SEKOLAH KEBANGSAAN

KAMPUNG MEDAN

TRANSISI
TAHUN 1
2021

FASA 2
FASA 1 PENYESUAIAN
PERSEDIAAN 20 – 29 JAN
11 – 19 JAN 2021
2021

FASA 3
KESEDIAAN
1 FEB – 25 MAC
2021
 KERTAS KERJA
PROGRAM TRANSISI
DAN GURU PENYAYANG
TAHUN 2021
1.0 PENGENALAN

Program Transisi Tahun Satu 2021 merupakan satu program yang dirangka untuk
menyediakan murid menghadapi perubahan, menyesuaikan diri dan membina keyakinan diri
mereka di sekolah rendah.
Program ini dirangka dengan mengambil kira kandungan Kurikulum Standard Prasekolah
Kebangsaan (KSPK) dan Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) dengan penekanan
terhadap aspek sosioemosi, kognitif dan fizikal murid. Program ini diharapkan dapat
membantu murid dari pelbagai latar belakang, pengalaman pembelajaran dan perkembangan
sosioemosi untuk memulakan proses pembelajaran di Tahun Satu pada tahap perkembangan
dan pencapaian yang hampir sama.

2.0 OBJEKTIF PROGRAM

2.1 Menyesuaikan murid dengan keadaan dan persekitaran sekolah.

2.2 Membina hubungan antara murid dengan rakan sebaya dan guru.

2.3 Meningkatkan keyakinan murid dan membentuk sikap positif dalam interaksi sosial

serta pembelajaran.

2.4 Menyediakan murid dengan pengetahuan, kemahiran dan nilai untuk pembelajaran
seterusnya.

3.0 Program transisi diorganisasi dalam 3 fasa iaitu:

3.1 Fasa 1: Persediaan

Fasa persediaan dilaksanakan sebelum sesi persekolahan bermula iaitu pada 11 Januari
hingga 19 Januari 2021. Fasa ini penekanan terhadap kesediaan pentadbir, guru, ibu bapa/penjaga,
murid dan persekitaran fizikal sebelum sesi persekolahan bermula.
 3.2 Fasa 2: Penyesuaian

Fasa penyesuaian bermula pada 20 Januari hingga 29 Januari 2021 menggunakan Modul
Orientasi. Fasa ini bertujuan untuk membolehkan murid menyesuaikan diri dengan situasi dan
persekitaran sekolah serta membina hubungan baik dengan rakan dan guru.

3.3. Fasa 3: Kesediaan

Fasa kesediaan bermula pada 1 Februari hingga 25 Mac 2021 menggunakan Modul PdP.
Fasa ini bertujuan menyediakan murid dengan pengetahuan, kemahiran dan nilai untuk
pembelajaran seterusnya.

4.0 SASARAN
Semua murid tahun satu 2021

5.0 TEMPAT PERLAKSANAAN

Kediaman masing-masing (semasa PKP) / Kelas / Kawasan Sekolah / Balai Serba guna /
Padang / Surau / Bilik Muzik / Pusat Sumber

6.0 TARIKH / JANGKA MASA

11 Januari sehingga 25 Mac (43 hari)

7.0 ANJURAN
Jawatankuasa Orientasi Dan Transisi Tahun Satu Bersama Guru-Guru Tahun Satu.

8.0 PENGISIAN
8.1 Rutin kelas
8.2 Perbualan awal
8.3 Aktiviti fizikal
8.4 Aktiviti suai kenal
8.5 Aktiviti pembelajaran
8.6 Rehat
 9.0 PELAN TINDAKAN PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANG

TAHUN SATU 2021

Bil Perkara Tarikh Catatan

.
1. Menubuhkan Jawatankuasa Pelaksanaan Program
Transisi : - 11 Januari
Pengerusi : Penolong Kanan Pentadbiran 2021
Setiausaha : Puan Farah Faznita Binti Abu Bakar
Ahli-ahli : Guru-guru Tahun Satu
2. Merancang Aktiviti Program Transisi Oleh Jawatankuasa 11 – 16 AJK Program
Pelaksana Januari Transisi
- Aktiviti Minggu Transisi selaras dengan Modul 2021
Kit Program Transisi Tahun 1 2021
3. Proses penyediaan Buku Program Transisi 2021 18 Januari Penyelaras
2021
4. Proses penyediaan Fizikal Program Sepanjang Penolong Kanan
- Bilik Kelas Tahun Satu Disember HEM dan Guru
2020 – Kelas Tahun Satu
Januari 2021
5. Jadual Aktiviti Program Transisi Dan Guru Penyayang
- Pendaftaran / Hari Orientasi Murid Tahun Satu 15 Januari
2020 Semua guru
Tahun Satu
- Fasa 1 11 – 19 Jan
2021

- Fasa 2
20 – 29 Jan
2021

- Fasa 3 1 Feb – 25
Mac 2021
10.0 JAWATANKUASA PELAKSANA

CARTA ORGANISASI
AHLI JAWATANKUASA INDUK PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANG
TAHUN 1 SESI 2021

PENASIHAT
GURU BESAR
PN NOR SUHAIDA BT SAUFI

PENGERUSI
PENOLONG KANAN PENTADBIRAN
PN. ASUZA BT ABDUL HAMID

NAIB PENGERUSI NAIB PENGERUSI

PENOLONG KANAN HEM PENOLONG KANAN KO KURIKULUM
PN NOOR HIKMAH BT YUSOP ENCIK HAMARAN BIN MOHAMED ARIFF

SETIAUSAHA
PUAN FARAH FAZNITA BINTI ABU BAKAR

AHLI JAWATANKUASA
SEMUA GURU MATA PELAJARAN TAHUN 1
 AHLI JAWATANKUASA TRANSISI SESI 2021

JAWATANKUASA
PENYELARAS PN. FARAH FAZNITA BINTI ABU BAKAR
NAIB PENYELARAS PN. NOOR AISHAH BINTI TAHARUDIN
PENGACARA MAJLIS PN. KHARIATI BINTI MOHAMMAD AKHIYAR
PENUTUP USTAZAH NURUL ASMA’ BINTI MOHAMED ZULKUFLI

