BIMTEK KEPALA LABORATORIUM SEKOLAH DARING

GELOMBANG ke – 25

6 Maret - 10 April 2021

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

INSTRUKTUR:
Drs. H. DADANG MACHMUDIN, M.Si

TUGAS KELOMPOK G : TUGAS 6 (Lab. Bahasa)

Oleh:

25061 Rosmiati SMAN 3 Kundur Kab Karimun KEPRI

25062 Rosmiati, M.Pd.Si SMA N 1 Kota Bengkulu
25064 Rusti Meriati SMAN 2 Pekanbaru, Riau
25065 Rustini SMAN 27 Kota Bandung Jabar
25066 Santi Syafiana SMA Unggul Hidayatul ilmi Aceh Selatan
25067 Sarmian Sitanggang SMAN 1 Lingga Kab. Lingga KepRi
25068 Sasni Baita SMP N 13 Bengkulu selatan Bengkulu
25069 Shahnaz Nadia SMAN 21 Jakarta Timur, DKI Jakarta
25070 Siti Hajar SMAN 1 Tanjungpinang, Kepulauan Riau
 A. 10 KARTU ALAT UTAMA DI LABORATORIUM BAHASA

1. MASTER COMPUTER TUTOR

FORMAT C1
KARTU ALAT LABORATORIUM

NAMA SEKOLAH : SMAN 1 TANJUNGPINANG

Nomor Kartu : 2.1.1 1/2
Golongan barang : Peralatan multimedia
Nomor Induk :

Spesifikasi
Nama barang : Master Computer Tutor
Merk :
Ukuran :
Pabrik :
Kode Barang :
Lokasi Penyimpanan :Bhs A.1

Keadaan
Paraf
Tanggal masuk Keluar persediaan Keterangan
Petugas
Baik Rusak Baik Rusak Baik Rusak
2. STUDENT RECORDER

FORMAT C1
KARTU ALAT LABORATORIUM

NAMA SEKOLAH : TANJUNGPINANG

Nomor Kartu : 2.1.2 1/40
Golongan barang : Peralatan multimedia
Nomor Induk :

Spesifikasi
Nama barang : Student Recorder
Merk :
Ukuran :
Pabrik :
Kode Barang :
Lokasi Penyimpanan : Bhs A.2

Keadaan
Paraf
Tanggal masuk Keluar persediaan keterangan
Petugas
Baik Rusak Baik Rusak Baik Rusak
3. MASTER CONTROL CONSOLE

FORMAT C1
KARTU ALAT LABORATORIUM

NAMA SEKOLAH : SMAN 1 TANJUNGPINANG

Nomor Kartu : 2.1.3. 2/20
Golongan barang : Peralatan multimedia
Nomor Induk :

Spesifikasi
Nama barang : Master Control Console
Merk :
Ukuran :
Pabrik :
Kode Barang :
Lokasi Penyimpanan : Bhs A.3

Keadaan
Paraf
tanggal masuk Keluar persediaan Keterangan
Petugas
Baik Rusak Baik Rusak Baik Rusak
4. STUDENT’S PANEL/ STUDENT AMPLIFIER

FORMAT C1
KARTU ALAT LABORATORIUM

NAMA SEKOLAH : SMAN 1 TANJUNGPINANG

Nomor Kartu : 2.1.4. 1/10
Golongan barang : Peralatan multimedia
Nomor Induk :

Spesifikasi
Nama barang : Student Amplifier
Merk :
Ukuran :
Pabrik :
Kode Barang :
Lokasi Penyimpanan : Bhs B.1

Keadaan
Paraf
tanggal masuk Keluar persediaan keterangan
Petugas
Baik Rusak Baik Rusak Baik Rusak
5. PERSONAL COMPUTER

FORMAT C1
KARTU ALAT LABORATORIUM

NAMA SEKOLAH : SMAN 1 TANJUNGPINANG

Nomor Kartu : 2.1.5 1/40
Golongan barang : Peralatan multimedia
Nomor Induk :

Spesifikasi
Nama barang : Personal Computer
Merk :
Ukuran :
Pabrik :
Kode Barang :
Lokasi Penyimpanan : Bhs B.2

Keadaan
Paraf
tanggal masuk Keluar persediaan keterangan
Petugas
Baik Rusak Baik Rusak Baik Rusak
6. 17” LCD MONITOR

FORMAT C1
KARTU ALAT LABORATORIUM

NAMA SEKOLAH : SMAN 1 TANJUNGPINANG

Nomor Kartu : 2.1.6. 2/40
Golongan barang : Peralatan multimedia
Nomor Induk :

Spesifikasi
Nama barang : 17” LCD Monitor
Merk :
Ukuran :
Pabrik :
Kode Barang :
Lokasi Penyimpanan : Bhs C.1

Keadaan
Paraf
tanggal masuk Keluar persediaan keterangan
Petugas
Baik Rusak Baik Rusak Baik Rusak
7. LCD PROJECTOR
FORMAT C1
KARTU ALAT LABORATORIUM

NAMA SEKOLAH : SMAN 1 TANJUNGPINANG

Nomor Kartu : 2.1.7 1/5
Golongan barang : Peralatan multimedia
Nomor Induk :

Spesifikasi
Nama barang : LCD Projector
Merk :
Ukuran :
Pabrik :
Kode Barang :
Lokasi Penyimpanan : Bhs C2

Keadaan
Paraf
tanggal masuk Keluar persediaan keterangan
Petugas
Baik Rusak Baik Rusak Baik Rusak
 8. SCREEN LCD PROJECTOR

FORMAT C1
KARTU ALAT LABORATORIUM

NAMA SEKOLAH : SMAN 1 TANJUNGPINANG

Nomor Kartu : 2.1.8 2/5
Golongan barang : Peralatan multimedia
Nomor Induk :

Spesifikasi
Nama barang : Screen LCD Projector
Merk :
Ukuran :
Pabrik :
Kode Barang :
Lokasi Penyimpanan : Bhs C.3

Keadaan
Paraf
tanggal masuk Keluar persediaan keterangan
Petugas
Baik Rusak Baik Rusak Baik Rusak
 9. STUDENT’S HEADSET

FORMAT C1
KARTU ALAT LABORATORIUM

NAMA SEKOLAH :SMAN 1 TANJUNGPINANG

Nomor Kartu : 2.1.9 2/40
Golongan barang : Peralatan multimedia
Nomor Induk :

Spesifikasi

Nama barang :Headset stereo

Merk :
Ukuran :
Pabrik :
Kode Barang :
Lokasi Penyimpanan : Bhs.D.1

Keadaan
Paraf
tanggal masuk Keluar persediaan keterangan
Petugas
Baik Rusak Baik Rusak Baik Rusak
10. ROOM’S SPEAKER

