PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20

Sekolah : ..................................... Kelas / Semester : VIII/ 1 (Satu) Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Standar Kompetensi: 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi
Indikator Pencapaian Kompetensi  Mengidentifikas i menu dan ikon pada menu bar Mengidentifikas i menu dan ikon pada toolbar standard Mengidentifikas i menu dan ikon pada formatting menu Mengindentifika si menu dan ikon pada toolbar drawing Alokasi Waktu TM NTM Juli 3 4 5 TK Per KD (%) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P Agustus September Oktober Nopember Desember KKM

Kompetensi Dasar 1.1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata

Kompetensi Dasar 1.2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata

Indikator Pencapaian Kompetensi  Menjelaskan menu dan ikon pada menu bar Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar standard Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar formatting Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar drawing Menggunakan menu dan ikon pada menu bar Menggunakan menu dan ikon pada toolbar standard Menggunakan menu dan ikon pada toolbar formatting Menggunakan

Alokasi Waktu TM NTM

Juli 3 4 5

TK Per KD (%) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P Agustus September Oktober Nopember Desember

1.3. Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah kata

KKM

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi menu dan ikon pada toolbar drawing

Alokasi Waktu TM NTM

Juli 3 4 5

TK Per KD (%) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P Agustus September Oktober Nopember Desember

1.4. Membuat dokumen pengolah kata sederhana

Membuat dokumen baru Melakukan format teks Mengedit teks Mengatur format paragraf Menyisipkan objek Mengatur format Halaman Mencetak dokumen/berkas

 

 Ulangan Harian ke 1 Remidial Mid Semester Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

KKM

Keterangan : TM NTM TK Ren Pelak

RUMUS : : Tatap Muka : Non Tatap Muka : Target Kurikulum : Rencana : Pelaksanaan

TK per KD !

Jml JP per KD x 100 % Jml JPTKdalam Smtr

Jml JP TM per KD TK per Bulan ! x 100 %  TK bulan sebelumnya Jml JP TM dalam 1 Smtr
............, . 20 Guru Mapel TIK.

Mengetahui, Kepala SMP/MTs ............

( .......................................... ) NIP/NIK : .........................

(................................................) NIP/NIK : .............................

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20

Nama Sekolah : ...................................... Kelas / Semester : VIII/ 2 (Dua) Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi
Indikator Pencapaian Kompetensi Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar standard Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar formatting Mengindentifikasi menu dan ikon pada toolbar drawing Menjelaskan menu dan ikon pada menu bar Alokasi Waktu TM NTM

Kompetensi Dasar 2. 1. Mengidentifikasi  menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka 

KKM

Januari
3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

TK Per KD (%) R P

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka

Kompetensi Dasar 

Indikator Pencapaian Kompetensi Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar standard Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar formatting Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar drawing Menggunakan menu dan ikon pada menu bar Menggunakan menu dan ikon pada toolbar standard Menggunakan menu dan ikon pada toolbar formatting Menggunakan menu dan ikon pada toolbar drawing  Membuat dokumen baru

TM

NTM

KKM

Alokasi Waktu

Januari
3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

TK Per KD (%) R P

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.3. Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah angka

2.4. Membuat dokumen

Kompetensi Dasar pengolah angka sederhana

Indikator Pencapaian Kompetensi  Mengatur lebar kolom dan tinggi baris Meletakkan data Mengatur tampilan Border Mengedit kolom dan baris Menyisipkan objek Mengatur format bilangan Menggunakan rumus dan fungsi Mengatur Halaman Mencetak dokumen

TM

NTM

KKM

Alokasi Waktu

Januari
3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

TK Per KD (%) R P

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

 

 Ulangan Harian ke 3 Remidial Mid Semester Ulangan Umum

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

TM

NTM

KKM

Alokasi Waktu

Januari
3 4 5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

TK Per KD (%) R P

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%) Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota. Keterangan : TM NTM TK Ren Pelak RUMUS : : Tatap Muka : Non Tatap Muka : Target Kurikulum : Rencana : Pelaksanaan

TK per KD !

Jml JP per KD x 100 % Jml JPTKdalam Smtr

TK per Bulan !

Jml JP TM per KD x 100 %  TK bulan sebelumnya Jml JP TM dalam 1 Smtr

Mengetahui, Kepala SMP/MTs ............

............, . 20 Guru Mapel TIK.

( .......................................... ) NIP/NIK : .........................

(................................................) NIP/NIK : .............................