HALAMAN PENGESAHAN

KURIKULUM SD NEGERI SUMBERWULUH 04

Setelah dilakukan review oleh tim pengembang kurikulum sekolah maka dengan ini

Kurikulum SD Negeri Sumberwuluh 04 Kecamatan Candipuro Kabupaten Lumajang

disahkan untuk diberlakukan pada tahun pelajaran 2019/2020

Disahkan tanggal :15 Juli 2019

Di : SD Negeri Suberwuluh 04

Menyetujui Kepala Sekolah

Ketua Komite

SUKAMAT SUYAKUP, S.Pd.

NIP. 196806211988031003

Telah diperksa Mengetahui

Oleh Pengawas SD Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten Lumajang

GATOT PNW, S.Pd.M.Pd. Drs AGUS SALIM,M.Pd

NIP: 197108301993081001 NIP: 196406061989031015

ii
 KATA PENGANTAR

Tiada kata yang patut penulis haturkan kehadirat Allah SWT kecuali rasa syukur
yang mendalam, karena atas limpahan rahmat-Nya, sehingga kami Tim Pengembang
Kurikulum SD Negeri Kloposawit 03 Kecamatan Candipuro dapat menyusun kurikulum
SD Negeri Sumberwuluh 04 Kecamatan Candipuro dengan baik dan penuh tanggung
jawab.
Proses penyusunan Kurikulum SD Negeri Sumberwuluh 04 Kecamatan
Candipuro ini telah dilakukan perbaikan berkaitan dengan pada tahun pelajaran 2018 /
2019 ini SD Negeri Sumberwuluh 04 Kecamatan Candipuro menerapkan 2 kurikulum
yaitu kurikulum 2013 untuk kelas 1,2,4 dan 5 dan kurikulum 2006 untuk kelas 3 dan 6
Kesemuanya itu merujuk pada Undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang
Sisdiknas dan PP. Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, yang
dioperasionalkan kedalam Permendiknas nomor 22 tahun 2006 tentang Standar Isi dan
Permendiknas nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan, serta
Permendiknas nomor 24 tahun 2006 tentang Pedoman Pelaksanaan Permendiknas nomor
22 dan 23 tahun 2006; Permendiknas nomor 19 tahun 2007 tentang standar pengelolaan,
Permendiknas nomor 20 tahun 2007 tentang standar penilaian, Permendiknas nomor 61
tahun 2014 Kurikulum tingkat satuan pendidikan ( KTSP)
Sedangkan untuk kurikulum 2013 berlandaskan pada Peraturan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2016 tentang Standar
Kompetensi Kelulusan;Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 21 Tahun 2016 tentang Standar Proses; Peraturan Menteri Pendidikan
dan kebudayaan Republik Indonesia Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar proses ,
Peraturan Menteri pendidikan dan kebudayaan no 23 tahun 2016 tentang stnadart
Penilaian, juga permendikbud no 24 tahun 2016 kompetensi inti dan kompetensi dasar
Kurikulum 2013
Kurikulum SD Negeri Kloposawit 03 Kecamatan Candipuro terdiri atas dua buku
dokumen, yaitu buku dokumen satu tentang Kurikulum SD Negeri Kloposawit 03
Kecamatan Candipuro dan buku dokumen dua tentang Silabus dan RPP. Kedua dokumen
tersebut merupakan satu kesatuan yang utuh sebagai kurikulum SD Negeri Kloposawit 03
Kecamatan Candipuro yang juga telah memuat integrasi program Gerakan Penumbuhan
Budi pekerti sebagai amanat Permendikbud no 23 tahun 2015, gerakan literasi , aplikasi

iii
kemampuan abad 21 yang tertuang dalam program 4C, bina talenta, pengembangan diri ,
pembiasaan dan pengembangan budaya lokal dan global.

Kami berharap mudah-mudahan dokumen 1 kurikulum SD Negeri Kloposawit

03 Kecamatan Candipuro yang dijadikan acuan proses pembelajaran pada tahun pelajaran
2019 /2020 ini, dapat dipergunakan dengan lebih baik, sehingga dapat berdampak kepada
upaya peningkatan mutu pendidikan di SD Negeri Kloposawit 03 Kecamatan Candipuro.

Kami juga menyampaikan terima kasih kepada segenap tim pengembang

kurikulum SD , pengawas Seolah Dasar selaku pembimbing juga Tim Pengembang
Kurikulum Kabaupaten Lumajang selaku revisor. Atas kerjasama yang baik sehingga
kegiatan penyusunan kurikulum dapat menghasilkan kurikulum SD Negeri Kloposawit 03
Kecamatan Candipuro.

Tim Pengembang
Kurikulum

iv
 DAFTAR ISI

Halaman Judul ......................................................................................................... i

Halaman Pengesahan .............................................................................................. ii
Kata Pengantar ........................................................................................................ iii
Daftar Isi .................................................................................................................. iv

BAB I : PENDAHULUAN .................................................................................. 1

A. Latar belakang............................................................................... 1

B. Landasan ....................................................................................... 2

B.1 Landasan Kurikulum 2013 2

B.2 Landasan kurikulum 2006 7

C. Pengertian ......................................................................................... 8

D.Karakteristik Kurikulum ................................................................... 9

E. Tujuan Pengembangan Kurikulum .................................................. 12

E. Prinsip Pengembangan Kurikulum................................................... 12

F. Penegasan Istilah........................................ .................................... 14

BAB II : TUJUAN .............................................................................................. 16

A. Tujuan Pendidikan ................................................................... 16

B. Visi Sekolah .......................................................................... 16

C. Misi Sekolah ......................................................................... 16

D. Tujuan Sekolah .................................................................... 17

BAB III : STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM ........................................... 18

A. Struktur Kurikulum

A.1 . Struktur Kurikulum 2013 ( kelas 1,2,4&5)......... 18

v
 A.2 . Struktur Kurikulum 2006 (kelas 3 dan,6, )......... 19

B. Muatan Kurikulum

B. 1 Muatan Kurikulum untuk kelas 1 dan 4 ( k 13 ) 20

1. Tema.................................................................. 20

2. Kompetensi Inti dan Kompetensi dasar.................................... 25

3. Muatan lokal .............................................................................. 60

B.2 Muatan kurikulum untuk kelas,2,3 ,5 dan 6 ( K 2006)

1. Mata pelajaran......................................................................... 63

2. Muatan Lokal .............................................................................. 121

3. Pengembangan Diri .................................................................. 128

C. Beban Belajar .............................................................................. 131

D. Ketuntasan Belajar ....................................................................... 132

E. Kenaikan Kelas ............................................................................. 132

F. Kelulusan ................................................................................... 133

G. Pendidikan Kecakapan Hidup...................................................... 134

H. Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal dan Global ..................... 135

BAB IV : KALENDER PENDIDIKAN 160

A. Alokasi Waktu ............................................... 160

B. Analisis Belajar Efektif Semester I .............................. 161

C. Analisis Belajar Efektif Semester II .................... 162

D. Hari Efektif dan Hari Libur .......................... 163

E. Kalender Pendidikan Semester I ......................... 164

F. Kalender Pendidikan Semester II ......................... 165

BAB V PENUTUP

vi
 171

LAMPIRAN-LAMPIRAN
A. Surat Keputusan Tim Pengembang Kurikulum
B. Surat keputusan penetapan KKM dan kriteria Kelulusan
C. Berita acara pengembangan kurikulum
D. Daftar hadir Tim Pengembang Kurikulum

vii
viii
ix