secara paralel dalam jangka waktu mulai bulan September
sampai dengan November 2020. Mengingat jumlah madrasah yang menjadi sasaran cukup
besar dan berada di wilayah sebaran yang sangat luas, maka Bimtek ini akan
dilaksanakan dengan menggunakan model berjenjang atau sering dikenal dengan Cascade
Model y ang ditunjukkan
oleh Bagan, pada Gambar 1 di bawah.
Pada awalnya Implementasi Bimtek penerapan EDM dan e-RKAM didesain dengan
pendekatan tatap muka. Namun, karena terjadi pandemi Covid-19, maka Bimtek tersebut
dilaksanakan dengan pendekatan blended learning, perbaduan antara Bimtek secara
daring (dalam jaringan) atau on-line, dan tatap muka. Untuk mengurangi pertemuan
peserta Bimtek dalam jumlah besar, maka tatap-muka-pun dilaksanakan secara jarak
jauh dengan menggunakan format Video-conference.
Oleh karena itu, di setiap jenjang Bimtek diperlukan sejumlah fasilitator sebagai berikut:
• Fasilitator Tingkat Nasional, tergabung dalam Tim Inti Nasional (TIN); • Fasilitator
Tingkat Provinsi, tergabung dalam Tim Inti Provinsi (TIP); • Fasilitator Tingkat
Kabupaten/Kota, tergabung dalam Tim Inti Kabupaten/Kota (TIK); • S edangkan
personel madrasah yang mengelola e-RKAM adalah Kepala Madrasah,
Bendahara Madrasah, Wakil Kepala/Guru, yang tergabung dalam Tim Inti Madrasah
(TIM).
12
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
1. Tujuan Kegiatan
Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan bekal pengetahuan dan keterampilan
kepada Tim Inti Nasional sehingga mampu mengampu Bimbingan Teknis Penerapan
EDM dan e RKAM tingkat provinsi.
13
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
3. Deskripsi Kegiatan
1. Tujuan Kegiatan
Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan bekal pengetahuan dan keterampilan
anggota TIP sehingga mampu mengampu Bimbingan Teknis Penerapan EDM dan
e-RKAM tingkat Kabupaten/Kota.
3. Deskripsi Kegiatan
15
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
1. Tujuan Kegiatan
Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan bekal pengetahuan dan keterampilan TIK
sehingga mampu mengampu Bimbingan Teknis Penerapan EDM dan e-RKAM tingkat
Madrasah.
3. Deskripsi Kegiatan
16
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
• Pendekatan : Blended Learning, Kombinasi Daring dan Tatap Muka (jarak jauh)
• Platform : Google for Education
• Lokasi Host : Di suatu tempat, di ibu kota provinsi masing-masing
• Lokasi Peserta : Di suatu tempat, di ibu kota kabupaten/kota masing masing
• Durasi : 5 hari kerja x 8 jpl (jam pelajaran)
• Rincian Peserta : Lihat Lampiran 1
1. Tujuan Kegiatan
Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada TIM
sehingga mampu menerapkan EDM dan e-RKAM di Madrasah di mana mereka bertugas.
3. Deskripsi Kegiatan
17
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
1. Tujuan Kegiatan
Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pendampingan teknis pelaksanaan EDM dan
e-RKAM di madrasah PascaBimtek TIM dan memastikan setiap madrasah dapat
melaksanakan dan menggunakan instrumen EDM sesuai dengan pedoman, serta
menyusun RKAM berdasarkan hasil EDM dengan menggunakan aplikasi e-RKAM.
Kegiatan ini akan menghasilkan kondisi peningkatan kapasitas madrasah di mana
madrasah mampu mengisi data isian EDM sesuai Juknis yang ditetapkan dan menyusun
e-RKAM 2021.
3. Deskripsi Kegiatan
BAB III
FASILITATOR BIMTEK
A. Kriteria Fasilitator
Fasilitator atau anggota Tim Inti (TIN. TIP, dan TIK) harus memenuhi kriteria baik kriteria
Umum maupun Kriteria Khusus. Kriteria umum harus dimiliki oleh setiap fasilitatordari
unsur apapun. Sedangkan Kriteria Khusus berlaku khusus calon fasilitator atau calon
anggota Tim Inti sesuai dengan unsur tertentu.
