Anda di halaman 1dari 10

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SMPN PROGRAMPENDIDIKAN.COM


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi & Komunikasi (TIK)
Kelas/Semester : VIII / 2 ( dua )
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Perangkat lunak pengolah kata untuk
menyajikan informasi
Kompetensi Dasar : 2.1. Mengidentifikasi menu pada ikon pada perangkat lunak
pengolah angka
Alokasi Waktu : 1 x 40 menit

A. Tujuan pembelajaran.
Peserta didik mampu:
 Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar dengan menggunakan fungsi mouse.
 Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar dengan menggunakan fungsi
keyboard
 Mengidentifikasi menu dan ikon pada standard menu bar Microsoft Excel dengan
menggunakan fungsi mouse .
 Menggunakan menu dan ikon pada standard menu bar Microsoft Excel dengan
menggunakan fungsi keyboard
 Mengunakan menu dan ikon pada formatting menu Microsoft Excel dengan
menggunakan menggunakan fungsi mouse
 Mengunakan menu dan ikon pada formatting menu Microsoft Excel dengan
menggunakan menggunakan fungsi keyboard.
 Menggunakan menu dan ikon pada drawing menu Microsoft Excel dengan
menggunakan fungsi mouse
 Menggunakan menu dan ikon pada drawing menu Microsoft Excel dengan
menggunakan fungsi keyboard

B. Materi Pembelajaran
Cara menggunakan menu dan ikon
 Cara menggunakan menu dan ikon pada menu bar Microsoft Excel
 Cara menggunakan menu dan ikon pada standard menu Microsoft Excel
 Cara menggunakan menu dan ikon pada formatting menu Microsoft Excel
 Cara menggunakan menu dan ikon pada menu drawing Microsoft Excel

C. Metode Pembelajaran
Pendekatan model CTL dan life skill

D. Langkah langkah kegiatan pembelajaran


Pertemuan pertama (1 x 40 menit)
1. Kegiatan pendahuluan
 Mengingat kan kembali pembelajaran sebelumnya tentang nama
perintah ikon dan menu
 Menyampaikan tujuan pembelajaran
2. Kegiatan inti
 Menggunakan menu dan ikon yang terdapat di program
pengolah angka dengan Berfikir logis, Kritis, Kreatif, Inovatif dan Mandiri
 Menggunakan menu cara menggunakan menu dan ikon pada
menu bar Microsoft Excel dengan Kreatif dan Mandiri
 Menggunakan menu kan cara menggunakan menu dan ikon
pada standard menu Microsoft Excel dengan Kreatif dan Mandiri
 Menggunakan menu cara menggunakan menu dan ikon pada
formatting menu Microsoft Excel dengan Kreatif dan Mandiri
 Mempraktekkan menggunakan menu dan ikon pada menu
drawing Microsoft Excel dengan Berfikir logis, Kritis, Kreatif, Inovatif dan
Mandiri
3. Kegiatan penutup

RPP Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas VIII Semester Genap


 Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah
di lakukan
 Menarik kesimpulan tentang penggunaan menu dan ikon pada
program pengolah angka

E. Sumber Belajar
Komputer, buku paket lembar kerja, mass media

F. Penilaian
Indikator Teknik Bentuk
Instrumen/ Soal
Pencapaian Penilaian Instrumen
 Test unjuk Uji 1. Praktekkan cara
menu dan ikon kerja Prosedur mengguna-kan menu dan ikon
pada menu bar dengan menggunakan fungsi
Microsoft Excel mouse pada :
  Bar menu
menu dan ikon  Standard menu
pada standar  Formatting menu
menu Microsoft  Drawing menu
Excel 2. Praktekkanlah cara
 meng-gunakan menu dan ikon
menu dan ikon dengan menggunakan fungsi
pada formatting keyboard pada :
menu Microsoft  Bar menu
Excel  Standard menu
  Formatting menu
menu dan ikon  Drawing menu
pada drawing
menu Microsoft
Excel

Rubrik uji prosedur


Skala Nilai
Instrumen kuantatif [(jml.Skor/ 32)x10]
4 3 2 1
Menggunakan menu dan ikon pokok dengan
menggunakan fungsi mouse pada
1 Bar menu
2 Standard menu
3 Formatting menu
4 Drawing menu
Menggunakan menu dan ikon pokok dengan
menggunakan fungsi mouse pada
5 Bar menu
6 Standard menu
7 Formating menu
8 Drawing menu
Jumlah