SUKANEKA PN. ROS AYU BT OSMAN

PN. NOR HAYATI BT ARIFIN
PN. NOOR AISHAH BT TAHARUDIN
PN. NORZELAWATI BT GHAZALI
PN. NOR SANDHORA BT MD SHAFFI

PERSEMBAHAN MURID PN. SITI NURULHUDA BT SAMAD

CIK ASIAH BT MD FAKRI
USTAZAH NORASHIKIN BT ROSLI
EN. MOHAMED HANAFI BIN WAHAB

HADIAH CIK ASIAH BT MD FAKRI

PN. FARAH FAZNITA BT ABU BAKAR
PN. RADHIMAH BT ABDUL RASHID
USTAZAH NOR NIKMAH BT MUNAWAR

TAKLIMAT DISIPLIN PN. ISNIRA MURNI BT MD RAHIM

TAKLIMAT SPBT PN. HAZLINDA BT MOHD JANUDIN

TAKLIMAT PERATURAN USTAZAH RASHADAH BT ABDUL RAHIM

SURAU PN. NURUL ASMA' BT AHMED
PN. NORASHIKIN BT ROSLI
PN. NORNIKMAH BT MUNAWAR
11.0 TENTATIF
11.1. Rujuk buku program transisi.

12.0 PENUTUP
Pandemik COVID-19 telah memberi implikasi terhadap pembelajaran murid kerana kurikulum
tidak dapat disampaikan secara bersemuka kepada murid pada semua peringkat persekolahan
termasuk prasekolah. Bagi memastikan murid bersedia menghadapi pendidikan pada peringkat
sekolah rendah, Program Transisi Tahun Satu 2021 dibangunkan dengan mengambil kira
kandungan kurikulum prasekolah yang terkesan dan kandungan kurikulum Tahun Satu.

Program Transisi Tahun Satu 2021 ini dirangka dengan memberi penekanan terhadap aspek
sosioemosi, kognitif dan fizikal murid bagi menyediakan mereka menghadapi perubahan,
menyesuaikan diri dan membina keyakinan diri di sekolah rendah. Diharap dengan adanya
program transisi ini murid-murid dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran sekolah, guru dan
rakan-rakan serta dapat belajar dalam suasana norma baharu.

Disediakan oleh:

………………………………………………
(FARAH FAZNITA BINTI ABU BAKAR)
Setiausaha Program Transisi 2021
SK Kampung Medan

Disahkan Oleh:

………………………………………
(PN. ASUZA BT ABDUL HAMID)
Penolong Kanan Pentadbiran
SK Kampung Medan
SK KG MEDAN

BUKU
PROGRAM TRANSISI
DAN GURU PENYAYANG
TAHUN 2021

PANDUAN GURU
 SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG MEDAN
RANCANGAN PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 / 2021

HARI : RABU (20 JANUARI 2021) – PKP

Masa Objektif Aktiviti Bahan Tindakan Tempat

9.00 pagi Murid dapat : Tema 1 : Saya Sihat Saya Peralatan Guru BM Rumah
- 1. menerangkan cara Selamat ICT dan masing-
11.00 jangkitan dan Subtema : Kita Jaga Kita Guru PJ masing
pagi pencegahan COVID-19 Setiap
Cadangan aktiviti
(Rujuk Kit program Transisi 2021) kelas
2. mengaplikasikan
langkah penjagaan
keselamatan dan 1. Awas…Covid-19 Lembaran
kesihatan diri (Kenal Covid, cara kerja 1
mencegah jangkitan)
3. membaca
perkataan/frasa/ayat 2. Mari Cuci Tangan (7
Lembaran
langkah membersihkan
tangan) Kerja 2

HARI : KHAMIS (21 JANUARI 2021) – PKP

Masa Objektif Aktiviti Bahan Tindakan Tempat

9.00 pagi Murid dapat : Tema 1 : Saya Sihat Saya Peralatan Guru Bi Rumah
- 4. menunjukkan sikap Selamat ICT dan masing-
11.00 bertanggungjawab Subtema : Kita Jaga Kita Guru masing
pagi terhadap diri PSV
Cadangan aktiviti
(Rujuk Kit program Transisi 2021) Setiap
5. mendengar dan
memberi pendapat kelas
berdasarkan subtema 1. My Kitchen (peralatan Murid
memasak dalam BI) melukis
6. menulis dan label
perkataan/frasa/ayat 2. Badan Saya Bersih
(Rambut, kuku, mata,
Lembaran
7. menzahirkan idea telinga, kaki, badan)
kerja 3
dalam penghasilan
lukisan/poster Aktiviti tambahan :

