KURIKULUM DARURAT MASA PANDEMI COVID 19

TK MAMBAUL MA’ARIF
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Disusun dalam rangka memberikan arah pengelolaan kegiatan pembelajaran dan

pendidikan di masa pandemi Covid-19

TK MAMBAUL MA’ARIF
ALAMAT: DSN. WATUAGUNG RT/RW: 01/03 DS. WATUAGUNG
KECAMATAN PRIGEN
KABUPATEN PASURUAN
 LEMBAR PENETAPAN

Setelah memperhatikan pertimbangan kepala TK dan ketua yayasan maka dengan ini
Kurikulum Darurat Covid-19 TK Mambaul Ma’arif ditetapkan dan diberlakukan mulai
tahun pelajaran 2020/2021selama masa darurat Covid-19 berlangsung

Ditetapkan di : Pasuruan
Tanggal : 13 Juli 2020

Ketua Yayasan Pendidikan Kepala TK Mambaul Ma’arif

TK Mambaul Ma’arif

KASIYANTO S.Pd.I Umi Ma’rifah S.Pd.I

 LEMBAR PENGESAHAN

Setelah memperhatikan saran serta pertimbangan dari ketua yayasan maka dengan ini
Kurikulum Darurat Covid- 19 TK Mambaul Ma’arif
disahkan dan ditetapkan untuk diberlakukan mulai tahun 2020/2021

Ditetapkan di : Pasuruan
Tanggal : 13 Juli 2020

DISAHKAN OLEH

Ketua Yayasan Pendidikan Kepala TK Mambaul Ma’arif

TK Mambaul Ma’arif

KASIYANTO S.Pd.I Umi Ma’rifah S.Pd.I

Pengawas TK/RA
Kecamatan Prigen

ANISUL BARRI S.Pd

NIP:196801011988031013
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat
dan hidayah-Nya,bahwa TK Mambaul Ma’arif telah dapat menyusun Dokumen
Kurikulum Darurat yang sekaligus juga penerapan Kurikukum 2013. Penyusunan
Dokumen Kurikulum Darurat ini merupakan salah satu upaya mengoptimalkan kegiatan
proses pendidikan yang dilaksanakan oleh PAUD selama masa pandemic covid 19, sesuai
dengan kondisi zona/daerah PAUD dan zona asal peserta didik serta berorientasi pada
kebutuhan peserta didik.
Kurikulum Darurat ini disusun sejak ditetapkannya Covid sebagai pandemic pada
tanggal 11 maret 2020, Pemerintah mengeluarkan Surat Edaran Mendikbud no 4 tahun
2020 yang menetapkan aturan belajar dari rumah (learn from home) serta mengacu pada
SK Dirjen PendisNo 2791 tahun 2020 tentang Panduan Kurikulum Darurat pada PAUD
dan Keputusan Bersama Menteri Pendidikan dan kebudayaan,Menteri Agama, Menteri
Kesehatan,dan Menteri Dalam Negeri Republik Indonesia Nomor 01/KB/2020,Nomor 516
Tahun 2020,Nomor HK.03.01/Menkes/363/2020,Nomor 440-882 tentang panduan
penyelenggaraan pembelajaran pada tahun ajaran 2020/2021 dan tahun akademik di masa
pandemi covid 19 .Dokumen Kurikulum Darurat yang kami susun ini mulai dilaksanakan
pada tahun pelajaran 2020/2021selama masa pandemi covid 19 dalam jangka waktu yang
tidak tentu.
Namun demikian, kami menyadari bahwa Dokumen kurikulum darurat ini masih
belum sempurna. Penyempurnaan secara berkelanjutan akan terus dilakukan seiring
dengan perubahan dan penyempurnaan Kurikukum darurat dimasa pandemic covid 19.
Kami mengucapkan terima kasih dan penghargaan kepada seluruh warga PAUD
yang telah meluangkan waktu dan tenaganya untuk membantu baik waktu maupun
tenaganya untuk menyusun Kurikulum Darurat TK Mambaul Ma’arif.. Semoga Tuhan
YME senantiasa memberikan petunjuk terhadap segala upaya yang kita lakukan demi
peningkatan mutu Pendidikan Anak Usia Dini .

Pasuruan,13 Juli 2020

Kepala TK Mambaul Ma’arif

Umi Ma’rifah S.Pd.I

 DAFTAR ISI

LEMBAR PENETAPAN ……………………………………………………….. I

LEMBAR PENGESAHAN................................................................................... II
KATA PENGANTAR........................................................................................... III
DAFTAR ISI.......................................................................................................... IV
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang…............………………………………......…….. 1
B. Dasar Hukum………........……………………………........…….. 2
C. Tujuan Penyusunan Dokumen Kurikulum Darurat… 3
D. Landasan dan Prinsip Pengembangan Kurikulum Darurat…. 4
BAB II VISI, MISI DAN TUJUAN
A. Visi..............................................………………………………… 7
B. Misi .................................………............…...................……........ 7
C. Tujuan ................................. ....…………............…….....……….. 7
BAB III KERANGKA DASAR, STRUKTUR DAN MUATAN
KURIKULUM DARURAT
A. Kerangka Dasar Kurikukum Darurat..................................... 9
1. Konsep dasar Kurikulum Darurat ……………………… 9
2. Konsep Pembelajaran Masa Darurat 9
…………………………. 10
3. Prinsip Pembelajaran Masa Darurat …………………… 11
4. Materi, Metode dan Media Pembelajaran Masa Darurat.. 13
5. Langkah-langkah Pembelajaran masa Darurat 18
…………….
6. Pengelolaan Kelas Pada Masa Darurat ……………………
B. Struktur dan Muatan Kurikulum Darurat…………… 19
1.Struktur Kurikulum................................................................... 19
2.Pengaturan Beban Belajar......................................................... 20
3.Penilaian Perkembangan Anak selama BDR ………………… 20

BAB IV KALENDER PENDIDIKAN

A. Permulaan Tahun Pelajaran……………………………………..... 21

B. Jumlah Minggu Efektif…………………………………………… 26
C. Jadwal Waktu Libur ....................................................................... 26
BAB V PENUTUP........................................................................................... 28
 LAMPIRAN
1. Contoh RPPM
2. Contoh info ke orang tua ( di ambil dari RPPM )
3. Contoh penilaian pembelajaran
4. SOP Protokol Kesehatan
5. SK penetapan Kurikulum Darurat 2020/2021
6. SK Tim Penyusun Kurikulum, Uraian Tugas , program dan jadwal kerja
7. Berita acara, daftar hadir dan notulan kegiatan penyusunan Kurikulum Darurat
8. Foto kegiatan penyusunan Kurikulum Darurat
9. Instrumen Verifikasi/Validasi Dokumen Kurikulum Darurat