PEMERINTAH KABUPATEN KENDAL

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN KENDAL

KELOMPOK KEGIATAN GURU PENJASORKES (KKGP)
KECAMATAN PATEAN
Alamat : Jl. Sukorejo-Boja Dsn.Kalidukuh Ds.Sidokumpul 51364

PENILAIAN TENGAH SEMESTER 2 (PTS)

SD NEGERI 4 SIDOKUMPUL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : PJOK Hari / Tanggal :

Kelas/ Semester : 3 / 2 Waktu :

Nama : ................................
No. Absen : ................................

KD.3.5

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, dan C pada jawaban yang tepat!
1. Melakukan gerakan sikap kapal terbang melatih ....
A. Kecepatan
B. Keseimbangan
C. Kekuatan
2.. Latihan bergantung di pohon menggunakan anggota tubuh ....
A. Kaki
B. Satu kaki
C. Dua kaki
3. Meniru gerakan lompat katak, sewaktu menolak menggunakan ....
A. Tangan
B. Satu kaki
C. Dua kaki

II. Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat!

1. Gerakan kapal terbang untuk melatih ....
2. Melakukan gerakan lompat katak dapat melatih otot ....

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Sebutkan 2 gerakan yang dapat melatih keseimbangan!
 KD 3.6

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B atau C pada jawaban yang tepat!
1. Senam irama melatih gerakan menjadi ....
A. Lentur
B. Kaku
C. Kuat
2. Bermain memutar pensil dengan tali adalah gerakan badan menirukan gerakan daun tertiup ....
A. Mata
B. Tubuh
C. Perut
3. Manfaat melakukan senam irama yaitu ....
A. Kekompakan gerakan
B. Kekuatan tubuh
C. Kelenturan

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

1. Gambar tersebut adalah variasi senam irama
menggunakan alat ....

2. Melakukan senam irama secara rutin, tubuh kita menjadi ....

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

1. Sebutkan gerakan yang dapat melatih kekuatan otot kaki!
KUNCI JAWABAN
KD 3.5
I. 1. B
2. C
3. C
II. 1. Keseimbangan
2. Kaki
III. 1. - Sikap kapal terbang
- Meniti

KD 3.6
I. 1. A II. 1. Simpai / holahup III. – Lari, lomcat katak, lompat jauh
2. B 2. Sehat / segar / bugar
3. C

PEDOMAN PENILAIAN :

I. Pilihan ganda benar Skor = 1 x 3 (soal) = 3

II. Isian jawaban benar Skor = 2 x 2 (soal) = 4
III. Uraian jawaban benar Skor = 3 x 1 (soal) = 3
---------------------------------------
Skor Malsimal = 10

===========================================================================

Contoh Penilaian : BUDI

I. Skor 3
II. Skor 4 Jumlah Skor : 10
III. Skor 3

Jumlah skor
NILAI = --------------------- x 100
Skor maksimal

10
NILAI = -------- x 100
10

NILAI = 100