1. Kriteria Umum
o Memiliki integritas dan profesionalisme dalam menjalankan tugas;
o Memiliki pengalaman, kecakapan teknis, dan kompetensi dalam bidang standar
nasional pendidikan;
o Memiliki pengalaman, kecakapan teknis, dan kompetensi sebagai
fasilitator/instruktur/narasumber/pengajar;
o Memiliki pengalaman, kecakapan teknis, dan kompetensi dalam bidang IT,
terutama Mocrosoft Office minimum word, excel, dan powerpoint;
o Terbiasa bekerja dengan menggunakan fasilitas internet;
o Melakukan pendaftaran Calon Tim Inti secara daring sebelum batas waktu
penutupan pendaftaran, dan mengikuti seluruh proses seleksi (Khusus
Jalur Seleksi);
o Memiliki kepribadian, perilaku, kebiasaan yang dapat ditauladani peserta;
dan o Berijazah minimal S1 atau sederajat.
19
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
2. Kriteria Khusus
Unsur Kriteria
Mendapat izin dari Kepala Kanwil Kemenag
Kepala Seksi Kelembagaan/Pendis Kanwil
setempat
Kemenag
Mendapat izin dari Kepala Kantor Kemenag
Kasi Pendidikan Madrasah pada Kantor
Kab/Kota setempat.
Kemenag Kab/ Kota
Staf Operator Madrasah Mendapat izin dari Kepala Madrasah Pengawas Madrasah Provinsi
mendapat rekomendasi dari Kepala Kanwil Kemenag setempat.
Guru Mendapatkan izin dari Kepala Madrasah Aparat Sipil Negara (ASN) lainnya Mendapat
izin dari atasan langsung minimal pejabat eselon III atau setara
Jika masih terikat sebagai tenaga kerja
Non ASN
B. Fungsi Fasilitator
institusi/instansi/organisasi/perusahaan lain,
maka harus mendapat izin tertulis dari atasan .
1. Sebagai Moderator
2. Sebagai Pengajar
20
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
3. Sebagai Tutor
21
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
D. Hak Fasilitator
• Mendapatkan Surat Keputusan dari Kemenag atas penugasannya sebagai
fasilitator/tim inti;
• Mendapatkan honorarium sebagai fasilitator sesuai dengan fungsi tersebut di
atas sesuai dengan ketentuan yang berlaku;
• Mendapatkan biaya perjalanan saat melakukan tugas fasilitasi sesuai ketentuan
yang berlaku; dan
• Mendapatkan sertifikat sebagai fasilitator dari Kemenag.
E. Lain-lain
• Status ketenagaan fasilitator ini adalah tenaga kerja tidak tetap (bukan pegawai
tetap Kemenag);
• Kemenag tidak menyediakan asuransi perlindungan atas segala resiko yang timbul
selama menjalankan tugas;
• Pengunduran diri dari fasilitator hanya dapat dilakukan paling selambat
lambatnya 2 minggu sebelum fasilitator menjalankan fungsinya pada kegiatan
berikutnya;
• Dalam hal ada pengunduran diri fasilitator, Kepala Kantor Kemenag
Kabupaten/Kota melalui Kepala Kanwil Kemenag setempat c.q pejabat yang diberi
wewenang untuk secara resmi memberitahukan kepada PMU REP-MEQR Ditjen
Pendidikan Islam Kemenag untuk mendapatkan pengganti jika diperlukan;
• Setelah masa berlaku Surat Keputusan Pengangkatan Fasilitator berakhir,
Kemenag tidak memiliki kewajiban apapun terhadap fasilitator selain tersebut
pada ketentuan di atas.
22
Petunjuk Teknis Pelaksnaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
BAB IV
STRUKTUR PROGRAM BIMTEK
BIMTEK
Topik 01
Sub Topik 01.01
Topik 02
Sub Topik 02.01
Topik 03
Sub Topik 03.01
Topik 04
Sub Topik 04.01
Topik 05
Sub Topik 05.01
Topik 06
Sub Topik 06.01
Sub Topik
Topik 07
Sub Topik 07.01
Sub Topik
Topik 08
Sub opik
08.01
Sub opik
08.06
Topik 09
Sub Topik 09.01
Topik 10
Sub Topik 10.01
06.07
07.07
Sub Topik 09.10
B. Struktur Program
Pre-Training
No Ruang Lingkup
01.05 Petunjuk Teknis BIMTEK (Bimbingan Teknis)
01.06 Silabus Bimtek
02 02.01 Bimtek Bagi TIN & Bimtek Bagi TIP
2 Isu Strategis
01.03 Pengarahan Direktur Jenderal Pendidikan Islam 2 2 2
01.04 Proyek REP-MEQR
Isu Strategis Peningkatan setiap provinsi - oleh Pejabat Wilayah Kemenag setempat
Kualitas Madrasah di Indonesia Eselon 2 Kemenag.