FORMAT C1
KARTU ALAT LABORATORIUM
NAMA SEKOLAH : SMAN 1 TANJUNGPINANG
Nomor Kartu : 2.1.10 4/40
Golongan barang : Peralatan multimedia
Nomor Induk :

Spesifikasi
Nama barang : Room Speaker
Merk :
Ukuran :1800 Pmpo 12 inc
Pabrik :
Kode Barang :
Lokasi Penyimpanan :Bhs.D.2

Paraf
Keadaan keterangan
Petugas
tanggal masuk Keluar persediaan
Baik Rusak Baik Rusak Baik Rusak
 FORMAT C2
DAFTAR ALAT LABORATORIUM
NAMA SEKOLAH : SMAN 1 TANJUNGPINANG
No. No. No. Nama Spesifikasi Jumlah Keterangan
Urut Induk Kode Alat Merk Ukuran Pabrik Baik Rusak

Tanjungpinang, Maret 2021

Kepala Sekolah, Kepala Laboratorium,

( ) ( )
 FORMAT C3
DAFTAR PENERIMAAN / PENGELUARAN ALAT LABORATORIUM
NAMA SEKOLAH : SMAN 1 TANJUNGPINANG
No. No. No. Nama Spesifikasi Jumlah Keterangan
Urut Induk Kode Alat Merk Ukuran Pabrik Baik Rusak

Tanjungpinang, Maret 2021

Yang memberikan, Yang menerima,

( ) ( )
 FORMAT C4
DAFTAR USULAN PERBAIKAN / PENGADAAN ALAT LABORATORIUM
NAMA SEKOLAH : SMAN 1 TANJUNGPINANG
Spesifikasi Harga
No. No. No. Nama satuan/ke Harga
Jumlah
Urut Induk Kode Alat Merk Ukuran Pabrik masan total (Rp)
(Rp)

Tanjungpinang, Maret 2021

Kepala Sekolah, Kepala Laboratorium,

( ) ( )
 FORMAT C5
DAFTAR USULAN PERBAIKAN / PENGADAAN ALAT DARI MATA PRAKTIKUM
NAMA SEKOLAH : SMAN 1 TANJUNGPINANG
Jumlah Jumlah Jumlah
Nama Percobaan Alat Alat Alat
No spesifikasi (KB) (AD) (KR)
Alat
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

KB=Kebutuhan, AD=Ada, KR=Kurang

Tanjungpinang, Maret 2021

Penanggung jawab laboratorium bahasa,

( )
 FORMAT C6
DAFTAR USULAN PERBAIKAN / PENGADAAN ALAT DARI TIAP LABORATORIUM

NAMA SEKOLAH : SMAN 1 TANJUNGPINANG

Jumlah Jumlah
Jumlah
Nama Percobaan Alat Alat
No spesifikasi Alat (KB)
Alat (AD) (KR)
1 2 3 4 5 6 7

KB=Kebutuhan, AD=Ada, KR=Kurang

Tanjungpinang, Maret 2021

Kepala Laboratorium,

( )
2. SOP Penggunaan Alat Utama yang Khas di Laboratorium Bahasa

1. Master Computer Tutor

2. Student Recorder
3. Master Control Console
4. Student Amplifier
5. Personal Computer
6. 17” LCD Monitor
7. LCD Projector
8. Screen LCD Projector
9. Student’s Headset
10. Room’s Speaker
1. Master Computer Tutor

No. Dokumen : BHS/01

Revisi : 00
Tanggal : 20 Maret 2021
Halaman : 1 dari 2

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR

(SOP)
PENGGUNAAN MASTER COMPUTER TUTOR
Disetujui Oleh: Diperiksa Oleh: Dibuat Oleh:
Kepala SMAN 1 tanjungpinang Waka. Bidang Sarana Prasarana Kepala Laboratorium

Dr.Imam Syafii,s.Pd,M.Si Dra. Rita Irawati Siti Hajar,S.E

NIP. 19660929 199002 1 002 NIP. 19650107 199003 2 004 NRPTK. 2017.01.2.0052

A. PENGERTIAN
SOP penggunaan master computer tutor adalah Standar Operasional yang mengatur
tentang tata cara penggunaan master computer tutor dalam berbagai kegiatan di sekolah
B. TUJUAN
Tujuan disusunnya standar operasional pemakaian master computer tutor sekolah sebagai
acuan penerapan langkah-langkah dalam tata cara peminjaman barang inventaris.
C. RUANG LINGKUP
Kegiatan yang ada dalam lingkup pemakaian master computer tutor meliputi pemakaian
dan menjaga keselamatan alat, serta hari, tanggal dan jam penggunaan peralatan milik
sekolah
D. PIHAK YANG BERTANGGUNG JAWAB
Wakil Sarana dan Prasarana Sekolah dan Kepala Laboratorium.
E. DEFINISI ISTILAH
Pemakaian master computer tutor berfungsi sebagai alat evaluasi dan alat pengelolaan
bahan ajar multimedia di laboratorium bahasa.
F. PROSEDUR
1. Mengajukan permohonan kepada kepala lab/teknisi yaitu 1 hari sebelum hari
pemakaian kegiatan.
2. Mencantumkan jadwal pemakaian (tanggal dan jam) dalam surat
permohonan.
 No. Dokumen : BHS/01
3 Revisi : 00
Tanggal : 20 Maret 2021
4 Halaman : 2 dari 2
5
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR
6 (SOP)
7 PENGGUNAAN MASTER COMPUTER TUTOR

8
Disetujui Oleh: Diperiksa Oleh: Dibuat Oleh:
Kepala SMAN 1 tanjungpinang Waka. Bidang Sarana Prasarana Kepala Laboratorium
9

