Kunci Grammar

HAK CIPTA
Hak cipta modul KUNCI GRAMMAR Bahasa Korea ini dimiliki

oleh KursusBahasaKorea123.com.
Ebook KUNCI GRAMMAR Ini hanya bisa didapatkan melalui

website www.KursusBahasaKorea123.com bekerjasama dengan
seoulina.com sehingga jika anda mendapatkannya dari sumber lain
maka anda mendapatkannya secara ilegal dan harap melaporkannya
kepada kami.
Modul ini khusus untuk penggunaan pribadi. Isi sebagian atau

keseluruhan ebook ini tidak boleh ada yang ditiru tanpa persetujuan
dari penulis dan juga tidak diperbolehkan untuk diedarkan atau dijual
kembali baik dalam bentuk digital maupun cetakan.
KursusBahasaKorea123.com
Credit:
Seoulina.com
KursusBahasaKorea123.com Hal. 2
Daftar Isi
Daftar Isi .................................................................................................... 3
Daftar Istilah ............................................................................................. 7
A. Tingkat Formalitas & Kesopanan ....................................................... 8
1. Bentuk Formal dan Informal .......................................................... 8
2. Bentuk Penghormatan (honorifik) ................................................ 10
B. Tata bahasa ........................................................................................ 12
1. Pola Kalimat Bahasa Korea .......................................................... 12
1) Kalimat Sederhana ...................................................................... 13
2) Kalimat Negatif ........................................................................... 14
3) Kalimat Tanya ............................................................................. 17
a) Apa (무엇 atau 뭣) ................................................................... 19
b) Siapa (누구) .............................................................................. 20
c) Ke/di mana (어디) ................................................................... 22
d) Kenapa (왜) .............................................................................. 23
e) Bagaimana (어떻게) ................................................................. 24
f) Berapa (얼마/몇) ...................................................................... 26
g) Kapan (언제) ............................................................................ 29
4) Kalimat Permintaan ................................................................... 30
5) Kalimat Larangan ....................................................................... 32
2. Bentuk Kalimat .............................................................................. 34
1) Bentuk Kalimat Sekarang (Present Tense)............................... 35
2) Bentuk Kalimat Lampau (Past Tense) ..................................... 37
3) Bentuk Kalimat Sedang Berlangsung (Present Continuous
Tense) .................................................................................................. 40
4) Bentuk Kalimat yang Akan Datang (Future Tense) ................ 42
a. Bentuk ~(으)ㄹ 거예요.............................................................. 43
b. Bentuk ~(으)ㄹ 게요 ................................................................. 46
c. Bentuk ~(으)려고 해요.............................................................. 49
d. Bentuk ~겠어요......................................................................... 52
C. Kata ganti ........................................................................................... 55
1. Kata Ganti Tunjuk (이 / 그 / 저) .................................................. 55
2. Kata Ganti Orang (나 / 너 / 저 / 우리) ........................................ 57
D. Partikel ............................................................................................... 59
1. Partikel penanda Topik [은/는] ..................................................... 59
2. Partikel penanda Subjek [이/가].................................................... 61
3. Partikel penanda Objek [을/를] ..................................................... 64
4. Partikel (으)로 ............................................................................... 65
5. Partikel maksud /tujuan (으) 러 .................................................. 67
6. Partikel Kepemilikan (의) ............................................................. 68
7. Partikel penyertaan (도) ................................................................ 70
8. Partikel penghubung (와/과, 랑/이랑, 하고) .................................. 71
9. Partikel penghubung (~고) ............................................................ 73
10. Partikel "atau" (나/이나, 거나) ...................................................... 74
11. 이) 지만 ........................................................... 76
12. Partikel "jika/kalau" (으)면........................................................... 77
13. Partikel "sambil" (으)면서 ............................................................. 78
14. Partikel "di/ ke" (에) ..................................................................... 79
15. Partikel "di/dari " (에서) ............................................................... 80
16. Partikel permulaan dan akhir (부터/까지) ................................. 82
17. Partikel "sebelum" (~전에 / ~기 전에) .......................................... 84
18. 으)ㄹ 떄 ......................................................... 86
19. Partikel "sesudah" (다음에 /후에 /뒤에)........................................ 87
20. 에게 / 한테)..................................................... 89
21. 에게서 / 한테서) .................................................. 90
22. 도록) .................................................... 91
23. Partikel pembentuk Nomina (~는것) ............................................ 93
24. Partikel Kausal (sebab akibat) ..................................................... 94
1) Partikel ~서 .................................................................................. 94
2) Partikel ~(으)니까 ........................................................................ 95
3) Partikel ~(기) 때문에 ................................................................... 98
E. Akhiran Kalimat .............................................................................. 100
1. Nomina + 입니다 ............................................................................ 100
2. Nomina + 입니까?.......................................................................... 102
3. (V/A) + ~( 습)ㅂ니다 ..................................................................... 103
4. (V/A) + ~(습)ㅂ니까? .................................................................... 105
5. (V/A) + ~(아 / 어/ 여)요 ............................................................... 107
6. Verba + ~(으)ㅂ시다....................................................................... 114
7. Verba + ~(으)십시오....................................................................... 116
8. Verba + ~(으)ㄹ 수 있다 ................................................................. 118
9. Verba + ~(으)ㄹ 수 없다 ................................................................. 119
10. Verba + ~도 되다........................................................................... 121
11. Verba + ~(으)면 안 되다 .............................................................. 122
12. Verba + ~고 싶다........................................................................... 123
13. Verba + ~(으)ㄹ래요 .................................................................... 124
14. Verba + 야 되다 / 야 하다 ............................................................ 126
15. Verba + ~(아/어/여) 보다 ............................................................ 127
16. Nomina + 보다 더 ..................................................................... 128
17. Verba + ~(으)ㄴ 적이 있다 ........................................................... 129
18. Verba + ~(으)ㄴ 적이 없다 ........................................................... 130
19. ~(으)ㄴ 데 / ~ 는데 / ~인데 ........................................................... 131
20. (V/A) + ~잖아(요) .......................................................................... 132
21. (V/A) + ~(것) 같아요 ..................................................................... 133
22. (V/A) + ~(으)ㄹ까요? .................................................................... 135
23. (V/A) + ~지요/~죠 ......................................................................... 137
F. Kalimat Tidak Langsung ................................................................. 138
1) Kalimat Pernyataan .................................................................. 138
2) Kalimat Tanya ........................................................................... 139
3) Kalimat Ajakan ......................................................................... 140
4) Kalimat Instruksi ...................................................................... 140
5) Kalimat Permintaan ................................................................. 140
G. Bentuk Tak Beraturan ..................................................................... 142
Daftar Istilah
Verba : kata kerja (kelas kata yang menyatakan suatu tindakan,

keberadaan, pengalaman, atau pengertian dinamis
lainnya)
Adjektiva : kata sifat (kelas kata yang mengungkapkan sifat,

keterangan atau keadaan orang, benda, atau binatang.)
Nomina : kata benda (kelas kata yang menyatakan nama dari

seseorang, tempat, atau semua benda dan segala yang
dibendakan)
Akar kata : bentuk kamus dari verba/adjektiva tanpa akhiran 다.
Contoh: 먹다  akar kata: 먹
Jondæmal : bahasa percakapan sopan dan formal.

Banmal : bahasa percakapan akrab yang hanya digunakan
dengan orang yang sebaya atau dengan yg lebih muda.
(tidak sopan jika berbicara dengan orang lebih tua).
Contoh: 고마워요 (jondæmal)  고마워 (banmal)
 Untuk mengubah bentuk sopan ke bentuk banmal

tinggal menghilangkan akhiran ~요 pada akhir
kalimat. Selengkapnya bisa dipelajari di halaman
107.
Honorifik : bentuk pernyataan yang sopan dan halus yang

digunakan untuk menunjukkan rasa hormat terhadap
orang yang kita ajak bicara ataupun yang sedang kita
bicarakan.
A. Tingkat Formalitas & Kesopanan
1. Bentuk Formal dan Informal
Dalam bahasa Korea ada 3 tingkatan utama dalam kesopanan
berbahasa.
Tingkat kesopanan bisa dibedakan dari akhiran kalimat yang
diucapkan.
1. Sangat Formal (sangat sopan, sangat formal - 존댓말)

Ciri: akhiran ~ㅂ 니다
Contoh: 사랑합니다
2. Formal (sopan, sedikit formal 존댓말/jondæmal)
Ciri: akhiran ~요
Contoh: 사랑해요
3. Informal (akrab, kasual 반말/banmal)
Ciri: TANPA akhiran ~요
Contoh: 사랑해
Untuk bentuk 1 dan 2 termasuk ke dalam bentuk formal (sopan)
atau jondæmal (존댓말), sedangkan bentuk 3 termasuk ke dalam
bentuk informal (kasual/akrab) atau banmal (반말).
Bentuk banmal (informal) digunakan dalam situasi keakraban
di antara teman sebaya atau orang-orang yang lebih muda.
Bahasa Banmal biasanya sering dipakai dalam kehidupan
pergaulan sehari-hari.
Banmal tidak umum digunakan ketika dalam pertemuan
pertama, biasanya meminta izin terlebih dahulu untuk
menggunakan Banmal setelah mengenal satu sama lain.
Perlu dicatat bahwa penggunaan Banmal terhadap senior atau
orang yang lebih tua atau tinggi jabatannya tanpa izin, dianggap tidak
sopan. Terkecuali dalam hubungan keluarga misalnya antara anak
kecil dengan orang tuanya dimana hubungan yg sangat dekat dan
akrab biasa menggunakan banmal.
Contoh bentuk tingkat formalitas dan kesopanan bahasa
Jondæmal Banmal
Bentuk
Sangat formal Formal Akrab Arti
kamus
~ㅂ 니다 ~요 TANPA ~요
고맙다 고맙습니다 고마워요 고마워 terima kasih
하다 합니다 해요 해 melakukan
미안하다 미안합니다 미안해요 미안해 maaf
못하다 못합니다 못해요 못해 tidak bisa
괜찮다 괜찮습니다 괜찮아요 괜찮아 tidak apa-apa
먹다 먹습니다 먹어요 먹어 makan
가다 갑니다 가요 가 pergi
있다 있습니다 있어요 있어 ada
없다 없습니다 없어요 없어 tidak ada
많다 많습니다 많아요 많아 banyak
배고프다 배고픕니다 배고파요 배고파 lapar
배부르다 배부릅니다 배불러요 배불러 kenyang
Catatan:
1) Sangat formal : digunakan dalam situasi yang sangat formal,

seperti dalam rapat atau percakapan dengan
orang yg baru dikenal. (sopan)
2) Formal : digunakan dalam situasi yang formal namun
akrab. (sopan)
3) Informal /banmal : digunakan dalam situasi tidak formal dan akrab,
biasanya digunakan dengan orang yang sebaya
atau lebih muda.
2. Bentuk Penghormatan (honorifik)
Honorifik adalah bentuk pernyataan yang sopan dan halus yang
digunakan untuk menunjukkan rasa hormat terhadap orang yang kita
ajak bicara ataupun yang sedang kita bicarakan.
Bentuk kalimat honorifik biasanya digunakan dalam situasi
"yang lebih sopan" dan "lebih formal" terutama bila lawan bicara
atau yang menjadi subyek pembicaraan adalalah orang yang lebih
tua atau orang yang patut dihormati misalnya orang tua, guru, atau
pimpinan.
Salah satu ciri kalimat honorifik biasanya terdapat bunyi
sisipan 시 yang disisipkan di antara verba/adjektiva dan akhiran.
 (akar kata verba + (으)시 + akhiran).
Sangat
Bentuk kamus Formal
formal
Arti
akhiran akhiran
(V/A) Sisipan 시
~ㅂ니다 ~요
가다 가시다 가십니다 가셔요 -- → 가세요 pergi
오다 오시다 오십니다 오셔요 -- → 오세요 datang
앉다 앉으시다 앉으십니다 앉으셔요 - → 앉으세요 duduk
하다 하시다 하십니다 하셔요 -- → 오세요 melakukan
좋아하다 좋아하시다 좋아하십니다 좋아하셔요 → 좋아하세요 suka
주다 주시다 주십니다 주셔요 -- → 주세요 memberikan
팔다 파시다 파십니다 파셔요 -- → 파세요 menjual
 Saat -시- diubah ke dalam bentuk formal (akhiran ~요) akan menjadi
~셔요. Namun umumnya diucapkan atau ditulis menjadi -세요 karena
lebih mudah diucapkan. Hal ini hanya ditemukan pada kalimat present
tense dan kalimat perintah.
Selain bentuk sisipan 시 ada juga kata-kata khusus lainnya yang
merupakan bentuk penghormatan (honorifik), antara lain:
Bentuk dasar Honorifik Arti
주다 드리다 memberikan
있다 계시다 (untuk orang) ada
자다 주무시다 tidur
만나다 뵙다 bertemu
말하다 말씀하시다 berbicara
먹다 식사하시다 / 잡수시다 / 드시다 makan
마시다 드시다 minum
죽다 돌아가시다 meninggal
아프다 편찮으시다 sakit
밥 진지 nasi
나이 연세 usia
이름 성함 nama
집 댁 rumah
생일 생신 ulang tahun
네 예 ya
B. TATA BAHASA
1. Pola Kalimat Bahasa Korea
Perbedaan struktur frasa nomina bahasa Indonesia dengan bahasa
Korea:
Bahasa Indonesia  D M
Bahasa Korea  M D
(D: diterangkan; M: menerangkan)
Contoh:
Bahasa Indonesia Bahasa Korea

D M M D
그 여자
wanita itu
(itu) (wanita)
새 차
mobil baru
(baru) (mobil)
빨간 옷
baju merah
(merah) (baju)
인천 터미널
terminal inchôn
(inchôn) (terminal)
한국 사람
orang korea
(korea) (orang)
Jadi, struktur untuk frasa nomina bahasa Korea adalah kebalikan

dari struktur frasa nomina dalam bahasa Indonesia.
1) Kalimat Sederhana
Kalimat sederhana merupakan kalimat yang hanya terdiri dari
Subjek dan Predikat (S-P).
Untuk struktur kalimat sederhana bahasa Korea urutannya
sama dengan bahasa Indonesia yaitu Subjek Predikat (S-P).
 저 ---- saya
 Kalimat berpredikat Nomina
 는 ---- (partikel penanda
Saya dokter.  저는 의사입니다. topik/subjek)
S - P S - P  의사 -- dokter
 입니다 (partikel penanda
akhir kalimat)
 Kalimat berpredikat Adjektiva

 저 ----- saya
Saya cantik.  저는 예쁩니다.  는 ----- (partikel
S - P S - P penanda
topik/subjek)
 예쁩니다 cantik
 Kalimat berpredikat Verba

 저 ---- saya
Saya menangis.  저는 웁니다.  는 ---- (partikel penanda
S - P S - P topik/subjek)
Saya makan nasi.  저는 밥을 먹습니다.  밥 ---- nasi
S - P - O S - O - P  을 ---- (partikel objek)
 먹습니다 makan
Struktur kalimat sederhana berobjek dalam bahasa Indonesia

berpola S-P-O, sedangkan dalam bahasa Korea berpola S-O-P.
Bila ditambahkan Keterangan (K):
Saya makan nasi di kantin.  저는 식당에서 밥을 먹습니다.

S - P - O K S - K - O - P
(saya) (di kantin) (nasi) (makan)
2) Kalimat Negatif
Kalimat negatif yaitu kalimat yang bermakna penyangkalan dan
tidak bukan
a) Kalimat negatif berpredikat nomina
Bentuk negatif dari kalimat berpredikat nomina hanya tinggal
menambahkan kata 안 di depan partikel penanda akhir
kalimat.
Kalimat positif Kalimat negatif
학생이다 ----  학생아니다 _______ (bentuk kamus)
학생입니다 ---  학생아닙니다 _____ (sangat formal)
학생이에요 ---  학생아니에요 _____ (formal)
학생이야 ----  학생아니야 _______ (informal/banmal)
(pelajar) ----  (BUKAN pelajar)

Contoh kalimat:
1. 그남자가 경찰 안이에요. -- lelaki itu BUKAN polisi.
2. 저는 한국사람 안입니다. -- saya BUKAN orang korea.
3. 나는 나쁜놈 안이야. ----- aku BUKAN penjahat.
b) Kalimat negatif berpredikat verba/adjektiva

Untuk membentuk kalimat negatif dari kalimat berpredikat
verba atau adjektiva ada 2 cara, yaitu:
1) Menambahkan kata 안 di depan verba atau adjektiva.
2) Menggunakan akhiran negatif, ~지 않다 setelah akar

kata dari verba/adjektiva.
Cara yang ke-1 lebih sederhana dan lebih banyak digunakan
dalam bahasa lisan, sedangkan cara yang ke-2 relatif formal,
tetapi juga tidak harus digunakan untuk situasi formal saja.
Verba/adjektiva 안 ~지 않다 Arti
가다 ----- (pergi) 안가다 가지않다 TIDAK pergi
오다 ----- (datang) 안오다 오지않다 TIDAK datang
먹다 ----- (makan) 안먹다 먹지않다 TIDAK makan
힘들다 -- (sulit/berat) 안힘들다 힘들지않다 TIDAK sulit/berat
팔다 ----- (menjual) 안팔다 팔지않다 TIDAK menjual
좋다 ----- (bagus) 안좋다 좋지않다 TIDAK bagus
시끄럽다 - (berisik) 안시끄럽다 시끄럽지않다 TIDAK berisik
맵다 ----- (pedas) 안맵다 맵지않다 TIDAK pedas
~지 않다  ~지 않습니다 -- (sangat formal)

~지 않아요 ---- (formal)
~지 않아------- (infromal/banmal)
Khusus untuk kata 하다 atau yang berakhiran 하다, maka

bentuk negatif 안 ditempatkan SEBELUM 하다 (menjadi
안하다), sedangkan bentuk negatif ~지 않다 ditempatkan
SETELAH 하 (menjadi 하지 않다).
Contoh:
공부하다 menjadi 공부안하다 ---- tidak belajar
atau 공부하지않다 --- tidak belajar
Verba/adjektiva 안 ~지 않다 Arti
하다 ---- (melakukan) 안하다 하지않다 TIDAK melakukan
일하다 --- (bekerja) 일안하다 일하지않다 TIDAK bekerja
공부하다 - (belajar) 공부안하다 공부하지않다 TIDAK belajar
대답하다 - (menjawab) 대답안하다 대답하지않다 TIDAK menjawab
말하다 --- (berbicara) 말안하다 말하지않다 TIDAK bicara
결혼하다 - (menikah) 결혼안하다 결혼하지않다 TIDAK menikah
생각하다 - (berpikir) 생각안하다 생각하지않다 TIDAK berpikir
전화하다 - (menelpon) 전화안하다 전화하지않다 TIDAK menelpon
PERHATIAN!
 Ada beberapa verba/adjektiva yang sudah

mempunyai bentuk negatif tersendiri sehingga
tidak memerlukan penambahan kata 안 atau
~지 않다 untuk mengubah ke dalam bentuk
negatif, yaitu:
모르다 (tidak tahu)
없다 (tidak ada)
맛없다 (tidak enak)
 Jadi, bentuk negatif dari kata 있다 (ada)
yaitu 없다 (tidak ada), BUKAN 안있다.
Bentuk positif bentuk negatif
알다 (tahu) --- 모르다 (tidak tahu)
있다 (ada) --- 없다 (tidak ada)
맛있다 (enak) --- 맛없다 (tidak enak)
3) Kalimat Tanya
Kalimat tanya dalam bahasa Korea ditandai dengan akhiran ~까
untuk bentuk sangat formal, dan dapat juga dengan cara
meninggikan intonasi pada akhir kalimat seperti nada bertanya.
Kalimat tanya berdasarkan bentuk kalimat:
1. Kalimat tanya dengan akhiran ~까 [bentuk sangat formal]

2. Kalimat tanya dengan akhiran ~요 [bentuk formal]
3. Kalimat tanya TANPA akhiran ~요 atau ~까 [bentuk
banmal/informal]
Penggunaan akhiran tanya ~까 pada kalimat bentuk sangat

formal yaitu dengan menggantikan suku kata 다 dengan ~까 pada
akhir kalimat.
Contoh:
 이거는 사과입니다. ----- | -----이거는 사과입니까?

Ini apel. ------------- | -----Apakah ini apel?
 내일 시장에 갑니다. ---- | -----내일 시장에 갑니까?
Besok pergi ke pasar. -- | -----Apakah besok pergi ke
pasar?
 한국말이 안어렵습니다. -- | -----한국말이 안어렵습니까?
Bahasa korea tidak sulit. | -----Apakah bhs korea tidak
sulit?
Dalam kalimat tanya biasanya disertai juga kata tanya
sebagai pengganti nomina atau kata keterangan.
Beberapa kata tanya di antaranya: 무엇/뭐 (apa), 누구 (siapa),

어디 (di mana), 왜 (kenapa), 어떻게 (bagaimana), 얼마 (berapa), dan
언제 (kapan).
Bentuk Tanya
Bentuk
pernyataan Informal /
Sangat formal Formal
banmal
학생입니다. 학생입니까? 학생이에요? 학생이야?