03.03 Bimtek Bagi TIM
- oleh Pejabat Eselon 1
03.02 B
imtek Bagi TIK Dukungan Teknis Kantor
Kemenag RI
Kemenag Kab/Kota terhadap
02.02 Bimtek Bagi TIK Rencana Tindak Lanjut
Implementasi e-RKAM di
Madrasah - oleh Pejabat
Eselon 4, Kantor Kemenag
Isu Strategis Peningkatan
Kualitas Madrasah di Provinsi -
2
oleh Pejabat Eselon 2 Kantor
Wilayah Kemenag Setempat 2 2 2 2 2 2
2 2
04.02 Sistem Penjaminan Mutu 05.03 Penyusunan Indikator EDM
Pendidikan 05.04 Hubungan Lima Aspek Budaya dan
Standar Nasional 05.05 Pendidikan
05.01 Latar belakang dan definisi EDM Penghitungan SKPM
25
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
No Mata
Acara/Bahan
6 6 6
4
07.04 Penganggaran Berbasis Kinerja dan
4 4 4 14 14 18
Value for Money 0 7.05 Hirarki
Perencanaan dan Penganggaran Strategik
07.06 Analisis Permasalahan Dalam
Pencapaian Visi dan Misi 07.07 Benang 4
Merah antara EDM dan RKAM 09.05 Fungsi Pembimbing/Fasilitator
09.06 Sikap Mental Fasilitator
08.01 Pengertian, Maksud dan Tujuan 09.07 Sikap Fisik Fasilitator
e-RKAM 09.08 Metode Pembelajaran
09.09 Evaluas Hasil Belajar bagi
manusia dewasa
09.10 Pembelajaran Secara Daring Bagi
Orang Dewasa
4 4 0 2 2 2
Jumlah 40 40 40 40
Silabus untuk setiap topik materi Bimtek dihimpun dalam dokumen terpisah dari Juknis
ini.
26
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
C. Kompetensi Inti
Tim Inti Nasional, Tim Inti Provinsi, dan Tim Inti Kabupaten/Kota:
o Mampu mengidentifikasi kebijakan Kemenag tentang pentingnya penerapan
EDM dan e-RKAM.
o Memahami kerangka proyek REP-MEQR.
o Mampu meanfaatkan pengetahuannya tentang Juknis Bimtek dalam
memfasilitasi Bimtek jenjang di bawahnya.
o Mampu menjelaskan isi Juknis Bimtek dalam Bimtek jenjang di bawahnya.
Tim Inti Madrasah:
o Mampu mengidentifikasi kebijakan Kemenag tentang pentingnya penerapan
EDM dan e-RKAM.
o Memahami kerangka proyek REP-MEQR.
o Tim Inti Nasional dan Tim Inti Provinsi mampu mengenali isu strategis dalam
penigkatan kualitas madrasah di tingkat nasional.
o Tim Inti Kabupaten/Kota mengenali isu strategis dalam penigkatan kualitas
madrasah di tingkat nasional dan provinsi dimana Tim Inti bertugas.
o Tim Inti Madrasah mengenali isu strategis dalam penigkatan kualitas
madrasah di tingkat nasional, provinsi, dan kabupaten/kota dimana Tim Inti
bertugas.
27
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
o Tim Inti Nasional dan Tim Inti Provinsi mampu mengenali dukungan teknis dari
Kementarian Agama (Pusat) atas rencana tindak lanjut Bimtek TIN dan TIP. o
Tim Inti Kabupaten/Kota mengenali dukungan teknis dari Kanwil Provinsi
Kemenag atas rencana tindak lanjut Bimtek TIK.
o Tim Inti Madrasah mengenali dukungan teknis dari Kantor Kemenag
Kabupaten/Kota atas rencana tindak lanjut Bimtek TIM.
Tim Inti Nasional, Tim Inti Provinsi, dan Tim Inti Kabupaten/Kota:
o Mampu memanfaatkan pengetahuan tentang cara melakukan evaluasi diri
madarasah dalam rangka melakukan penilaian mutu penyelenggaraan
Pendidikan.
o Mampu mengajarkan topik tersebut pada jenjang Bimtek di bawahnya.
Tim Inti Madrasah:
o Mampu memanfaatkan pengetahuan tentang cara melakukan evaluasi diri
madarasah dalam rangka penilaian mutu penyelenggaraan pendidikan.
Tim Inti Nasional, Tim Inti Provinsi, dan Tim Inti Kabupaten/Kota:
o Mampu memanfaatkan aplikasi EDM dalam melaksanakan EDM.
28
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
Tim Inti Nasional, Tim Inti Provinsi, dan Tim Inti Kabupaten/Kota:
o Mampu memanfaatkan pengetahuan tentang sistem perencanaan dan
penganggaran madrasah dalam menyusun RKAM.
o Mampu mengajarkan topik tersebut pada jenjang Bimtek di bawahnya.
