Anda di halaman 1dari 17

“TUGAS PROYEK”

Aljabar Linier Elementer I

Disusun Guna memenuhi Tugas Mata Kuliah Kepemimpinan


Pengampu Mulyono S,Si,M,Si.

DISUSUN OLEH :

Nama : Zulkifri Siregar


Nim : 4161230031
Kelas : Matematika Non-Dik A

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENEGETAHUAN ALAM

PROGRAM STUDI MATEMATIKA

MEDAN 2016
DAFTAR ISI
Daftar Isi ............................................................................................................................i

BAB I. PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang ......................................................................................................1


1.2 Tujuan ...................................................................................................................1
1.3 Manfaat .................................................................................................................1
1.4 Permasalahan ........................................................................................................1

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Matlab ...................................................................................................................2


2.2 Permasalahan Linier .............................................................................................3

BAB III. PEMBAHASAN

3.1 Media Pembelajaran .............................................................................................4


3.2 Cara Mengoperasikan Pemograman......................................................................5
3.3 Kelebihan & Kekurangan......................................................................................5
3.4 Operasi Pemograman.............................................................................................6
3.5 Pembahasan Matlab.............................................................................................15

BAB IV. PENUTUP

4.1 Kesimpulan..........................................................................................................16
4.2 Saran....................................................................................................................16

DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................................17


BAB I
PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG
Dalam Mata Kuliah Aljabar Linier Elementer telah memuat beberapa tugas termasuk
Tugas Proyek. Tugas Proyek ini merupakan tugas untuk mengambil suatu objek yang
telah diamati terlebih dahulu, dalam mata kuliah aljabar linier elementer ini di tuntut
untuk membuat tugas proyek dari aplikasi matlab yang memuat materi pemebelajaran.
Matlab merupakan salah atu software apalikasi untuk matematika yang sangat handal
untuk menyelesaikan berbagai masalah matematika, namun pemakainanya sangat mudah
dengan antarmuka (interface)yang sederhana. Dalam matlab ini tugas kali ini akan
digunakan materi tentang sistem persamaan linier dan Invers matriks.
Jadi latar belakang tugas proyek ini ialah sebagai salah satu tuntutan tugas yang
diberikan kepada mahasiswa yang harus dikerjakan.

1.2 TUJUAN
Tujuan dalam penulisan makalah ini adalah:
1. Mengembangkan media pembelajaran suatu topik tertentu dalam aljabar linier
elementer.
2. Mengetahui langkah dalam melakukan pemograman matematika
3. Mengetahui apa saja macam-macam bahasa pemograman.

1.3 MANFAAT
Manfaat dalam penulisan makalah ini ialah:
1. Untuk mengerti sistem pembelajaran melalui aplikasi pemograman.
2. Dapat lebih memahami media pembelajaran dalam perkuliahan.

1.4 PERMASALAHAAN
Bagaimana mengembangkan media pembelajaran pada topik tertentu pada mata kuliah
aljabar linier elementer?

BAB II
TINJAUAN PUSTAKA

2.1 MATLAB
MATLAB (Matrix Laboratory) adalah suatu program untuk analisis dan komputasi
numerik dan merupakan suatu bahasa pemrograman matematika lanjutan yang dibentuk
dengan dasar pemikiran menggunakan sifat dan bentuk matriks. MATLAB telah
berkembang menjadi sebuah environment pemrograman yang canggih yang berisi
fungsi-fungsi built-in untuk melakukan tugas pengolahan sinyal, aljabar linier, dan
kalkulasi matematis lainnya. MATLAB juga berisi toolbox yang berisi fungsi-fungsi
tambahan untuk aplikasi khusus . MATLAB bersifat extensible, dalam arti bahwa seorang
pengguna dapat
menulis fungsi baru untuk ditambahkan pada library ketika fungsi-fungsi built-in yang
tersedia tidak dapat melakukan tugas tertentu. Kemampuan pemrograman yang dibutuhkan
tidak terlalu sulit bila Anda telah memiliki pengalaman dalam pemrograman bahasa lain
seperti C++, PASCAL, atau FORTRAN. MATLAB merupakan merk software yang
dikembangkan oleh Mathworks.Inc. Matlab merupakan software yang paling efisien untuk
perhitungan numeric berbasis matriks. Dengan demikian jika di dalam perhitungan kita
dapat menformulasikan masalah ke dalam formatmatriks maka MATLAB merupakan
software terbaik untuk penyelesaian numericnya. MATLAB yang merupakan bahasa
pemrograman tingkat tinggi berbasis pada matriks sering digunakan untuk teknik komputasi
numerik, untuk menyelesaikan masalah-masalah yang melibatkan operasi matematika
elemen, matrik, optimasi, aproksimasi dan lain-lain
Algoritma atau Flowchart

Flowchart sistem persamaan linear aturan crame sebagai berikut.