Pelajar Pelajar?
바쁩니다. 바쁩니까? 바빠요? 바빠?
Sibuk Sibuk?
먹었습니다. 먹었습니까? 먹었어요? 먹었어?
Sudah makan Sudah makan?
괜찮습니다. 괜찮습니까? 괜찮아요? 괜찮아?
Tidak apa-apa Tidak apa-apa?
좋습니다. 좋습니까? 좋아요? 좋아?
Bagus Bagus?
Contoh kalimat tanya dengan kata tanya:
1. 이것은 무엇입니까?
Ini apa?
2. 어디에 갑니까?
Pergi ke mana?
3. 어느나라 왔어요?
Datang (berasal) dari negara mana?
4. 사과는 한킬로에 얼마예요?
Apel berapa (harga) satu kilonya?
a) Apa (무엇 atau 뭣)
A R TI
무엇/뭐 ----------- menanyakan benda
뭘 (무엇을) -------- menanyakan objek
무슨 (무엇은) ----- menanyakan sesuatu yg spesifik
CONTOH
 무엇/뭐
1. 이거는 무엇 입니까? --------- ini apa?
2. 이거는 한국말로 뭐라고 해요? -- ini bhs koreanya apa?
3. 한국의 수도는 뭐예요? -------- apa ibu kota negara korea selatan?
 뭘 (무엇을)
1. 뭣을 도와 드릴까요? ---------- apa yg bisa saya bantu?
2. 뭘 찾아요? --------------- mencari apa?
3. 뭘 사러 가요? -------------- pergi (untuk) beli apa?
4. 뭘 먹어요?----------------- makan apa?
 무슨 (무엇은)  selalu diikuti nomina
1. 무슨운동 을 좋아해요? --------- suka olahraga apa?
2. 리아 씨는 무슨음식을 잘 먹어요? - sdr. Lia suka makan makanan apa?
3. 무슨일 있어요? -------------- ada masalah apa?
4. 무슨일을 하세요? ------------- mengerjakan (pekerjaan) apa?
5. 무슨약속이 있으세요? ---------- ada janji apa?
6. 무슨영화를 봤어요? ----------- sudah nonton film apa?
7. 이 표지는 무슨뜻 입니까? ------- tanda ini artinya apa?
b) Siapa (누구)
A R TI siapa
누구 입니까? ---------- (sangat formal)

누구 예요?------------- (formal)
누구 야? --------------- (informal/banmal)
CONTOH
1. 그여자는 누구 예요?
wanita itu siapa?
2. 얀터씨는 누구 예요?
sdr. yanto (itu), siapa?
3. 인도네시아에서 왔는사람이 누구 예요?
siapa orang yang atang (berasal) dari indonesia?
4. 누구시지?
anda siapa?
c Menanyakan Subjek  누구 + 가 (disingkat 누가)
1. 누가 왔어요?
siapa yang (sudah) datang?
2. 누구가 한국말을 가르쳐요?
siapa yang mengajar bahasa korea?
3. 누가 미국에서 왔어요?
siapa yang berasal dari amerika?
4. 누가 농구를 잘해요?
siapa yang pandai main basket?
c Menanyakan Objek (orang)  누구 + 를 (disingkat 누굴)
 누구를 기다려요?
menunggu siapa?
 누구를 만날까요?
mau bertemu siapa?
 누구를 마중가요?
pergi menjemput siapa?
 어젯밤에 누구를 전화했어요?
tadi malam menelpon siapa?
c) Ke/di mana (어디)
A R TI
어디 입니까? ---------- (sangat formal)

어디 예요?------------- (formal)
어디 야? --------------- (informal/banmal)
CONTOH
1. 어디에 있어요?
ada di mana?
2. 어디에 살아요?
tinggal di mana?
3. 어디에 가요?
pergi ke mana?
4. 어디에 보낼거예요?
akan dikirim ke mana?
5. 어디가 아파요?
(bagian) mana yang sakit?
6. 어디가 비슷 합니까?
(bagian) mana yang mirip?
7. 가위가 어디예요?
gunting di mana?
d) Kenapa (왜)
A R TI kenapa
왜 입니까?------------- (sangat formal)

왜요? ----------------- (formal)
왜?-------------------- (informal/banmal)
CONTOH
1. 왜 울었어요?
kenapa menangis?
2. 왜 안먹어요?
kenapa tidak makan?
3. 왜 한국말을 좋아해요?
kenapa suka bahasa korea?
4. 왜 그래요?
kenapa begitu?
5. 왜 늦었어요?
kenapa terlambat?
e) Bagaimana (어떻게)
A R TI
어떻게 합니까? -------- (sangat formal)

어떻게 해요? ---------- (formal)
어떻게 해?------------- (informal/banmal)
CONTOH
1. 요즘이 어떻게 지냈어요?

bagaimana kabar anda akhir-akhir ini?
2. 인천공항까지 가려면 어떻게 가요?
kalau hendak pergi ke bandara inchon, bagaimana caranya?
3. 어떻게 하죠?
bagaimana ya?
4. 어떻게 하면 좋을까요?
bagaimana sebaiknya?
5. 어떻게 다릅니까?
bagaimana (apa) perbedaannya?
Untuk di akhir kalimat biasanya menggunakan 어때요”

c
1. 내일 날씨가 어때요?
besok cuacanya bagaimana?
2. 오늘 저녁에 삼겹살 어때요?
malam ini, bagaimana kalau (makan) samkyopsal?
3. 이 사과 맛이 어때요?
bagaimana rasanya apel ini?
어떤 ( yang bagaimana/apa)  selalu diikuti nomina.
c
1. 어떤 남자를 좋아합니까?
suka laki-laki yang bagaimana?
2. 이 사람은 어떤 운동을 합니까?
orang ini melakukan olahraga (yang bagaimana)/olahraga apa?
3. 민수 씨가 일하는 곳은 어떤 곳입니까?
tempat bekerja sdr. minsu tempat (yang bagaimana)/tempat apa?
4. 영수 씨는 어떤 일을 하세요?
pak yongsu melakukan pekerjaan (yang bagaimana)/pekerjaannya apa?
5. 어떤 회사에서 일해요?
bekerja di perusahaan (yang bagaimana)/perusahaan apa?
f) Berapa (얼마/몇)
A R TI
얼마 : menanyakan jumlah, harga atau lamanya

waktu.
몇 : menanyakan jumlah satuan.
CONTOH 얼마
 Menanyakan harga
1. 이거 얼마예요? ------------- ini berapa (harganya)?
2. 아저씨, 이생선 얼마예요? ------ pak, ikan ini berapa (harganya)?
3. 비빔밥은 한그릇에 얼마입니까? - nasi campur satu piringnya berapa?
4. 53 번 버스 요금이 얼마입니까? -- berapa ongkos bis nomor 53?
 Menanyakan jumlah
1. 1 년이 지나면 월급이 얼마나 올라요? --------- kalau lewat satu tahun,
gaji naiknya (se)berapa?
2. 알리 씨는 고향 집에 얼마나 자주 전화하세요? -- sdr. ali (se)berapa
sering menelpon ke rumah di kampung?
3. 귤을 얼마나 드릴까요? -------- mau (se)berapa banyak jeruknya?
4. 눈이 얼마나 만큼 왔어요? ------ salju (se)berapa banyak turun(nya)?
5. 얼마나 보내실 거예요? -------- akan mengirim (se)berapa banyak?
 Menanyakan lamanya waktu
1. 소포를 보내려고 하는데요. 인도네시아까지 얼마나 걸릴까요?
saya hendak mengirim paket. sampai indonesia butuh waktu berapa
lama?
2. 얼마 동안 한국에 살아요?
berapa lama tinggal di korea?
3. 영수 씨는 토요일에 얼마 동안 휴대전화를 사용했습니까?
sdr. yongsu pada hari sabtu berapa lama menggunakan handphone?
CONTOH 몇
 Menanyakan umur
1. 알리 씨는 몇살이에요?
sdr. ali berapa tahun usianya?
2. 이 사람의 형과 동생은 몇살 차이가 납니까?
kakak dan adiknya orang ini, berapa tahun beda usianya?
3. 리키 씨 할아버지께서는 연세가 몇살이에요?
kakeknya sdr. riki berapa tahun usianya?
 Menanyakan jumlah
1. frekuensi: 김지수 씨는 하루에 약을 몇번 먹어야 합니까?
sdr. kim jisu harus minum obat berapa kali dalam sehari?
2. orang: 이 사람의 가족은 모두 몇명입니까?
keluarga orang ini semuanya berapa orang?
3. satuan: 현재 서울에 지하철 노선이 몇개 있습니까?
kini jalur kereta bawah tanah di soul ada berapa buah?
4. tingkat: 몇층에서 영화표를 살 수 있습니까?
di lantai berapa bisa beli tiket film?
CONTOH 몇
 Menanyakan waktu
1. durasi (jam): 이 기차로 가면 안산에서 서울까지 몇시간쯤 걸립니까?
kalau pergi menggunakan kereta ini dari ansan ke soul
kira-kira memerlukan waktu berapa jam?
2. durasi (tahun): 몇년 동안 일했어요?
sudah bekerja selama berapa tahun?
3. jam: 한국의 은행은 몇시부터 몇시까지 이용할 수 있습니까 ?
bank korea bisa digunakan dari jam berapa sampai jam
berapa?
4. tanggal: 오늘은 며칠 이에요?
hari ini tanggal berapa?
5. bulan: 어머니 생신이 몇월 며칠 입니까?
hari ulang tahun ibu bulan berapa tanggal berapa?
6. tahun: 몇년에 한국에 왔어요?
pada tahun berapa datang ke korea?
 Menanyakan nomor
1. 외국에서 이 사람의 집에 전화하려면 몇번을 눌러야 합니까?
harus menekan nomor berapa kalau hendak menelpon ke rumah orang
ini dari luar negeri?
2. 부산의 지역 번호는 몇번 입니까?
kode wilayah busan nomor berapa?
3. 전화 번호가 몇번이에요?
nomor telponnya (nomor) berapa?
4. 지하철 몇호선을 타셨습니까?
(sudah) naik kereta bawah tanah jalur nomor berapa?
g) Kapan (언제)
A R TI
언제 입니까? ---------- (sangat formal)

언제 예요?------------- (formal)
언제 야? --------------- (informal/banmal)
CONTOH
1. 이 사람은 언제 한국에 왔습니까?

orang ini kapan datang ke korea?
2. 언제 와요?
kapan datang?
3. 언제 회사에 가요?
kapan pergi ke perusahaan?
4. 언제 부터 요리를 잘했어요?
sejak kapan pandai memasak?
5. 경주에 가는 기차는 언제 출발 해요?
kereta yang jurusan kyongju, kapan berangkatnya?
6. 언제 결혼할 거예요?
kapan akan menikah?
7. 언제 일을 다 끝낼 거예요?
kapan akan menyelesaikan semua pekerjaan?
4) Kalimat Permintaan
Kalimat permintaan ditandai dengan akhiran ~주세요 (bentuk
formal) atau -주십시오 (sangat formal) yang bermakna permintaan
atau perintah kepada orang lain untuk melakukan sesuatu untuk
kita atau sesuai yang kita perintahkan.
Menggunakan kalimat permintaan/perintah dengan akhiran

~주세요 atau ~주십시오 tidak saja memberi kesan lebih sopan tetapi
juga lebih menekankan makna "untuk saya" atau dengan kata lain
memberikan perintah atau permintaan kepada orang lain untuk
melakukan sesuatu "sesuai keinginan saya".
Sebagai contoh, bila saya mengatakan "김밥을 사세요." (= belilah

kimbap; atau, silahkan beli kimbap), kalimat ini bermakna saya
menyuruh atau mempersilahkan orang tersebut untuk membeli
kimbap untuk dia atau bisa juga membelikan kimbap untuk
temannya.
Namun apabila saya mengatakan "김밥을 사주세요" (= belikanlah

kimbap; atau, tolong belikan [saya] kimbap), ini berarti saya menyuruh
atau meminta tolong kepada orang tersebut untuk membelikan
kimbap untuk saya, di sini makna akhiran ~주세요 lebih menekankan
makna permintaan "untuk saya", bukan untuk orang lain, atau
permintaan saya kepada orang lain untuk melakukan sesuatu untuk
saya.
ATURAN
 Verba (bentuk informal/banmal) + ~주세요

Bentuk banmal dari 만들다 (membuat) adalah 만들어
 만들어 + ~주세요  만들어 주세요 = tolong buatkan!
Bentuk Permintaan/Perintah
Verba Informal/
Sangat formal Formal
banmal
Kamus Banmal ~주십시오 ~주세요 ~줘
가르치다 가르쳐 가르쳐주십시오 가르쳐주세요 가르쳐줘
mengajar (TOLONG) ajari!
읽다 읽어 읽어주십시오 읽어주세요 읽어줘
membaca (TOLONG) baca!
하다 해 해주십시오 해주세요 해줘
melakukan/mengerjakan (TOLONG) kerjakan!
돕다 도와 도와주십시오 도와주세요 도와줘
membantu (TOLONG) bantu!
CONTOH KALIMAT PERMINTAAN
1. 돈 주세요.
minta uang/tolong berikan uangnya.
2. 무서워요. 같이 가 주세요.
(saya) takut. tolong pergi bareng (dengan saya).
3. 줄자 좀 빌려 주세요.
tolong pinjami (saya) meteran.
4. 신분증 좀 보여 주세요.
tolong perlihatkan kartu identitas (anda).
5. 옆에 있는 장갑 좀 주세요.
tolong berikan sarung tangan yang ada di samping.
6. 지금 계시는 곳의 위치를 말씀해 주세요.
tolong katakan lokasi tempat (anda) berada sekarang.
7. 일이 끝난 후에는 항상 작업장을 깨끗이 정리 정돈해 주십시오.
setelah selesai pekerjaan, tolong selalu bereskan dan
rapikan tempat kerja dengan bersih.
5) Kalimat Larangan
Kalimat larangan ditandai dengan akhiran ~지 마세요 (bentuk
formal) atau -지 마십시오 jangan
ATURAN
 Akar kata verba + ~지 마세요

팔(다) + 지 마세요  팔지 마세요
가(다) + 지 마세요  가지 마세요
먹(다) + 지 마세요  먹지 마세요
Bentuk Larangan
Verba
bentuk Informal/
Dasar Sangat formal Formal
kamus banmal
~지 말다 ~지 마십시오 ~지 마세요 ~지 마
가(다) 가지 말다 가지 마십시오 가지 마세요 가지 마
pergi (JANGAN) pergi
먹(다) 먹지 말다 먹지 마십시오 먹지 마세요 먹지 마
makan (JANGAN) makan
하(다) 하지 말다 하지 마십시오 하지 마세요 하지 마
melakukan (JANGAN) lakukan
시끄럽(다) 시끄럽지 말다 시끄럽지 마십시오 시끄럽지 마세요 시끄럽지 마
berisik (JANGAN) berisik
밀(다) 밀지 말다 밀지 마십시오 밀지 마세요 밀지 마
mendorong (JANGAN) dorong
CONTOH KALIMAT LARANGAN
1. 걱정하지 마세요. -------------------- (formal)

JANGAN khawatir.
2. 안전모 쓰는 것을 잊지 마세요. ---------- (formal)
JANGAN lupa untuk memakai topi pengaman.
3. 아직 보내지 마세요. 아직 다 안 썼어요. --- (formal)
JANGAN dikirim dulu. belum (saya) tulis semua.
4. 친구한테 말하지 마세요. -------------- (formal)
JANGAN bilang ke teman.
5. 내일 검사를 해야 하니까 오늘 저녁부터 금식을 하십시오.
음식은 아무것도 드시지 마십시오. 물도 마시면 안 됩니다.
-------------------------------- (sangat formal)
karena besok harus diperiksa, mulai malam ini berpuasalah.
JANGAN makan makanan apapun. minum air juga tidak boleh.
6. 앞길 가로 막지 마십시오. -------------- (sangat formal)
JANGAN menghalangi depan jalan.
7. 만지지 마. ------------------------ (informal/banmal)
JANGAN sentuh.
8. 웃지 마. -------------------------- (informal/banmal)
JANGAN tertawa.
2. Bentuk Kalimat
Bentuk kalimat bahasa Korea bisa dilihat dari bentuk akhiran
verba (kata kerja) atau adjektiva (kata sifat).
Bentuk dasar atau bentuk kamus dari verba atau adjektiva
yaitu diakhiri dengan suku kata 다 seperti berikut:
가다 -------pergi
먹다 -------makan
사랑하다 ----mencintai BENTUK KAMUS
예쁘다 -----cantik
좋다 -------bagus
Untuk mengubah dari bentuk kamus ke bentuk kalimat lainnya
yaitu kita harus menghilangkan akhiran 다 terlebih dahulu. Jadi,
nanti yang diambil adalah akar kata.
가다 ------- 사랑하다 ------ 예쁘다 ------- 좋다
가 -------- 사랑하 -------- 예쁘 --------- 좋

---------- AKAR KATA -------
Setelah didapatkan bentuk akar kata-nya, baru digabungkan
atau ditambahkan dengan akhiran bentuk kalimat lainnya.
Selanjutnya kita akan membahas cara mengubah bentuk dasar
(kamus) dari verba/adjektiva ke dalam bentuk past tense, present
tense, continuous tense dan future tense.
1) Bentuk Kalimat Sekarang (Present Tense)
Ciri dari bentuk kalimat Sekarang atau Present Tense, yaitu
bentuk kamus dari verba/adjektiva-nya mengalami perubahan ke
dalam bentuk akhiran ~(아/어/해)요 untuk bentuk formal atau
~습니다/~ㅂ니다 untuk bentuk sangat formal.
Bentuk Present Tense
존댓말 반말
(Verb/Adj) (jondæmal) (banmal)
Bentuk Arti
kamus Sangat Informal/
Formal
formal banmal
가다 갑니다 가요 가 pergi
먹다 먹습니다 먹어요 먹어 makan
팔다 팝니다 팔아요 팔아 menjual
하다 합니다 해요 해 melakukan
사랑하다 사랑합니다 사랑해요 사랑해 mencintai
좋다 좋습니다 좋아요 좋아 bagus
예쁘다 예쁩니다 예뻐요 예뻐 cantik
Penjelasan tentang cara mengubah dari bentuk dasar/kamus ke

 bentuk ~아요/~어요/~해요 bisa dipelajari di halaman 107
 bentuk ~습니다/~ㅂ니다 bisa dipelajari di halaman 103
CONTOH KALIMAT PRESENT TENSE
1. 사람들이 공원에서 체조를 합니다. ------- (sangat formal)
orang-orang melakukan senam di taman.
2. 사람들이줄을서서기다려요. ----------- (formal)
orang-orang menunggu antrian (mengantri).
3. 비가 많이 와요. -------------------- (formal)
hujan turun lebat.
4. 자동차 부품을 만드는 일을 합니다. ------ (sangat formal)
(saya) bekerja membuat suku cadang mobil.
5. 보행자들이 횡단보도를 건넙니다. ------- (sangat formal)
para pejalan kaki menyeberangi zebra cross.
6. 학교에서 한국말을 배워요. ------------ (formal)
mempelajari bahasa korea di sekolah.
7. 나는 너를 사랑해. ------------------ (informal/banmal)

aku mencintai kamu.
8. 나는 돼지고기를 안먹어.-------------- (informal/banmal)
aku tidak makan daging babi.
2) Bentuk Kalimat Lampau (Past Tense)
Kalimat Lampau (past tense) yaitu bentuk kalimat yang sudah
terjadi.
Cirinya yaitu bentuk verba/adjektiva-nya berakhiran ~ㅆ습니다

(bentuk sangat formal), ~ㅆ어요 (bentuk formal), atau ~ㅆ어 untuk
bentuk banmal-nya.
Cara paling mudah mengubah verba/adjektiva ke dalam bentuk
lampau (past tense) yaitu dari bentuk informal/banmal present
tense tinggal menambahkan akhiran ~ㅆ어요 (formal) atau ~ㅆ습니다
(sangat formal).
Contoh:
Bentuk banmal dari 먹다 (makan) yaitu 먹어
먹어 + ㅆ습니다  먹었습니다 -- sudah makan - (sangat formal)

먹어 + ㅆ어요  먹었어요 --- sudah makan - (formal)
먹어 + ㅆ어  먹었어 ----- sudah makan (informal/banmal)
먹어 + ㅆ다  먹었다 ------- sudah makan - (bentuk dasar)
Atau kalau dari bentuk formal (~요) tinggal mengganti saja

akhiran ~요 dengan akhiran ~ㅆ어요 atau ~ㅆ습니다.
Contoh:
Bentuk formal (~요) dari 먹다 (makan) yaitu 먹어요
먹어요 + ㅆ어요  먹었어요 - sudah makan - (formal)
먹어요 + ㅆ습니다  먹었습니다 sudah makan - (sangat formal)
Contoh perubahan dari bentuk
Present Tense ke dalam bentuk Past Tense.
Present Tense Past Tense
반말 존댓말 반말
(Verb/Adj) (banmal) (jondæmal) (banmal)
Bentuk Sangat
kamus Formal
Informal formal Informal
~ㅆ어요
~ㅆ습니다
가다 가 갔습니다 갔어요 갔어
pergi (sudah) pergi
먹다 먹어 먹었습니다 먹었어요 먹었어
makan (sudah) makan
팔다 팔아 파랐니다 팔았어요 팔았어
menjual (sudah) menjual/terjual
하다 해 했습니다 했어요 했어
melakukan (sudah) melakukan
사랑하다 사랑해 사랑했습니다 사랑했어요 사랑했어
mencintai (sudah) mencintai
좋다 좋아 좋았습니다 좋았어요 좋았어
bagus (sudah) bagus
예쁘다 예뻐 예뻤습니다 예뻤어요 예뻤어
cantik (sudah) cantik
CONTOH KALIMAT PAST TENSE
1. 밥을 먹었어요. -------------------- (formal)
(SUDAH) makan nasi.
2. 영어를 배웠어요. ------------------ (formal)
(SUDAH) mempelajari bahasa inggris.
3. 저는 결혼했어요. ------------------ (formal)
Saya (SUDAH) menikah.