Dr.Imam Syafii,s.Pd,M.Si Dra. Rita Irawati Siti Hajar,S.E

NIP.
10 19660929 199002 1 002 NIP. 19650107 199003 2 004 NRPTK. 2017.01.2.0052

3. Jika telah selesai, maka peminjam harus mengembalikan kepada laboran dalam keadaan
baik.
4. Jika barang dikembalikan dalam keadaan rusak, maka pihak peminjam harus menanggung
biaya perbaikan atau pembelian alat baru.
5. Segala hal yang berkaitan dengan penggunaan alat di Laboratorium Bahasa baik
peminjaman dan pengembalian dicatat oleh laboran untuk menanggulangi resiko kehilangan
G. REFERENSI
Panduan Laboratorium Bahasa SMA Unggul Hidayatul Ilmi
H. INSRUKSI KERJA
Tujuan
Memastikan bahwa proses penerapan SOP pengguna master computer tutor dapat berjalan
dengan benar.
Prosedur
1. Pengguna mengajukan permohonan tertulis kepada Koordinator Laboratorium Bahasa
selambat lambatnya 1 minggu sebelum penggunaan laboratorium.
2. Pengguna Laboratorium Bahasa mencantumkan alasan penggunaan laboratorium.
3. Koordinator Laboratorium Bahasa memeriksa alasan permohonan penggunaan laboratorium.
4. Koordinator Laboratorium Bahasa melakukan verifikasi terhadap permintaan penggunaan
laboratorium sesuai dengan tata tertib yang berlaku di laboratorium.
5. Koordinator Laboratorium Bahasa memberikan izin penggunaan laboratorium kepada
pengguna
6. Pengguna laboratorium menggunakan laboratorium sesuai dengan tata tertib yang berlaku di
laboratorium.
7. Segala bentuk kerusakan yang disebabkan kelalaian pengguna laboratorium akan dibebankan
kepada pengguna.
8. Setelah pemanfaatan master computer tutor selesai, maka harus dikembalikan kepada laboran

2. Student Recorder

No. Dokumen : BHS/02

Revisi : 00
Tanggal : 20 Maret 2021
Halaman : 1 dari 2

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR

(SOP)
PENGGUNAAN STUDENT RECORDER
Disetujui Oleh: Diperiksa Oleh: Dibuat Oleh:
Kepala SMAN 1 tanjungpinang Waka. Bidang Sarana Prasarana Kepala Laboratorium

Dr.Imam Syafii,s.Pd,M.Si Dra. Rita Irawati Siti Hajar,S.E

NIP. 19660929 199002 1 002 NIP. 19650107 199003 2 004 NRPTK. 2017.01.2.0052

A. PENGERTIAN
SOP penggunaan student recorder adalah Standar Operasional yang mengatur tentang tata
cara penggunaan student recorder dalam berbagai kegiatan di sekolah
B. TUJUAN
Tujuan disusunnya standar operasional pemakaian student recorder sekolah sebagai acuan
penerapan langkah-langkah dalam tata cara peminjaman barang inventaris.
C. RUANG LINGKUP
Kegiatan yang ada dalam lingkup pemakaian student recorder meliputi pemakaian dan
menjaga keselamatan alat, serta hari, tanggal dan jam penggunaan peralatan milik sekolah
D. PIHAK YANG BERTANGGUNG JAWAB
Wakil Sarana dan Prasarana Sekolah dan Kepala Laboratorium.
E. DEFINISI ISTILAH
Pemakaian student recorder berfungsi sebagai alat perekam yang menunjang
pembelajaran di sekolah.
F. PROSEDUR
1. Mengajukan permohonan kepada kepala lab/teknisi yaitu 1 hari sebelum hari
pemakaian kegiatan.
2. Mencantumkan jadwal pemakaian (tanggal dan jam) dalam surat
permohonan.
 No. Dokumen : BHS/02
11 Revisi : 00
Tanggal : 20 Maret 2021
12 Halaman : 2 dari 2
13
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR
14 (SOP)
15 PENGGUNAAN STUDENT RECORDER

16 Disetujui Oleh: Diperiksa Oleh: Dibuat Oleh:

Kepala SMAN 1 tanjungpinang Waka. Bidang Sarana Prasarana Kepala Laboratorium
17

Dr.Imam Syafii,s.Pd,M.Si Dra. Rita Irawati Siti Hajar,S.E

NIP.
18 19660929 199002 1 002 NIP. 19650107 199003 2 004 NRPTK. 2017.01.2.0052

3. Jika telah selesai, maka peminjam harus mengembalikan kepada laboran dalam keadaan
baik.
4. Jika barang dikembalikan dalam keadaan rusak, maka pihak peminjam harus menanggung
biaya perbaikan atau pembelian alat baru.
5. Segala hal yang berkaitan dengan penggunaan alat di Laboratorium Bahasa baik
peminjaman dan pengembalian dicatat oleh laboran untuk menanggulangi resiko kehilangan
G. REFERENSI
Panduan Laboratorium Bahasa SMA Unggul Hidayatul Ilmi
H. INSRUKSI KERJA
Tujuan
Memastikan bahwa proses penerapan SOP pengguna student recorder dapat berjalan dengan
benar.
Prosedur
1. Pengguna mengajukan permohonan tertulis kepada Koordinator Laboratorium Bahasa
selambat lambatnya 1 minggu sebelum penggunaan laboratorium.
2. Pengguna Laboratorium Bahasa mencantumkan alasan penggunaan laboratorium.
3. Koordinator Laboratorium Bahasa memeriksa alasan permohonan penggunaan laboratorium.
4. Koordinator Laboratorium Bahasa melakukan verifikasi terhadap permintaan penggunaan
laboratorium sesuai dengan tata tertib yang berlaku di laboratorium.
5. Koordinator Laboratorium Bahasa memberikan izin penggunaan laboratorium kepada
pengguna
6. Pengguna laboratorium menggunakan laboratorium sesuai dengan tata tertib yang berlaku di
laboratorium.
7. Segala bentuk kerusakan yang disebabkan kelalaian pengguna laboratorium akan dibebankan
kepada pengguna.
8. Setelah pemanfaatan student recorder selesai, maka harus dikembalikan ke laboran
3. Master Control Console

No. Dokumen : BHS/03

Revisi : 00
Tanggal : 20 Maret 2021
Halaman : 1 dari 2

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR

(SOP)
PENGGUNAAN MASTER CONTROL CONSOLE
Disetujui Oleh: Diperiksa Oleh: Dibuat Oleh:
Kepala SMAN 1 tanjungpinang Waka. Bidang Sarana Prasarana Kepala Laboratorium