Melukis peralatan di dapur dan

label dalam BI
 HARI : JUMAAT (22 JANUARI 2021) - PKP

Masa Objektif Aktiviti Bahan Tindakan Tempat

9.00 pagi Murid dapat : Tema 1 : Saya Sihat Saya Peralatan Guru MT Rumah
- 1. menyatakan Selamat ICT dan masing-
11.00 kepentingan makanan Subtema : Menu Pilihanku Guru PK masing
pagi berkhasiat dan Setiap
seimbang Cadangan aktiviti
(Rujuk Kit program Transisi 2021) kelas

1. Jom Pilih Makanan Lembaran

Berkhasiat (Piramid kerja 4
Makanan)

2. Saya Pentingkan
Murid
Kebersihan
(Kepentingan menjaga
kebersihan Diri, pakaian,
tempat tinggal,
persekitaran)

HARI : ISNIN (25 JANUARI 2021) – PKP

Masa Objektif Aktiviti Bahan Tindakan Tempat

9.00 pagi Murid dapat : Tema 1 : Saya Sihat Saya Peralatan Guru SN Rumah
- 2. memperihal dan Selamat ICT dan masing-
11.00 mengaplikasi langkah Subtema : Menu Pilihanku Guru B. masing
pagi keselamatan dan Arab
kebersihan semasa Cadangan aktiviti
(Rujuk Kit program Transisi 2021) Setiap
menyedia makanan
kelas
3. bertutur dan memberi 1. Jom Cipta Resipi Hasilkan
pendapat dengan yakin kad menu
2. Mari Kita Masak sendiri
(membuat video
masakan ringkas atau
hiasan makanan)
 HARI : SELASA (26 JANUARI 2021) – PKP

Masa Objektif Aktiviti Bahan Tindakan Tempat

Tema 1 : Saya Sihat Saya

9.00 pagi Murid dapat : Selamat Peralatan Guru P. Rumah
- 1. mengenali bahagian Subtema : Katakan “Tidak” ICT Islam masing-
11.00 anggota badan dan masing
pagi termasuk anggota Guru Mz
seksual Cadangan aktiviti
(Rujuk Kit program Transisi 2021) Setiap
2. menyanyi dan kelas
melakukan pergerakan 1. Siapa Saya? (kenali diri Lembaran
kreatif sendiri) kerja 5

2. Badan Saya Kepunyaan

Saya (Senruhan selamat
dan tidak selamat)

3. My Body is Mine
(Menyanyi, Melukis dan
Melabel bahagian
badan dalam BI)
(Nyanyi lagu Head, shoulders,
knees and toes)
 HARI : RABU (27 JANUARI 2021)

Masa Aktiviti Bahan Tindakan Tempat

7.30 – Pendaftaran :
8.30 pagi Guru kelas Tapak
 Murid beratur dalam barisan kelas masing -
Lirik lagu dan guru perhimpunan
masing
 Mengambil kehadiran mata
 Penerangan guru kelas tentang aktiviti yang pelajaran.
akan dijalankan sepanjang hari ini.
 Nyanyian lagu tema “Kami Murid Baru”
 Nyanyian lagu “Negaraku”
 Nyanyian lagu “Melaka Maju Jaya”
 Nyanyian Lagu “Sekolah”

8.30 – 1. Kenali rakan saya / Kenali Guru Saya Guru

9.30 pagi - Memperkenalkan diri kepada rakan – rakan mengikut
- Berkenalan dengan rakan sebaya jadual

 murid berdiri dalam satu bulatan yang besar Kertas

 saling memberi salam mengikut SOP dalam lukisan
norma baharu dan
 murid diagihkan dengan tag nama masing –
pensel
masing.
warna
 Cadangan aktiviti : Murid melukis muka kawan
dan menulis nama kawan.
 Aktiviti mengikut kreativiti guru

Lirik lagu:
Datang sekolah seronok sekali
bertemu rakan yang baik hati
Pusing kanan, Pusing kiri
Pusing kanan sekali lagi.

9.30 –
10.00
Rehat
pagi
Cadangan aktiviti : Guru
10.00 – mengikut
Guru diminta menerangkan tatacara sewaktu di
11.00 jadual
kantin dan peraturan semasa rehat mengikut SOP
pagi

 Melawat Balai Serbaguna

 Melawat kantin
 11.00 – 1. Penerangan penggunaan tandas yang betul dan Guru
12.00 tgh peraturan umum. mengikut
hari 2. Adab-adab ketika ditandas (Doa masuk dan jadual
keluar tandas)
3. Ucapan Bertatasusila
- Tatacara masuk dan keluar kelas
- Ucapan Selamat pagi, tengahari, petang dan
selamat pulang.
- Budaya membaca doa dan bersalam sebelum
pulang.
4. Budaya membersihkan kelas sebelum sebelum
pulang.

12.00 – 1. Nyanyian dan gerakan

12.30 tgh Lagu “Selamat Pulang” Lirik lagu : Guru
hari 2. Rumusan aktiviti hari ini Selamat mengikut
pulang jadual
kawan ku
(2x)
Jumpa
lagi esok
hari
Selamat
pulang
kawan ku

HARI : KHAMIS (28 JANUARI 2021) – CUTI THAIPUSAM

 HARI : JUMAAT (29 JANUARI 2021)

Masa Aktiviti Bahan Tindakan Tempat

1. Guru menyambut kedatangan murid – murid

7.30 – 8.00 Guru mengikut Kelas
(30 minit) 2. Pengurusan kelas jadual Tahun 1
- Menanda kedatangan murid
- Membaca doa penerang hati