4. 지난주 토요일에는 경기장에 가서 축구 경기를 보았습니다.
------------------------------- (sangat formal)
pada hari sabtu minggu lalu (SUDAH) pergi ke stadion

nonton pertandingan sepak bola.
5. 친구와 같이 축구를 했습니다. --------- (sangat formal)
(SUDAH) bermain sepak bola bersama teman.
6. 어제 강아지가 우리 집 앞에 있었습니다. -- (sangat formal)
kemarin (SUDAH) ada anak anjing di depan rumah kami.
7. 어제 학교에 친구랑 같이 갔어. --------- (informal/banmal)
Kemarin (SUDAH) pergi bareng dengan teman ke sekolah.
8. 작년에 한국어의 시험을 봤어. ---------- (informal/banmal)
(SUDAH) mengikuti ujian bahasa korea pada tahun lalu.
3) Bentuk Kalimat Sedang Berlangsung (Present
Continuous Tense)
Contoh kalimat yang sedang berlangsung atau Present Continuous

Tense yaitu:
1. Saya sedang belajar.
2. Ali sedang tidur.
3. Apa yang sedang kamu kerjakan?
Dalam bahasa Korea untuk membentuk kalimat ini yaitu dg akhiran:
 Akar kata (Verba) + ~고 있다 -------- (bentuk dasar)
Akar kata (Verba) + ~고 있습니다 ---- (bentuk sangat formal)
Akar kata (Verba) + ~고 있어요 ------ (bentuk formal)
Akar kata (Verba) + ~고 있어 -------- (bentuk informal/banmal)
(Verba)
Bentuk Informal/
dasar/ Dasar Sangat formal Formal
Banmal
kamus ~고 있다 ~고 있습니다 ~고 있어요
~고 있어
가다 가고 있다 가고 있습니다 가고 있어요 가고 있어
pergi (SEDANG) pergi
먹다 먹고 있다 먹고 있습니다 먹고 있어요 먹고 있어
makan (SEDANG) makan
팔다 팔고 있다 팔고 있습니다 팔고 있어요 팔고 있어
menjual (SEDANG) menjual
하다 하고 있다 하고 있습니다 하고 있어요 하고 있어
melakukan (SEDANG) melakukan
CONTOH KALIMAT PRESENT CONTINUOUS TENSE
1. 사람들이 공원에서 체조를 하고 있습니다.---- (sangat formal)
orang-orang sedang melakukan senam di taman.
2. 보행자들이 횡단보도를 건너고 있습니다. ---- (sangat formal)
para pejalan kaki sedang menyeberangi zebra cross.
3. 지금은 학교에서 한국말을 배우고 있습니다. - (sangat formal)
sekarang sedang mempelajari bahasa korea di sekolah.
4. 지금 당신을 생각하고 있어요. ------------ (formal)
Sekarang (saya) sedang memikirkan kamu.
5. 사람들이 줄을서서 기다리고 있어요. ------- (formal)
orang-orang sedang menunggu antrian (mengantri).
6. 비가 많이 오고 있어요. 우산을 가지고 나가야 돼요. - (formal)
hujan sedang turun lebat. keluar harus membawa payung.
7. 자동차 부품을 만드는 일을 하고 있어요. ---- (formal)
(saya) sedang bekerja membuat suku cadang mobil.
8. 너 여기서 뭐하고 있어? ------------- (informal/banmal)
Apa yang sedang kamu lakukan di sini?
9. 저사람 봐. 자면서 이야기하고 있어. ----- (informal/banmal)
Lihat orang itu. (Ia) sedang berbicara sambil tidur.
4) Bentuk Kalimat yang Akan Datang (Future Tense)
Bentuk Kalimat Future Tense yaitu bentuk kalimat yang
menyatakan suatu perbuatan yang belum terjadi, dan masih akan
dilakukan oleh subyeknya.
Bentuk kalimat ini juga digunakan untuk menyatakan kegiatan
atau tindakan yang akan berlangsung tidak lama lagi atau
menyatakan rencana yang akan dilakukan ke depannya.
Contoh-contoh bentuk kalimat Future Tense:
1. 나중에 다시 올게요.
nanti (saya) akan datang lagi.
2. 친구를 만날 거예요.
(saya) akan bertemu teman.
3. 외국으로 여행을 가려고 해요.
saya (berkeinginan/berniat/berencana) akan pergi berwisata
ke luar negeri.
4. 한국말을 배우겠어요.
(saya) akan mempelajari bahasa korea.
Bentuk-bentuk kalimat yang termasuk ke dalam kalimat

Future Tense dalam tata bahasa Korea yaitu:
a) Bentuk ~(으)ㄹ 거예요
b) Bentuk ~(으)ㄹ 게요
c) Bentuk ~(으)려고 해요
d) Bentuk ~겠어요
a. Bentuk ~(으)ㄹ 거예요
Bentuk kalimat Future Tense yang umum digunakan adalah

bentuk akhiran ~(으)ㄹ 거예요.
Bentuk ~(으)ㄹ 거예요 merupakan bentuk formal dari bentuk

dasar ~(으)ㄹ 것이다. Bentuk sangat formalnya yaitu ~(으)ㄹ 겁니다.
ATURAN
1. Akar kata verba berakhiran ㄹ atau VOKAL + ~ㄹ 거예요

 팔(다) + ㄹ 거예요  팔거예요
 가(다) + ㄹ 거예요  갈거예요
2. Akar kata verba berakhiran KONSONAN + ~을거예요
먹(다) + 을거예요  먹을거예요
Bentuk ~(을)ㄹ 거예요 mengandung arti "hendak" atau "akan"

melakukan sesuatu. Tetapi ketika kita lebih banyak lagi
mendengarkan percakapan antar orang Korea, bentuk present tense
juga dapat menyatakan bentuk future tense ketika isi kalimatnya
sangat jelas.
Sebagai contoh, "Saya akan pergi besok." (내일 갈 거예요.)

dalam bentuk kalimat future tense. Tetapi bahkan jika kita
mengatakan "내일 가요." yang merupakan bentuk present tense, hal
ini masih menjadi bentuk kalimat yang benar, bergantung kepada
suasana.
Bentuk Future Tense
Verba Sangat Informal/
Bentuk Dasar Formal
formal banmal
kamus
~(으)ㄹ ~(으)ㄹ ~(으)ㄹ
~(으)ㄹ 거야
것이다 겁니다 거예요
가(다) 갈것이다 갈겁니다 갈거예요 갈거야
pergi (AKAN) pergi
팔(다) 팔것이다 팔겁니다 팔거예요 팔거야
menjual (AKAN) menjual
먹(다) 먹을것이다 먹을겁니다 먹을거예요 먹을거야
makan (AKAN) makan
하(다) 할것이다 할겁니다 할거예요 할거야
melakukan (AKAN) melakukan
결혼하(다) 결혼할것이다 결혼할겁니다 결혼할거예요 결혼할거야
menikah (AKAN) menikah
기다리(다) 기다릴것이다 기다릴겁니다 기다릴거예요 기다릴거야
menunggu (AKAN) menunggu
오(다) 올것이다 올겁니다 올거예요 올거야
datang (AKAN) datang
만나(다) 만날것이다 만날겁니다 만날거예요 만날거야
bertemu (AKAN) bertemu
있(다) 있을것이다 h 있을겁니다 있을거예요 있을거야
ada (AKAN) ada
춥(다) * 추울것이다 추울겁니다 추울거예요 추울거야
dingin (udara) (AKAN) dingin
덥(다) * 더울것이다 더울겁니다 더울거예요 더울거야
panas (udara) (AKAN) panas
* 춥다 dan 덥다 merupakan adjektiva bentuk tak beraturan.
Contoh kalimat Future Tense bentuk ~(으)ㄹ 것이다
CONTOH KALIMAT FUTURE TENSE
1. 좀 이따가 세 사람 더 올 거예요. ------------- (formal)

sebentar lagi akan datang lagi tiga orang.
2. 영화를 볼 거예요. ----------------------- (formal)
(saya) akan menonton film.
3. 한국 날씨가 추울 거예요. ------------------ (formal)
cuaca korea akan dingin.
4. 여기서 살 거예요. ----------------------- (formal)
(saya) akan tinggal di sini.
5. 얼마 동안 발리 섬에 있을 거예요? ----------- (formal)
berapa lama akan berada di pulau bali?
6. 동생 결혼식에 갈 때 무슨 옷을 입을 겁니까? -
---------------------------------- (sangat formal)
pakaian apa yang akan dikenakan ketika pergi ke pesta
perkawinan adik?
7. 내일은 춥지 않을 겁니다. 그렇지만 비가 올 겁니다.
---------------------------------- (sangat formal)
besok tidak akan dingin. tapi akan turun hujan.
8. 앞으로 한 달간은 햇빛도 강하고 무척 더울 겁니다.
---------------------------------- (sangat formal)
selama sebulan ke depan sinar matahari terik dan akan
sangat panas.
9. 주말에 뭐 할 거야? ------------------ (informal/banmal)
apa yang akan (kamu) lakukan di akhir pekan?
10. 친구를 만날 거야. ----------------- (informal/banmal)
(aku) akan bertemu teman.
b. Bentuk ~(으)ㄹ 게요
Secara etimologis, ~(으)ㄹ 게요 merupakan bentuk singkatan dari

~(으)ㄹ 거예요. Tapi sebenarnya ada perbedaan mendasar dalam
penggunaan kalimat yang membedakan antara bentuk ~(으)ㄹ 게요
dengan ~(으)ㄹ 거예요.
Bentuk ~(으)ㄹ 거예요 mengekspresikan sebuah gagasan, rencana

atau aksi yang akan terjadi tanpa mengharapkan/memperdulikan
reaksi lawan bicara. Sedangkan bentuk ~(으)ㄹ 게요
mengekspreksikan sesuatu yang akan datang, tapi ekspresinya
membutuhkan reaksi atau pendapat lawan bicara.
Dalam penuturan asli orang Korea, 게요 ini sering disalah ejakan

sebagai 께요. Kadang-kadang ketika berbicara atau dalam pesan teks
pun, orang Korea mengatakan "하께" bukannya "할께".
ATURAN
1. Akar kata verba berakhiran ㄹ atau VOKAL + ~ㄹ 게요

 팔(다) + ㄹ 게요  팔게요
 가(다) + ㄹ게요  갈게요
2. Akar kata verba berakhiran KONSONAN + ~을게요
먹(다) + 을게요  먹을게요
Bentuk ~(으)ㄹ 게요 ini memiliki beberapa pembatasan dalam
penggunaan:
1. Pola ini hanya digunakan atau diucapkan oleh orang
pertama; atau dengan kata lain yang harus menjadi subjek
dari kalimat adalah "Aku/saya".
2. Pola ini hanya dapat digunakan sebagai sebuah kalimat
pernyataan dan tidak dapat digunakan sebagai sebuah
pertanyaan.
3. Pola ini bisa digunakan apabila orang lain yang diajak
bicara agak terkait dengan situasi yang digambarkan
dalam kalimat.
Verba Bentuk Future Tense

Bentuk Formal Informal/banmal
kamus Arti
~(으)ㄹ 게요 ~(으)ㄹ 게
가(다) 갈게요 갈게 (AKAN) pergi
오(다) 올게요 올게 (AKAN) datang
늦(다) 늦을게요 늦을게 (AKAN) terlambat
먹(다) 먹을게요 먹을게 (AKAN) makan
팔(다) 팔게요 팔게 (AKAN) menjual
기다리(다) 기다릴게요 기다릴게 (AKAN) menunggu
하(다) 할게요 할게 (AKAN) melakukan
주의하(다) 주의할게요 주의할게 (AKAN) berhati-hati
사(다) 살게요 살게 (AKAN) membeli
살(다) 살게요 살게 (AKAN) tinggal
Contoh kalimat Future Tense bentuk ~(으)ㄹ 게요
1. 미안해요. 다시는 안 늦을게요. -------------- (formal)
maaf. (saya) tidak akan terlambat lagi.
2. 나중에 다시 올게요. ---------------------- (formal)
nanti (saya) akan datang lagi.
3. 앞으로는 주의할게요. --------------------- (formal)
ke depannya (saya) akan berhati-hati.
4. 여기서 기다릴게요. ---------------------- (formal)
(saya) akan menunggu di sini.
5. 내가 할게. ------------------------- (informal/banmal)
(aku) akan lakukan/kerjakan.
6. 나중에 전화 할게. ------------------- (informal/banmal)
nanti (aku) akan menelponmu.
7. 깜빡 했어. 지금 확인할게. -------------- (informal/banmal)
(aku) lupa. sekarang akan (aku) cek/periksa kembali.
c. Bentuk ~(으)려고 해요
Salah satu bentuk yang masih termasuk ke dalam bentuk

kalimat Future Tense adalah bentuk ~(으)려고 해요 yang merupakan
bentuk formal dari ~(으)려고 하다.
Bentuk kalimat ~(으)려고 해요 ini digunakan ketika :

1. seseorang berkehendak/berniat/berencana akan melakukan
sesuatu atau ingin/mencoba untuk melakukan sesuatu.
2. sesuatu yang nampak akan terjadi (berbicara tentang
keadaan waktu dekat).
Contoh penggunaan:
1) Menyatakan niat, rencana atau kehendak melakukan sesuatu
사(다) = membeli
 사려고 해요. = (berpikir/berencana/berniat) akan membeli

 [past tense]
사려고 했어요. = saya [sudah] (berniat/berencana/berpikir)
akan membeli
2) Membicarakan tentang keadaan waktu dekat (sesuatu yang

nampak akan terjadi)
비가 오려고 해요. = (nampaknya) akan turun hujan.
Bila dibandingkan dengan bentuk future tense ~(으)ㄹ 거예요?
 비가 올 거예요. = akan turun hujan.

(tahu berdasarkan fakta; sudah pasti akan
turun hujan)
 비가 오려고 해요. = (nampaknya) akan turun hujan.
(tahu berdasarkan apa yang dilihat)
ATURAN
1. Akar kata verba berakhiran ㄹ atau VOKAL + ~려고 해요

 팔(다) + ~려고해요  팔려고해요
 가(다) + ~려고해요  가려고해요
2. Akar kata verba berakhiran KONSONAN + ~으려고 해요
먹(다) + 을려고해요  먹을려고해요
Bentuk Future Tense

Verba
Bentuk Informal/
kamus banmal
~(으)려고 하다 ~(으)려고 합니다 ~(으)려고 해요 ~(으)려고 해
가(다) 가려고 하다 가려고 합니다 가려고 해요 가려고 해

pergi (akan/hendak/berniat) pergi
팔(다) 팔려고 하다 팔려고 합니다 팔려고 해요 팔려고 해
menjual (akan/hendak/berniat) menjual
먹(다) 먹으려고 하다 먹으려고 합니다 먹으려고 해요 먹으려고
해
makan (akan/hendak/berniat) makan
하(다) 하려고 하다 하려고 합니다 하려고 해요 하려고 해
melakukan (akan/hendak/berniat) melakukan
Contoh kalimat Future Tense bentuk ~(으)려고하다
1. 외국으로 여행을 가려고 해요.

= saya (akan) berwisata ke luar negeri.
= saya (ingin) berwisata ke luar negeri.
= saya (berencana) berwisata ke luar negeri.
2. 어제 친구 만나려고 했는데, 못 만났어요.
= saya (akan) bertemu teman kemarin, [tapi] tidak bisa
bertemu.
= saya (ingin) bertemu teman kemarin, [tapi] tidak bisa
bertemu.
= saya (berencana) bertemu teman kemarin, [tapi] tidak bisa
bertemu.
3. 외국에서 공부하려고 하는 학생들이 많아요.
= banyak para pelajar yang (ingin) belajar di luar negeri.
= banyak para pelajar yang (berencana) belajar di luar negeri.
4. 카메라 사려고 하는데, 뭐가 좋아요?
= saya (berencana) membeli kamera, [kamera] apa yang
bagus?
5. 아이스크림이 녹으려고 해요.
= es krim (nampaknya) akan meleleh.
6. 전화를 걸려고 합니다.
= saya (berencana) akan menelpon.
7. 비행기를 타려고 합니다.
= saya (berencana) naik pesawat terbang.
8. 그 여자는 어디로 이사를 가려고 합니까?
= wanita itu (akan) pindah ke mana?
= wanita itu (ingin) pindah ke mana?
= wanita itu (berencana) pindah ke mana?
d. Bentuk ~겠어요
Bila dibandingkan dengan bentuk future tense ~(으)ㄹ 거예요,

bentuk ~겠어요 lebih kuat dalam mengekspresikan maksud kalimat
dibanding bentuk ~(으)ㄹ 거예요.
Bentuk ~겠어요 merupakan bentuk formal dari bentuk dasarnya

yaitu ~겠다 dan bentuk sangat formalnya yaitu ~겠습니다.
ATURAN
Akar kata verba berakhiran VOKAL/KONSONAN + ~겠어요

 팔(다) + 겠어요  팔겠어요
 가(다) + 겠어요  가겠어요
 먹(다) + 겠어요  먹겠어요
Bentuk akhiran ~겠어요 memiliki beberapa pengertian:

1. Dalam kalimat pernyataan orang pertama, akhiran
~겠어요 mengandung arti mengekspresikan niat atau
keinginan. Bentuk ~겠어요 'lebih kuat' dibandingkan
bentuk future tense ~(으)ㄹ 거예요, yang mana bentuk
(으)ㄹ 거예요 lebih simpel dan kurang mengekspresikan niat
dari pada bentuk ~겠어요.
2. Bentuk ~겠어요 juga dapat digunakan untuk
menyampaikan dugaan, tebakan, pikiran atau asumsi.
Dapat juga diterjemahkan sebagai Saya pikir... ',' Saya
yakin...',' Saya kira...','Kelihatannya ~ ',' Pastinya ~ '. Pola
ini tidak dapat digunakan untuk mengekspresikan pikiran
atau dugaan orang kedua atau orang ketiga dan hanya
untuk mengekspresikan orang yang mengucapkannya atau
yang menulisnya.
3. Ketika bentuk ini dikombinasikan dengan (으)면 dan diikuti
좋겠어요 sehingga menjadi akhiran ~(으)면 좋겠어요, bisa
digunakan untuk mengekspresikan suatu harapan atau
keinginan.
4. Ketika dikombinasikan dengan verba 주(다) dan partikel
pembentuk honorifik 시 sehingga menjadi akhiran
~주시겠어요, bermakna lebih memperhalus kalimat
permintaan atau kalimat perintah kepada seseorang untuk
melakukan sesuatu.
5. Akhiran ~겠어요 juga bisa ditambahkan pada kata 알다
(tahu/mengerti) dan 모르다 (tidak tahu/tidak mengerti)
untuk lebih memperhalus kalimat. 알겠어요/모르겠어요
umumnya lebih halus/sopan dibandingkan dengan
알았어요/몰라요.
Contoh perubahan bentuk ~겠다
Bentuk Future Tense

Verba
Bentuk Informal/
kamus banmal
~겠다 ~겠습니다 ~겠어요 ~겠어
가(다) 가겠다 가겠습니다 가겠어요 가겠어
pergi (saya pikir.../kelihatannya/akan) pergi
팔(다) 팔겠다 팔겠습니다 팔겠어요 팔겠어
menjual (saya pikir.../kelihatannya/akan) menjual
먹(다) 먹겠다 먹겠습니다 먹겠어요 먹겠어
makan (saya pikir.../kelihatannya/akan) makan
하(다) 하겠다 하겠습니다 하겠어요 하겠어
melakukan (saya pikir.../kelihatannya/akan) melakukan
Contoh kalimat Future Tense bentuk ~겠다
1. 어디로 가시겠어요? ------ (memperhalus kalimat tanya)

= (anda) akan pergi ke mana?
2. 제가 하겠습니다.-------- (niat/keinginan)
= (saya) akan kerjakan
3. 이게 좋겠어요. --------- (dugaan/asumsi)
= (saya pikir) ini akan bagus.
4. 알겠습니다. ------ (ungkapan baku/memperhalus kalimat)
= (saya) mengerti.
5. 서울에서 살았으면 좋겠어요. (harapan/keinginan)
= (saya berharap) tinggal di seoul.
C. KATA GANTI
1. Kata Ganti Tunjuk (이 / 그 / 저)
A R TI 이 → INI (dekat si pembicara)

그 → ITU (dekat lawan bicara)
저 → ITU (jauh dari kedua pembicara)
FUNGSI Sebagai kata tunjuk
ATURAN  (이 / 그 / 저) + nomina
 Sebagai penunjuk barang/benda/item  + 거/것
 이 + 거/것 → 이거/이것
 그 + 거/것 → 그거/그것
 저 + 거/것 → 저거/저것
CONTOH 1
1. 이거 --------------------- (benda) INI

2. 이사람 ------------------ orang INI
3. 그책 --------------------- buku ITU
4. 저비행기 ----------------- kapal terbang ITU
5. 저거는 산 이에요. ----------- ITU adalah gunung.
[gunung berada jauh dari si pembicara & lawan bicara]
6. 그옷이 얼마예요? ----------- Berapa harga baju itu?
[baju ada dekat dengan lawan bicara]
7. 이것은 무엇입니까? ---------- (benda) Ini apa?
[benda berada di dekat si pembicara]
CONTOH 2
Perhatikan posisi benda yang ditanyakan!
그거는 뭐예요?
Apa ITU? 이거는 자전거예요.
INI sepeda.
 