A1 = x1*y2*z3 B1 = c1*y2*z3
A2 = y1*z2*x3 B2 = y1*z2*c3
A3 = z1*x2*y3 B3 = z1*c2*y3
A4 = z1*y2*x3 B4 = z1*y2*c3
A5 = x1*z2*y3 B5 = c1*z2*y3
A6 = y1*x2*z3 B6 = y1*c2*z3

A = (A1+A2+A3)-(A4+A5+A6) B = (B1+B2+B3)-(B4+B5+B6)

C1 = x1*c2*z3 D1 = x1*y2*c3
C2 = c1*z2*x3 D2 = y1*c2*x3
C3 = z1*x2*c3 D3 = c1*x3*y3
C4 = z1*c2*x3 D4 = c1*y2*x3
C5 = x1*z2*c3 D5 = x1*c2*y3
C6 = c1*x2*z3 D6 = y1*x2*c3

C = (C1+C2+C3)-(C4+C5+C6) D = (D1+D2+D3)-(D4+D5+D6)
Sehingga dapat diperoleh:
X = B/A
Y = C/A
Z = D/A

2.2 Sistem Persamaan Linear


Dalam bagian ini akan diperkenalkan istilah dasar dan akan dibahas sebah metode
untuk memecahkan sitem-sistem persamaan linear. Persamaan linear dalam n peubah x1, x2, . .
. , xn sebagai persamaan yang dapat dinyatakan dalam bentuk:

a1x1 + a2x2 + . . . + anxn = b

di mana a1, a2, . . . , dan b adalah konstanta-konstanta riil.

Solusi Persamaan Linier adalah sehimpunan bilangan terurut yang jika disubtitusikan
kedalam Persamaan Linier, menjadi valid. Sistem Persamaan Linier (SPL) adalah
sehimpunan Persamaan Linier yang menjadi satu kesatuan.

Bentuk umum Sistem Persamaan Linier:

a11 x1 + a12x2 + …+a1nxn = b1

a21 x1 + a22x2 + …+a2nxn = b2

…………………………………..

am1x1+ am2x2 +…+ amnxn= bm …………(1)

Sistem Persamaan Linier di atas mempunyai n buah peubah dan m persamaan liear. Solusi
Sistem Persamaan Linieradalah solusi setiap persamaan linier yang terdapat dalam Sistem
Persamaan Linier tersebut.

BAB III
PEMBAHASAN

3.1 MEDIA PEMBELAJARAN

Pada kali ini dalam mata kuliah Aljabar Linier Elementer akan membahas Tugas
mengenai tugas proyek, tugas proyek yang akan diambil melalui aplikasi media
pembelajaran yaitu MATLAB

3.2 CARA MENGOPERASIKAN PEMOGRAMAN

Masukan matriks secara satu persatu ke dalam aplikasi, lalu masukan juga rumus yang
digunakan dalam pengaplikasiannya.

3.3 KELEBIHAN & KEKURANGAN

Matlab ini memiliki kekurangan dan kelebihan antara lain:

A. Kelebihan
 Matlab sangat handal untuk komputasi yang terkait dengan array atau
matriks.
 Operasi perhitungan pada matlab sangat cepat
 Matlab ini memiliki kesederhanaan dalam proses pengaplikasian.
 Tipe pada matlab ini bersifat Dinamis, tidak menyusahkan
B. Kekurangan
 Apabila kita menginginkan output perhitungan tidak ditampilkan,
namun hanya disimpan dalam memory, maka tambahkan tanda
semicolon di akhir perintah.
3.4 PENJELASAN PROGRAM

CONTOH SOAL SISTEM PERSAMAAN LINIER


Soal 1
Himpunan penyelesaian x,y,dan z dari:
2x + y + z = 12
x + 2y – z = 3
3x – y + z = 11
Adalah..........
2 1 1 X 12
[ ][ ] [ ]
1 2 −1 Y = 3
3 −1 1 Z 11
A C B

Maka HP x,y,z ialah ( 3,2,4)

Soal 2

Himpunan penyelesaian x,y,dan z dari:


3x – y + 2z = 16
2x + y + z = 1
4x – 2y + z = 18
3 −1 2 X 16
[ ][ ] [ ]
Adalah..... 2 1 1 Y = 1 , maka HP x,y,z adalah (1,-5,4)
4 −2 1 Z 18

Soal 3
Himpunan penyelesaian x,y,dan z ialah...
2x + 3y – z = 20
3x + 2y + 2z = 20
x + 4y + 2z = 15 adalah.....
2 3 −1 X 20
[ ][ ] [ ]
3 2 2 Y = 20 , Maka Hp dari x,y,dan z ialah (5, 3, -1)
1 4 2 Z 15
Soal 4

Tentukan HP x,y,dan z ialah...