3. Perbualan pagi - Pengurusan diri / Senaman

ringan

8.00 – 9.00 1. Ucapan Bertatasusila Guru mengikut Kelas

(30 minit) - Tatacara masuk kelas jadual Tahun 1
- Memberi salam dan ucapan selamat kepada
guru

09.00 – 1. Taklimat badan disiplin sekolah Guru Disiplin Kelas

09.30 Tahun 1
- Menerangkan tentang peraturan – peraturan
(30 minit) Guru Mata
di bilik darjah dan di kawasan sekolah.
pelajaran

09.30 –
10.00
(30 minit) REHAT
Guru mata
10.00 - 1. Ucapan bertatasusila pelajaran Kelas
11.00 - Ucapan selamat pagi, tengah hari dan Tahun 1
(60 minit) petang di dalam BM dan BI. Aktiviti : Warna
- Murid mempraktikkan ucapan seorang demi dan menulis di
seorang. atas garisan
- Murid menulis ucapan bertatasusila.
(Selamat Pagi / Good Morning, Selamat
Tengahari / Good Afternoon, Selamat petang /
Good Evening, Selamat Malam / Good Night)

11.20 – 1. Nyanyian dan gerakan Guru mengikut Kelas

11.50 Lagu “Selamat Pulang” jadual Tahun 1
(30 Minit) 2. Rumusan aktiviti hari ini

Lirik lagu :
Selamat pulang kawan ku (2x)
Jumpa lagi esok hari
Selamat pulang kawan ku
HARI : ISNIN (1 FEBRUARI 2021)

Masa Aktiviti Tindakan Tempat

7.30 – 8.00 1. Guru menyambut kedatangan murid – murid Guru Kelas

(30 minit) mengikut Tahun 1
2. Pengurusan kelas jadual
- Menanda kedatangan murid
- Membaca doa penerang hati
- Senaman ringan

Guru
8.00 – 9.30 3. Taklimat SPBT mengikut Balai
(60 minit) - Peraturan SPBT jadual Serba
- Penerangan tentang cara-cara penjagaan buku teks Guru SPBT guna

09.30 – 10.00
(30 minit) REHAT

10.00 -11.00 1. Dinamika berkumpulan Guru Kelas

(60 minit) - Melantik ketua dan penolong kelas mengikut tahun 1
- Penerangan tugas ketua kelas, penolong kelas dan jadual
ahli – ahli dalam kelas.

2. Nyanyian lagu NEGARAKU

- Aktiviti : Murid menyalin lirik lagu Negaraku
- Latihan nyanyian lagu NEGARAKU dengan sebutan
dan nada yang betul

Lirik Lagu Negaraku

Negaraku
Tanah tumpahnya darahku,
Rakyat hidup
bersatu dan maju,

Rahmat bahagia
Tuhan kurniakan,
Raja kita
selamat bertakhta,

Rahmat bahagia
Tuhan kurniakan.
Raja kita
selamat bertakhta
11.00 – 12.00 1. Melawat Perpustakaan dan bilik Chroom Guru Banguna-
(60 minit) - Melawat ke perpustakaan sekolah mengikut n Baru
- Penerangan tentang peraturan perpustakaan jadual

2. Melawat Bilik-Bilik Khas

- Bilik J-QAF - Bilik Tayang
- Bilik guru 2 - Bilik Kesihatan
- Bilik PPDa - Bilik persalinan

12.00-12.30 1. Permainan Sebut Huruf Guru Kelas

(60 minit) - Murid menyanyi lagu “ABC…” mengikut
- Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan jadual
- Setiap kumpulan diberikan nama dari jenis haiwan,
buah-buahan, benda dan sebagainya Bahan:
- Guru menayangkan satu kad huruf dan murid diminta Kad Huruf
untuk meneka nama haiwan, buah-buahan, benda
dan sebagainya yang bermula dari huruf tersebut
mengikut nama kumpulan masing-masing.
HARI : SELASA (2 FEBRUARI 2021)

Masa Aktiviti Tindakan Tempat

0730 – Perhimpunan pagi Guru Tapak

0800 mengikut Perhimpunan
(30 minit) jadual

1. Guru menyambut kedatangan murid – murid

0800 - 0900
(60 minit) 2. Pengurusan kelas
- Menanda kedatangan murid
- Membaca doa sebelum belajar. Guru Kelas Tahun 1
3. Senaman ringan mengikut
jadual

4. Dinamika kumpulan
- Murid menyenaraikan benda-benda di dalam kelas.
- Di dalam kumpulan, setiap murid melukis satu gambar
benda yang terdapat di dalam kelas.

09.00 – 1. Nyanyian lagu sekolah dan Lagu Negeri Selangor Guru Kelas Tahun 1
9.30 - Latihan nyanyian lagu sekolah dan Lagu Negeri mengikut
(30 minit) Selangor dengan sebutan dan nada yang betul jadual

09.30 –
10.00 REHAT
(30 minit)

10.00 - 1. Mewarna Jalur Gemilang Guru Kelas Tahun 1

11.00 - Murid mewarna Jalur Gemilang dan dengan warna mengikut
(60 minit) yang betul. jadual

11.00-12.00 1. Budaya sekolah Guru Kelas Tahun 1

(60 minit) -Mengucapkan salam mengikut
- Mengucapkan terima kasih jadual
- Meminta izin keluar kelas
- Meminta maaf jika melakukan kesalahan
Buat
Aktiviti : Menulis tulisan dengan cantik
dalam
Murid diminta menulis :
- Terima kasih / Thank you buku tulis
- Maafkan saya / I’m sorry tulisan
- Izinkan saya / Can i... cantik
12.00 – 1. Nyanyian Guru Kelas Tahun 1
12.30 - Rasa sayang hey mengikut
(30 Minit) - Sekolahku jadual
- Lagu kanak – kanak
- Tepuk terima kasih