저거는 뭐예요? 저거는 비행기예요.
Apa ITU? ITU pesawat
terbang.
  
Jika yang ditunjuk adalah orang, tinggal menambahkan 사람 atau 분
c
분 adalah bentuk honorifik (hormat) dari kata 사람
 이사람 atau 이분 (orang INI)
 그사람 atau 그분 (orang ITU)
 저사람 atau 저분 (orang ITU)
Bentuk singkatan:
 이것은  이건 이것이  이게
 그것은  그건 그것이  그게
 저것은  저건 저것이  저게
2. Kata Ganti Orang (나 / 너 / 저 / 우리)
FUNGSI Sebagai kata ganti orang (pronomina).
Kata ganti orang dalam bahasa Korea dikelompokkan

menjadi tiga bagian:
 Kata ganti orang secara umum
저 ------ saya
저희 ----- kami
나 ------ aku
당신 ----- anda
너 ------ kamu
너희 ----- kalian
우리 ----- kami, kita
그 ------ dia (laki-laki)
그녀 ----- dia (perempuan)
그분 ----- dia, beliau
그들 ----- mereka
 Kata ganti orang berdasarkan jabatan
선생님 --- guru

학생 ----- murid, siswa
사장님 --- boss
회사원 --- karyawan
-------- dan lain-lain
 Kata ganti orang di dalam / di luar keluarga
아버지 --- ayah

어머니 --- ibu
애인 ----- pacar
친구 ----- teman
여자 ----- perempuan
-------- dan lain-lain
CONTOH
1. 그선생님은 한국사람 입니다.
Guru itu adalah orang korea.
2. 저는 와완이라고 합니다.
(nama) saya wawan.
3. 리한씨는 회사원 입니다.
Pak Rihan adalah karyawan.
4. 우리공장은 집에서 멀어요.
Pabrik kami jauh dari rumah.
D. PARTIKEL
1. Partikel penanda Topik [은/는]
sebagai penanda subjek atau topik kalimat.

FUNGSI
ATURAN  Nomina berakhiran VOKAL + 는
저+는 → 저는
 Nomina berakhiran KONSONAN + 은
동생 + 은 → 동생은
CONTOH 1
 이거 커피예요. [tanpa partikel 은/는]

Ini kopi. -------- Ini adalah kopi.
→ 이거는 물이에요.
Ini air. --------- (Itu kopi) tapi … yang INI adalah air.
→ 이거는 우유예요.
Ini susu. ------- Dan…yang INI, (berbeda lagi) INI adalah
susu.
→ 이거는 뭐예요?
Ini apa? -------- (Dan…bagaimana kalau yang INI?) [yang]
INI apa?
 Jadi, dapat dilihat dari contoh diatas, partikel (은/는)

berperan sebagai penegas topik kalimat dengan
memberikan nuansa sebagai "yang itu adalah… dan/tapi
YANG INI adalah…".
CONTOH 2
Ketiga kalimat di bawah ini artinya sama, namun setelah ada

penambahan partikel 은/는 memberikan penekanan pada inti
pembicaraan.
 오늘 날씨 좋네요. - Hari ini cuaca bagus. [tanpa partikel 은/는]

 오늘은 날씨 좋네요. (hari-hari belakangan ini cuaca tidak
begitu bagus, tapi HARI INI, bagus.) / lebih
memfokuskan pada topik pembicaraan 오늘
'HARI INI'
 오늘 날씨는 좋네요. (Hari ini, walaupun tidak semua hal pada
hari ini bagus, tapi setidaknya pada hari ini
CUACA [yang] bagus.) / lebih
memfokuskan pada topik pembicaraan 날씨
'CUACA'
 Dari ketiga contoh format kalimat di atas, semuanya

memiliki arti yang sama yaitu "Hari ini cuaca bagus".
 Namun dengan adanya penambahan partikel [은/는]
seperti pada contoh kalimat no 2 dan 3, menunjukkan
betapa bergunanya partikel penanda topik [은/는]
sehingga dapat mengubah suasana kalimat Bahasa Korea.
2. Partikel penanda Subjek [이/가]
FUNGSI  sebagai penunjuk apa yang menjadi 'Subjek' dari

kalimat.
 menjelaskan maksud sesuatu.
ATURAN  Nomina berakhiran VOKAL + 가
사과 + 가 → 사과가
 Nomina berakhiran KONSONAN + 이
가방 + 이 → 가방이
CONTOH 1
 Fungsi sebagai penunjuk apa yang menjadi 'Subjek' dari kalimat
1. 여기가 교실입니다. ------- Subjek  여기
Ini adalah ruang kelas.
2. 영수 씨가 한국 사람입니다. -- Subjek  영수 씨
Tn. Yôngsu adalah orang Korea.
3. 이것이 휴대폰입니다. ------ Subjek  이것
[benda ini] adalah Handphone.
4. 제 이름이 이 영수 입니다. --- Subjek  제 이름
Nama saya adalah Lee Yôngsu.
CONTOH 2
 Fungsi untuk menjelaskan maksud sesuatu.
Bayangkan ada seseorang bilang “좋아요” yang berarti “bagus".

Namun anda tidak tahu pasti apa yang dimaksud "bagus" yang diucapkan
orang tadi.
Maka untuk mengungkapkan rasa penasaran anda tentang APA yang

"bagus" yang dimaksud, maka anda bisa bertanya dengan kalimat:
 뭐가 좋아요? ------ Apa [yang] bagus?
Di sini partikel 가 berfungsi menekankan terhadap maksud Subjek [yang]

“bagus” yang dimaksud.
Lalu bila orang tersebut bilang lagi…

 “XX” 좋아요. --------- “XX” bagus.
Kemudian anda tidak sependapat, anda berpendapat bahwa “YY” yang

bagus, bukan “XX”.
Maka anda dapat mengatakan pendapat anda bahwa "Subjek" yang bagus
adalah “YY”, bukan “XX”, dengan kalimat seperti berikut:
 “XX” 좋아요? “YY” 가 좋아요!

“XX” bagus? …[menurut saya] “YY” [yang] bagus!
Jadi, dengan partikel [이/가] kita bisa menunjukkan 'maksud

yang lebih konkrit terhadap subjek kalimat', misalnya pada saat
kita ingin menekankan SIAPA yang melakukan sesuatu, YANG
MANA yang bagus, dan lain-lain.
Partikel [이/가] bila bertemu subjek berikut akan mengalami
c perubahan:
 나 (aku) ＋ 가 → 내가
 저 (saya) ＋ 가 → 제가
 너 (kamu) ＋ 가 → 네가
 누구 (siapa) ＋ 가 → 누가
PERHATIAN!
Perbedaan Partikel [은/는] dan [이/가]?
 Kita sering bingung tentang penggunaan

partikel 은/는 dan 이/가 dalam suatu kalimat,
karena pemakaian partikel 은/는 dan 이/가
adalah sama, yaitu diletakkan setelah subjek.
 Kita juga sering kebingungan tentang kapan

partikel 은/는 dan 이/가 ini harus digunakan.
Namun kita tidak usah takut, kalaupun kita
salah menggunakannya, orang Korea masih
bisa memahami maksud ucapan kita.
 Partikel [은/는] dan [이/가] keduanya memiliki

peran yang berbeda, tapi peran [은/는]
sebagai faktor 'kontras' jauh lebih kuat,
karena dapat mengubah topik suatu kalimat
dengan menggunakan partikel [은/는].
 Namun, ketika kita membutuhkan partikel

untuk 'memperjelas arti atau menjelaskan
maksud sesuatu', partikel [이/가] akan lebih
umum digunakan.
3. Partikel penanda Objek [을/를]
FUNGSI Sebagai penunjuk apa yang menjadi
ATURAN  Nomina berakhiran VOKAL + 를
사과 + 를 → 사과를
 Nomina berakhiran KONSONAN + 을
가방 + 을 → 가방을
CONTOH
1. 버스를 타요. ---------------- objek  버스 (bis)
naik bis.
2. 책을 읽어요. --------------- objek  책 (buku)
membaca buku.
3. 밥을 먹어요. ---------------- objek  밥 (nasi)
makan nasi.
4. 무엇을 먹습니까? ----------- objek  무엇 (apa)
makan apa?
5. 누구를 기다립니까? --------- objek  누구 (siapa)
menunggu siapa?
6. 텔레비전을 일주일에 몇번 봐요? objek  텔레비전 (TV)
berapa kali dalam seminggu nonton TV?
4. Partikel (으)로
A R TI engan (cara)/ dengan (menggunakan) .
memiliki banyak fungsi/arti yang sangat berperan

FUNGSI
dalam menghubungkan nomina dengan verba dalam
suatu kalimat, yaitu:
 Metode, alat atau cara melakukan sesuatu.
 Bahan yang digunakan untuk membuat sesuatu.
 Yang menyebabkan terjadi sesuatu atau yang
menyebabkan terjadinya sakit.
 Menunjukkan arah.
 Status atau identitas seseorang.
 Nomina berakhiran ㄹ atau VOKAL + 로

ATURAN
Akhiran ㄹ ································· 말로
Akhiran vokal ·························· 버스로
 Nomina berakhiran KONSONAN + 으로
Akhiran konsonan ················· 왼쪽으로
CONTOH
1. 버스로 가요. ....................... (metode/alat)
Pergi (dengan/menggunakan) bis.
2. 돼지고기로 만들었어요....... (bahan yang digunakan)
Terbuat (dari) daging babi.
3. 왼쪽으로 가요. ................... (arah)
Pergi (ke) sebelah kiri.
4. 사고로 다쳤어요. ................ (penyebab)
Terluka (karena) kecelakaan.
5. 나를 애인 으로 생각해요?... (status/identitas)
Kamu menganggapku (sebagai) pacar?
Partikel (으)로
c
 인천으로 오세요.
Datanglah ke kota inchôn.
 오른쪽으로 가세요.
Pergilah ke sebelah kanan.
 어디로가요?
Pergi ke mana?
5. Partikel maksud /tujuan (으) 러
A R TI untuk (bertujuan) .
FUNGSI untuk menyatakan tujuan dilakukannya suatu aksi.
ATURAN  Akar kata verba berakhiran VOKAL + 러
만나(다) + 러 → 만나러
사(다) + 러 → 사러
 Akar kata verba berakhiran KONSONAN + 으러
찾(다) + 으러 → 찾으러
먹(다) + 으러 → 먹으러
CONTOH
1. 한국에서 일하러 가요.
Pergi (untuk) bekerja di korea.
2. 사과를 사러 시장에 가요.
Pergi ke pasar (untuk) membeli apel.
3. 점심 먹으러 식당에 가요.
Pergi ke kantin (untuk) makan siang.
4. 돈을 찾으러 현금인출기에 가요.
Pergi ke ATM (untuk) mengambil uang.
6. Partikel Kepemilikan (의)
FUNGSI Menunjukkan kepemilikan atau kepunyaan.
ATURAN Nomina (pemilik) + 의
CONTOH
1. 아버지 + 의 → 아버지의 자동차.

mobil ayah. → mobil (punya)
ayah
2. 친구 + 의 → 친구의 집에 가요.
pergi ke rumah teman. → rumah (milik)
teman
3. 누구 + 의 → 이거는 누구의 책입니까?
ini buku siapa? → buku (milik) siapa
c Partikel 의 bisa dihilangkan jika konteks kepemilikannya jelas.
 오늘의 날씨 = cuaca(nya) hari ini

menjadi : 오늘 날씨 = cuaca hari ini
 한국의 국기 = bendera(nya) korea

menjadi: 한국 국기 = bendera korea
 인천의 터미널 = terminal(nya) incheon

menjadi: 인천 터미널 = terminal incheon
PERHATIAN!
Khusus untuk kata ganti subjek 저, 나, dan 너 bila

digabung dengan 의 menjadi:
 나 ＋ 의 → 내 = (punya) aku
 저 ＋ 의 → 제 = (punya) saya
 너 ＋ 의 → 네 = (punya) kamu
 내친구 = temanku
 제친구 = teman saya
 네친구 = temanmu
7. Partikel penyertaan (도)
A R TI
FUNGSI Menyatakan penyertaan sebuah subjek.
ATURAN Nomina + 도
CONTOH
1. 동생이 힘들어요. 내가 힘들어요. .......... (Adik capek. Aku capek)
 동생이 힘들어요. 나도 힘들어요.
Adik capek. Aku juga capek.

2. 영어를 공부해요. 한국어를 공부해요.
.................................... (Belajar bhs inggris. Belajar bhs korea)
 영어를 공부해요. 한국어도 공부해요.
Belajar bahasa inggris. Bahasa korea juga belajar.
3. 커피가 있어요. 우유가 있어요. .................(Kopi ada. Susu ada)
 커피가 있어요. 우유도 있어요.
Kopi ada. Susu juga ada.
8. Partikel penghubung (와/과, 랑/이랑, 하고)
A R TI dan / dengan .
FUNGSI menghubungkan dua satuan bahasa yang sederajat,

seperti: kata dengan kata, frasa dengan frasa, klausa
dengan klausa, serta kalimat dengan kalimat.
ATURAN  Nomina berakhiran VOKAL + 와, 랑
사과 + 와 → 사과와
친구 + 랑 → 친구랑
 Nomina berakhiran KONSONAN + 과, 이랑
라면 + 과 → 라면과
동생 + 이랑 → 동생이랑
 하고 → nomina berakhiran VOKAL/KONSONAN
PERHATIAN!
Penggunaan partikel-partikel ini biasanya

digunakan untuk menghubungkan:
 와/과  kata ganti benda
 랑/이랑  kata ganti orang
 하고  kata ganti benda atau orang
(biasanya digunakan dalam
bahasa lisan)
CONTOH
1. 사과와 배 = apel dan buah pir

2. 친구랑 학교에 가요. = pergi ke sekolah dengan
teman.
3. 라면과 밥을 먹어요. = makan mie dengan nasi.
4. 동생이랑 같이 살아요. = tinggal bersama dengan
adik.
5. 컴퓨터하고 휴대폰하고 라디오를 사요. = beli komputer, HP,
dan radio.
6. 어제 여자친구하고 영화관에 갔어요. = kemarin pergi ke
bioskop dengan pacar
(perempuan).
Ada juga kata lain untuk partikel "dan/serta" dalam bahasa Korea yaitu 및
c
및 biasanya digunakan dalam bahasa resmi tulisan.

 판매 및 고객 지원
Penjualan dan layanan pelanggan.
 컴퓨터 및 인터넷 보안
Komputer dan keamanan internet.
 규칙 및 규정
Peraturan dan tata tertib.
9. Partikel penghubung (~고)
A R TI
 ~고 merupakan bentuk singkat dari kata sambung

FUNGSI
그리고
 Menggabungkan/memendekkan dua kalimat atau
lebih yang mempunyai kesamaan subjek.
ATURAN  akar kata verba/adjektiva + ~고 + verba/adj lain
CONTOH
1. 친구를 만나요. 그리고 영화를 봐요.
Bertemu teman. Dan (kemudian) nonton film.
 친구를 만나고 영화를 봐요.
Bertemu teman (kemudian) nonton film.
2. 이 책은 재미있어요. 이 책은 싸요.
Buku ini menarik. Buku ini murah.
 이 책은 재미있고 싸요.
Buku ini menarik (dan) murah.
3. 책을 읽고, 공부하고, 운동했어요. ------- (past tense)
Membaca buku, belajar, dan (kemudian) berolahraga.
4. 커피 마시고, 도너츠 먹고, 케익 먹고, 우유 마셔요.

Minum kopi, makan donat, makan kue, dan (kemudian) minum
susu.
10. Partikel "atau" (나/이나, 거나)
A R TI atau .
FUNGSI Menyatakan pilihan terhadap benda atau kegiatan.
ATURAN  Nomina berakhiran VOKAL + 나
사과 + 나 → 사과나
친구 + 나 → 친구나
 Nomina berakhiran KONSONAN + 이나
라면 + 이나 → 라면이나
동생 + 이나 → 동생이나
 Akar kata dari verba atau adjektiva

yg berakhiran VOKAL/KONSONAN + 거나
먹(다) + 거나 → 먹거나
사랑하(다) + 거나 → 사랑하거나
PERHATIAN!
Penggunaan partikel-partikel ini biasanya

digunakan untuk menyatakan pilihan dalam:
 나/이나  kata ganti orang atau benda
(nomina)
 거나  kata kerja (verba) atau kata
sifat (adjektiva)
CONTOH
1. 학생이나 회사원.
pelajar atau karyawan.
2. 비행기나 배.
pesawat terbang atau kapal laut.
3. 검은색이나 흰색.
warna hitam atau putih.
4. 먹거나 마셔요.
makan atau minum.
5. 공부하거나 축구를해요.
belajar atau bermain bola.
6. 사랑하거나 미워요.
mencintai atau membenci.
11. Partikel “tetapi” ~(이) 지만
A R TI tetapi
FUNGSI Menghubungkan dua pernyataan yang berlawanan
ATURAN  Akar kata verba/adjektiva + ~지만
있(다) + ~지만 → 있지만

가(다) + ~지만 → 가지만
 Nomina berakhiran VOKAL + ~지만
휴가 + ~지만 → 휴가 지만
Nomina berakhiran KONSONAN + ~이 지만
쉬는 날 + ~이 지만 → 쉬는 날이 지만
CONTOH
1. 오늘 기온이 올라가지만 덥지않아요.
Hari ini suhunya naik tapi (udara) tidak panas.
2. 어제 쉬는날이지만 일이 많았어요.
Kemarin hari libur tetapi kerjaan banyak.
3. 기온이 높지만 바람이 많이 불어요.
Suhunya tinggi tapi angin bertiup kencang.
4. 서울은 사람이 많지만 우리 고향은 사람이 별러 없어요.
Kota seoul orangnya banyak tetapi kampung kami orangnya

tidak begitu banyak.
12. Partikel "jika/kalau" (으)면
A R TI jika / kalau .
FUNGSI Menyatakan pengandaian.
ATURAN  Akar kata verba berakhiran VOKAL + 면
오(다) + 면 → 오면
가(다) + 면 → 가면
 Akar kata verba berakhiran KONSONAN + 으면
먹(다) + 으면 → 먹으면
찾(다) + 으면 → 찾으면
CONTOH
1. 비가오면 시장에 안가요.
Kalau hujan turun, tidak pergi ke pasar.
2. 고추를 많이 먹으면 배가 아픕니다.
Kalau banyak makan cabe, perut sakit.
3. 값이 비싸면 안사고 싶어요.
Jika harganya mahal, tidak ingin membeli.
4. 안전화를 안 신으면 다칠 수 있어요.
Jika tidak memakai sepatu pengaman, bisa terluka.
13. Partikel "sambil" (으)면서
A R TI sambil .
FUNGSI Menggabungkan dua kegiatan yang berlangsung secara

bersamaan.
ATURAN  Akar kata verba berakhiran VOKAL + 면서
오(다) + 면서 → 오면서
가(다) + 면서 → 가면서
 Akar kata verba akhiran KONSONAN + 으면서
먹(다) + 으면서 → 먹으면서
찾(다) + 으면서 → 찾으면서
CONTOH
1. 한국 영화를 보면서 공부해요.
(Sambil) menonton film korea, belajar.
2. 잡지를 읽으면서 담배를 피워요.
(Sambil) membaca majalah, merokok.
3. 요리하면서 음악을 들려요.
(Sambil) memasak, mendengarkan musik.
4. 텔레비전을 보면서 커피를 마셔요.
(Sambil) nonton TV, minum kopi.
14. Partikel "di/ ke" (에)
A R TI .
FUNGSI Menunjukkan arah, letak (lokasi), atau waktu.
CONTOH
1. 집+에 → 집에 있어요. → ada di rumah. (lokasi)

2. 위+에 → 책상위에 있어요. → ada di atas meja. (letak)
3. 시장 + 에 → 시장에 가요. → pergi ke pasar. (arah)
4. 열시 + 에 → 열시에 자요. → tidur pada jam 10. (waktu)
Partikel 에 bila diikuti verba 가다 (
1. 학교에 가요. → pergi ke sekolah.