Tim Inti Madrasah:
o Mampu memanfaatkan pengetahuan tentang perencanaan dan penganggaran
madrasah dalam menyusun RKAM untuk madrasah dimana TIM bertugas.
Tim Inti Nasional, Tim Inti Provinsi, dan Tim Inti Kabupaten/Kota:
o Terampil memanfaatkan aplikasi e-RKAM dalam menyusun Rencana Kerja
Anggaran Madrasah (RKAM).
o Mampu melatihkan pemanfaatan aplikasi e-RKAM pada jenjang Bimtek di
bawahnya.
29
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
Tim Inti Nasional, Tim Inti Provinsi, dan Tim Inti Kabupaten/Kota:
30
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
F. Jadwal Bimtek
Jadwal diatas dimungkinkan berubah sesuai dengan kondisi dan situasi setempat.
2 x 60 '30'Sesi 2
2 x 60 '90'Sesi 3
2 x 60 '30'Sesi 4
2 x 60 '90'Sesi 5
2 x 60 '
1 Topik 01 Topik 02 Topik 04 2 Topik 05 Topik 07 Topik 07 Topik 08 Topik 08 3 Topik 08 Topik
08* Topik 06 Topik 06 Topik 06 4 Topik 08** Topik 08** Topik 08** Topik 09 Topik 09 5 Topik 03
Topik 10
31
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
3. Jadwal Bimtek Opsi 2
Khusus jika peserta tidak mendapatkan fasilitas akomodasi.
4. Jadwal Pendampingan
Petunjuk Teknis Pelaksnaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
G. Silabus
Pengertian silabus dalam konteks Bimbingan Teknis ini adalah dokumen yang menjelaskan
setiap Topik/Bahasan dalam Bimtek, meliputi:
o mekanisme bimtek berjenjang,
o struktur program,
o kompetensi inti,
o kompetensi dasar,
o ruang lingkup bahasan/sub topik,
o durasi,
o metode penyampaian, dan
o daftar sumber belajar/media belajar (dokumen, powerpoint presentation, rekaman
video, instrumen penilaian diri awal dan akhir),
Silabus ini diperlukan bagi fasilitator untuk digunakan sebagai pedoman menyampaikan
materi Bimtek. Silabus juga dilengkapi dengan contoh Rencana Proses Bimbingan Teknis
(RPBT).
idesain khusus oleh pihak pelaksana. Selama mengikuti
Silabus Pre-Training d
pre-trainng peserta dapat mengakses sumber/media belajar pre-training m elalui
google classroom masing-masing.
Untuk kepentingan Bimtek semua jenjang, semua media/sumber belajar yang dijelaskan
di dalam silabus Bimtek juga diunggah ke dalam aplikasi Learning Management System
(LMS) d alam hal ini Google for Education dan dapat diakses peserta setelah mendapatkan
undangan untuk bergabung dalam Google Classroom tertentu. Undangan dikirim melalui
email menggunakan akun khusus dengan domain <madrasah.kemenag.go.id>.
Dokumen silabus disediakan dalam dokumen terpisah dari Petunjuk Teknis Pelaksanaan
Bimtek ini, dan dapat diunduh setelah peserta mendapat akses masuk ke dalam Google
classroom tertentu.