Dr.Imam Syafii,s.Pd,M.Si Dra. Rita Irawati Siti Hajar,S.E

NIP. 19660929 199002 1 002 NIP. 19650107 199003 2 004 NRPTK. 2017.01.2.0052

A. PENGERTIAN
SOP penggunaan master control console adalah Standar Operasional yang mengatur
tentang tata cara penggunaan master control console dalam berbagai kegiatan di sekolah
B. TUJUAN
Tujuan disusunnya standar operasional pemakaian master control console sekolah sebagai
acuan penerapan langkah-langkah dalam tata cara peminjaman barang inventaris.
C. RUANG LINGKUP
Kegiatan yang ada dalam lingkup pemakaian master control console meliputi pemakaian
dan menjaga keselamatan alat, serta hari, tanggal dan jam penggunaan peralatan milik
sekolah
D. PIHAK YANG BERTANGGUNG JAWAB
Wakil Sarana dan Prasarana Sekolah dan Kepala Laboratorium.
E. DEFINISI ISTILAH
Pemakaian master control console berfungsi sebagai mengatur sumber audio video secara
digital.
F. PROSEDUR
1. Mengajukan permohonan kepada kepala lab/teknisi yaitu 1 hari sebelum hari
pemakaian kegiatan.
2. Mencantumkan jadwal pemakaian (tanggal dan jam) dalam surat
permohonan.
 No. Dokumen : BHS/03
19 Revisi : 00
Tanggal : 20 Maret 2021
20 Halaman : 2 dari 2
21
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR
22 (SOP)
23 PENGGUNAAN MASTER CONTROL CONSOLE

24
Disetujui Oleh: Diperiksa Oleh: Dibuat Oleh:
Kepala SMAN 1 tanjungpinang Waka. Bidang Sarana Prasarana Kepala Laboratorium
25

Dr.Imam Syafii,s.Pd,M.Si Dra. Rita Irawati Siti Hajar,S.E

NIP.
26 19660929 199002 1 002 NIP. 19650107 199003 2 004 NRPTK. 2017.01.2.0052

3. Jika telah selesai, maka peminjam harus mengembalikan kepada laboran dalam keadaan
baik.
4. Jika barang dikembalikan dalam keadaan rusak, maka pihak peminjam harus menanggung
biaya perbaikan atau pembelian alat baru.
5. Segala hal yang berkaitan dengan penggunaan alat di Laboratorium Bahasa baik
peminjaman dan pengembalian dicatat oleh laboran untuk menanggulangi resiko kehilangan
G. REFERENSI
Panduan Laboratorium Bahasa SMA Unggul Hidayatul Ilmi
H. INSRUKSI KERJA
Tujuan
Memastikan bahwa proses penerapan SOP pengguna master control console dapat berjalan
dengan benar.
Prosedur
1. Pengguna mengajukan permohonan tertulis kepada Koordinator Laboratorium Bahasa
selambat lambatnya 1 minggu sebelum penggunaan laboratorium.
2. Pengguna Laboratorium Bahasa mencantumkan alasan penggunaan laboratorium.
3. Koordinator Laboratorium Bahasa memeriksa alasan permohonan penggunaan laboratorium.
4. Koordinator Laboratorium Bahasa melakukan verifikasi terhadap permintaan penggunaan
laboratorium sesuai dengan tata tertib yang berlaku di laboratorium.
5. Koordinator Laboratorium Bahasa memberikan izin penggunaan laboratorium kepada
pengguna
6. Pengguna laboratorium menggunakan laboratorium sesuai dengan tata tertib yang berlaku di
laboratorium.
7. Segala bentuk kerusakan yang disebabkan kelalaian pengguna laboratorium akan dibebankan
kepada pengguna.
8. Setelah pemanfaatan master control console selesai, maka harus dikembalikan ke laboran
4. Student Amplifier

No. Dokumen : BHS/04

Revisi : 00
Tanggal : 20 Maret 2021
Halaman : 1 dari 2

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR

(SOP)
PENGGUNAAN STUDENT AMPLIFIER
Disetujui Oleh: Diperiksa Oleh: Dibuat Oleh:
Kepala SMAN 1 tanjungpinang Waka. Bidang Sarana Prasarana Kepala Laboratorium

Dr.Imam Syafii,s.Pd,M.Si Dra. Rita Irawati Siti Hajar,S.E

NIP. 19660929 199002 1 002 NIP. 19650107 199003 2 004 NRPTK. 2017.01.2.0052

A. PENGERTIAN
SOP penggunaan student amplifier adalah Standar Operasional yang mengatur tentang
tata cara penggunaan student amplifier dalam berbagai kegiatan di sekolah
B. TUJUAN
Tujuan disusunnya standar operasional pemakaian student amplifier sekolah sebagai
acuan penerapan langkah-langkah dalam tata cara peminjaman barang inventaris.
C. RUANG LINGKUP
Kegiatan yang ada dalam lingkup pemakaian student amplifier meliputi pemakaian dan
menjaga keselamatan alat, serta hari, tanggal dan jam penggunaan peralatan milik sekolah
D. PIHAK YANG BERTANGGUNG JAWAB
Wakil Sarana dan Prasarana Sekolah dan Kepala Laboratorium.
E. DEFINISI ISTILAH
Pemakaian student amplifier berfungsi sebagai menghemat penggunaan kabel listrik
F. PROSEDUR
1. Mengajukan permohonan kepada kepala lab/teknisi yaitu 1 hari sebelum hari
pemakaian kegiatan.
2. Mencantumkan jadwal pemakaian (tanggal dan jam) dalam surat
permohonan.
 No. Dokumen : BHS/04
27 Revisi : 00
Tanggal : 20 Maret 2021
28 Halaman : 2 dari 2
29
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR
30 (SOP)
31 PENGGUNAAN STUDENT AMPLIFIER

32 Disetujui Oleh: Diperiksa Oleh: Dibuat Oleh:

Kepala SMAN 1 tanjungpinang Waka. Bidang Sarana Prasarana Kepala Laboratorium
33

Dr.Imam Syafii,s.Pd,M.Si Dra. Rita Irawati Siti Hajar,S.E

NIP.
34 19660929 199002 1 002 NIP. 19650107 199003 2 004 NRPTK. 2017.01.2.0052

3. Jika telah selesai, maka peminjam harus mengembalikan kepada laboran dalam keadaan
baik.
4. Jika barang dikembalikan dalam keadaan rusak, maka pihak peminjam harus menanggung
biaya perbaikan atau pembelian alat baru.
5. Segala hal yang berkaitan dengan penggunaan alat di Laboratorium Bahasa baik
peminjaman dan pengembalian dicatat oleh laboran untuk menanggulangi resiko kehilangan
G. REFERENSI
Panduan Laboratorium Bahasa SMA Unggul Hidayatul Ilmi
H. INSRUKSI KERJA
Tujuan
Memastikan bahwa proses penerapan SOP pengguna student amplifier dapat berjalan dengan
benar.
Prosedur
1. Pengguna mengajukan permohonan tertulis kepada Koordinator Laboratorium Bahasa
selambat lambatnya 1 minggu sebelum penggunaan laboratorium.
2. Pengguna Laboratorium Bahasa mencantumkan alasan penggunaan laboratorium.
3. Koordinator Laboratorium Bahasa memeriksa alasan permohonan penggunaan laboratorium.
4. Koordinator Laboratorium Bahasa melakukan verifikasi terhadap permintaan penggunaan
laboratorium sesuai dengan tata tertib yang berlaku di laboratorium.
5. Koordinator Laboratorium Bahasa memberikan izin penggunaan laboratorium kepada
pengguna
6. Pengguna laboratorium menggunakan laboratorium sesuai dengan tata tertib yang berlaku di
laboratorium.
7. Segala bentuk kerusakan yang disebabkan kelalaian pengguna laboratorium akan dibebankan
kepada pengguna.
8. Setelah permanfaatan student amplifier selesai, maka harus dikembalikan ke laboran