2. Ucapan Bertatasusila
- Tatacara keluar kelas
- Memberi salam dan ucapan selamat kepada guru

3. Membersihkan kelas
HARI : RABU (3 FEBRUARI 2021)

Masa Aktiviti Tindakan Tempat

7.30 – 8.00 1. Guru menyambut kedatangan murid – murid Guru Kelas

(30 minit) mengikut Tahun 1
2. Pengurusan kelas jadual
- Menanda kedatangan murid
- Membaca doa sebelum belajar

3. Perbualan pagi
- Menjaga Kebersihan diri
- Memilih makanan yang berkhasiat

8.00 - 9.00 1. Dinamika Berkumpulan Guru Kelas

(60 minit) - Doa-doa harian mengikut Tahun 1
- Berdoa secara berkumpulan jadual
- Menghafal doa dalam kumpulan

2. Aktiviti keagamaan
- Membaca huruf jawi
- Membaca Al-Fatihah
- Membaca doa belajar
- Membaca doa sebelum balik
- Berkenalan dengan rakan dalam Bahasa Arab

9.00 – 9.30 1. Mengenal nombor

pagi - Menyebut nombor 0 hingga 10

09.30 –
10.00 REHAT
(30 minit)
Sambung...
10.00 – 1. Mengenal nombor Guru Kelas
11.00 - Menyebut nombor 0 hingga 10 mengikut Tahun 1
(60 minit) - Menulis nombor 0 hingga 10 dengan menyambung titik jadual
– titik untuk membentuk nombor
- Menyebut nombor tersembunyi
- Memperkenalkan perbendaharaan kata sebelum,
selepas dan nombor diantara
- Mewarna nombor
 11.00 - 1. Mengenal abjad Guru Kelas
12.00 - Menyanyi lagu ABC mengikut Tahun 1
(60 minit) - Menyambung titik – titik untuk membentuk abjad jadual

2. Mengenal dan mengeja anggota badan (suku kata

KV)
- Menunjukkan anggota badan sambil menyebut nama
anggota badan
- Melakukan pergerakan melibatkan anggota badan

12.00 – 1. Sesi bercerita (tema : Haiwan) Guru Kelas

12.30 mengikut Tahun 1
(30 Minit) 2. Ucapan Bertatasusila jadual
- Tatacara keluar kelas
- Memberi salam dan ucapan selamat kepada guru
HARI : KHAMIS (4 FEBRUARI 2021)

Masa Aktiviti Tindakan Tempat

7.30 – 8.00 1. Guru menyambut kedatangan murid – murid Guru kelas

(30 minit)
2. Pengurusan kelas
- Menanda kedatangan murid
- Membaca doa sebelum belajar

8.00 - 9.00 3. Perbualan pagi – Keluarga saya Guru Kelas

(60 minit) - Adab bersama keluarga mengikut Tahun 1
- Tugas dan tanggungjawab sebagai anak jadual
- Cadangan aktiviti melukis gambar keluarga/mengeja
abang, kakak, atok, ibu, ayah, adik)

1. Menjaga kebersihan tangan dan kuku

9.00 – 9.30 - Penerangan tentang cara membasuh tangan dengan Guru Kelas
(30 minit) betul mengikut Tahun 1
- Latihan cara membasuh tangan jadual
- Memeriksa kebersihan diri sendiri
- Kesan mengabaikan kebersihan tangan (main peranan)
9.30 – 10.00 Rehat

10.00 – 1.Aktiviti motor halus Guru Kelas

11.00 - Membina corak mudah (corak 3D) mengikut Tahun 1
(60 Minit) - Penerangan dan tunjuk ajar jadual
- Pameran dan rumusan hasil murid

1. Melawat surau sekolah

11.00 – - Penerangan mengenai adap sopan ketika di surau Guru Kelas
12.00 -Tayangan mengikut Tahun 1
(60 Minit) jadual
1. Nyanyian dan gerakan
12.00 – - Lagu “Enjit-enjit semut” Guru Kelas
12.30 mengikut Tahun 1
(30 minit) Lirik lagu : jadual
Enjit-enjit semut
Sapa sakit naik atas (4x)
Dua lah tiga kucing berlari
Mana nak sama si kucing intan
Dua lah tiga boleh ku cari
Mana nak sama SK Kg Medan

2. Membersihkan kelas

3. Rumusan aktiviti hari ini

HARI : JUMAAT (5 FEBRUARI 2021)

Masa Aktiviti Tindakan Tempat

7.30 – 8.00 1. Guru menyambut kedatangan murid – murid Guru Kelas

(30 minit) mengikut Tahun 1
2. Pengurusan kelas jadual
- Menanda kedatangan murid
- Membaca doa sebelum belajar

3. Perbualan pagi

4. Senaman ringan

8.00 – 9.30 1. Aktiviti sukaneka Guru Kelas

(60 minit) - Membawa pundi kacang di atas kepala mengikut Tahun 1
- Membaling pundi kacang ke dalam bakul jadual
- Membawa bola dengan menggunakan gelung rotan

2. Penerangan peraturan di padang mengikut SOP dan

norma baharu.