2. 집에 가요. → pergi ke rumah (pulang).
PERHATIAN!
Partikel 에 juga dapat digabungkan dengan

“satuan/unit”, yang bisa diartikan sebagai “per”.
 한개에 천원이에요. → per buah seribu won.

 한킬로에 얼마예요? → berapa harga per
kilonya?
 하루에 2 시간 공부해요. → belajar 2 jam per
hari.
15. Partikel "di/dari " (에서)
A R TI 오다 (datang),
berarti
FUNGSI Menunjukkan di mana suatu kegiatan berlangsung.
CONTOH
1. PC 방 + 에서 → PC 방에서 게임했어요.
(sudah) bermain game di warnet.
2. 도서관 + 에서 → 도서관에서 한국어를 공부해요.
belajar bahasa korea di perpustakaan.
3. 어디 + 에서 → 어디에서 살아요?
(anda) tinggal di mana?
Partikel 에서 bila diikuti verba 오다 (
1. 인도네시아 + 에서 → 저는 인도네시아에서 왔어요.
saya (datang) dari indonesia.
2. 방 + 에서 → 누나가 방에서 나왔어요.
kakak (perempuan) keluar dari kamar.
3. 어디 + 에서 → 어디에서 왔어요?
(anda) datang/berasal dari mana?
PERHATIAN!
Partikel 에서 artinya “di”, bila diikuti oleh verba aksi

(action verb), namun partikel ini tidak bisa diikuti oleh
verba 가다 dan 있다/없다.
× 학교에서 가요. √ 학교에 가요 = pergi ke sekolah
× 방에서 있어요. √ 방에 있어요 = ada di kamar
[salah] [benar]
16. Partikel permulaan dan akhir (부터/까지)
A R TI 부터 mulai/dari, sejak
까지 sampai
menyatakan rentang waktu suatu kejadian yang

FUNGSI
berlangsung, suatu permulaan dan akhir, atau jarak.
CONTOH
1. 아침 8 시부터 오후 5 시까지.
Mulai jam 8 pagi sampai jam 5 sore.
2. 2010 년 부터 2015 년 까지 한국에 살았어요.
Tinggal di korea sejak tahun 2010 sampai 2015.
3. 한국에 까지는 비행기로 8 시간 걸려요.

Sampai ke korea memerlukan waktu 8 jam menggunakan
pesawat terbang.
4. 이거부터 하세요.
Tolong kerjakan mulai dari (barang) ini!
5. 어디 까지 모실까요?
Mau diantar sampai mana?
PERHATIAN!
Jika yang diikuti adalah keterangan tempat, maka

partikel 부터 diganti dengan 에서.
인도네시아부터 한국 까지  인도네시아에서 한국 까지
(dari indonesia sampai korea)
1. 인도네시아에서 한국 까지 얼마나 걸려요?
Berapa lama waktu yang dibutuhkan dari

indonesia sampai korea?
2. 집에서 공장까지 멀어요.
Dari rumah sampai pabrik jauh.
17. Partikel "sebelum" (~전에 / ~기 전에)
A R TI
FUNGSI Menyatakan proses sebelum melakukan suatu

kegiatan.
ATURAN
 Nomina + 전에
월요일 + 전에 → 월요일전에
퇴근 + 전에 → 퇴근전에
 Akar kata verba + ~기 전에
먹(다) + 기 전에 → 먹기 전에
일하(다) + 기 전에 → 일하기 전에
CONTOH
1. 월요일전에
Sebelum hari senin.
2. 그 약은 식사 30 분 전에 먹어야 해요.
Obat itu harus diminum 30 menit sebelum makan.
3. 8 시 전에 들어와야 해요.
Harus datang sebelum jam 8.
4. 들어오기 전에 노크 하세요.
Sebelum masuk, ketuklah pintu.
5. 한국에 오기 전에 먼저 교육을 받아야 합니다.
Sebelum datang ke korea harus pendidikan terlebih dahulu.
PERHATIAN!
Perbedaan penggunaan partikel ~전에 dengan ~기

전에?
 ~전에 digabungkan dengan nomina

 ~기 전에 digabungkan dengan kata kerja
(verba).
18. Partikel “waktu” ~(으)ㄹ 떄
A R TI pada saat/waktu
FUNGSI menerangkan durasi waktu berlangsungnya suatu

aksi
ATURAN  Nomina + 때
휴가 + 때 → 휴가 + 때
 Akar kata verba akhiran ㄹ atau VOKAL + ~ㄹ 때

팔(다) + ~ㄹ때 → 팔때
가(다) + ~ㄹ때 → 갈때
Akar kata verba akhiran KONSONAN + ~을 때
먹(다) + ~을 때 → 먹을 때
CONTOH
1. 시간이 있을 때 낚시하러 자주 가요. -- (있다)

saat ada waktu (saya) sering pergi mancing.
2. 음악을 들을 때 기분이 좋아요.------ (듣다) verb tak beraturan
saat mendengarkan musik perasaan baik.
3. 날씨가 좋을 때 뭐 해요? ---------- (좋다)
saat cuaca bagus ngapain?
4. 열음 휴가 때 뭐 할거예요? -------- (휴가) nomina
saat liburan musim panas mau ngapain?
5. 처음 한국에 왔을 때는 한국말을 잘 못앴어요. -- (왔다) past tense
Saat pertama datang ke korea (saya) tidak bisa bhs korea.
19. Partikel "sesudah" (다음에 /후에 /뒤에)
A R TI sesudah/setelah/selanjutn
FUNGSI Menyatakan proses selanjutnya dari suatu aksi.
ATURAN Akar kata verba + ~(으)ㄴ + (다음에 / 후에 / 뒤에)
CONTOH
1. 먹은 다음에 → setelah makan

먹은 후에 → setelah makan
먹은 뒤에 → setelah makan
2. 일한 다음에 → setelah bekerja
일한 후에 → setelah bekerja
일한 뒤에 → setelah bekerja
3. 이거 한 뒤에 할게요.
Akan saya kerjakan setelah mengerjakan yang ini.
4. 주사를 맞은 뒤에 처방전을 받았습니다.
Mendapat resep obat setelah disuntik.
5. 점심을 먹은 다음에, 도서관에 갔어요.
Setelah makan siang, pergi ke perpustakaan.
6. 국가 번호를 누른 다음에 지역 번호를 누르세요.
Setelah menekan nomor/kode negara, tekanlah kode area.
7. 물건을 산 후에는 반드시 영수증을 받으세요.
Setelah membeli barang, pastikan menerima struk pembelian.
PERHATIAN!
Cara penggabungan akar kata verba dengan ~(으)ㄴ
 Akar kata verba berakhiran ㄹ atau VOKAL + ㄴ

일하(다) + ㄴ → 일한
가(다) + ㄴ → 간
팔(다) + ㄴ → 판 (akhiran ㄹ)
 Akar kata verba berakhiran KONSONAN + 은
먹(다) + 은 → 먹은
누르(다) + 은 → 누른
20. Partikel “kepada” (에게 / 한테)
A R TI kepada
FUNGSI Sebagai preposisi (kata depan)
ATURAN  Orang/hewan + 에게
 Orang + 한테 (biasanya digunakan dlm bahasa
lisan)
CONTOH
1. 친구에게 편지를 보냈어요. ----------Orang + 에게
(saya) sudah mengirim surat kepada teman.
2. 원숭이에게 바나나를 주었어요. ------Hewan + 에게
(saya) sudah memberikan pisang kepada monyet.
3. 이 선물을 누구한테 줄까요? ---------Orang + 한테
Hadiah ini diberikan pada siapa?
Bentuk honorifik (hormat) dari partikel (에게 / 한테) adalah ~께
1. 어제 우리가 선생님께 질문을 했습니다.
Kemarin kami bertanya kepada guru.
2. 다음달 부모님께 돈을 보낼거예요.
Bulan depan (saya) akan mengirim uang kepada orang tua.
21. Partikel “dari” (에게서 / 한테서)
A R TI dari
FUNGSI Sebagai partikel preposisi (kata depan)
ATURAN  Orang/hewan + 에게서

 Orang + 한테서 (biasanya digunakan dlm bahasa
lisan)
CONTOH
1. 친구에게서 선물을 받았어요.
(saya) menerima hadiah dari teman.
2. 저에게서 돈을 받으세요.
Terimalah uang dari saya.
3. 누구한테서 편지를 받았어요?
Terima surat dari siapa?
Bentuk honorifik (hormat) dari partikel (에게서 / 한테서) adalah ~께로부터
1. 사장님께로부터 보너스를 받았어요.
(saya) menerima bonus dari bos.
2. 할아버지께로부터 충고를 받았어요.
(saya) menerima nasihat dari kakek.
22. Partikel “agar/supaya” (~도록)
A R TI
 Mengungkapkan permintaan kepada si pendengar

FUNGSI agar melakukan aksi tertentu untuk mencapai
suatu tujuan
 Mengungkapkan sejauh mana tindakan maksimal
dari suatu aksi
ATURAN  akar kata verba/adjektiva + ~도록
있(다) + ~도록  있도록
아프(다) + ~도록  아프도록

CONTOH 1
 Mengungkapkan permintaan kepada si pendengar agar

melakukan aksi tertentu untuk mencapai suatu tujuan
1. 다치지 않도록 조심 하세요.
Agar tidak terluka berhati-hatilah.
2. 제가 이해할 수 있도록 설명해 주세요.
Supaya saya bisa mengerti tolong jelaskan.
3. 다 들리도록 이야기해 주세요.
Agar terdengar oleh semua tolong bicarakan.
4. 늦지 않도록 빨리 서두르세요.
Agar tidak terlambat cepatlah bergegas.
CONTOH 2
 Mengungkapkan sejauh mana tindakan maksimal dari

suatu aksi
~도록 di sini tidak diartikan sebagai “supaya/agar”
1. 목이 아프도록 노래를 불렀어요.
(saya) bernyanyi hingga tenggorokan sakit.
2. 그 얘기는 귀가 아프도록 많이 들었어요.
(saya) sudah dengar cerita itu (berkali-kali) hingga telinga

sakit.
3. 이 신발은 다 떨어지도록 자주 신었어요.
(saya) sering memakai sepatu ini hingga semuanya tidak bisa

terpakai lagi/rusak.
23. Partikel pembentuk Nomina (~는것)
FUNGSI mengubah verba menjadi bentuk nomina (kata yg

dibendakan)
 akar kata verba + ~는것

ATURAN
가(다) + ~는것  가는 것
먹(다) + ~는것  먹는 것
~는것 dalam percakapan biasa disingkat ~는거
CONTOH
 가다 (pergi)  가는것 : tindakan pergi
 먹다 (makan)  먹는것 : sesuatu yg dimakan/apa yg dimakan
 사다 (membeli)  사는것 : sesuatu yg dibeli/apa yg dibeli
 팔다 (menjual)  파는것 : sesuatu yg dijual/apa yg dijual

verba berakhiran ㄹ bila digabung dg ~는것, maka ㄹ dihilangkan.
Contoh kalimat:
1. 제 취미는 영화 보는 거예요.
Hobi saya nonton film.
2. 요즘 공부하는 거는 뭐예요?
Akhir-akhir ini apa yang (anda) pelajari?
3. 저는 한국 드라마 보는 것을 좋아해요.
Saya suka nonton drama korea.
24. Partikel Kausal (sebab akibat)
Partikel "kausal" memiliki fungsi menjelaskan "sebab
akibat/alasan" dari sebuah pernyataan.
1) Partikel ~서
A R TI "karena/ jadi/ lalu/ oleh karena itu/ sehingga"
(menegaskan urutan dari suatu aksi)
ATURAN Bentuk banmal Verba/Adjektiva + 서
 Bentuk banmal dari 먹다 (makan) adalah 먹어

먹어 + 서  먹어서
 Bentuk banmal dari 가다 (pergi) adalah 가
가 +서  가서
 Bentuk banmal dari 일하다 (bekerja) adalah 일해
일해 + 서  일해서
CONTOH
1. 늦어서 죄송합니다. -------------------------(늦다)

(karena) terlambat, saya minta maaf.
2. 사람들이 모여서 차를 마시고 있습니다. ----------(모이다)
orang-orang berkumpul (dan/lalu) minum teh.
3. 아이가 슬퍼서 울고 있습니다. -----------------(슬프다)
anak sedang menangis (karena) sedih.
4. 의자에 앉아서 신문을 보고 있습니다. -----------(앉다)
duduk di kursi (dan/lalu) membaca koran.
5. 시장에 가서 무엇을 샀어요? ------------------(가다)
pergi ke pasar (lalu) membeli apa?
6. 배가 불러서 더 먹을 수 없어요. ----------------(부르다)
(karena) perut kenyang, tidak bisa makan lagi.
7. 사무실 안이 너무 더워서 일을 할 수가 없었습니다. --(덥다)
di dalam kantor sangat panas (jadi) tidak bisa bekerja.
2) Partikel ~(으)니까
A R TI "karena/ jadi "
ATURAN  akar kata (V/A) akhiran VOKAL + 니까

가(다) + 니까  가니까
akar kata (V/A) akhiran KONSONAN + 으니까
먹(다) + 으니까  먹으니까

 nomina akhiran VOKAL + 니까
도로 + 니까  도로니까
nomina akhiran KONSONAN + 이 니까
일요일 + 이니까  일요일이 니까
CONTOH
1. 냉장고에 김치 있으니까 먹으세요. ----------- (있다)

(karena) ada kimchi dalam kulkas, makanlah.
2. 저 지금 바쁘니까 나중에 전화할게요. --------- (바쁘다)
saya sekarang sibuk (jadi) saya akan telepon nanti.
3. 내일 일요일이니까 내일 하세요. ------------- (일요일: nomina)
(karena) besok hari minggu, kerjakanlah besok.
4. 주말에는 사람이 많으니까 미리 표를 사 놓는게 좋겠어요. - (많다)
(karena) pada akhir pekan banyak orang, sebaiknya membeli
tiket terlebih dahulu.
5. 공사중이니까 이 길로만 다닐 수 있습니다. ----- (공사중: nomina)
(karena) sedang perbaikan jalan, hanya jalan ini yang bisa
dilewati.
6. 버스 전용 도로니까 자동차가 지나가면 안됩니다. (도로: nomina)
(karena) jalan khusus untuk bis, mobil tidak boleh lewat.
Verba/adjektiva bentuk tak beraturan bila bertemu partikel (으)니까
1. 'ㅂ' → '우' (‘ㅂ' berubah jadi '우')

춥(다) + ~니까 = 추우니까 = (karena) dingin
Contoh verba/adjektiva berakhiran 'ㅂ' yang berubah
menjadi '우'
아름답다 (indah) --------- → 아름다우니까
어렵다 (susah) --------- → 어려우니까
맵다 (pedas)--------- → 매우니까
덥다 (panas) --------- → 더우니까
무겁다 (berat) --------- → 무거우니까
가볍다 (ringan) -------- → 가벼우니까
무섭다 (takut) --------- → 무서우니까
2. 'ㄷ' → 'ㄹ' (‘ㄷ' berubah jadi 'ㄹ')

묻(다) + ~으니까 = 물으니까 = (karena) bertanya
Contoh verba/adjektiva berakhiran 'ㄷ' yang berubah
menjadi 'ㄹ'
묻다 (bertanya) ------ → 물으니까
걷다 (berjalan) ------- → 걸으니까
듣다 (mendengarkan) -- → 들으니까
깨닫다 (menyadari) ----- → 깨달으니까
싣다 (memuatkan) ---- → 실으니까
3. 'ㄹ' → dihilangkan
알(다) + ~니까 = 아니까 = (karena) tahu
Contoh verba/adjektiva berakhiran 'ㄹ' yang dihilangkan
멀다 (jauh) ---------- → 머니까
살다 (tinggal) -------- → 사니까
알다 (tahu) ---------- → 아니까
만들다 (membuat) ------ → 만드니까
걸다 (menelpon) ------ → 거니까
열다 (membuka) ------ → 여니까
팔다 (menjual) ------- → 파니까
PERHATIAN!
Perbedaan partikel -(으)니까 dengan ~서

1) Partikel ~서 TIDAK BISA digunakan dalam
bentuk kalimat imperative (kalimat perintah).
Contoh:
 바닥이 미끄러워서 조심하십시오. - (salah)
= (karena) lantainya licin, berhati-hatilah.
 Seharusnya:
바닥이 미끄러우니까 조심하십시오. (benar)
2) Partikel ~(으)니까 TIDAK BISA digunakan

dalam bentuk kalimat sapaan/ungkapan atau
yang menceritakan perasaan atau situasi si
pembicara. Contoh:
 어제 아프니까 못 왔어요. ------- (salah)
= kemarin [saya] sakit (jadi) tidak bisa datang.
 Seharusnya:
어제 아파서 못 왔어요. -------- (benar)
3) Terkadang partikel ~(으)니까 bisa ditempatkan

di akhir kalimat ketika digunakan dalam bentuk
kalimat simpel untuk menjawab pertanyaan
yang membutuhkan alasan atau memberikan
tanggapan atas suatu aksi. Contoh:
 A: 이거 왜 안사요? = ini kenapa tidak
dibeli?
B: 비싸니까요 . = (karena) mahal.
 X: 미안해요. 오늘 일이 다 못 끝났어요.
maaf. hari ini pekerjaan tidak bisa
selesai semua.
Y: 괜찮아. 내일 시간이 있으니까.
tidak apa-apa. (karena) besok masih ada
waktu.
3) Partikel ~(기) 때문에
A R TI "karena/disebabkan "
ATURAN  akar kata (Verba/Adjektiva) + 기 때문에

가(다) + 기 때문에  가기 때문에
좋(다) + 기 때문에  좋기 때문에
 nomina + 때문에
친구 + 때문에  친구 때문에
CONTOH
1. 약 때문에 잠이 와요. -------------------- (nomina)

ngantuk karena obat.
2. 상처 때문에 아파요. -------------------- (nomina)
sakit karena luka.
3. 이 여자는 무엇 때문에 어렵습니까? --------- (nomina)
wanita ini merasa kesulitan karena apa?
4. 창문을 열면 차 소리 때문에 너무 시끄러워요. -- (nomina)
kalau membuka jendela sangat berisik karena suara mobil.
5. 한국음식을 좋아하기 때문에 한국음식을 먹습니다.
karena suka makanan korea, (saya) makan makanan korea.
6. 작업장이 어둡기 때문에 불을 켰어요.
karena tempat kerja gelap, (saya) nyalakan lampu.
7. 기숙사가 공장에서 가깝기 때문에 편해요.
karena asramanya dekat dengan pabrik (saya) merasa
nyaman/mudah.
8. 난로가 고장이 났기 때문에 기숙사가 추웠어요.
karena pemanasnya rusak, asrama dingin.
PERHATIAN!
 ~(기) 때문에 bila diterjemahkan artinya "karena",

digunakan untuk menyatakan alasan untuk
sebuah tindakan atau pernyataan.
 ~(기) 때문에 umumnya mengekspresikan alasan

lebih kuat daripada partikel ~서, sama seperti
partikel ~ (으)니까. Jadi jika kita menyatakan
alasan dengan menggunakan ~(기) 때문에, berarti
menunjukkan bahwa apa yang telah terjadi,
sedang terjadi, atau yang akan terjadi sebagai
akibatnya memiliki semua alasan yang benar
untuk terjadi.
 ~(기) 때문에 utamanya digunakan dalam bahasa

literatur dan sering digunakan oleh reporter
berita dalam pelaporan berita. Namun, orang
masih menggunakan ~기 때문에 daripada ~서
sesekali dalam percakapan terutama ketika ingin
memberikan alasan dan penjelasan yang kuat.
 ~(기) 때문에 lebih sering digunakan dalam bahasa

tulisan dan ~서 lebih banyak digunakan dalam
percakapan karena lebih singkat diucapkan.
E. AKHIRAN KALIMAT
1. Nomina + 입니다
A R TI .  (berasal dari bentuk dasar/kamus 이다).
Membentuk kalimat pernyataan (kalimat positif)

FUNGSI
dari nomina.
ATURAN Diletakkan setelah nomina.

 Bentuk fomal (sangat sopan) --  입니다
 Bentuk formal (sopan) --------  이에요 / 예요
Akhiran VOKAL + 예요
Akhiran KONSONAN + 이에요
 Bentuk informal (banmal) -----  이야 / 야
Akhiran VOKAL + 야
Akhiran KONSONAN + 이야
CONTOH
1. 저는 학생입니다. ----- Saya (adalah) pelajar.
2. 이거는 사과입니다. ---- Ini (adalah) apel.
3. 여기는 사무실이에요. -- Di sini (adalah) kantor.
4. 이거는 우유예요. ----- Ini (adalah) susu.
5. 그거 내꺼야. -------- Itu (adalah) milikku.
6. 나쁜 사람이야. ------- Orang jahat.