5. Personal Computer

No. Dokumen : BHS/05

Revisi : 00
Tanggal : 20 Maret 2021
Halaman : 1 dari 2

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR

(SOP)
PENGGUNAAN PERSONAL COMPUTER
Disetujui Oleh: Diperiksa Oleh: Dibuat Oleh:
Kepala SMAN 1 tanjungpinang Waka. Bidang Sarana Prasarana Kepala Laboratorium

Dr.Imam Syafii,s.Pd,M.Si Dra. Rita Irawati Siti Hajar,S.E

NIP. 19660929 199002 1 002 NIP. 19650107 199003 2 004 NRPTK. 2017.01.2.0052

A. PENGERTIAN
SOP penggunaan personal computer adalah Standar Operasional yang mengatur tentang
tata cara penggunaan personal computer dalam berbagai kegiatan di sekolah
B. TUJUAN
Tujuan disusunnya standar operasional pemakaian personal computer sekolah sebagai
acuan penerapan langkah-langkah dalam tata cara peminjaman barang inventaris.
C. RUANG LINGKUP
Kegiatan yang ada dalam lingkup pemakaian student amplifier meliputi pemakaian dan
menjaga keselamatan alat, serta hari, tanggal dan jam penggunaan peralatan milik sekolah
D. PIHAK YANG BERTANGGUNG JAWAB
Wakil Sarana dan Prasarana Sekolah dan Kepala Laboratorium.
E. DEFINISI ISTILAH
Pemakaian personal computer berfungsi sebagai pengolah, penyimpan data
F. PROSEDUR
1. Mengajukan permohonan kepada kepala lab/teknisi yaitu 1 hari sebelum hari
pemakaian kegiatan.
2. Mencantumkan jadwal pemakaian (tanggal dan jam) dalam surat
permohonan.
 No. Dokumen : BHS/05
35 Revisi : 00
Tanggal : 20 Maret 2021
36 Halaman : 2 dari 2
37
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR
38 (SOP)
39 PENGGUNAAN PERSONAL COMPUTER

40
Disetujui Oleh: Diperiksa Oleh: Dibuat Oleh:
Kepala SMAN 1 tanjungpinang Waka. Bidang Sarana Prasarana Kepala Laboratorium
41

Dr.Imam Syafii,s.Pd,M.Si Dra. Rita Irawati Siti Hajar,S.E

NIP.
42 19660929 199002 1 002 NIP. 19650107 199003 2 004 NRPTK. 2017.01.2.0052

3. Jika telah selesai, maka peminjam harus mengembalikan kepada laboran dalam keadaan
baik.
4. Jika barang dikembalikan dalam keadaan rusak, maka pihak peminjam harus menanggung
biaya perbaikan atau pembelian alat baru.
5. Segala hal yang berkaitan dengan penggunaan alat di Laboratorium Bahasa baik
peminjaman dan pengembalian dicatat oleh laboran untuk menanggulangi resiko kehilangan
G. REFERENSI
Panduan Laboratorium Bahasa SMA Unggul Hidayatul Ilmi
H. INSRUKSI KERJA
Tujuan
Memastikan bahwa proses penerapan SOP pengguna personal computer dapat berjalan dengan
benar.
Prosedur
1. Pengguna mengajukan permohonan tertulis kepada Koordinator Laboratorium Bahasa
selambat lambatnya 1 minggu sebelum penggunaan laboratorium.
2. Pengguna Laboratorium Bahasa mencantumkan alasan penggunaan laboratorium.
3. Koordinator Laboratorium Bahasa memeriksa alasan permohonan penggunaan laboratorium.
4. Koordinator Laboratorium Bahasa melakukan verifikasi terhadap permintaan penggunaan
laboratorium sesuai dengan tata tertib yang berlaku di laboratorium.
5. Koordinator Laboratorium Bahasa memberikan izin penggunaan laboratorium kepada
pengguna
6. Pengguna laboratorium menggunakan laboratorium sesuai dengan tata tertib yang berlaku di
laboratorium.
7. Segala bentuk kerusakan yang disebabkan kelalaian pengguna laboratorium akan dibebankan
kepada pengguna.
8. Setelah pemanfaatan personal computer selesai, maka harus dikembalikan ke laboran

6. 17” LCD Monitor

No. Dokumen : BHS/06

Revisi : 00
Tanggal : 20 Maret 2021
Halaman : 1 dari 2

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR

(SOP)
PENGGUNAAN 17’’ LCD MONITOR
Disetujui Oleh: Diperiksa Oleh: Dibuat Oleh:
Kepala SMAN 1 tanjungpinang Waka. Bidang Sarana Prasarana Kepala Laboratorium

Dr.Imam Syafii,s.Pd,M.Si Dra. Rita Irawati Siti Hajar,S.E

NIP. 19660929 199002 1 002 NIP. 19650107 199003 2 004 NRPTK. 2017.01.2.0052

A. PENGERTIAN
SOP penggunaan LCD monitor adalah Standar Operasional yang mengatur tentang tata
cara penggunaan LCD monitor dalam berbagai kegiatan di sekolah
B. TUJUAN
Tujuan disusunnya standar operasional pemakaian LCD monitor sekolah sebagai acuan
penerapan langkah-langkah dalam tata cara peminjaman barang inventaris.
C. RUANG LINGKUP
Kegiatan yang ada dalam lingkup pemakaian LCD monitor meliputi pemakaian dan
menjaga keselamatan alat, serta hari, tanggal dan jam penggunaan peralatan milik sekolah
D. PIHAK YANG BERTANGGUNG JAWAB
Wakil Sarana dan Prasarana Sekolah dan Kepala Laboratorium.
E. DEFINISI ISTILAH
Pemakaian LCD monitor berfungsi untuk menampilkan gambar di layar
F. PROSEDUR
1. Mengajukan permohonan kepada kepala lab/teknisi yaitu 1 hari sebelum hari
pemakaian kegiatan.
2. Mencantumkan jadwal pemakaian (tanggal dan jam) dalam surat
permohonan.
 No. Dokumen : BHS/06
43 Revisi : 00
Tanggal : 20 Maret 2021
44 Halaman : 2 dari 2
45
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR
46 (SOP)
47 PENGGUNAAN 17’’ LCD MONITOR