9.30 – 10.00 Rehat

10.00 – 1. Sesi bercerita (Tema : Kelas yang bersih) Guru Kelas

11.00 - Guru membimbing murid menyenaraikan masalah mengikut tahun 1
(60 minit) kebersihan di dalam kelas jadual
- Murid menyatakan tindakan yang perlu di ambil untuk
mengatasinya
- Amali cara membersihkan kelas

2. Mencari gambar tersembunyi dan mewarnakannya

11.00 – 1. Dinamika kumpulan Guru Kelas

11.50 - Menyebut nama haiwan mengikut tahun 1
(30 minit) - Meniru bunyi haiwan jadual

- cadangan aktiviti : membuat topeng haiwan

HARI : ISNIN (8 FEBRUARI 2021) – FASA KESEDIAAN

TEMA 1: SAYA SIHAT SAYA SELAMAT

SUBTEMA - KITA JAGA KITA, MAKANAN PILIHANKU,KATAKAN TIDAK

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 – 1. Guru menyambut Guru MP
8.00 kedatangan murid –
murid

2. Pengurusan kelas
- Menanda kedatangan
murid
- Membaca doa sebelum
belajar
3. Perbualan pagi

4. Senaman ringan
Sub Tema 1 : AWAS CV 19
8.00 - Murid tahu KENALI CV 19 Guru MP Kelas Guru MP sila
8.30 cara -Murid nyatakan cara tonton video .
jangkitan dan jangkitan CV19 rujuk kit transisi
pencegahan -Murid nyatakan cara MS 36
CV19 pencegahan CV19 Guru Kelas
boleh print cara
pencegahan
dan tampal di
kelas

8.30 Murid dapat KENALI CV 19 Guru MP Kelas sembang santai

- aplikasikan -Murid menyatakan Tandakan – ulangkaji
9.00 langkah alatan untuk Stapler 5 aktiviti pkp
penjagaan pencegahan Cv 19 di
keselamatan - Tulis dan warnakan softboard

SUB TEMA 1 : MARI CUCI TANGAN

9.00 Murid dapat 7 LANGKAH CUCI Guru MP Kelas sembang santai
- nyatakan TANGAN – ulangkaji
9.30 kepentingan -Murid nyatakan bila aktiviti pkp
cuci tangan perlu cuci tangan
-Murid nyatakan
pentingnya cuci tangan
-Murid dan guru
melakukan cara cuci
tangan yang betul.

9.30
- REHAT
10.00
 Sub Tema 1 : BADAN SAYA BERSIH
10.00 Murid dapat BADAN SAYA Guru MP Kelas Kuku
- nyatakan - Murid menyatakan tanda Gigi
11.00 pentingnya anggota yang perlu Rambut
menjaga dijaga kebersihan Badan
kebersihan - Murid menyatakan cara Rambut
anggota dan akibat tidak
badan menjaga kebersihan.
-Murid menyalin dan lukis
gambar perkataan
dalam buku BM

Sub tema : SAYA PENTINGKAN KESIHATAN

11.00 Murid KEBERSIHAN BADAN Guru MP Kelas Gigi

- membaca -Guru menulis ayat di Gigi Hani putih.
11.30 ayat dengan whiteboard
betul. -Murid membaca ayat di Kuku
white board secara Kuku Joji pendek
bergilir.
Baju
Baju Zaki bersih

11.30 Murid TERIMA KASIH Guru Mp Kelas Pilih 3

- menzahirkan FRONTLINERS pemenang
12.30 penghargaan -Pertandingan mewarna setiap kelas
pada Covid 19
Frontliner

12.30 Murid -Guru memandu murid Guru MP Kelas Contoh

- menyalin membaca petikan tandakan My face is cute
12.50 ayat mudah -Salin &tampal dalam I have a long
BI dengan buku BI hair
betul -Warnakan
- Kemas kelas
HARI : SELASA (9 FEBRUARI 2021)

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 – 1. Guru menyambut Guru MP
8.00 kedatangan murid –
murid

2. Pengurusan kelas
- Menanda kedatangan
murid
- Membaca doa sebelum
belajar
3. Perbualan pagi

4. Senaman ringan
Subtema 1 : SAYA PENTINGKAN KESIHATAN
8.00 Murid ALATAN KEBERSIHAN Guru MP Kelas Buku latihan BM
- menyalin -Murid membaca tandakan
9.00 semula perkataan
dengan kemas -Murid menyalin semula
-tampal dalam buku BM
9.00 Murid MY TOILETRIES Guru MP Kelas Towel
- menyebut -Guru menulis di white tanda Soap
9.30 perkataan board Bath
dengan betul -Bantu murid menyebut Wash
-Murid salin dalam buku
BI

9.30
- REHAT
10.00
10.00 Murid dapat KIRA & TULIS Guru MP Kelas Contoh kira
- membilang -Murid menamakan tandakan kerusi, botol air,
11.00 alatan alatan tingkap, pintu
dengan betul -Murid membilang dan
memilih jawapan
-Tampal dalam buku
Matematik
11.00 Murid PENJAGAAN GIGI Guru MP Kelas SEMBANG
- mengenal -Murid menyatakan Tandakan SANTAI –
12.00 pasti makanan makanan berkhasiat ULANGKAJI
untuk untuk gigi AKTIVITI PKP
kesihatan gigi -Murid memadankan
makanan dengan Guru
keadaan gigi membawa
-Tampal dalam buku BM ABBM yang
sesuai
12.00 Murid dapat PENJAGAAN DIRI Guru MP Kelas
- menyatakan -Murid nyatakan tandakan Sembang
12.30 amalan kepentingan menjaga Santai –
kebersihan diri kebersihan pakaian dan Ulangkaji Aktiviti
mereka peralatan peribadi Pkp
seperti kasut, pakaian,
stokin, tudung, sapu
tangan dan lain -lain.