Jawaban :
Dipraktekan langsung di lab Komputer SMPN PROGRAMPENDIDIKAN.COM

RPP Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas VIII Semester Genap


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Satuan Pendidikan : SMPN PROGRAMPENDIDIKAN.COM


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi & Komunikasi (TIK)
Kelas/Semester : VIII / 2 ( dua )
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Perangkat lunak pengolah kata untuk
menyajikan informasi
Kompetensi Dasar : 2.2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada program
pengolah angka
Alokasi Waktu : 1 x 40 menit

A. Tujuan pembelajaran.
Peserta didik mampu:
 Menjelaskan letak menu dan ikon pada menu bar serta menjelaskan fungsi.
 Menjelaskan letak menu dan ikon pada standar menu Microsoft Excel 2007 serta
menjelaskan fungsi
 Menjelaskan letak menu dan ikon pada formatting menu Microsoft Excel 2007 serta
menjelaskan fungsi.
 Menjelaskan letak menu dan ikon pada drawing menu Microsoft Excel 2007 serta
menjelaskan fungsi

B. Materi Pembelajaran
Cara menggunakan menu dan ikon
 Fungsi menu dan ikon pada menu bar
 Fungsi menu dan ikon pada standard menu
 Fungsi menu dan ikon pada formatting menu
 Fungsi menu dan ikon pada drawing menu

C. Metode Pembelajaran
Pendekatan model CTL dan life skill

D. Langkah langkah kegiatan pembelajaran


1. Kegiatan pendahuluan
 Mengingat kan kembali pembelajaran sebelum nya tentang nama perintah ikon dan
menu
 Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan inti
 Menjelaskan fungsi menu Microsoft Excel 2007 dan ikon yang
terdapat pada menu bar dengan Berfikir Logis, Kritis, Kreatif, Inovatif, Mandiri dan
menghargai karya orang lain
 Mempraktekkan cara penggunaan menu Microsoft Excel 2007
dan ikon pada standard bar dengan Mandiri
 Mempraktekkan cara menggunakan menu Microsoft Excel 2007
dan ikon pada formatting menu dengan Mandiri.
 Mempraktekkan cara menggunakan menu Microsoft Excel 2007
dan ikon pada drawing menu dengan Mandiri.

3. Kegiatan penutup
 Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah
di lakukan
 Menarik kesimpulan tentang fungsi menu dan ikon pada
program pengolah angka

E. Sumber Belajar
Komputer, buku paket lembar kerja, mass media

RPP Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas VIII Semester Genap


F. Penilaian
Teknik Bentuk
Indikator Pencapaian Instrumen/ Soal
Penilaian Instrumen
 Menjelaskan
Test unjuk fungsi
Uji menu 1. Praktekkan cara
dan ikon pada menu bar kerja Prosedur menggunakan menu dan
Microsoft Excel 2007 ikon dengan
 Menjelaskan fungsi menu menggunakan fungsi
dan ikon pada standard mouse pada :
menu Microsoft Excel  Bar menu
2007  Standard menu
 Menjelaskan fungsi menu  Formatting menu
dan ikon pada  Drawing menu
formatting menu 2. Praktekkanlah cara
Microsoft Excel 2007 menggunakan menu dan
 Menjelaskan fungsi menu ikon dengan
dan ikon pada drawing menggunakan fungsi
menu Microsoft Excel keyboard pada :
2007  Bar menu
 Standard
menu
 Formatting
menu
 Drawing
menu

Rubrik uji prosedur


Nilai
Skala
[(jml.Skor/
Instrumen kuantatif
32)x10]
4 3 2 1
Menggunakan menu dan ikon pokok dengan
menggunakan fungsi mouse pada
1 Bar menu
2 Standard menu
3 Formatting menu
4 Drawing menu
Menggunakan menu dan ikon pokok dengan
menggunakan fungsi mouse pada
5 Bar menu
6 Standard menu
7 Formating menu
8 Drawing menu
Jumlah

Jawaban :
Dipraktekan langsung di lab Komputer SMPN PROGRAMPENDIDIKAN.COM

RPP Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas VIII Semester Genap


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Satuan Pendidikan : SMPN PROGRAMPENDIDIKAN.COM