48 Disetujui Oleh: Diperiksa Oleh: Dibuat Oleh:

Kepala SMAN 1 tanjungpinang Waka. Bidang Sarana Prasarana Kepala Laboratorium
49

Dr.Imam Syafii,s.Pd,M.Si Dra. Rita Irawati Siti Hajar,S.E

NIP.
50 19660929 199002 1 002 NIP. 19650107 199003 2 004 NRPTK. 2017.01.2.0052

3. Jika telah selesai, maka peminjam harus mengembalikan kepada laboran dalam keadaan
baik.
4. Jika barang dikembalikan dalam keadaan rusak, maka pihak peminjam harus menanggung
biaya perbaikan atau pembelian alat baru.
5. Segala hal yang berkaitan dengan penggunaan alat di Laboratorium Bahasa baik
peminjaman dan pengembalian dicatat oleh laboran untuk menanggulangi resiko kehilangan
G. REFERENSI
Panduan Laboratorium Bahasa SMA Unggul Hidayatul Ilmi
H. INSRUKSI KERJA
Tujuan
Memastikan bahwa proses penerapan SOP pengguna LCD monitor dapat berjalan dengan
benar.
Prosedur
1. Pengguna mengajukan permohonan tertulis kepada Koordinator Laboratorium Bahasa
selambat lambatnya 1 minggu sebelum penggunaan laboratorium.
2. Pengguna Laboratorium Bahasa mencantumkan alasan penggunaan laboratorium.
3. Koordinator Laboratorium Bahasa memeriksa alasan permohonan penggunaan laboratorium.
4. Koordinator Laboratorium Bahasa melakukan verifikasi terhadap permintaan penggunaan
laboratorium sesuai dengan tata tertib yang berlaku di laboratorium.
5. Koordinator Laboratorium Bahasa memberikan izin penggunaan laboratorium kepada
pengguna
6. Pengguna laboratorium menggunakan laboratorium sesuai dengan tata tertib yang berlaku di
laboratorium.
7. Segala bentuk kerusakan yang disebabkan kelalaian pengguna laboratorium akan dibebankan
kepada pengguna.
8. Setelah pemanfaatan LCD monitor selesai, maka harus dikembalikan ke laboran

7. LCD Projector

No. Dokumen : BHS/07

Revisi : 00
Tanggal : 20 Maret 2021
Halaman : 1 dari 2

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR

(SOP)
PENGGUNAAN LCD PROJECTOR
Disetujui Oleh: Diperiksa Oleh: Dibuat Oleh:
Kepala SMAN 1 tanjungpinang Waka. Bidang Sarana Prasarana Kepala Laboratorium

Dr.Imam Syafii,s.Pd,M.Si Dra. Rita Irawati Siti Hajar,S.E

NIP. 19660929 199002 1 002 NIP. 19650107 199003 2 004 NRPTK. 2017.01.2.0052

A. PENGERTIAN
SOP penggunaan LCD projector adalah Standar Operasional yang mengatur tentang tata
cara penggunaan LCD projector dalam berbagai kegiatan di sekolah
B. TUJUAN
Tujuan disusunnya standar operasional pemakaian Infocus-OHP-Wireless sekolah sebagai
acuan penerapan langkah-langkah dalam tata cara peminjaman barang inventaris.
C. RUANG LINGKUP
Kegiatan yang ada dalam lingkup pemakaian Infocus-OHP-Wireless meliputi pemakaian
dan menjaga keselamatan alat, serta hari, tanggal dan jam penggunaan peralatan milik
sekolah
D. PIHAK YANG BERTANGGUNG JAWAB
Wakil Sarana dan Prasarana Sekolah dan Kepala Laboratorium.
E. DEFINISI ISTILAH
Pemakaian Infocus-OHP-Wireless sekolah berfungsi untuk memberi penjelasan melalui
slide dan pengeras suara dalam pembelajaran di laboratorium bahasa, sehingga informasi
yang disampaikan lebih mudah dipahami dan dilaksanakan oleh pengguna.
F. PROSEDUR
1. Mengajukan permohonan kepada kepala lab/teknisi yaitu 1 hari sebelum hari
pemakaian kegiatan.
2. Mencantumkan jadwal pemakaian (tanggal dan jam) dalam surat
permohonan.
 No. Dokumen : BHS/07
51 Revisi : 00
Tanggal : 20 Maret 2021
52 Halaman : 2 dari 2
53
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR
54 (SOP)
55 PENGGUNAAN LCD PROJECTOR

56
Disetujui Oleh: Diperiksa Oleh: Dibuat Oleh:
Kepala SMAN 1 tanjungpinang Waka. Bidang Sarana Prasarana Kepala Laboratorium
57

Dr.Imam Syafii,s.Pd,M.Si Dra. Rita Irawati Siti Hajar,S.E

NIP.
58 19660929 199002 1 002 NIP. 19650107 199003 2 004 NRPTK. 2017.01.2.0052

3. Jika telah selesai, maka peminjam harus mengembalikan kepada laboran dalam keadaan
baik.
4. Jika barang dikembalikan dalam keadaan rusak, maka pihak peminjam harus menanggung
biaya perbaikan atau pembelian alat baru.
5. Segala hal yang berkaitan dengan penggunaan alat di Laboratorium Bahasa baik
peminjaman dan pengembalian dicatat oleh laboran untuk menanggulangi resiko kehilangan
G. REFERENSI
Panduan Laboratorium Bahasa SMA Unggul Hidayatul Ilmi
H. INSRUKSI KERJA
Tujuan
Memastikan bahwa proses penerapan SOP pengguna LCD projector dapat berjalan dengan
benar.
Prosedur
1. Pengguna mengajukan permohonan tertulis kepada Koordinator Laboratorium Bahasa
selambat lambatnya 1 minggu sebelum penggunaan laboratorium.
2. Pengguna Laboratorium Bahasa mencantumkan alasan penggunaan laboratorium.
3. Koordinator Laboratorium Bahasa memeriksa alasan permohonan penggunaan laboratorium.
4. Koordinator Laboratorium Bahasa melakukan verifikasi terhadap permintaan penggunaan
laboratorium sesuai dengan tata tertib yang berlaku di laboratorium.
5. Koordinator Laboratorium Bahasa memberikan izin penggunaan laboratorium kepada
pengguna
6. Pengguna laboratorium menggunakan laboratorium sesuai dengan tata tertib yang berlaku di
laboratorium.
7. Segala bentuk kerusakan yang disebabkan kelalaian pengguna laboratorium akan dibebankan
kepada pengguna.
8. Setelah pemanfaatan LCD projector selesai, maka harus dikembalikan kepada laboran.