33
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
Peserta
Rekomen dasi Terbuka Kemenag Jumlah Jumlah Jumlah
No UrutKabupaten TIK Jalur dari unsur Kab/Kota Peserta Peserta Peserta
/Kota
Seleksi Kantor Rombel A Rombel B Rombel C
TIK Jalur Total Peserta
1 2 3 4
Kab. Simeuleu 1 1 2 4 - 4 - Kab. Aceh Singkil 1 - 2 3 - 3 - Kab. Aceh Selatan 1 3 2 6 6 - - Kab. Aceh Tenggara 1 2 2 5 - 5 -
5 6 7 8 9
Kab. Aceh Timur 1 4 2 7 7 - - Kab. Aceh Tengah 1 2 2 5 - 5 - Kab. Aceh Barat 1 2 2 5 5 - - Kab. Aceh Besar 1 4 2 7 7 - -
10 11 12 13
Kab. Pidie 1 5 2 8 8 - - Kab. Bireuen 1 5 2 8 - 8 - Kab. Aceh Utara 1 4 2 7 7 - - Kab. Aceh Barat Daya 1 1 2 4 - - 4
14 15 16
Kab. Gayo Lues 1 - 2 3 - - 3 Kab. Aceh Tamiang 1 2 2 5 - 5 - Kab. Nagan Raya 1 1 2 4 - - 4 Kab. Aceh Jaya 1 1 2 4 - - 4
17 18 19 20
Kab. Bener Meriah 1 1 2 4 - - 4 Kab. Pidie Jaya 1 1 2 4 - - 4 Kota Banda Aceh 1 1 2 4 - 4 - Kota Sabang 1 - 2 3 - 3 -
21 22 23 23
Kota Langsa 1 - 2 3 - - 3 Kota Lhokseumawe 1 1 2 4 - - 4 Kota Subulussalam 1 - 2 3 - - 3 23 41 46 110 40 37 33
34
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
Peserta
1 2 3 4
Kab. Ogan Komering Ulu Selatan 1 1 2 4 4 - - Kab. Ogan Komering Ulu Timur 1 8 2 11 11 - - Kab. Ogan Ilir 1 3 2 6 6 - -
5 6 7
Kab. Empat Lawang 1 - 2 3 3 - - Kab. Penukal Abab Lematang Ilir 1 - 2 3 3 - - Kab. Musi Rawas Utara 1 1 2 4 4 - - Kota
8 9 10 11
Palembang 1 6 2 9 9 - - Kota Prabumulih 1 - 2 3 3 - - Kota Pagar Alam 1 - 2 3 3 - - Kota Lubuk Linggau 1 - 2 3 3 - -
12 13 14 15
Kab. Muara Enim - 3 - - - - - Kab. Musi Rawas - 2 - - - - - Kab. Musi Banyuasin - 3 - - - - - Kab Banyuasin - 7 - - - - -
16 10
Kab. Ogan Komering Ulu - 1 - - - - - Kab Ogan Komerng Ilir - 6 - - - - - 10 41 20 49 49 - -
Peserta
Rekomen dasi Terbuka Kemenag Jumlah Jumlah Jumlah
No UrutKabupaten TIK Jalur dari unsur Kab/Kota Peserta Peserta Peserta
/Kota
Seleksi Kantor Rombel A Rombel B Rombel C
TIK Jalur Total Peserta
1 2 3 4
Kab. Pandeglang 1 12 2 15 - 15 - Kab. Lebak 1 14 2 17 17 - - Kab. Tangerang 1 6 2 9 - - 9 Kab. Serang 1 9 2 12 12
5 6 7 8 8
Kota Tangerang 1 - 2 3 - 3 Kota Cilegon 1 1 2 4 - 4 - Kota Serang 1 1 2 4 - 4 - Kota Tangerang Selatan 1 3 2 6 - 6 8 46
16 70 29 23 18
Peserta
Rekomen dasi Terbuka Kemenag Jumlah Jumlah Jumlah
No UrutKabupaten TIK Jalur dari unsur Kab/Kota Peserta Peserta Peserta
/Kota
Seleksi Kantor Rombel A Rombel B Rombel C
TIK Jalur Total Peserta
1 2 3 4
Kab. Kepulauan Seribu 1 - 2 3 - 3 - Kota Jakarta Selatan 1 11 2 14 14 - - Kota Jakarta Timur 1 9 2 12 12 - - Kota Jakarta
5 6 6
Pusat 1 1 2 4 - 4 - Kota Jakarta Barat 1 8 2 11 - 11 - Kota Jakarta Utara 1 5 2 8 - 8 - 6 34 12 52 26 26 -
36
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
Peserta
Rekomen dasi Terbuka Kemenag Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah
No UrutKabupate TIK Jalur dari unsur Kab/Kota Peserta Peserta Peserta Peserta Peserta
n/Kota
Seleksi Kantor Rombel A Rombel B Rombel C Rombel D Rombel E
TIK Jalur Total Peserta
1 2 3 4 5
Kab. Bogor 1 22 2 25 - - 25 - - Kab. Sukabumi 1 11 2 14 - - 14 - - Kab. Cianjur 1 11 2 14 14 - - - - Kab. Bandung 1 8 2 11 - - - 11 - Kab. Garut 1
6 7 8 9 10
11 2 14 14 - - - - Kab. Tasikmalaya 1 8 2 11 - 11 - - - Kab. Ciamis 1 4 2 7 7 - - - - Kab. Kuningan 1 4 2 7 - 7 - - - Kab. Cirebon 1 3 2 6 - - - 6 -
11 12 13 14
Kab. Majalengka 1 - 2 3 - 3 - - - Kab. Sumedang 1 1 2 4 4 - - - - Kab. Indramayu 1 2 2 5 - 5 - - - Kab. Subang 1 1 2 4 - - - 4 - Kab.