2x – 2y  2z = 9
x – 6y – 3z = -28
3x + 2y + z = 16 adalah...

2 −2 −2 X 9
[ 3 2 1 Z ][ ] [ ]
1 −6 −3 Y = −28 , Maka Hp x,y,dan z ialah (2, 12.5, -15)
16

Soal 5

Himpunan penyelesaian x,y,dan z ialah...


x – 2y + z = 0
3x + y – z = 5
x – 3y – 2z = -15 ialah....
1 −2 1 X 0
[ ][ ] [ ]
3 1 −1 Y = 5 , maka HP x,y,dan z ialah (2, 3, 4)
1 −3 −2 Z −15
CONTOH SOAL INVERS DAN DETERMINAN PADA MATRIKS:

SOAL 1
2 4 6
( )
Diketahui matriks A = 4 1 3 tentukan determinan Matriks A
4 5 2
SOAL 2
2 1 1
( )
Diketahui Matriks A = 30 5 −2 tentukan invers matriks A
1 −3 4

SOAL 3
3 2 1
( )
Diketahui matriks A = −4 5 −1 tentukan determinan matriks A.
2 −3 4

det = 81
SOAL 4
1 3 −5
( 2 4 3 )
Diketahui matriks A = −3 −4 7 hitunglah, invers matriks A

SOAL 5

1 2 3
( )
Diketahui matriks A = 4 5 6 tentukan determinan matriks A
7 8 9

Det A = 0
SOAL 6
3 1 0
( )
Diketahui matriks A = 2 1 1 tentukan invers matriks A
6 2 2

SOAL 7
1 2 1
( )
Diketahui matriks A = 2 3 4 tentukan determinan matriks A
1 2 3
SOAL 8
3 1 0
( )
Diketahui matriks A = 2 1 1 tentukan invers matriks A
6 2 2
3.5 PEPMBAHASAN MATLAB

Soal diatas juga dapat dihitung dengan cara manual, pada pembahasan ini, diambil satu
contoh pada setiap pembahaan untuk membuktikan bahwa nilai hasil perhitungan manual
dengan matlab adalah sama.

Pada Determinan matriks di ambil contoh soal

1 2 1
(
1. A = 2 3 4
1 2 3 )
Penyelesaian:

│A│= ((1.3.3)+(2.4.1)+(1.2.2) – (1.3.1)+(2.4.1)+(3.2.2)

│A│= (9+8+4) – (3+8+12)

│A│= 21 – 23

│A│= -2

3 1 0
(
2. Hitunglah invers matriks dari A = 2 1 1
6 2 2 )
Penyelesaian:

Det (A) = (6+6+0) – (0+6+4)


= 12 – 10

=2
T
0 −2 −2 0 −2 1

[
Adj(A) = −2 6
1 −3 3
2
]] [ = −2 6 −3
−2 2 3 ]
1
A−1 = adj A
Det A

0 −2 1
=
1
2 [
−2 6 −3
−2 2 3 ]
1

[ ]
0 −1
2
−3
= −1 3 (TERBUKTI)
2
3
−1 1
2

Dari seluruh pembahasan diatas, diketahui bahwa hasil visualisasi menghasilkan hasil yang
sama dengan hasil perhitungan manual, ini menunjukkan bahwa Matlab merupakan aplikasi
yang sangat cocok dalam permasalahan kali ini.

BAB IV
PENUTUP

4.1 Kesimpulan

Dari pembahasan diatas dapat ditarik kesimpulan bahwa materi yang berkaitan
dengan matematika dalam pembelajaran aljabar linier elementer, perhitungannya dapat
dilakukan dalam aplikasi. Contohnya pada materi aljabar linier. Aplikasi yang digunakan
dalam materi ini ialah aplikasi Matlab. Aplikasi tersebut dapat membantu orang khususnya
mahasiswa dalam mencari jawaban dan mempercepat proses perhitungan. Aplikasi ini dapat
membantu materi matematika dan disiplin ilmu yang memiliki kaitan dengan materi Sistem
Persmaan Linier dengan menggunakan aplikasi tersebut.

4.2 Saran

Seluruh aplikasi yang sudah ditemukan ini sangat membantu seseorang khususnya
mahasiswa dalam mencari suatu permasalahan. Maka dari itu jangan pernah berhenti untuk
memunculkan sesuatu yang baru dalam perkembangan IPTEK. Cobalah untuk menemukan
penemuan-penemuan terbaru yang dapat mempermudah dan memperjelas aplikasi Matlab ini.
DAFTAR PUSTAKA

Mulyono,2012,Aljabar Linier Elementer, Universitas Negeri Medan, Medan

Anton,Howard,Dasar-dasar aljabar linier, Jakarta, Interaksara,2000.

Anda mungkin juga menyukai