8. Screen LCD Projector

No. Dokumen : BHS/08

Revisi : 00
Tanggal : 20 Maret 2021
Halaman : 1 dari 2

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR

(SOP)
PENGGUNAAN SCREEN LCD PROJECTOR
Disetujui Oleh: Diperiksa Oleh: Dibuat Oleh:
Kepala SMAN 1 tanjungpinang Waka. Bidang Sarana Prasarana Kepala Laboratorium

Dr.Imam Syafii,s.Pd,M.Si Dra. Rita Irawati Siti Hajar,S.E

NIP. 19660929 199002 1 002 NIP. 19650107 199003 2 004 NRPTK. 2017.01.2.0052

A. PENGERTIAN
SOP penggunaan screen LCD projector adalah Standar Operasional yang mengatur
tentang tata cara penggunaan screen LCD projector dalam berbagai kegiatan di sekolah
B. TUJUAN
Tujuan disusunnya standar operasional pemakaian screen LCD projector sekolah sebagai
acuan penerapan langkah-langkah dalam tata cara peminjaman barang inventaris.
C. RUANG LINGKUP
Kegiatan yang ada dalam lingkup pemakaian screen LCD projector meliputi pemakaian
dan menjaga keselamatan alat, serta hari, tanggal dan jam penggunaan peralatan milik
sekolah
D. PIHAK YANG BERTANGGUNG JAWAB
Wakil Sarana dan Prasarana Sekolah dan Kepala Laboratorium.
E. DEFINISI ISTILAH
Pemakaian screen LCD projector sekolah berfungsi sebagai layar untuk menampilkan
slide yang ditayangkan lewat LCD projector
F. PROSEDUR
1. Mengajukan permohonan kepada kepala lab/teknisi yaitu 1 hari sebelum hari
pemakaian kegiatan.
2. Mencantumkan jadwal pemakaian (tanggal dan jam) dalam surat
permohonan.
 No. Dokumen : BHS/08
59 Revisi : 00
Tanggal : 20 Maret 2021
60 Halaman : 2 dari 2
61
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR
62 (SOP)
63 PENGGUNAAN SCREEN LCD PROJECTOR

64 Disetujui Oleh: Diperiksa Oleh: Dibuat Oleh:

Kepala SMAN 1 tanjungpinang Waka. Bidang Sarana Prasarana Kepala Laboratorium
65

Dr.Imam Syafii,s.Pd,M.Si Dra. Rita Irawati Siti Hajar,S.E

NIP.
66 19660929 199002 1 002 NIP. 19650107 199003 2 004 NRPTK. 2017.01.2.0052

3. Jika telah selesai, maka peminjam harus mengembalikan kepada laboran dalam keadaan
baik.
4. Jika barang dikembalikan dalam keadaan rusak, maka pihak peminjam harus menanggung
biaya perbaikan atau pembelian alat baru.
5. Segala hal yang berkaitan dengan penggunaan alat di Laboratorium Bahasa baik
peminjaman dan pengembalian dicatat oleh laboran untuk menanggulangi resiko kehilangan
G. REFERENSI
Panduan Laboratorium Bahasa SMA Unggul Hidayatul Ilmi
H. INSRUKSI KERJA
Tujuan
Memastikan bahwa proses penerapan SOP pengguna LCD projector dapat berjalan dengan
benar.
Prosedur
1. Pengguna mengajukan permohonan tertulis kepada Koordinator Laboratorium Bahasa
selambat lambatnya 1 minggu sebelum penggunaan laboratorium.
2. Pengguna Laboratorium Bahasa mencantumkan alasan penggunaan laboratorium.
3. Koordinator Laboratorium Bahasa memeriksa alasan permohonan penggunaan laboratorium.
4. Koordinator Laboratorium Bahasa melakukan verifikasi terhadap permintaan penggunaan
laboratorium sesuai dengan tata tertib yang berlaku di laboratorium.
5. Koordinator Laboratorium Bahasa memberikan izin penggunaan laboratorium kepada
pengguna
6. Pengguna laboratorium menggunakan laboratorium sesuai dengan tata tertib yang berlaku di
laboratorium.
7. Segala bentuk kerusakan yang disebabkan kelalaian pengguna laboratorium akan dibebankan
kepada pengguna.
8. Setelah permanfaatan screen LCD projector selesai, maka harus dikembalikan kepada
laboran.

9. Student’s Headset

No. Dokumen : BHS/09

Revisi : 00
Tanggal : 20 Maret 2021
Halaman : 1 dari 2

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR

(SOP)
PENGGUNAAN STUDENT’S HEADSET
Disetujui Oleh: Diperiksa Oleh: Dibuat Oleh:
Kepala SMAN 1 tanjungpinang Waka. Bidang Sarana Prasarana Kepala Laboratorium

Dr.Imam Syafii,s.Pd,M.Si Dra. Rita Irawati Siti Hajar,S.E

NIP. 19660929 199002 1 002 NIP. 19650107 199003 2 004 NRPTK. 2017.01.2.0052

A. PENGERTIAN
SOP penggunaan student’s headset adalah Standar Operasional yang mengatur tentang
tata cara penggunaan student’s headset dalam berbagai kegiatan di sekolah
B. TUJUAN
Tujuan disusunnya standar operasional pemakaian student’s headset sekolah sebagai
acuan penerapan langkah-langkah dalam tata cara peminjaman barang inventaris.
C. RUANG LINGKUP
Kegiatan yang ada dalam lingkup pemakaian student’s headset meliputi pemakaian dan
menjaga keselamatan alat, serta hari, tanggal dan jam penggunaan peralatan milik sekolah
D. PIHAK YANG BERTANGGUNG JAWAB
Wakil Sarana dan Prasarana Sekolah dan Kepala Laboratorium.
E. DEFINISI ISTILAH
Pemakaian student’s headset sekolah berfungsi untuk menghasilkan output suara sehingga
informasi lebih jelas dan fokus untuk pendengarnya saja.
F. PROSEDUR
1. Mengajukan permohonan kepada kepala lab/teknisi yaitu 1 hari sebelum hari
pemakaian kegiatan.
2. Mencantumkan jadwal pemakaian (tanggal dan jam) dalam surat
permohonan.
 No. Dokumen : BHS/09
67 Revisi : 00
Tanggal : 20 Maret 2021
68 Halaman : 2 dari 2
69
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR
70 (SOP)
71 PENGGUNAAN STUDENT’S HEADSET

