Jl. Sulang – Pamotan Km.

08 Gunem,  59263
Kab.Rembang

i
 LEMBAR PENETAPAN

Setelah memperhatikan hasil penyusunan kurikulum oleh

Tim Pengembang Kurikulum dan hasil rapat pleno penetapan kurikulum sekolah, maka
Kurikulum 2013 SMP Negeri 1 Gunem ditetapkan, disahkan dan diberlakukan pada
tahun pelajaran 2022 /2023

Ditetapkan di Gunem
Pada tanggal 11 Juli 2022

Ketua Komite Sekolah Kepala Sekolah

M.Tauchid Basori, S.Pd

NIP. 19680207 199803 1 004

ii
 LEMBAR PENGESAHAN

Setelah memperhatikan hasil penyusunan kurikulum oleh

Tim Pengembang Kurikulum dan hasil rapat pleno penetapan kurikulum sekolah, maka
Kurikulum 2013 SMP Negeri 1 Gunem ditetapkan, disahkan dan diberlakukan pada
tahun pelajaran 2022 /2023

Ditetapkan di Gunem
Menyetujui Pada tanggal 11 Juli 2021
Koordinator Pengawas Pengawas Pembina

Mohamad Riyanto, S.Pd Slamet Prayitno, M.Pd

NIP 19621231 198403 1 079 NIP.

Mengetahui
Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga
Kabupaten Rembang

Pembina Utama Muda

NIP.

iii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Allah SWT.atas rahmat dan hidayah-Nya, kami dapat
menyelesaikan pengembangan Kurikulum SMP Negeri 1 Gunem. Tahun Pelajaran
2022/2023.
Pengembangan Kurikulum SMP Negeri 1 Gunem Tahun Pelajaran 2022/2023 ini
mengacu pada surat edaran dari dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga Kabupaten
Rembang nomor : 420/0977/2020 tentang Layanan Penyelenggaraan Pendidikan Dalam
Rangka Pencegahan Penularan dan Penyebaran Corona Virus (Covid-19) di Kabupaten
Rembang dalam rangka pemenuhan standar nasional pendidikan untuk menjamin
pencapaian tujuan pendidikan nasional. Standar nasional pendidikan tersebut meliputi
standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar tenaga kependidikan,
standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan, dan standar
penilaian pendidikan. Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SMP Negeri 1
Gunem merujuk ketentuan yang tertuang dalam Undang-undang No.20 tahun 2003 tentang
Sisdiknas dan PP no.32 tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan serta berpedoman
kepada panduan yang ditetapkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).
Seiring dengan komitmen pemerintah dalam pencegahan Covid -19 Tim
Pengembang Kurikulum telah melakukan revisi penysunan Kurikulum SMP Negeri 1
Gunem Tahun Pelajaran 2022/2023 dengan melalui tahapan atau proses review kurikulum
SMP Negeri 1 Gunem tahun pelajaran. 2021/2022
Kami menyadari bahwa Kurikulum SMP Negeri 1 Gunem yang telah kami susun
ini masih memiliki banyak kelemahan dan jauh dari sempurna. Oleh karena itu, segala
kritik, saran, dan masukan yang konstruktif dari berbagai pihak yang kompeten sangat
kami harapkan.
SMP Negeri 1 Gunem menyampaikan penghargaan dan ucapan terima kasih
kepada semua pihak yang telah mendukung dan membantu penyelesaian kurikulum ini.

Gunem, 11 Juli 2021

Kepala Sekolah,

Basori, S.Pd.,
NIP. 19680207 199803 1 004

iv
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL..................................................................................................... i
LEMBAR PENETAPAN.............................................................................................. ii
LEMBAR PENGESAHAN.......................................................................................... iii
KATA PENGANTAR................................................................................................... iv
DAFTAR ISI.................................................................................................................. v

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang........................................................................................ 1
B. Dasar Hukum........................................................................................... 7
C. Tujuan Penyusunan Kurikulum............................................................. 11
D. Acuan Konseptual................................................................................... 11
E. Prinsip Pengembangan Kurikulum.......................................................... 13

BAB II VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH

A. Tujuan Pendidikan Nasional dan Pendidikan dasar................................ 15
B. Visi Sekolah............................................................................................ 15
C. Misi Sekolah........................................................................................... 16
D. Tujuan/Program Sekolah........................................................................ 16

BAB III MUATAN KURIKULER

A. Muatan Kurikulum Tingkat Nasional..................................................... 19
B. Muatan Kurikulum Tingkat Daerah/Muatan Lokal................................ 24
C. Bimbingan Konseling............................................................................. 24
D. Teknologi Informasi dan Komunikasi.................................................... 25
E. Pembiasaan Diri dan Kegiatan Ekstrakurikuler...................................... 26
F. Penanaman Nilai Budaya dan Penguatan Karakter................................ 28
G. Rancangan Penilaian.............................................................................. 30
H. Ketuntasan Belajar.................................................................................. 32
I. Kriteria Kenaikan Kelas dan Kelulusan.................................................. 34
J. Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal dan Global.............................. 36
K. Pendidikan Kecakapan Hidup................................................................. 36
L. Literasi di Sekolah.................................................................................. 36

BAB IV PENGATURAN BEBAN BELAJAR

A. Sistem Pembelajaran yang dugunakan.................................................... 36
B. Pengaturan Alokasi Waktu..................................................................... 38
C. Pengaturan Beban Belajar TM, PT dan KMTT...................................... 38

BAB V KALENDER PENDIDIKAN

A. Penetapan Awal Tahun Pelajaran........................................................... 39
B. Pengaturan waktu belajar efektif ........................................................... 39
C. Penyerahan Buku Laporan Pendidikan................................................... 39
D. Pengaturan Hari Libur............................................................................. 39
E. Uraian Kalender Pendidikan dalam bentuk matrik................................. 40

BAB VI PENUTUP.................................................................................................... 43
LAMPIRAN