15 16 17 18
Purwakarta 1 2 2 5 - - - 5 - Kab. Karawang 1 4 2 7 - - - 7 - Kab. Bekasi 1 8 2 11 - - - - 11 Kab. Bandung Barat 1 3 2 6 - - - - 6 Kab.
19 20 21 22
Pangandaran 1 1 2 4 - 4 - - - Kota Bogor 1 2 2 5 - - - - 5 Kota Sukabumi 1 1 2 4 - 4 - - - Kota Bandung 1 1 2 4 - - - - 4 Kota Cirebon 1 - 2 3 -
23 24 25 26 -
- - 3- Kota Bekasi 1 - 2 3 - - - - 3 Kota Depok 1 2 2 5 - - - - 5 Kota Cimahi 1 - 2 3 - - - 3 - Kota Tasikmalaya 1 1 2 4 - 4 - - - Kota Banjar - - -
26
- - - - - - 26 111 52 189 39 38 39 39 34
37
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM Tabel 8f:
1 2 3 4 5
Kab. Cilacap 1 - 2 3 - 3 - - - Kab. Banyumas 1 2 2 5 - 5 - - - Kab. Purbalingga 1 2 2 5 - 5 - - - Kab. Banjarnegara 1 3 2 6 - 6 - - - Kab. Kebumen
6 7 8 9 10
1 3 2 6 - 6 - - - Kab. Purworejo 1 - 2 3 - 3 - - - Kab. Wonosobo 1 1 2 4 - 4 - - - Kab. Magelang 1 9 2 12 - - - - 12 Kab. Boyolali 1 2 2 5 - - - - 5
11 12 13 14
Kab. Klaten 1 1 2 4 - - - - 4 Kab. Sukoharjo 1 1 2 4 - - - - 4 Kab. Wonogiri 1 - 2 3 - - - 3 - Kab. Karanganyar 1 - 2 3 - - - - 3 Kab. Sragen 1 - 2 3
15 16 17 18 19
---3- Kab. Grobogan 1 3 2 6 - - - 6 - Kab. Blora 1 4 2 7 - - - 7 - Kab. Rembang 1 3 2 6 - - - 6 - Kab. Pati 1 6 2 9 - - 9 - - Kab. Kudus 1 3 2
20 21 22 23 24
6 - - 6 - - Kab. Jepara 1 7 2 10 - - 10 - - Kab. Demak 1 6 2 9 - - 9 - - Kab. Semarang 1 3 2 6 6 - - - - Kab. Temanggung 1 3 2 6 - - - 6 - Kab.
25 26 27 28
Kendal 1 1 2 4 4 - - - - Kab. Batang 1 1 2 4 4 - - - - Kab. Pekalongan 1 1 2 4 4 - - - - Kab. Pemalang 1 - 2 3 3 - - - - Kab. Tegal 1 3 2 6 6 - - - -
29 30 31 32 33
Kab. Brebes 1 4 2 7 7 - - - - Kota Magelang 1 - 2 3 - - - - 3 Kota Surakarta 1 - 2 3 - - - - 3 Kota Salatiga 1 - 2 3 - - - 3 - Kota Semarang 1 1
34 - 34
2 4 - - - 4 - Kota Pekalongan 1 - 2 3 3 - - - - Kota Tegal - - - - - - - - - 34 73 68 175 37 32 34 38 34
38
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
Peserta
1 2 3 4 5
Kab. Kulon Progo 1 1 2 4 4 - - Kab. Bantul 1 1 2 4 4 - - Kab. Gunung Kidul 1 5 2 8 8 - - Kab. Sleman 1 3 2 6 6 - - Kota
5
Yogyakarta 1 - 2 3 3 - - 5 10 10 25 25 - -
39
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM Tabel 8h:
No Rekomen dasi Terbuka Kemenag Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah
UrutKabupate TIK Jalur dari unsur Kab/Kota Peserta Peserta Peserta Peserta Peserta Peserta Peserta
n/Kota
Seleksi Kantor Rombel A Rombel B Rombel C Rombel D Rombel E Rombel F Rombel G
TIK Jalur Total Peserta
1 2 3 4 5 6
Kab. Pacitan 1 2 2 5 - 5 - - - - - Kab. Ponorogo 1 2 2 5 - 5 - - - - - Kab. Tulungagung 1 3 2 6 - - - - - 6 - Kab. Blitar 1 4 2 7 - - - - - 7 - Kab. Kediri 1 2 2 5 - - - - - 5 -
7 8 9 10
Kab. Malang 1 7 2 10 - - - - 10 - - Kab. Lumajang 1 8 2 11 - - - - 11 - - Kab. Jember 1 8 2 11 - - - - - - 11 Kab. Banyuwangi 1 5 2 8 - - - - - - 8 Kab. Bondowoso 1 2 2 5 - -
11 12 13 14 15
----5 Kab. Situbondo 1 6 2 9 - - - - - - 9 Kab. Probolinggo 1 10 2 13 - - - - 13 - - Kab. Pasuruan 1 10 2 13 - - 13 - - - - Kab. Sidoarjo 1 3 2 6 - - 6 - - - - Kab.