-Bersihkan kelas
HARI : RABU (10 FEBRUARI 2021)
Subtema - Makanan Pilihanku

(Jom Pilih Makanan Berkhasiat,Jom Cipta Resepi,Mari Kita Masak )

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

JOM PILIH MAKANAN BERKHASIAT
7.30 1. Guru menyambut Guru MP Kelas
- kedatangan murid –
8.00 murid

2. Pengurusan kelas
- Menanda kedatangan
murid
- Membaca doa sebelum
belajar
3. Perbualan pagi

8.00 Murid dapat NYANYIAN Guru MP Kelas

- melakukan -Menyanyikan lagu Tandakan
8.30 aktiviti fizikal “Bangun Pagi “
Melakukan gerak badan
-Menyatakan masa
mereka bangun tidur.

8.30 Murid MAKANAN SEIMBANG Guru MP Kelas Rujuk kit modul

menyatakan - Guru terangkan transisi
9.00 kepentingan makanan berkhasiat &
makanan seimbang
berkhasiat & -Murid beri contoh
seimbang makanan berkhasiat
-minta murid menyatakan
makanan baik dan tidak
baik untuk kesihatan

9.00 Murid dapat MAKANAN BERKHASIAT Kelas Kad imbas

kenal pasti -Murid menyebut makanan
9.30 makanan makanan berkhasiat seimbang,
yang -Murid bulat dan makanan
berkhasiat warnakan makanan berkhasiat dan
berkhasiat makanan tidak
-Tampal dalam buku BM berkhasiat

9.30
- REHAT
10.00
10.00 Murid dapat BUAH Guru MP Kelas BBM buah
- meneka -Guru print & dalam Bm dan
11.00 buah-buahan memaparkan buah- Bi.
buahan di white board
 -Guru perihal buah
-Murid akan meneka
nama buah-buahan
dalam BM dan BI.

11.00 Murid dapat SAYUR-SAYURAN Guru MP Kelas Sawi

membaca - Guru mempamerkan Labu
12.00 kad ayat kad ayat mudah di white Petola
mudah board. Terung
-Murid membaca kad Cili
ayat mudah secara Lobak
bergilir

12.00 Pengurusan kelas

12.30 - menyusun kerusi meja
- Menyapu dan
membersihkan kelas
- Nyanyian lagu selamat
pulang kawanku.
-bacaan doa sebelum
pulang

HARI : KHAMIS - JUMAAT (11 - 12 FEBRUARI 2021) – CUTI TAHUN BARU CINA
HARI : ISNIN (15 FEBRUARI 2021)
Subtema - Makanan Pilihanku

(Jom Pilih Makanan Berkhasiat,Jom Cipta Resepi,Mari Kita Masak )

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 1. Guru menyambut Guru MP Kelas
- kedatangan murid –
8.00 murid

2. Pengurusan kelas
- Menanda kedatangan
murid
- Membaca doa
sebelum belajar
3. Perbualan pagi

8.00 Murid MAKANAN SEIMBANG Guru MP Kelas

- memahami - guru menerangkan
8.30 maksud maksud sepinggan
sepinggan lengkap berpandukan
lengkap pyramid makanan

8.30 Murid Murid melukis menu Guru MP Kelas Gunakan

- melengkapkan sepinggan lengkap slogan suku
9.00 Pinggan sihat mereka suku separuh
Gunakan slogan suku-
suku separuh

9.00 Murid NYANYIAN Guru MP Kelas Bermuzik dan

- melakukan -Murid menyanyikan lagu gerakkan statik
9.30 gerak fizikal “Lenggang Kangkung“

9.30
- REHAT
10.00
MENU SAYA
10.00 Murid dapat KAD MENU Guru MP Kelas Hasilkan menu
- mencipta -Murid mencipta kad Tandakan
11.00 menu menu. Kertas lukisan
-Guru bertanya
makanan yang sesuai Pilihan menu,
mengikut waktu makan memotang dan
-Murid senaraikan menampal
makanan dalam BI yang menu
sesuai mengikut waktu
makan Mengikut
kreativiti guru
11.00 Murid dapat KEBERSIHAN DAPUR Guru MP Kelas
- kenal pasti -Guru nyatakan bahan tandakan
12.00 keselamatan yang tidak boleh berada
semasa di dapur semasa
menyediakan menyediakan makanan
makanan -Murid bulatkan objek
yang tidak sesuai
berada di dapur

Pengurusan kelas
12.00 - menyusun kerusi meja
12.30 - Menyapu dan
membersihkan kelas
- Nyanyian lagu selamat
pulang kawanku.
-bacaan doa sebelum
pulang
HARI : SELASA (16 FEBRUARI 2021)
Subtema - Makanan Pilihanku

(Jom Pilih Makanan Berkhasiat,Jom Cipta Resepi,Mari Kita Masak )

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 1. Guru menyambut Guru MP Kelas
- kedatangan murid –
8.00 murid

2. Pengurusan kelas
- Menanda kedatangan
murid
- Membaca doa sebelum
belajar
3. Perbualan pagi

8.00 Murid kenal KESELAMATAN MAKANAN Guru MP Kelas Rasa

- pasti - Makanan rosak kenal Bau
8.30 makanan pasti dari segi bau,rasa Warna
rosak / dan warna Bendasing
tercemar -Minta murid nyatakan
makanan rosak /
tercemar.