Informal
Sangat Formal Formal
Nomina (banmal)
입니다 이에요 / 예요
이야 / 야
물 ----- (air) 물입니다 물이에요 물이야
학교 --- (sekolah) 학교입니다 학교예요 학교야
학생 --- (pelajar) 학생입니다 학생이에요 학생이야
한국사람 (orang korea) 한국사람입니다 한국사람이에요 한국사람이야
우유 --- (susu) 우유입니다 우유예요 우유야
스무살 -- (20thn/umur) 스무살입니다 스무살이에요 스무살이야
배우 --- (artis) 배우입니다 배우예요 배우야

2. Nomina + 입니까?
 membentuk kalimat tanya untuk nomina.

FUNGSI
 bentuk ini merupakan bentuk formal (sangat
sopan) dan digunakan dalam situasi yang sangat
formal.
ATURAN nomina + 입니까?
CONTOH
1. 그녀는 대학생입니까? -- Apakah dia mahasiswi?
2. 이거는 사과입니까? --- Apakah ini apel?
3. 여기는 경찰소입니까? -- Apakah ini kantor polisi?
4. 이거는 무엇입니까? --- Apa ini?
Bila digabungkan dengan kata tanya
 무엇입니까?--------- Apa (ini/itu)?
 누구입니까?--------- Siapa?
 언제입니까?--------- Kapan?
 어디입니까?--------- Di mana?
 얼마입니까?--------- Berapa?
 왜입니까? ---------- Kenapa?

3. (V/A) + ~( 습)ㅂ니다
 Membentuk kalimat pernyataan (kalimat

FUNGSI
positif) dari verba (kata kerja) atau adjektiva
(kata sifat).
 Bentuk ini merupakan bentuk formal (sangat
formal.
ATURAN  Akar kata (verba/adj) berakhiran (ㄹ) atau

VOKAL + ~ㅂ니다
 Akar kata (verba/adj) berakhiran
KONSONAN + ~습니다
CONTOH 1
(Verba / Adj)
Akar Arti
bentuk ~(습)ㅂ니다
kata
kamus
팔다 팔 --- + ㅂ니다 팝니다 menjual
마시다 마시 -- + ㅂ니다 마십니다 minum
공부하다 공부하 + ㅂ니다 공부합니다 belajar
예쁘다 예쁘 -- + ㅂ니다 예쁩니다 cantik
읽다 읽 --- + 습니다 읽습니다 membaca
먹다 먹 --- + 습니다 먹습니다 makan
멀다 멀 --- + ㅂ니다 멉니다 jauh
괜찮다 괜찮 -- + 습니다 괜찮습니다 tidak apa-apa
Catatan: akar kata yang berakhiran ㄹ bila ditambah akhiran ㅂ니다, maka ㄹ nya
dihilangkan.

CONTOH 2
1. 먹다 ----------- → 먹습니다.
밥을 먹습니다.
Makan nasi.
2. 보다 ----------- → 봅니다.
드라마를 봅니다.
Menonton drama.
3. 있다 ----------- → 있습니다.
가방안에 책이 있습니다.
Di dalam tas ada buku.
4. 예쁘다 ---------- → 예쁩니다.
그여자는 예쁩니다.
Wanita itu cantik.
5. 멀다 ----------- → 멉니다.
학교는 집에서 멉니다.
Sekolah jauh dari rumah.
6. 공부하다 ------- → 공부합니다.
열심히 한국어를 공부합니다.
Belajar bahasa korea dengan sungguh-sungguh.

4. (V/A) + ~(습)ㅂ니까?
 Membentuk kalimat tanya dari verba (kata

FUNGSI
kerja) atau adjektiva (kata sifat).
 Bentuk ini merupakan bentuk formal (sangat
formal.
 Akar kata (verba/adj) berakhiran (ㄹ) atau

ATURAN
VOKAL + ~ㅂ니까?
 Akar kata (verba/adj) berakhiran
KONSONAN + ~습니까?
CONTOH 1
(Verba / Adj)
Akar Arti
bentuk ~(습)ㅂ니까
kata
kamus
팔다 팔 --- + ㅂ니까 팝니까? Menjual?
마시다 마시 -- + ㅂ니까 마십니까? Minum?
공부하다 공부하 + ㅂ니까 공부합니까? Belajar?
읽다 읽 --- + 습니까 읽습니까? Membaca ?
먹다 먹 --- + 습니까 먹습니까? Makan ?
멀다 멀 --- + ㅂ니까 멉니까? Jauh ?
괜찮다 괜찮 -- + 습니까 괜찮습니까? Tidak apa-apa?
Catatan: akar kata yang berakhiran ㄹ bila ditambah akhiran ㅂ니까,

maka ㄹ nya dihilangkan.

CONTOH 2
1. 먹다 ----------- → 먹습니까?
아침에 무엇을 먹습니까?
Makan apa pada pagi hari?

2. 보다 ----------- → 봅니까?
무슨영화를 봅니까?
Nonton film apa?

3. 있다 ----------- → 있습니까?
가방안에 책이 있습니까?
Apakah di dalam tas ada buku?

4. 예쁘다---------- → 예쁩니까?
그여자는 예쁩니까?
Apakah wanita itu cantik?

5. 멀다 ----------- → 멉니까?
학교는 집에서 멉니까?.
Apakah sekolah jauh dari rumah?

6. 공부하다 ------- → 공부합니까?
3 학년 학생들은 무엇을 공부합니까?
Para siswa kelas 3 belajar apa?

5. (V/A) + ~(아 / 어/ 여)요
 Memberikan kesan sopan dalam kalimat.

FUNGSI
 Bentuk formal ~요 ini merupakan bentuk yang
paling luas penggunaannya dalam percakapan
sehari-hari.
 Untuk mengubah ke bentuk banmal cukup
hilangkan akhiran ~요
ATURAN
 Akhir akar kata (V/A) ADA huruf ㅗ atau ㅏ --------  아요

 Akhir akar kata (V/A) ADA huruf SELAIN ㅗ atau ㅏ  어요
 (Verba/Adj) berakhiran 하다 menjadi 하여요 atau ------  해요.
CONTOH 1
Akhir akar kata (Verba/Adjektiva) ADA huruf vokal

ㅗ atau ㅏ  + 아요
(V/A)
Bentuk Akar kata ~아요 Arti
kamus
오다 -- (ㅗ) 오 -- + 아요 오아요 → 와요 datang
좋다 -- (ㅗ) 좋 -- + 아요 좋아요 bagus
들어오다(ㅗ) 들어오 + 아요 들어와요 masuk
가다 -- (ㅏ) 가 -- + 아요 가아요 → 가요 pergi
앉다 -- (ㅏ) 앉 -- + 아요 앉아요 duduk
괜찮다 (ㅏ) 괜찮 - + 아요 괜찮아요 tidak apa-apa

PENGECUALIAN

ㅗ atau ㅏ  + 아요
Jika di ujung suku kata berakhiran (ㅡ) atau (르) maka
yang menentukan adalah huruf vokal sebelumnya
(V/A)
Akar kata (ㅡ) diganti Arti
Bentuk
akhiran (ㅡ) ~아요
kamus
나쁘다 -(ㅏ) 나쁘 -- 아요 나ㅃ + 아요 → 나빠요 jelek
아프다 -(ㅏ) 아프 -- 아요 아ㅍ + 아요 → 아파요 sakit
바쁘다 -(ㅏ) 바쁘 -- 아요 바ㅃ + 아요 → 바빠요 sibuk
배고프다(ㅗ) 배고프  아요 배고ㅍ + 아요 → 배고파요 lapar
Catatan: khusus untuk suku kata berakhiran (르) maka (ㅡ) diganti (ㄹ)
sehingga konsonan (ㄹ) menjadi rangkap, baru kemudian
ditambah ~아요.
(V/A)
Akar kata (ㅡ) diganti (ㄹ) Arti
Bentuk
akhiran (르) ditambah ~아요
kamus
마르다 -(ㅏ) 마르 -- 아요 말ㄹ + 아요 → 말라요 Kering
빠르다 -(ㅏ) 빠르 -- 아요 빨ㄹ + 아요 → 빨라요 Cepat
다르다 -(ㅏ) 다르 -- 아요 달ㄹ + 아요 → 달라요 Berbeda
따르다 -(ㅏ) 따르 -- 아요 딸ㄹ + 아요 → 딸라요 Ikut
자르다 -(ㅏ) 자르 -- 아요 잘ㄹ + 아요 → 잘라요 Memotong
모르다 -(ㅗ) 모르 -- 아요 몰ㄹ + 아요 → 몰라요 Tidak tahu
고르다 -(ㅗ) 고르 -- 아요 골ㄹ + 아요 → 골라요 Memilih

CONTOH 2

SELAIN ㅗ atau ㅏ  + 어요
(V/A)
Bentuk Akar kata ~어요 Arti
kamus
있다 -- (ㅣ) 있 --- + 어요 있어요 ada
없다 -- (ㅓ) 없 --- + 어요 없어요 tidak ada
서다 -- (ㅓ) 서 --- + 어요 서어요 → 서요 berdiri
켜다 -- (ㅕ) 켜 --- + 어요 켜어요 → 켜요 menyalakan
피우-- + 어요 피우어요 → 피워요 menghisap

피우다 - (ㅜ)
바꾸-- + 어요 바꾸어요 → 바꿔요 menukar
바꾸다 - (ㅜ)
늦다 -- (ㅡ) 늦 --- + 어요 늦어요 terlambat
만들다 - (ㅡ) 만들-- + 어요 만들어요 membuat
씻어요 mencuci
씻다 -- (ㅣ) 씻 --- + 어요
(tangan)
쉬다 -- (ㅣ) 쉬 --- + 어요 쉬어요 beristirahat
되다 -- (ㅣ) 되 --- + 어요 되어요 → 돼요 menjadi

PENGECUALIAN

SELAIN ㅗ atau ㅏ  + 어요
Jika di ujung suku kata berakhiran (ㅡ) atau (르) maka
yang menentukan adalah huruf vokal sebelumnya
(V/A)
Akar kata (ㅡ) diganti Arti
Bentuk
akhiran (ㅡ) ~어요
kamus
예쁘다 - (ㅖ) 예쁘 -- 어요 예ㅃ + 어요 → 예뻐요 cantik
슬쁘다 - (ㅡ) 슬쁘 -- 어요 슬ㅃ + 어요 → 슬뻐요 sedih
끼쁘다 - (ㅣ) 끼쁘 -- 어요 끼ㅃ + 어요 → 끼뻐요 gembira
쓰다 쓰 --- 어요 ㅆ + 어요 → 써요 menulis
끄다 끄 --- 어요 ㄲ + 어요 → 꺼요 mematikan
크다 크 --- 어요 ㅋ + 어요 → 커요 besar
Catatan: khusus untuk suku kata berakhiran (르) maka (ㅡ) diganti (ㄹ) sehingga
konsonan (ㄹ) menjadi rangkap, baru kemudian ditambah ~어요.
(V/A)
Akar kata (ㅡ) diganti (ㄹ) Arti
Bentuk
akhiran (르) ditambah ~어요
kamus
흐르다 - (ㅡ) 흐르 --  어요 흘ㄹ + 어요 → 흘러요 mengalir
누르다 - (ㅜ) 누르 --  어요 눌ㄹ + 어요 → 눌러요 menekan
부르다 - (ㅜ) 부르 --  어요 불ㄹ + 어요 → 불러요 memanggil
찌르다 - (ㅣ) 찌르 --  어요 찔ㄹ + 어요 → 찔러요 menusuk
배부르다(ㅜ) 배부르  어요 배불ㄹ+ 어요 → 배불러요 kenyang
게으르다(ㅡ) 게으르  어요 게을ㄹ+ 어요 → 게을러요 malas

CONTOH 3
Akhir akar kata (Verba/Adjektiva) berakhiran 하, maka

하 ditambah ~여요, atau umumnya diganti menjadi 해요.
(V/A)
하 menjadi Arti
Bentuk Akar kata
해요
kamus
하다 하 ---  해요 하여요 / 해요 melakukan
일하다 일하 --  해요 일해요 bekerja
사랑하다 사랑하  해요 사랑해요 mencintai
공부하다 공부하  해요 공부해요 belajar
개끘하다 개끘하  해요 개끘해요 bersih
미안하다 미안하  해요 미안해요 maaf
전화하다 전화하  해요 전화해요 menelpon

PENGECUALIAN
Khusus untuk suku kata dengan huruf terakhir ㅣ atau ㅂ

Jika di ujung suku kata berakhiran (ㅣ) maka
(ㅣ) diganti dengan ~여요.
(V/A)
Akar kata (ㅣ) diganti Arti
Bentuk
akhiran (ㅣ) ~여요
kamus
끼다 끼 ---  여요 껴요 memakai (sarung tangan)
피다 피 ---  여요 펴요 mekar (berbunga)
느리다 느리 --  여요 느려요 lambat
마시다 마시 --  여요 마셔요 minum
빌리다 빌리 --  여요 빌려요 meminjam
가르치다 가르치  여요 가르쳐요 mengajar
Jika di ujung suku kata berakhiran (ㅂ) maka

(ㅂ) diganti dengan ~워요.
(V/A)
Akar kata (ㅂ) diganti Arti
Bentuk
akhiran (ㅂ) ~워요
kamus
덥다 덥 ---  워요 더워요 panas (cuaca)
맵다 맵 ---  워요 매워요 pedas
쉽다 쉽 ---  워요 쉬워요 mudah
어렵다 어렵 --  워요 어려워요 sulit
무겁다 무겁 --  워요 무거워요 berat

Kecuali:
잡다 -------  잡아요 memegang
입다 -------  입어요 memakai (pakaian)

Suku kata yang berakhir dengan huruf vokal rangkap (ㅐ) atau (ㅔ)
Khusus untuk suku kata yang berakhir dengan huruf vokal

rangkap (ㅐ) atau (ㅔ), maka langsung ditambah 요.
내(다) ------------- → 내요 membayar
보내(다) ----------- → 보내요 mengirim
끝내(다) ----------- → 끝내요 menyelesaikan
화내(다) ----------- → 화내요 memarahi
힘세(다) ----------- → 힘세요 kuat
PERHATIAN!
 Untuk mengubah bentuk formal (~요) ke dalam

bentuk Banmal (informal), cukup menghilangkan
akhiran (요).
Contoh:
(formal) (banmal)
해요 --------- → 해
사랑해요 ------ → 사랑해
미안해요 ------ → 미안해
괜찮아요 ------ → 괜찮아
잘해요 ------- → 잘해
일해요 ------- → 일해

6. Verba + ~(으)ㅂ시다
A R TI ayo
FUNGSI  Membentuk kalimat ajakan.

 Digunakan apabila si pengajak menentukan
ajakannya tanpa menanyakan dulu kesediaan
orang yang diajaknya.
 Ini merupakan bentuk formal (sangat sopan) dan
digunakan dalam situasi yang sangat formal.
ATURAN  Akar kata verba berakhiran (ㄹ) atau

VOKAL + ㅂ시다
 Akar kata verba berakhiran
KONSONAN + 읍시다
CONTOH 1
(Verba)
Akar Arti
bentuk ~(읍)ㅂ시다
kata
kamus
걸다 걸 --- + ㅂ시다 겁시다 ayo berjalan
가다 가 --- + ㅂ시다 갑시다 ayo pergi
공부하다 공부하 + ㅂ시다 공부합시다 ayo belajar
읽다 읽 --- + 읍시다 읽읍시다 ayo membaca
먹다 먹 --- + 읍시다 먹읍시다 ayo makan
Catatan: akar kata yang berakhiran ㄹ bila ditambah akhiran

~ㅂ시다, maka ㄹ nya dihilangkan.

CONTOH 2
1. 만들다 --------- → 만듭시다
김치를 만듭시다. ---------- Ayo membuat kimchi.
2. 보다 ----------- → 봅시다.
한국드라마를 봅시다. ------- Ayo nonton drama korea.
3. 공부하다 ------- → 공부합시다
한국어를 공부합시다. ------- Ayo belajar bahasa korea.
4. 먹다 ----------- → 먹읍시다
점심을 먹읍시다. ---------- Ayo makan siang.
5. 읽다 ----------- → 읽읍시다
책을 읽읍시다. ------------ Ayo membaca buku.
Bentuk informal (banmal) dari Verba + (으)ㅂ시다 adalah verba + 자
 Aturan: akar kata verba + 자

만들(다) + 자 ------- 만들자 ayo membuat
보(다) + 자 --------- 보자 ayo melihat/menonton
공부하(다) + 자 ------ 공부하자 ayo belajar
먹(다) + 자 --------- 먹자 ayo makan
읽(다) + 자 --------- 읽자 ayo membaca
 Bentuk banmal ini digunakan dalam hubungan yang akrab dg

lawan bicara yang sederajat atau berusia lebih muda.

7. Verba + ~(으)십시오
A R TI
FUNGSI  memberikan perintah atau instruksi

 memperhalus kalimat
 Akar kata verba berakhiran (ㄹ) atau

ATURAN
VOKAL + 십시오
 Akar kata verba berakhiran
KONSONAN + 으십시오
CONTOH
(Verba)
Sangat formal Formal Arti
bentuk
~(으)십시오 ~(으)세요
kamus
팔(다) 파십시오 파세요 silahkan jual
고르(다) 고르십시오 고르세요 silahkan pilih
가(다) 가십시오 가세요 silahkan pergi
들어오(다) 들어오십시오 들어오세요 silahkan masuk
공부하(다) 공부하십시오 공부하세요 silahkan belajar
읽(다) 읽으십시오 읽으세요 silahkan baca
먹(다) 먹으십시오 먹으세요 silahkan makan
Catatan: akar kata yang berakhiran ㄹ bila ditambah akhiran ~세요

atau ~십시오, maka ㄹ nya dihilangkan.

CONTOH KALIMAT
1. 와주셔서 감사합니다. 많이 드십시오.

terima kasih atas kedatangannya. silahkan menikmati
hidangannya.
2. 내일 회사에 일찍 오십시오.
besok datanglah ke perusahaan lebih awal.
3. 탁자를 여기에 놓으세요.
silahkan letakkan meja di sini.
4. 여기 앉으세요.
silahkan duduk di sini.
5. 이렇게 하세요.
kerjakanlah seperti ini.
6. 오른쪽으로 가세요.
pergilah ke arah kanan.
Selain bermakna " , akhiran ~(으)세요

juga berfungsi untuk memperhalus kalimat

 무슨 일이 하세요? --------- apa pekerjaan anda?
 성함이 어떻게 되세요? ------ siapa nama anda?
 어디 가세요? ------------- mau pergi ke mana?
 어서오세요. ------------- selamat datang.
 안녕히 가세요. ----------- selamat jalan.
 안녕히 계세요. ----------- selamat tinggal.
 안녕히 주무세요. ---------- selamat beristirahat (tidur).

8. Verba + ~(으)ㄹ 수 있다
A R TI " bisa"
ATURAN  akar kata verba berakhiran ㄹ atau VOKAL

+ ~ㄹ 수 있다
 akar kata verba berakhiran KONSONAN
+ ~을 수 있다
(으)ㄹ 수 있다  (으)ㄹ 수 있습니다__(sangat formal)
(으)ㄹ 수 있어요 --- (formal)
(으)ㄹ 수 있어 ----- (informal/banmal)
CONTOH
1. 영어를 잘 할수 있어요. ------------------ (하다)
bisa berbahasa inggris dengan baik.
2. 한국말을 조금 할수 있습니다. ------------- (하다)
bisa berbahasa korea sedikit.
3. 내가 주말에도 일할수 있어. --------------- (일하다)
aku pada akhir pekan juga bisa bekerja.
4. 이 역에서 1 호선으로 갈아탈수 있습니다. ----- (갈아타다)
di stasiun ini bisa transfer (pindah kereta) ke jalur no 1.
5. 한국말을 쓸수 있어요. ------------------- (쓰다)
bisa menulis bahasa korea.
6. 오늘은 만날수 있어. -------------------- (만나다)
hari ini bisa bertemu.

9. Verba + ~(으)ㄹ 수 없다
A R TI "tidak bisa"

+ ~ㄹ 수 없다
+ ~을 수 없다
(으)ㄹ 수 없다  (으)ㄹ 수 없습니다__(sangat formal)
(으)ㄹ 수 없어요 --- (formal)
(으)ㄹ 수 없어 ----- (informal/banmal)
CONTOH
1. 영어를 잘 할수 없어요. ------------------ (하다)
tidak bisa berbahasa inggris dengan baik.
2. 한국말을 할수 없습니다. ---------------- (하다)
tidak bisa berbahasa korea.
3. 내가 주말에 일할수 없어. ---------------- (일하다)
aku pada akhir pekan tidak bisa bekerja.
4. 이 역에서 1 호선으로 갈아탈 수 없습니다. ---- (갈아타다)
di stasiun ini tidak bisa transfer (pindah kereta) ke jalur no 1.
5. 한국말을 쓸 수 없어요. ------------------ (쓰다)
tidak bisa menulis bahasa korea.
6. 오늘은 만날 수 없어. -------------------- (만나다)
hari ini tidak bisa bertemu.