16 17 18 19
Mojokerto 1 3 2 6 - - - - - 6 - Kab. Jombang 1 7 2 10 10 - - - - - - Kab. Nganjuk 1 1 2 4 - 4 - - - - - Kab. Madiun 1 2 2 5 - 5 - - - - - Kab. Magetan 1 1 2 4 - 4 - - - - -
20 21 22 23 24
Kab. Ngawi 1 - 2 3 - 3 - - - - - Kab. Bojonegoro 1 4 2 7 - 7 - - - - - Kab. Tuban 1 8 2 11 11 - - - - - - Kab. Lamongan 1 14 2 17 17 - - - - - - Kab. Gresik 1 12 2 15 - -
25 26 27 28 -
15 - - - - Kab. Bangkalan 1 1 2 4 - - - 4 - - - Kab. Sampang 1 8 2 11 - - - 11 - - - Kab. Pamekasan 1 3 2 6 - - - 6 - - - Kab. Sumenep 1 11 2 14 - - - 14 - - - Kab.
29 30 31 32 33
Trenggalek - - - - - - - - - - - Kota Kediri 1 - 2 3 - - - - - 3 - Kota Blitar 1 - 2 3 - - - - - 3 - Kota Malang 1 - 2 3 - - - - 3 - - Kota Probolinggo 1 - 2 3 - - - - 3 - - Kota
34 35 36 37 37
Pasuruan 1 - 2 3 - - 3 - - - - Kota Mojokerto 1 - 2 3 - - 3 - - - - Kota Madiun 1 - 2 3 - 3 - - - - - Kota Surabaya 1 1 2 4 - - - 4 - - - Kota Batu 1 - 2 3 - - - - - 3 - 37
148 74 259 38 36 40 39 40 33 33
40
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
Peserta
Rekomen dasi Terbuka Kemenag Jumlah Jumlah Jumlah
No UrutKabupaten TIK Jalur dari unsur Kab/Kota Peserta Peserta Peserta
/Kota
Seleksi Kantor Rombel A Rombel B Rombel C
TIK Jalur Total Peserta
1 2 3 4 5
Kab. Jembrana 1 1 2 4 4 - - Kab. Tabanan 1 - 2 3 3 - - Kab. Badung 1 - 2 3 3 - - Kab. Gianyar - - 2 2 2 - - Kab.
- 6 7 8
Klungkung - - 2 2 2 - - Kab. Bangli - - - - - Kab. Karang Asem 1 - 2 3 3 - - Kab. Buleleng 1 1 2 4 4 - - Kota Denpasar 1 - 2 3
8
3 - - 6 2 16 24 24 - -
1 2 3 4 5
Kab. Kutai Barat 1 - 2 3 3 - - Kab. Kutai Kartanegara 1 3 2 6 6 - - Kab. Kutai Timur 1 - 2 3 3 - - Kab. Berau 1 - 2 3 3 - -
- 6 7 8
Kab. Penajam Paser Utara 1 1 2 4 4 - - Kab. Paser - - - - - - - Kota Balikpapan 1 1 2 4 4 - - Kota Samarinda 1 2 2 5 5 - -
Kota Bontang 1 - 2 3 3 - -
8
8 7 16 31 31 - -
41
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
Selatan Peserta
1 2 3 4 5
Kab. Kepulauan Selayar 1 - 2 3 - - 3 - Kab. Bulukumba 1 4 2 7 - - - 7 Kab. Bantaeng 1 3 2 6 - - - 6 Kab. Jeneponto 1 5 2 8 - - - 8
6 7 8 9
Kab. Takalar 1 1 2 4 - - - 4 Kab. Gowa 1 4 2 7 - - 7 - Kab. Sinjai 1 3 2 6 - - - 6 Kab. Maros 1 4 2 7 - - 7 - Kab. Pangkajene dan
10 11 12 13
Kepulauan 1 1 2 4 - - 4 - Kab. Barru 1 1 2 4 - 4 - - Kab. Bone 1 10 2 13 - 13 - - Kab. Soppeng 1 2 2 5 - 5 - - Kab. Wajo 1 3 2 6 -
14 15 16 17 18
6-- Kab. Sidenreng Rappang 1 1 2 4 - 4 - - Kab. Pinrang 1 2 2 5 5 - - - Kab. Enrekang 1 2 2 5 5 - - - Kab. Luwu 1 - 2 3 3 - - -
19 20 - 21
Kab. Tana Toraja 1 - 2 3 3 - - - Kab. Luwu Utara 1 2 2 5 5 - - - Kab. Luwu Timur 1 1 2 4 4 - - - Kab. Toraja Utara - - - - - - - - Kota
22 23 23
Makassar 1 7 2 10 - - 10 - Kota Parepare 1 - 2 3 - 3 - - Kota Palopo 1 - 2 3 3 - - - 23 56 46 125 28 35 31 31