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi & Komunikasi (TIK)
Kelas/Semester : VIII / 2 ( dua )
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Perangkat lunak pengolah kata untuk
menyajikan informasi
Kompetensi Dasar : 2.3. Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangkat
lunak pengolah angka
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit

A. Tujuan pembelajaran.
Peserta didik mampu:
 Mendeskripsikan letak menu dan ikon pada menu bar Microsoft
Excel 2007 serta menjelaskan fungsi.
a. Mendeskripsikan letak menu dan ikon pada standar menu Microsoft Excel 2007
serta menjelaskan fungsi
b. Mendeskripsikan letak menu dan ikon pada formating menu Microsoft Excel
2007 serta menjelaskan fungsi.
c. Mendeskripsikan letak menu dan ikon pada drawing menu Microsoft Excel
2007 serta menjelaskan fungsi

B. Materi Pembelajaran
Cara menggunakan menu dan ikon
 Fungsi menu dan ikon pada menu bar
 Fungsi menu dan ikon pada standard menu
 Fungsi menu dan ikon pada formatting menu
 Fungsi menu dan ikon pada drawing menu

C. Metode Pembelajaran
Pendekatan model CTL dan life skill

D. Langkah langkah kegiatan pembelajaran


1. Kegiatan pendahuluan
 Mengingatkan kembali pembelajaran sebelumnya tentang nama perintah ikon
dan menu
 Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan inti
 Menjelaskan fungsi menu dan ikon yang terdapat pada menu bar
Microsoft Excel 2007 dengan Berfikir logis, Mandiri, dan Bertanggung jawab.
 Mempraktekkan cara penggunaan menu dan ikon pada
standard bar Microsoft Excel 2007 dengan Mandiri dan Bertanggung jawab
 Mempraktik kan cara menggunakan menu dan ikon pada
formatting menu. Microsoft Excel 2007 dengan Mandiri dan Bertanggung jawab
 Mempraktik kan cara menggunakan menu dan ikon pada
drawing menu. Microsoft Excel 2007 dengan Mandiri dan Bertanggung jawab

3. Kegiatan penutup
 Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah
di lakukan

RPP Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas VIII Semester Genap


 Menarik kesimpulan tentang fungsi menu dan ikon pada
program pengolah angka

E. Sumber Belajar
Komputer, buku paket lembar kerja, mass media

F. Penilaian
TEKNIK BENTUK
INDIKATOR INSTRUMEN
PENILAIAN PENILAIAN
 M Test unjuk Uji prosedur 1. Praktekkan cara
enggunakan menu kerja menggunakan menu
dan ikon pada menu dan ikon dengan
bar microsoft excel menggunakan fungsi
2007 mouse pada :
 M a. Bar menu
enggunakan menu b. Standard menu
dan ikon pada c. Formatting menu
standard menu d. Drawing menu
Microsoft Excel 2007 2. Praktekkan lah cara
 M menggunakan menu
enggunakan menu dan ikon dengan
dan ikon pada menggunakan fungsi
formatting menu keyboard pada :
Microsoft Excel 2007  Bar
 M menu
enggunakan menu  Standard
dan ikon pada menu
drawing menu  Formatti
Microsoft Excel 2007 ng menu
 Drawing
menu

Rubrik uji prosedur


Skala Nilai
Instrumen kuantatif [(jml.Skor/ 32)x10]
4 3 2 1
Menggunakan menu dan ikon pokok dendan
menggunakan fungsi mouse pada
1 Bar menu
2 Standard menu
3 Formatting menu
4 Drawing menu
Menggunakan menu dan ikon pokok dengan
menggunakan fungsi mouse pada
5 Bar menu
6 Standard menu
7 Formating menu
8 Drawing menu
Jumlah

Jawaban :
Dipraktekan langsung di lab Komputer SMPN PROGRAMPENDIDIKAN.COM

RPP Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas VIII Semester Genap


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )

Satuan Pendidikan : SMPN PROGRAMPENDIDIKAN.COM


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi & Komunikasi (TIK)
Kelas/Semester : VIII / 2 ( dua )
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Perangkat lunak pengolah kata untuk
menyajikan informasi
Kompetensi Dasar : 2.4. Membuat dokumen pengolah angka sederhana
Alokasi Waktu : 8 X 40 menit