못 atau ~지 못 하다 = tidak bisa. (umum dipakai dlm percakapan)
 못 + verba
못 + 하다  못 해요 -------------- tidak bisa (melakukan)
 Akar kata verba + ~지 못 하다
하(다) + ~지 못 하다  하지 못 해요 - tidak bisa (melakukan)
Contoh:
 제가 오늘 학교에 못 가요.
saya TIDAK BISA pergi ke sekolah hari ini .
 저는 한국말을 빨리 말하지 못 해요.
saya TIDAK BISA berbicara bahasa korea dengan cepat.
PERHATIAN!
 못 di sini bisa juga diartikan:
 잘못 걸었어요.
SALAH sambung (telepon).
 아직 점심을 못 먹었어요.
BELUM makan siang.
 월급을 못 받았습니다.
BELUM menerima gaji.
 연락을 받지 못했어요.
BELUM dihubungi (telepon).

10. Verba + ~도 되다
A R TI "boleh"
ATURAN  verba (bentuk informal/banmal) + 도 되다

bentuk banmal dari 먹다 (makan) adalah 먹어
먹어 + 도 되다  먹어도 됩니다 - (sangat formal)
먹어도 돼요 --- (formal)
먹어도 돼 ----- (informal)
CONTOH
1. 오늘 쉬어도 돼요. ---------------------- (쉽다)

boleh berlibur/istirahat hari ini.
2. 오늘은 일찍 가도 돼요. ------------------ (가다)
hari ini boleh pulang lebih awal.
3. 컴퓨터 써도 돼요? --------------------- (쓰다)
boleh-kah menggunakan komputer?
4. 이 구두 좀 신어 봐도 돼요? --------------- (신어보다)
boleh-kah mencoba sepatu ini?
5. 이 물을 마셔도 돼요? ------------------- (마시다)
boleh-kah minum air ini?
6. 일이 끝났는데, 불을 꺼도 됩니까? ---------- (끄다)
(karena) pekerjaan sudah selesai, boleh-kah mematikan
lampu?
7. 문을 열어도 될까요? -------------------- (열다)
apakah boleh membuka pintu?
8. 오늘 안 해도 돼요. --------------------- (하다)
boleh tidak dikerjakan hari ini.

11. Verba + ~(으)면 안 되다
A R TI "tidak boleh"
secara harfiah bisa diartikan "tidak baik jika..." atau

"tidak dibenarkan jika..." atau "tidak dianjurkan
untuk..." atau " (anda) tidak seharusnya...".

+ ~면 안 되다
+ ~으면 안 되다
(으)면 안 되다  (으)면 안 됩니다 - (sangat formal)

(으)면 안 돼요 --- (formal)
(으)면 안 돼 ----- (informal)
CONTOH
1. 지각을 자주 하면 안 돼요. ---------------- (하다)

tidak boleh sering terlambat.
2. 불을 끄면 안 돼요. --------------------- (끄다)
tidak boleh mematikan lampu.
3. 늦게 출근하면 안 돼요. ------------------ (출근 하다)
tidak boleh terlambat masuk kerja.
4. 극장 앞에는 주차하면 안 돼요. ------------- (주차 하다)
di depan bioskop tidak boleh memarkir mobil.
5. 우리 기숙사에서 음식을 만들면 안 됩니다. ---- (만들다)
tidak boleh memasak di asrama kita.
6. 더워도 작업 중에 안전모를 벗으면 안됩니다. --- (벗다)
meskipun panas tidak boleh melepas topi pengaman selama
bekerja.

12. Verba + ~고 싶다
A R TI "ingin/mau/berharap"
ATURAN  akar kata verba + ~고 싶다

보(다) + 고 싶다  보고싶다
~고 싶다  ~고 싶습니다 ----- (sangat formal)
~고 싶어요 -------- (formal)
~고 싶어 ---------- (informal)
CONTOH
1. 집에 가고 싶어요. ---------------------- (가다)

(saya) ingin pulang ke rumah.
2. 친구를 보고 싶어요. -------------------- (보다)
(saya) ingin bertemu (kangen) teman.
3. 한국에 가고 싶어요? -------------------- (가다)
apakah (anda) ingin pergi ke korea?
4. 가구 만드는 일을 배우고 싶어요. ----------- (배우다)
(saya) ingin mempelajari pembuatan meubel.
5. 한국에서 무엇을 하고 싶어요? ------------ (하다)
di korea (anda) ingin melakukan apa?
6. 기숙사에서 살고 싶습니다. --------------- (살다)
(saya) ingin tinggal di asrama.
7. 바다에서 수영을 하고 싶습니다. ------------ (하다)
(saya) ingin berenang di laut.

13. Verba + ~(으)ㄹ래요
A R TI "mau/ingin"
ATURAN  akar kata Verba akhiran ㄹ atau VOKAL + ㄹ래요

가(다) + ㄹ래요  갈래요
팔(다) + ㄹ래요  팔래요
 akar kata Verba akhiran KONSONAN + 을래요
먹(다) + 을래요  먹을래요
CONTOH
1. 집에 갈래요. ------------------------- (가다)

(saya) mau pulang ke rumah.
2. 저는 안 갈래요. ----------------------- (가다)
saya tidak mau pergi.
3. 언제 만날래요? ------------------------ (만나다)
kapan mau bertemu?
4. 좀 도와 줄래요? ----------------------- (도와주다)
maukah (anda) membantu (saya)?
5. 김치찌개 만드는 법 좀 가르쳐 줄래요? ------- (가르쳐주다)
maukah (anda) mengajarkan (saya) cara membuat kimchi
ccigæ?
6. 뭐 마실래요? ------------------------- (마시다)
(anda) mau minum apa?
7. 커피 마실래요, 우유 마실래요? ------------ (마시다)
(anda) mau minum kopi atau susu?

PERHATIAN!
 Perbedaan penggunaan akhiran ~고 싶어요 dengan

~(으)ㄹ래요 yaitu :
 akhiran ~(으)ㄹ래요 hanya digunakan pada situasi
akrab atau umum dan tidak dapat digunakan pada
situasi yang sangat formal.
 Akhiran ~(으)ㄹ래요 memiliki beberapa batasan dalam
penggunaan:
 Pola akhiran ini digunakan oleh subjek kata ganti
orang pertama (saya) untuk mengekspresikan
niat atau kemauan untuk melakukan sesuatu.
 Digunakan oleh subjek lain (lawan bicara) apabila
kita hendak menanyakan tentang kehendak atau
niat orang lain untuk melakukan sesuatu,
biasanya kalimat selalu dalam bentuk kalimat
tanya.
 Pola ini tidak bisa digunakan untuk subjek kata
ganti orang ketiga (dia, mereka).
 Ketika digunakan untuk menanyakan kemauan
atau keinginan orang lain yang belum dikenal,
atau yang usianya lebih tua, atau yang lebih
tinggi statusnya, maka harus menggunakan
partikel honorifik 시 supaya terdengar lebih
sopan, jika tidak maka akan terkesan kurang
sopan/kasar meskipun masih menggunakan
akhiran 요 di akhir kalimat.
Contoh:
 할머니, 가실래요?
mau pergi, nek? ✔ [sopan]
 할머니, 갈래요?
mau pergi, nek? ✕ [kurang sopan]

14. Verba + 야 되다 / 야 하다
A R TI "harus"
ATURAN  verba (bentuk informal/banmal) + 야 하다

먹어 + 야 하다  먹어야 합니다 - (sangat formal)
먹어야 해요 --- (formal)
먹어야 해 ----- (informal)
CONTOH
1. 집에 가야 돼요. ---------------------- (가다)

harus pulang ke rumah.
2. 저는 뭐 해야 돼요? -------------------- (하다)
apa yang harus saya lakukan?
3. 누구한테 줘야 돼요? ------------------- (주다)
harus diberikan kepada siapa?
4. 언제까지 전기 요금을 내야 해요? ---------- (내다)
sampai kapan harus membayar (pembayaran) biaya listrik?
5. 10 분 정도 기다려야 해요. --------------- (기다리다)
harus menunggu sekitar 10 menit.
6. 작업장에는 먼지가 많으니까 마스크를 써야 해요. -- (쓰다)
karena di tempat kerja banyak debu, harus memakai masker.
Catatan:
akhiran ~야 되다 adalah yang paling umum digunakan dalam
percakapan.

15. Verba + ~(아/어/여) 보다
A R TI "mencoba"
ATURAN  verba (bentuk informal/banmal) + 보다

먹어 + 보다  먹어봅니다 - (sangat formal)
먹어봐요 --- (formal)
먹어봐 ----- (informal)
CONTOH
1. 볶음밥을 먹어 봐요. --------------------- (먹다)

mencoba makan nasi goreng.
2. 한번 만 이거를 해 봐요! ------------------- (하다)
coba lakukan ini sekali saja.
3. 누구한테 물어 봐요? --------------------- (묻다)
coba bertanya kepada siapa?
4. 해 봐! ------------------------------- (하다)
coba lakukan!
5. 저도 거기 안 가 봤어요. ------------------- (가다)
saya juga belum pernah mencoba pergi ke sana.
6. 주임님한테 물어볼게요. ------------------- (묻다)
(saya) akan coba bertanya kepada pengawas/supervisor.
7. 해외로 여행을 가 보세요. ------------------ (가다)
silahkan mencoba pergi berwisata ke luar negeri.
8. 같이 극장에 가 볼까요? ------------------- (가다)
bagaimana kalau (kita) coba pergi ke teater bareng?

16. Nomina + 보다 더…
A R TI A 보다 = daripada A
더 . =
FUNGSI membandingkan pernyataan
ATURAN  Nomina + 보다
A 보다 더..........( lebih .daripada A)
CONTOH
1. 책이 우산보다 더 쌉니다.
buku LEBIH murah DARIPADA payung.
2. 일보다는 건강이 더 중요해요.
DARIPADA pekerjaan kesehatan LEBIH penting.
3. 한국 시간은 자카르타보다 2 시간 더 빠릅니다.
waktu korea LEBIH cepat 2 jam DARIPADA jakarta.
4. 오늘은 어제보다 더워요.
hari ini lebih panas DARIPADA kemarin.
5. 리아 씨가 린씨보다 나이가 더 많습니다.
lia LEBIH tua (banyak usianya) DARIPADA lin.
6. 우리 사무실에는 남자직원이 여자직원 보다 두명 더 많습니다.
di kantor kami karyawan laki-laki LEBIH banyak 2 orang
DARIPADA karyawan perempuan.
7. 어제보다 일찍 갈 거예요.
(saya) akan berangkat lebih awal DARIPADA kemarin.
8. 저는 책을 읽는 것보다 사는 것을 더 좋아해요.
saya LEBIH suka membeli buku DARIPADA membacanya.

17. Verba + ~(으)ㄴ 적이 있다
A R TI " pernah"
ATURAN  akar kata Verba akhiran VOKAL + ㄴ 적이 있다

가(다) + ㄴ 적이 있다  간적이 있다
 akhiran KONSONAN + 은 적이 있다
먹(다) + 은적이 있다  먹은적이 있다
 (으)ㄴ 적이 있습니다 (sangat formal)

 (으)ㄴ 적이 있어요 -- (formal)
 (으)ㄴ 적이 있어 ----- (informal/banmal)
CONTOH
1. 저는 신발 공장에서 일한적이 있습니다. ------- (일하다)

saya pernah bekerja di pabrik sepatu.
2. 저는 한국에 가본적이 있습니다. ------------- (가보다)
saya pernah mencoba pergi ke korea.
3. 베트남 사람을 만난적이 있어요. ------------- (만나다)
(saya) pernah bertemu dengan orang vietnam.
4. 외국 여행을 간적이 있어요. ---------------- (가다)
(saya) pernah pergi berwisata ke luar negeri.
5. 한국말을 배운적이 있어요. ---------------- (배우다)
(saya) pernah mempelajari bahasa korea.
6. 김치 먹어본적이 있어? ------------------- (먹어보다)
pernah mencoba makan kimchi?

18. Verba + ~(으)ㄴ 적이 없다
A R TI "belum pernah"
ATURAN  akar kata Verba akhiran VOKAL + ㄴ 적이 없다

가(다) + ㄴ 적이 없다  간적이 없다
 akhiran KONSONAN + 은 적이 없다
먹(다) + 은적이 없다  먹은적이 없다
 (으)ㄴ 적이 없습니다 (sangat formal)

 (으)ㄴ 적이 없어요 -- (formal)
 (으)ㄴ 적이 없어 ----- (informal/banmal)
CONTOH
1. 저는 신발 공장에서 일한적이 없습니다. ------- (일하다)

saya belum pernah bekerja di pabrik sepatu.
2. 저는 한국에 가본적이 없습니다. ------------- (가보다)
saya belum pernah mencoba pergi ke korea.
3. 베트남 사람을 만난적이 없어요. ------------- (만나다)
(saya) belum pernah bertemu dengan orang vietnam.
4. 외국 여행을 간적이 없어요. ---------------- (가다)
(saya) belum pernah pergi berwisata ke luar negeri.
5. 한국말을 배운적이 없어요. ---------------- (배우다)
(saya) belum pernah mempelajari bahasa korea.
6. 김치 먹어본적이 없어? ------------------- (먹어보다)
belum pernah mencoba makan kimchi?

19. ~(으)ㄴ 데 / ~ 는데 / ~인데
FUNGSI  Menjelaskan tentang suatu situasi atau mengubah

topik pembicaraan
 Menyatakan situasi yg bertolak belakang (kontras)
 Menunjukkan alasan
ATURAN  akar kata adjektiva berakhiran VOKAL + ~ㄴ데

akar kata adjektiva berakhiran KONSONAN +은데
 Akar kata verba + ~는데
 Nomina + ~인데
CONTOH
1. 피곤합니다. 계속 일을 해야합니다. -------- (kontras)

 피곤한데 계속 일을 해야합니다.
Capek (tapi) harus terus bekerja.
2. 날씨가 좋습니다. 소풍 갑시다. ----------- (alasan)
 날씨가 좋은데 소풍 갑시다.
Cuacanya bagus, mari bertamasya.
3. 돈 없습니다. 새차 안삽니다. ------------ (alasan)
 돈 없는데 새차 안삽니다.
(karena) tidak ada uang, tidak membeli mobil baru.
4. 제 지갑 입니다. 지난주에 시장에서 샀습니다. (menjelaskan sesuatu)
 제 지갑 인데 지난주에 시장에서 샀습니다.
Dompet saya, minggu lalu beli di pasar.
5. 한국에 가서 일을 하고 싶은데요. --------- (menjelaskan sesuatu)
(Saya) pergi ke korea ingin bekerja.
Pengecualian:
Untuk kata 있다/없다 dan bentuk lampau ~았/었/였 atau bentuk future ~겠
menggunakan pola ~는데. (contoh: nomor 3)

20. (V/A) + ~잖아(요)
A R TI
 meminta orang lain untuk setuju dengan Anda

FUNGSI
 mengoreksi pernyataan orang lain
 memberikan alasan yg juga sudah diketahui oleh si
pendengar.
ATURAN  akar kata verba/adjektiva + ~잖아(요)

있(다) + ~잖아(요)  있잖아요
예쁘(다) + ~잖아(요)  예쁘잖아요
 Nomina + ~이잖아(요)
일요일 + ~이잖아(요)  일요일이잖아요
CONTOH
1. 내일도 시간 있잖아요. ---------------- (있다)

Besok juga masih ada waktu, bukan?
2. 어제 말했잖아요. ------------------- (말했다/past tense)
Kemarin sudah (saya) bilang, bukan?
3. 한국 드라마가 재미있잖아요. ----------- (재미있다)
Drama korea menarik, bukan?
4. 오늘 일요일이잖아요. ---------------- (일요일)
Hari ini hari minggu, bukan?

21. (V/A) + ~(것) 같아요
A R TI nampaknya
ATURAN  akar kata adjektiva berakhiran VOKAL +

~ㄴ것 같아요
akar kata adjektiva berakhiran KONSONAN +
~은 것 같아요
 Akar kata verba + ~는 것 같아요
 Nomina + ~같아요
CONTOH 1
1. 오늘 눈이 오다. ------------------ (오다/verba)

hari ini turun salju.
 오늘 눈이 오는 것 같아요.
(nampaknya) hari ini turun salju.
2. 여기 비싸다. -------------------- (비싸다/adjektiva)
di sini mahal.
 여기 비싼 것 같아요
(sepertinya) di sini mahal.
3. 이게 더 좋다.-------------------- (좋다/adjektiva)
ini lebih bagus.
 이게 더 좋은 것 같아요.
(kayaknya) ini lebih bagus.
4. 그렇다. ------------------------ (그렇다/adjektiva)
begitu.
 그런 것 같아요. - (그렇다/termasuk bentuk tak beraturan)
(sepertinya) begitu. / (saya pikir) begitu.
5. 그림 같아요. -------------------- (그림/nomina)
(terlihat seperti) lukisan
6. 한국 사람 같아요. ---------------- (한국 사람/nomina)
(terlihat seperti) orang korea.

PERHATIAN!
 Bagian ini merupakan penentu bentuk ‘tenses’

Past tense : -(으)ᄂ 것
Present tense : -는 것
Future tense : -(으)ᄅ 것
Contoh:
하다 = melakukan/mengerjakan
 벌써 한 것 같아요. --- (past tense)

(nampaknya) sudah dikerjakan.
 지금 하는 것 같아요. -- (present tense)
(nampaknya) sekarang dikerjakan.
 내일 할 것 같아요. ---- (future tense)
(nampaknya) besok akan dikerjakan.
CONTOH 2
1. 내일 비 올 것 같아요. ------------------ (future tense)

(nampaknya) besok akan turun hujan.
2. 곧 도착할 것 같아요. ------------------ (future tense)
(nampaknya) akan segera tiba/sampai.
3. 이 영화 재미있을 것 같아요. ------------- (future tense)
(sepertinya) film ini akan menarik.
4. 이야기한 것 같아요. ------------------- (past tense)
(sepertinya) sudah dibicarakan.
5. 누가 한 것 같아요? ------------------- (past tense)
siapa (kira-kira/sepertinya) yang sudah mengerjakan?

22. (V/A) + ~(으)ㄹ까요?
 Bertanya pada diri sendiri atau menunjukkan

FUNGSI
keraguan tentang sesuatu.
 Mengajukan pertanyaan atau izin orang lain.
 Menyarankan atau menawarkan melakukan
sesuatu bersama-sama.
ATURAN  akar kata verba/adjektiva akhiran ㄹ atauVOKAL

+ ~ㄹ 까요?
팔(다) + ~ㄹ 까요  팔까요?
오(다) + ~ㄹ 까요  올까요?
 akar kata verba/adjektiva akhiran KONSONAN
+ ~을 까요?
먹(다) + ~을 까요  먹을까요?
CONTOH 1
 Bertanya pada diri sendiri atau menunjukkan keraguan tentang

sesuatu.
1. 내일 비가 올까요? --------------------- (오다)
besok hujan nggak ya?
2. 지금 그 사람이 집에 있을까요? ------------ (있다)
sekarang orang itu ada di rumah nggak ya?
3. 누가 돈을 낼까요? --------------------- (내다)
siapa (gerangan) yang akan bayar?

CONTOH 2
 Mengajukan pertanyaan atau izin dari orang lain.
1. 죄송하지만 제가 먼저 사용해도 될까요? --- (되다)
maaf, bolehkah saya terlebih dahulu yang menggunakan?
2. 뭐 드릴까요? ---------------------- (드리다)
mau (pesan/beli) apa? / apa yg bisa saya berikan?
3. 포장해 드릴까요? ------------------- (드리다)
mau saya bungkusin?
4. 손님, 무엇을 도와드릴까요? ------------ (도와드리다)
tuan, apa yang bisa saya bantu?
CONTOH 3
 Menyarankan atau menawarkan melakukan sesuatu bersama-

sama.
1. 내일 우리가 영화를 볼까요? -------------- (보다)
bagaimana kalau besok kita nonton film?
2. 커피 마실까요? 맥주 마실까요? ------------ (마시다)
ayo mau minum kopi atau bir?
3. 오늘 저녁에 시간 있으면 같이 저녁 먹을까요? -- (먹다)
malam ini kalau ada waktu bagaimana kalau kita makan

malam bersama?

23. (V/A) + ~지요/~죠
 membicarakan sesuatu dan mengandaikan si

FUNGSI pendengar juga sudah tahu ttg hal itu
 mengemukakan kembali fakta ttg sesuatu yg
sama-sama sudah diketahui oleh si pendengar
 bertanya pada diri sendiri atau meyakinkan diri
untuk mengkonfirmasi fakta ttg sesuatu meskipun
sudah diketahui oleh anda atau orang lain
ATURAN  akar kata verba/adjektiva + ~지(요)

있(다) + ~지(요)  있지요
예쁘(다) + ~지(요)  예쁘지요
 Nomina berakhiran VOKAL + ~지(요)
뭐 + ~지(요)  뭐지요
Nomina berakhiran KONSONAN + ~이지(요)
일요일 + ~이지(요)  일요일이지요
~지(요) biasanya dlm percakapan disingkat ~죠.