42
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
Peserta
Rekomen dasi Terbuka Kemenag Jumlah Jumlah Jumlah
No UrutKabupaten TIK Jalur dari unsur Kab/Kota Peserta Peserta Peserta
/Kota
Seleksi Kantor Rombel A Rombel B Rombel C
TIK Jalur Total Peserta
1 2 3 4 5
Kab. Boalemo 1 - 2 3 3 - - Kab. Gorontalo 1 2 2 5 5 - - Kab. Pohuwato 1 - 2 3 3 - - Kab. Bonebolango 1 - 2 3 3 - -
6 6
Kab. Gorontalo Utara 1 - 2 3 3 - - Kota Gorontalo 1 - 2 3 3 - - 6 2 12 20 20 - -
Peserta
Jml Kab/ Rekomen Seleksi Kantor
Total Total
Kota dasi Terbuka Kemenag
Peserta Rombel
TIK Jalur TIK Jalur dari unsur Kab/Kota
Tabel 9a: Daftar Jumlah TIM & Rombel Bimtek - Provinsi Aceh
UrutKabupaten/Kota Jumlah
No
Tabel 9b: Daftar Jumlah TIM & Rombel Bimtek - Provinsi Sumatera
No
No
UrutKabupaten/Kota Jumlah
45
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
Tabel 9d: Daftar Jumlah TIM & Rombel Bimtek - DKI Jakarta
No
UrutKabupaten/Kota Jumlah
Madrasah Jumlah TIM Jumlah
Rombel
Kab. Kepulauan Seribu *) 3 9 - 2 Kota Jakarta Selatan 234 702 18 3 Kota Jakarta
1
Timur 255 765 19 4 Kota Jakarta Pusat 32 96 2 5 Kota Jakarta Barat 173 519 13 6 Kota
Jakarta Utara 116 348 9 6 813 2.439 61 *) Kab Kep seribu, Rombel gabung Jakarta
Utara
46
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
No
47
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
Tabel 9f: Daftar Jumlah TIM & Rombel Bimtek - Provinsi Jawa Tengah
UrutKabupaten/Kota Jumlah
No
No
UrutKabupaten/Kota Jumlah
Madrasah Jumlah TIM Jumlah
Rombel
Kab. Kulon Progo 53 159 4 2 Kab. Bantul 72 216 5 3 Kab. Gunung Kidul 120 360 9 4
1
Kab. Sleman 90 270 7 5 Kota Yogyakarta 17 51 1 5 352 1.056 26
49
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
Tabel 9h: Daftar Jumlah TIM & Rombel Bimtek - Provinsi Jawa Timur
UrutKabupaten/Kota Jumlah
No
50
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
Tabel 9i: Daftar Jumlah TIM & Rombel Bimtek - Provinsi Bali
UrutKabupaten/Kota Jumlah
No
Tabel 9j: Daftar Jumlah TIM & Rombel Bimtek - Provinsi Kalimantan
No
51
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM
Tabel 9k: Daftar Jumlah TIM & Rombel Bimtek - Provinsi Sulawesi Selatan
UrutKabupaten/Kota Jumlah
No
Tabel 9l: Daftar Jumlah TIM & Rombel Bimtek - Provinsi Gorontalo
No
UrutKabupaten/Kota Jumlah
Madrasah Jumlah TIM Jumlah
Rombel
Kab. Boalemo 22 66 2 2 Kab. Gorontalo 73 219 5 3 Kab. Pohuwato 32 96 2 4 Kab.
1
Bonebolango 26 78 2 5 Kab. Gorontalo Utara 22 66 2 6 Kota Gorontalo 26 78 2 6 201
603 15
Tabel 9m: Daftar Jumlah TIM & Rombel Bimtek - Total 12 Provinsi
Madrasah Jumlah TIM
Jum.
Jumlah Rombel
Kab/ Kota
Jumlah
196 15.419 46.257 1.170
53
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Bimtek Penerapan EDM dan e-RKAM