72
Disetujui Oleh: Diperiksa Oleh: Dibuat Oleh:
Kepala SMAN 1 tanjungpinang Waka. Bidang Sarana Prasarana Kepala Laboratorium
73

Dr.Imam Syafii,s.Pd,M.Si Dra. Rita Irawati Siti Hajar,S.E

NIP.
74 19660929 199002 1 002 NIP. 19650107 199003 2 004 NRPTK. 2017.01.2.0052

3. Jika telah selesai, maka peminjam harus mengembalikan kepada laboran dalam keadaan
baik.
4. Jika barang dikembalikan dalam keadaan rusak, maka pihak peminjam harus menanggung
biaya perbaikan atau pembelian alat baru.
5. Segala hal yang berkaitan dengan penggunaan alat di Laboratorium Bahasa baik
peminjaman dan pengembalian dicatat oleh laboran untuk menanggulangi resiko kehilangan
G. REFERENSI
Panduan Laboratorium Bahasa SMA Unggul Hidayatul Ilmi
H. INSRUKSI KERJA
Tujuan
Memastikan bahwa proses penerapan SOP pengguna student’s headset dapat berjalan dengan
benar.
Prosedur
1. Pengguna mengajukan permohonan tertulis kepada Koordinator Laboratorium Bahasa
selambat lambatnya 1 minggu sebelum penggunaan laboratorium.
2. Pengguna Laboratorium Bahasa mencantumkan alasan penggunaan laboratorium.
3. Koordinator Laboratorium Bahasa memeriksa alasan permohonan penggunaan laboratorium.
4. Koordinator Laboratorium Bahasa melakukan verifikasi terhadap permintaan penggunaan
laboratorium sesuai dengan tata tertib yang berlaku di laboratorium.
5. Koordinator Laboratorium Bahasa memberikan izin penggunaan laboratorium kepada
pengguna
6. Pengguna laboratorium menggunakan laboratorium sesuai dengan tata tertib yang berlaku di
laboratorium.
7. Segala bentuk kerusakan yang disebabkan kelalaian pengguna laboratorium akan dibebankan
kepada pengguna.
8. Setelah pemanfaatan student’s headset selesai, maka harus dikembalikan kepada laboran.
10. Room’s Speaker

No. Dokumen : BHS/10

Revisi : 00
Tanggal : 20 Maret 2021
Halaman : 1 dari 2

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR

(SOP)
PENGGUNAAN ROOM’S SPEAKER
Disetujui Oleh: Diperiksa Oleh: Dibuat Oleh:
Kepala SMAN 1 tanjungpinang Waka. Bidang Sarana Prasarana Kepala Laboratorium

Dr.Imam Syafii,s.Pd,M.Si Dra. Rita Irawati Siti Hajar,S.E

NIP. 19660929 199002 1 002 NIP. 19650107 199003 2 004 NRPTK. 2017.01.2.0052

A. PENGERTIAN
SOP penggunaan room’s speaker adalah Standar Operasional yang mengatur tentang tata
cara penggunaan room’s speaker dalam berbagai kegiatan di sekolah
B. TUJUAN
Tujuan disusunnya standar operasional pemakaian room’s speaker sekolah sebagai acuan
penerapan langkah-langkah dalam tata cara peminjaman barang inventaris.
C. RUANG LINGKUP
Kegiatan yang ada dalam lingkup pemakaian room’s speaker meliputi pemakaian dan
menjaga keselamatan alat, serta hari, tanggal dan jam penggunaan peralatan milik sekolah
D. PIHAK YANG BERTANGGUNG JAWAB
Wakil Sarana dan Prasarana Sekolah dan Kepala Laboratorium.
E. DEFINISI ISTILAH
Pemakaian room’s speaker sekolah berfungsi untuk menghasilkan output suara yang lebih
keras ke seisi ruangan.
F. PROSEDUR
1. Mengajukan permohonan kepada kepala lab/teknisi yaitu 1 hari sebelum hari
pemakaian kegiatan.
2. Mencantumkan jadwal pemakaian (tanggal dan jam) dalam surat
permohonan.
 No. Dokumen : BHS/10
75 Revisi : 00
Tanggal : 20 Maret 2021
76 Halaman : 2 dari 2
77
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR
78 (SOP)
79 PENGGUNAAN ROOM’S SPEAKER

80 Disetujui Oleh: Diperiksa Oleh: Dibuat Oleh:

Kepala SMAN 1 tanjungpinang Waka. Bidang Sarana Prasarana Kepala Laboratorium
81

Dr.Imam Syafii,s.Pd,M.Si Dra. Rita Irawati Siti Hajar,S.E

NIP.
82 19660929 199002 1 002 NIP. 19650107 199003 2 004 NRPTK. 2017.01.2.0052

3. Jika telah selesai, maka peminjam harus mengembalikan kepada laboran dalam keadaan
baik.
4. Jika barang dikembalikan dalam keadaan rusak, maka pihak peminjam harus menanggung
biaya perbaikan atau pembelian alat baru.
5. Segala hal yang berkaitan dengan penggunaan alat di Laboratorium Bahasa baik
peminjaman dan pengembalian dicatat oleh laboran untuk menanggulangi resiko kehilangan
G. REFERENSI
Panduan Laboratorium Bahasa SMA Unggul Hidayatul Ilmi
H. INSRUKSI KERJA
Tujuan
Memastikan bahwa proses penerapan SOP pengguna room’s speaker dapat berjalan dengan
benar.
Prosedur
1. Pengguna mengajukan permohonan tertulis kepada Koordinator Laboratorium Bahasa
selambat lambatnya 1 minggu sebelum penggunaan laboratorium.
2. Pengguna Laboratorium Bahasa mencantumkan alasan penggunaan laboratorium.
3. Koordinator Laboratorium Bahasa memeriksa alasan permohonan penggunaan laboratorium.
4. Koordinator Laboratorium Bahasa melakukan verifikasi terhadap permintaan penggunaan
laboratorium sesuai dengan tata tertib yang berlaku di laboratorium.
5. Koordinator Laboratorium Bahasa memberikan izin penggunaan laboratorium kepada
pengguna
6. Pengguna laboratorium menggunakan laboratorium sesuai dengan tata tertib yang berlaku di
laboratorium.
7. Segala bentuk kerusakan yang disebabkan kelalaian pengguna laboratorium akan dibebankan
kepada pengguna.
8. Setelah pemanfaatan room’s speaker selesai, maka harus dikembalikan kepada laboran.