CONTOH
1. 오늘 날씨 춥지요? ------ hari ini cuacanya dingin, ya?

(kita tahu bahwa si pendengar juga tahu hari ini dingin)
2. 피자 정말 맛있죠. ------ pizza benar-benar enak, ya.

(kita tahu bahwa si pendengar juga akan berpendapat bahwa pizza enak)
3. 이 영화 재미있지요? ---- film ini menarik, ya?

(memastikan bahwa si pendengar juga akan berpendapat film ini menarik)
4. 이게 뭐지? ----------- ini apa, ya?

(kita tidak tahu ttg sesuatu dan bertanya pada diri sendiri)

F. Kalimat Tidak Langsung
Kalimat Tidak Langsung adalah kalimat yang mengulang

kembali perkataan orang lain.
Pola kalimat tidak langsung dalam tata bahasa Korea
tergantung pada jenis kalimat langsungnya, apakah berupa kalimat
pernyataan, pertanyaan, ajakan, atau perintah.
1) Kalimat Pernyataan
 Verba  akar kata berakhiran VOKAL + ~ㄴ다고 하다
berakhiran KONSONAN + ~는다고 하다
 Adjektiva  adjektiva + ~고 하다
 Nomina  akar kata berakhiran VOKAL + ~라고 하다
berakhiran KONSONAN + ~이 라고 하다
Contoh kalimat pernyataan (tidak langsung):
 배고파요.  Budi: “saya lapar.”

 Budi 씨 가 배고픈다고 했어요. ---------------- (verba: 고프다)
= Sdr. Budi berkata bahwa dia lapar.
 Joko: 저여자는 너무 예뻐요.  Joko: “wanita itu sangat cantik.”
 Joko 씨가 저여자는 너무 예쁘다고 했어요. ---- (adjektiva: 예쁘다)
= Sdr. Joko berkata bahwa wanita itu sangat cantik.
 Bu Nina: 오늘은 수요일입니다.  Bu Nina: “hari ini adalah rabu.”
 Nina 씨 가 오늘은 수요일이 라고 했어요. ------ (nomina: 수요일)
= Bu Nina berkata bahwa hari ini adalah rabu.

2) Kalimat Tanya
 Verba  akar kata berakhiran VOKAL + ~냐고 하다
berakhiran KONSONAN + ~느냐고 하다
 Adjektiva  akar kata berakhiran VOKAL + ~냐고 하다
berakhiran KONSONAN + ~으냐고 하다
 Nomina  akar kata berakhiran VOKAL + ~냐고 하다
berakhiran KONSONAN + ~이 냐고 하다
Contoh kalimat tanya (tidak langsung):
 어디로 가요?  Budi: “pergi ke mana?”

 Budi 씨가 어디로 가냐고 물어봤어요. ---------- (verba: 가다)
= Sdr. Budi bertanya pergi ke mana.
 Joko: 영화가 재미있어요?  Joko: “filmnya menarik?”
 Joko 씨가 영화가 재미있으냐고 물어봤어요. --- (adj : 재미있다)
= Sdr. Joko bertanya bahwa apakah filmnya menarik.
 오늘은 수요일입니까?  Bu Nina: “hari ini rabu?”
 Nina 씨가 오늘은 수요일이 냐고 물어봤어요. --- (nomina: 수요일)
= Bu Nina bertanya bahwa apakah hari ini rabu.

3) Kalimat Ajakan
 Akar kata Verba + ~자고 하다
Contoh kalimat ajakan (tidak langsung):
 식당에 같이 갑시다.  Budi: “ayo pergi bareng ke kantin.”

 Budi 씨가 식당에 같이 가자고 해요. ----------- (verba: 가다)
= Sdr. Budi mengajak pergi bareng ke kantin.
4) Kalimat Instruksi
 Verba  akar kata berakhiran VOKAL + ~라고 하다
berakhiran KONSONAN + ~으라고 하다
Contoh kalimat instruksi (tidak langsung):
 여기서 앉으세요.  Budi: “silahkan duduk di sini.”

 Budi 씨가 여기서 앉으라고 해요. -------------- (verba: 앉다)
= Sdr. Budi menyuruh/mempersilahkan duduk di sini.
5) Kalimat Permintaan
 Akar kata Verba + ~달라고 하다
Contoh kalimat permintaan (tidak langsung):
 김밥을 사주세요.  Budi: “tolong belikan kimbab.”

 Budi 씨가 김밥을 사 달라고 해요. ------------- (verba: 사다)
= Sdr. Budi meminta untuk membelikan (ia) kimbap.
-------------------------------------------------------
Selain menggunakan akhiran ~고 하다 bisa juga digantikan akhiran
lain sesuai maksud kalimat, misalnya dengan akhiran ~고 말 하다
(mengatakan) , ~고 물어보다 (bertanya), atau ~고 대답 하다 (menjawab).

Variasi Pola Kalimat Tidak Langsung Berdasarkan Jenis Kalimat
Contoh
Jenis Kalimat Pola Akhiran Bentuk
Tidak langsung
kamus
V~ㄴ다고 하다 가(다) 간다고 하다
V~는다고 하다 먹(다) 먹는다고 하다
Pernyataan A~다고하다 예쁘(다) 예쁘다고 하다
N~라고하다 사과 사과라고 하다
N~이라고 하다 수요일 수요일이라고 하다
V~냐고 하다 가(다) 가냐고 하다
V~느냐고 하다 먹(다) 먹느냐고 하다
A~냐고 하다 예쁘(다) 예쁘냐고 하다
Tanya
A~으냐고 하다 재미있(다) 재미있으냐고 하다
N~냐고 하다 사과 사과냐고 하다
N~이냐고 하다 수요일 수요일이냐고 하다
Ajakan V~자고 하다 가(다) 가자고 하다
Perintah/ V~라고 하다 가(다) 가라고 하다
instruksi V~으라고 하다 먹(다) 먹으라고 하다
Permintaan V~달라고 하다 사(다) 사달라고 하다
V: verba A: adjektiva N: nomina
Bentuk singkatan:
~다고 하다 ------ disingkat ------ ~대요

~(으)라고하다 --- disingkat ------ ~(으)래요
~자고 하다 ------ disingkat ------ ~재요
~냐고 하다 ------ disingkat ------ ~냬요

G. Bentuk Tak Beraturan
Yaitu verba atau adjektiva yang mengalami perubahan bentuk
dasar yang berlainan dari aturan perubahan bentuk yang sudah
ditentukan.
Jenis bentuk tak beraturan tersebut antara lain:
1) akar kata Verba/adjektiva berakhiran 'ㅂ' berubah menjadi

'우' bila bertemu huruf VOKAL.
2) akar kata Verba/adjektiva berakhiran 'ㄷ' berubah menjadi
'ㄹ' bila bertemu huruf VOKAL.
3) akar kata Verba/adjektiva berakhiran 'ㄹ' bertemu 'ㄴ, ㅂ,
ㅅ', maka huruf 'ㄹ' dihilangkan.
4) akar kata Verba/adjektiva berakhiran 'ㅎ' bertemu huruf
VOKAL, maka huruf 'ㅎ' dihilangkan.
5) akar kata Verba/adjektiva berakhiran 'ㅅ' bertemu huruf
VOKAL, maka huruf 'ㅅ' dihilangkan.
6) akar kata Verba/adjektiva berakhiran '으' bertemu huruf
'아/어', maka huruf '으' dihilangkan.
Penjelasan:
1. 'ㅂ' menjadi '우'

Akar kata Verba/adjektiva tertentu yg berakhiran 'ㅂ' akan
berubah menjadi '우' saat bertemu huruf vokal.
Namun bila bertemu konsonan, huruf 'ㅂ' tidak berubah.
Contoh verba/adjektiva yg akar katanya berakhiran 'ㅂ' yang

berubah menjadi '우' antara lain: 아름답다 (indah), 어렵다 (sulit),
덥다 (panas), 춥다 (dingin), 맵다 (pedas), 무겁다 (berat), 가볍다
(ringan), 어둡다 (gelap), 무섭다 (takut), 싱겁다 (hambar).
Contoh
Verba/ Present Tense Past Tense Future Tense

adjektiva ~ㅂ/습니다 (아/어/여) 요 ~(았/었/였) 어요 ~(으)ㄹ 거예요
어렵(다) 어렵습니다 어려워요 어려웠어요 어려울거예요
춥(다) 춥습니다 추워요 추웠어요 추울거예요
맵(다) 맵습니다 매워요 매웠어요 매울거예요
아름답(다) 아름답습니다 아름다워요 아름다웠어요 아름다울거예요
덥(다) 덥습니다 더워요 더웠요 더울거예요
무겁(다) 무겁습니다 무거워요 무거웠요 무거울거예요
무섭(다) 무섭습니다 무서워요 무서웠요 무서울거예요
어둡(다) 어둡습니다 어두워요 어두웠요 어두울거예요
싱겁(다) 싱겁습니다 싱거워요 싱거웠요 싱거울거예요
Tidak 'ㅂ' menjadi '우'

berubah
Pengecualian:
Akhiran '~ㅂ' yang tidak berubah menjadi '우' bila bertemu
vokal.
Antara lain: 입다 (memakai [pakaian]), 씹다 (mengunyah), 잡다

(menangkap), 넓다 (lebar), 좁다 (sempit), dll.
입 + 었어요  입었어요
넓 + 어요  넓어요
잡 + 을거예요  잡을거예요

2. 'ㄷ' menjadi 'ㄹ'
Akar kata Verba/adjektiva tertentu yg berakhiran 'ㄷ' akan
berubah menjadi 'ㄹ' saat bertemu huruf VOKAL, misal:
묻다 (bertanya) → diubah ke dalam bentuk formal [아/어/여)요.

묻(다) : 묻 + 어요 → 물 + 어요 = 물어요
Namun bila bertemu konsonan, huruf 'ㄷ' tidak berubah.

묻(다) : 묻 + 습니다 = 묻습니다.
Contoh verba/adjektiva yg akar katanya berakhiran 'ㄷ' yang

berubah menjadi 'ㄹ' antara lain: 묻다 (bertanya), 걷다 (berjalan),
듣다 (mendengarkan), 깨닫다 (menyadari), 싣다
(memuatkan[barang]), dll.
Bila bertemu
Verba/
Vokal
adjektiva ~ㅂ/습니다
~(으)니까 ~(아/어/여)요 ~(았/었/였)어요
묻다 묻습니다 물으니까 물어요 물었어요
걷다 걷습니다 걸으니까 걸어요 걸었어요
듣다 듣습니다 들으니까 들어요 들었어요
싣다 싣습니다 실으니까 실어요 실었어요
Tidak
'ㄷ' menjadi 'ㄹ'
berubah
Pengecualian:
Akhiran 'ㄷ' tidak mengalami perubahan bila bertemu vokal.
Antara lain: 받다 (menerima), 믿다 (mempercayai), 얻다
(mendapatkan), 닫다 (menutup).
받 + 으면  받으면
믿 + 어요  믿어요
닫 + 아서  닫아서

3. 'ㄹ' dihilangkan.
Verba/adjektiva yang berakhiran konsonan 'ㄹ' bertemu dengan
huruf 'ㄴ, ㅂ, ㅅ', maka huruf 'ㄹ' tersebut akan hilang,
sedangkan bila bertemu huruf vokal, konsonan 'ㄹ' tetap ada.
Contoh: 멀다 (jauh), 살다 (tinggal), 알다 (tahu), 만들다 (membuat),

걸다 (menelpon), 열다 (membuka), 팔다 (menjual), dll.
Bila bertemu
Verba/
adjektiva ㅂ/ㅅ ㄴ Vokal
~ㅂ/습니다 ~니까 ~(아/어/여)요 (았/었/였)어요
알(다) 압니다 아니까 알아요 알았어요
살(다) 삽니다 사니까 살아요 살았어요
만들(다) 만듭니다 만드니까 만들어요 만들었어요
멀(다) 멉니다 머니까 멀어요 멀었어요
걸(다) 겁니다 거니까 걸어요 걸었어요
열(다) 엽니다 여니까 열어요 열었어요
팔(다) 팝니다 파니까 팔아요 팔았아요
'ㄹ' dihilangkan 'ㄹ' tetap ada

4. 'ㅎ' dihilangkan
Apabila akar kata verba/adjektiva berakhiran 'ㅎ' bertemu
dengan 으 maka huruf 'ㅎ' dihilangkan.
Dan bila bertemu dengan '아/어' maka huruf 'ㅎ' dihilangkan

serta vokal terakhirnya menjadi '애'.
Contoh kata: 어떻다 (bagaimana), 그렇다 (begitu), 빨갛다 (merah),

파랗다 (biru), 하얗다 (putih).
Verba/ (으)ㄴ + kt.

adjektiva ~ㅂ/습니까? ~아/어/여 ~(으)ㄹ 까요?
benda
어떻다 어떻습니까? 어때요? 어떨까요? 어떤 책
그렇다 그렇습니까? 그래요? 그럴까요? 그런 문제
빨갛다 빨갛습니까? 빨개요? 빨갈까요? 빨간 옷
파랗다 파랗습니까? 파래요? 파랄까요? 파란 색
하얗다 하얗습니까? 하얘요? 하얄까요? 하얀 모자
'ㅎ' tetap 'ㅎ' dihilangkan

ada
Pengecualian:
Akhiran 'ㅎ' tidak mengalami perubahan bila bertemu vokal.
Antara lain: 싫다 (benci), 좋다 (bagus), 괜찮다 (tdk apa-apa), 놓다

(meletakkan), 낳다 (melahirkan), 쌓다 (menumpuk), 찧다
(melumatkan).
싫 + 어요  싫어요
좋 + 으면  좋으면
괜찮 + 아요  괜찮아요
놓 + 아서  놓아서

5. 'ㅅ' dihilangkan
Akar kata verba/adjektiva tertentu yang berakhiran 'ㅅ' bila
bertemu dengan huruf VOKAL maka huruf 'ㅅ' dihilangkan.
Namun bila bertemu konsonan, huruf 'ㅅ' tetap ada.
Contoh kata: 낫다 (lebih baik), 젓다 (mengaduk), 짓다

(membangun), 잇다 (menyambungkan), 붓다 (menuangkan), 긋다
(menggaris).
Verba/
adjektiva ~ㅂ/습니다 ~아(어/여)서 ~아(어/여)요 ~(으)니까
낫다 낫습니다 나아서 나아요 나으니까

젓다 젓습니다 저아서 저아요 저으니까
짓다 짓습니다 지어서 지어요 지으니까
잇다 잇습니다 이어서 이어요 이으니까
붓다 붓습니다 부어서 부어요 부으니까
긋다 긋습니다 그어서 그어요 그으니까
'ㅅ' tetap 'ㅅ' dihilangkan
ada
Pengecualian:
Akhiran 'ㅅ' tidak mengalami perubahan bila bertemu vokal.
Antara lain: 웃다 (tertawa), 씻다 (mencuci [tangan]), 벗다

(melepas[pakaian]), 솟다 (melampaui), 빗다 (menyisir), 풋다
(memungut).
웃 + 어요  웃어요
씻 + 으면  씻으면
벗 + 었어요  벗었어요
풋 + 으니까  풋으니까

6. '으' dihilangkan
Apabila akar kata verba/adjektiva berakhiran '으' bertemu
dengan 아/어 maka huruf '으' dihilangkan.
Sedangkan bila bertemu dengan konsonan, maka huruf '으'

tidak dihilangkan.
Contoh kata: 아프다 (sakit), 바쁘다 (sibuk), 슬프다 (sedih), 기쁘다

(gembira), 쓰다 (menulis), 크다 (besar), 잠그다 (mengunci).
Verba/
adjektiva ~ㅂ/습니다 ~아(어/여)서 ~아(어/여)요 ~았(었/였) 어요
아프다 아픕니다 아파서 아파요 아팠어요

바쁘다 바쁩니다 바빠서 바빠요 바빴어요
쓰다 씁니다 써서 써요 썼어요
크다 큽니다 커서 커요 컸어요
슬프다 슬픕니다 슬퍼서 슬퍼요 슬펐어요
기쁘다 기쁩니다 기뻐서 기뻐요 기뻤어요
잠그다 잠급니다 잠가서 잠가요 잠갔어요
'으' tetap '으' dihilangkan
ada

TAMAT

Kunci Grammar

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kunci Grammar

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

HAK CIPTA

Hak cipta modul KUNCI GRAMMAR Bahasa Korea ini dimiliki

Ebook KUNCI GRAMMAR Ini hanya bisa didapatkan melalui

Modul ini khusus untuk penggunaan pribadi. Isi sebagian atau

Verba : kata kerja (kelas kata yang menyatakan suatu tindakan,

Adjektiva : kata sifat (kelas kata yang mengungkapkan sifat,

Nomina : kata benda (kelas kata yang menyatakan nama dari

Akar kata : bentuk kamus dari verba/adjektiva tanpa akhiran 다.

Contoh: 먹다  akar kata: 먹

Jondæmal : bahasa percakapan sopan dan formal.

Contoh: 고마워요 (jondæmal)  고마워 (banmal)

 Untuk mengubah bentuk sopan ke bentuk banmal

Honorifik : bentuk pernyataan yang sopan dan halus yang

1. Sangat Formal (sangat sopan, sangat formal - 존댓말)

1) Sangat formal : digunakan dalam situasi yang sangat formal,

Bentuk dasar Honorifik Arti

Bahasa Indonesia Bahasa Korea

Jadi, struktur untuk frasa nomina bahasa Korea adalah kebalikan

 Kalimat berpredikat Adjektiva

 Kalimat berpredikat Verba

Struktur kalimat sederhana berobjek dalam bahasa Indonesia

Bila ditambahkan Keterangan (K):

Saya makan nasi di kantin.  저는 식당에서 밥을 먹습니다.

Kalimat positif Kalimat negatif

학생이다 ----  학생아니다 _______ (bentuk kamus)

학생입니다 ---  학생아닙니다 _____ (sangat formal)

학생이에요 ---  학생아니에요 _____ (formal)

학생이야 ----  학생아니야 _______ (informal/banmal)

(pelajar) ----  (BUKAN pelajar)

1. 그남자가 경찰 안이에요. -- lelaki itu BUKAN polisi.

2. 저는 한국사람 안입니다. -- saya BUKAN orang korea.

3. 나는 나쁜놈 안이야. ----- aku BUKAN penjahat.

b) Kalimat negatif berpredikat verba/adjektiva

2) Menggunakan akhiran negatif, ~지 않다 setelah akar

가다 ----- (pergi) 안가다 가지않다 TIDAK pergi

오다 ----- (datang) 안오다 오지않다 TIDAK datang

먹다 ----- (makan) 안먹다 먹지않다 TIDAK makan

힘들다 -- (sulit/berat) 안힘들다 힘들지않다 TIDAK sulit/berat

팔다 ----- (menjual) 안팔다 팔지않다 TIDAK menjual

좋다 ----- (bagus) 안좋다 좋지않다 TIDAK bagus

시끄럽다 - (berisik) 안시끄럽다 시끄럽지않다 TIDAK berisik

맵다 ----- (pedas) 안맵다 맵지않다 TIDAK pedas

~지 않다  ~지 않습니다 -- (sangat formal)

Khusus untuk kata 하다 atau yang berakhiran 하다, maka

하다 ---- (melakukan) 안하다 하지않다 TIDAK melakukan

일하다 --- (bekerja) 일안하다 일하지않다 TIDAK bekerja

공부하다 - (belajar) 공부안하다 공부하지않다 TIDAK belajar

대답하다 - (menjawab) 대답안하다 대답하지않다 TIDAK menjawab

말하다 --- (berbicara) 말안하다 말하지않다 TIDAK bicara

결혼하다 - (menikah) 결혼안하다 결혼하지않다 TIDAK menikah

생각하다 - (berpikir) 생각안하다 생각하지않다 TIDAK berpikir

전화하다 - (menelpon) 전화안하다 전화하지않다 TIDAK menelpon

 Ada beberapa verba/adjektiva yang sudah

1. Kalimat tanya dengan akhiran ~까 [bentuk sangat formal]

Penggunaan akhiran tanya ~까 pada kalimat bentuk sangat

 이거는 사과입니다. ----- | -----이거는 사과입니까?

Beberapa kata tanya di antaranya: 무엇/뭐 (apa), 누구 (siapa),

학생입니다. 학생입니까? 학생이에요? 학생이야?

Contoh kalimat tanya dengan kata tanya:

무엇/뭐 ----------- menanyakan benda

뭘 (무엇을) -------- menanyakan objek

무슨 (무엇은) ----- menanyakan sesuatu yg spesifik

누구 입니까? ---------- (sangat formal)

c Menanyakan Subjek  누구 + 가 (disingkat 누가)