1. Menghargai dan 1.1 Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai agama
menghayati ajaran agama yang dianut dalam melakukan aktivitas jasmani, yang dianutnya permainan, dan olahraga, dicerminkan dengan: a. Pembiasaan perilaku berdoa sebelum dan sesudah pelajaran b. Selalu berusaha secara maksimal dan tawakal dengan hasil akhir c. Mempraktikkan kebiasaan baik dalam berolahraga dan latihan 2. Menghargai dan 2.1 Berperilaku sportif dalam bermain menghayati perilaku jujur, 2.2 Bertanggung jawab terhadap keselamatan dan disiplin, tanggungjawab, kemajuan diri sendiri dan orang lain, lingkungan peduli (toleransi, gotong sekitar, serta dalam penggunaan sarana dan royong), santun, percaya prasarana pembelajaran diri, dalam berinteraksi 2.3 Menghargai perbedaan karakteristik individual secara efektif dengan dalam melakukan berbagai aktivitas fisik lingkungan sosial dan 2.4 Menunjukkan kemauan kerjasama dalam alam dalam jangkauan melakukan berbagai aktivitas fisik dalam bentuk pergaulan dan permainan keberadaannya 2.5 Toleransi dan mau berbagi dalam penggunaan sarana dan prasarana 2.6 Disiplin selama melakukan berbagai aktivitas fisik 2.7 Belajar menerima kekalahan dan kemenangan dalam permainan 2.8 Memiliki perilaku hidup sehat 3. Memahami dan 3.1 Memahami prinsip-prinsip pencegahan terhadap menerapkan pengetahuan bahaya seks bebas, NAPZA, dan obat berbahaya (faktual, konseptual, dan lainnya, bagi diri sendiri, keluarga dan masyarakat prosedural) berdasarkan 3.2 Memahami pola makan sehat, bergizi dan rasa ingin tahunya tentang seimbang ilmu pengetahuan, 3.3 Menentukan variasi dan kombinasi teknik dasar teknologi, seni, budaya permainan bola besar terkait fenomena dan 3.4 Menentukan variasi dan kombinasi teknik dasar kejadian tampak mata permainan bola kecil 3.5 Menentukan variasi dan kombinasi teknik dasar atletik (jalan cepat, lari, lompat, dan lempar) 3.6 Menentukan variasi dan kombinasi teknik dasar olahraga beladiri 3.7 Menentukan variasi dan kombinasi teknik dasar senam lantai dalam bentuk rangkaian sederhana 3.8 Menentukan variasi rangkaian aktivitas gerak berirama dalam bentuk rangkaian sederhana 3.9 Memahami pengembangan komponen kebugaran jasmani 3.10 Membedakan dua teknik dasar gaya renang melalui penambahan gaya yang telah dikuasai sebelumnya 4. Mengolah, menyaji, dan 4.1 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik menalar dalam ranah dasar berbagai bentuk permainan bola besar konkret (menggunakan, dengan koordinasi yang baik mengurai, merangkai, 4.2 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik memodifikasi, dan dasar berbagai bentuk permainan bola kecil membuat) dan ranah dengan koordinasi yang baik abstrak (menulis, 4.3 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik membaca, menghitung, dasar atletik (jalan cepat, lari, lompat, dan lempar) menggambar, dan dengan koordinasi yang baik mengarang) sesuai dengan 4.4 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik yang dipelajari di sekolah dasar olahraga beladiri; dan sumber lain yang 4.5 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik sama dalam sudut dasar senam lantai dalam bentuk rangkaian pandang/teori sederhana 4.6 Mempraktikkan variasi rangkaian aktivitas gerak berirama dalam bentuk rangkaian sederhana 4.7 Mempraktikkan empat komponen kebugaran jasmani terkait kesehatan dan keterampilan berdasarkan norma instrument yang digunakan 4.8 Mempraktikkan keterampilan dua teknik dasar gaya renang melalui penambahan gaya yang telah dimiliki dengan koordinasi yang baik dengan jarak tertentu