A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu :
 Membuat Dokumen baru
 Membuat Dokumen pengolah angka dengan melakukan format teks
 Mengedit Dokumen yang telah kamu buat dengan cara menghapus. Menyalin data
dan menambahkan teks
 Mampu melakukan pengolahan paragraph terhadap dokumen pengolah angka yang
telah kamu buat
 Membuat dokumen pengolah angka dengan menyisipkan obyek clip art dan word art
 Membuat dokumen pengolah angka

B. Materi Pembelajaran
Cara menngunakan menu dan ikon
 Cara menggunakan menu dan ikon pada menu drawing

C. Metode Pembelajaran
Pendekatan model CTL dan life skiil

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran


1. Kegiatan Pendahuluan
Mengingatkan kembali pembelajaran sebelumnya tentang nama perintah ikon
dan menu
Menyampaikan tujuan pembelajaran
2. Kegiatan Inti
Pertemuan 1
 Membuat dokumen baru dengan Berfikir logis, Kreatif, Inovatif, Mandiri,
Bertanggung jawab dan menghargai karya orang lain
 Mengatur kolom dan tinggi baris dengan Kreatif dan Mandiri
 Meletakkan angka dengan Kreatif dan Mandiri
Pertemuan 2
Mengatur tampilan tabel dengan Kreatif dan Mandiri
Mengedit kolom dan baris dengan Kreatif dan Mandiri
Menyisipkan objek dengan Kreatif dan Mandiri
Pertemuan 3
Mengatur format angka dengan Kreatif dan Mandiri
Mengunakan rumus dan fungsi dengan Kreatif dan Mandiri

RPP Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas VIII Semester Genap


Pertemuan 4
Mencetak dokumen atau berkas dengan Kreatif, Mandiri dan Bertanggung
Jawab
Mengatur halaman dengan Kreatif dan Mandiri
3. Kegiatan Penutup
Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah dilakukan
Menarik kesimpulan tentang penggunaan menu dan ikon pada program pengolah
angka

E. Sumber Belajar
Komputer, buku paket, lembar kerja, mass media
F. Penilaian

TEKNIK BENTUK
INDIKATOR INSTRUMEN
PENILAIAN PENILAIAN
Pertemuan 1 Test unjuk Uji prosedur a. Buatlah dokumen
 Membuat kerja pengolah angka baru !
dokumen baru b. Buatlah dokumen
 Mengatur pengolah angka
Lebar kolom dan dengan melakukan
tinggi baris format text !
 Meletakkan c. Editlah dokumen
angka yang telah kamu buat
dengan cara
Pertemuan 2 menghapus, menyalin
 Mengatur data dan
tampilan tabel menambahkan teks !
 Mengedit d. Lakukanlah
kolom dan baris pengaturan format
 Menyisipka angka terhadap
n objek dokumen pengolah
angka yang telah kamu
Pertemuan 3 buat !
 Mengatur e. Buatlah dokumen
format angka pengolah angka dengan
 Menggunak menyisipkan objek Clip
an rumus dan Art dan Word Art !
fungsi f. Buatlah dokumen
pengolah angka
Pertemuan 4 dengan melakukan
 Mencetak pengaturan halaman
dokumen atau g. Buatlah daftar
berkas transaksi penjualan
 Mengatur barang dengan
Halaman menggunakan rumus
dan fungsi (LKS
terlampir)
h. Cetaklah dokumen
yang telah kamu buat
dengan ukuran kertas
folio

Rubrik uji prosedur


Skala Nilai
INDIKATOR kuantitatif [(jml.skor/40)x
4 3 2 1 100]
1. Membuat dokumen yang baru
2. Membuat dan melakukan format teks
3. Menghapus data
RPP Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas VIII Semester Genap
Skala Nilai
INDIKATOR kuantitatif [(jml.skor/40)x
4 3 2 1 100]
4. Menyalin data
5. Menambah data
Melakukan pengaturan paragraph terhadap
6.
dokumen
Membuat dokumen dengan menyisipkan Clip
7.
Art
Membuat dokumen dengan menyisipkan
8.
Word Art
Membuat dokumen dengan melakukan
9.
pengaturan halaman
Mencetak dokumen dengan ukuran kertas
10.
folio
JUMLAH

Jawaban :
Dipraktekan langsung di lab Komputer SMPN PROGRAMPENDIDIKAN.COM

Mengetahui ...................., ..Januari 20..


Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

………………………………… …………………………………
NIP. NIP.

RPP Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas VIII Semester Genap


RPP Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas VIII Semester Genap

Anda mungkin juga menyukai