8.30 Murid KESELAMATAN MAKANAN Guru Mp Kelas Tudung saji

menyatakan - Minta murid nyatakan Bekas bertutup
9.30 bagaimana cara menyimpan Almari lauk
mereka makanan yang telah di Peti sejuk
menyimpan masak
makanan -Mengapa perlu
yang telah di menyimpan makanan
masak dengan cara yang betul.

9.30
- REHAT
10.00
10.00 Murid dapat MAKANAN Guru MP Kelas Ayam goreng
- menyebut -Guru menulis frasa di Nasi goreng
11.00 frasa dengan white board Roti bakar
betul -Murid membaca frasa Telur rebus
- Minta murid masuk Roti canai
dalam kumpulan
mengikut jenis makanan
yang di sukai
-Guru Ulas mengenai
makanan
11.00 Murid dapat ALATAN DAPUR Guru Mp Kelas Garfu
- menghasilkan - Guru menulis 4 jenis Pisau
12.00 alatan dapur alatan dapur. Pinggan
dengan -Minta murid buat alatan Kuali
plastesin dengan plastesin
12.00 Murid dapat EJAAN Guru Mp Kelas Periuk
menulis nama -Guru menyebut nama Kuali
12.30 alatan di alatan , murid mengeja Senduk
dapur dan dengan plastesin Jug
mengeja -Bersihkan kelas Pinggan
cawan
HARI : RABU (17 FEBRUARI 2021)
Tema 1 : Saya Sihat Saya Selamat
Subtema : Katakan Tidak (Saiapa saya?, Badan Saya Kepunyaan Saya, My Body Is
Mine

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 1. Guru menyambut Guru MP Kelas
- kedatangan murid –
8.00 murid

2. Pengurusan kelas
- Menanda kedatangan
murid
- Membaca doa
sebelum belajar
3. Perbualan pagi

8.00 Murid dapat MY KITCHEN Guru MP Kelas Bowl

- menyebut -Murid menamakan Tandakan Jug
9.00 nama alatan alatan dengan betul Spatula
dapur dengan -Murid mengeja alatan Thermos
betul dalam BI -Murid melukis alatan Pan
dengan betul Cup
-Buat Latihan dalam Frying pan
buku BI Mug

Sub Tema 1 : KATAKAN TIDAK

9.00 Murid dapat BADAN SAYA Guru MP Kelas Sembang

- kenal pasti -Murid dapat nyatakan tandakan Santai –
9.30 anggota anggota badan Ulangkaji Aktiviti
badan _ Murid dapat labelkan Pkp
anggota badan
Tampal dalam buku
sains

9.30
- REHAT
10.00
10.00 Murid MY BODY Guru MP Kelas Bermuzik,
- melakukan -Murid menyanyikan gerakkan tubuh
11.00 aktiviti fizikal lagu
“head Shoulders Knees &
Toes
- Murid Nyatakan
anggota tubuh dalam BI
-Murid labelkan dan
tampal dalam buku BI
 Sub Tema : Badan Saya Kepunyaan Saya
11.00 Murid tahu BADAN SAYA, SAYA Guru MP Kelas #1 Mulut
- badan saya PUNYA sila rujuk & #2 Buah dada
12.00 kepunyaan -Guru menerangkan Print KIT MS #3 Kemaluan
saya anggota badan yang 42 #4 Punggung
harus di jaga murid dari ( scan bar
sentuhan orang lain code
-Guru MP nyatakan badan
siapa yang boleh sentuh saya
kepunyaan
saya )

Pengurusan kelas
12.00 - menyusun kerusi meja
12.30 - Menyapu dan
membersihkan kelas
- Nyanyian lagu selamat
pulang kawanku.
-bacaan doa sebelum
pulang
HARI : KHAMIS (18 FEBRUARI 2021)

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 1. Guru menyambut Guru MP Kelas
- kedatangan murid –
8.00 murid

2. Pengurusan kelas
- Menanda kedatangan
murid
- Membaca doa sebelum
belajar
3. Perbualan pagi

Sub Tema : Badan Saya Kepunyaan Saya

8.00 Murid BADAN SAYA,SAYA Guru MP Kelas Rujuk youtube
9.00 memahami PUNYA Sila trujuk langkah-
sentuhan -Guru terangkan 3 jenis & tonton langkah untuk
selamat,tidak sentuhan ini. video di kit selamatkan diri
selamat & -Guru terangkan MS 43 contoh
tidak selesa pergaulan antara kawan- Jerit
kawan Tendang
-Berikan situasi sentuhan Lari
selamat , tidak selamat &
tidak selesa.
-Murid nyatakan apa
tindakan untuk
selamatkan diri

9.00 Murid dapat MY BODY IS MINE Guru Mp Kelas

- menyalin lirik -Murid menyalin lirik lagu Rujuk Kit
9.30 lagu dengan “Head Shoulders Knees & MS 41
kemas Toes” dalam buku BI

9.30 Rehat
10.00
10.00 Murid dapat NYANYIAN Guru MP Kelas Bermuzik
11.00 lakukan - Murid menyanyikan Pergerakkan
aktiviti fizikal lagu “Anda Rasa statik
Gembira “ versi BM & BI
11.00 Murid dapat BACAAN Guru MP Kelas GURU MP SILA
12.00 membaca -Murid membaca petikan PRINT BBM
petikan pendek secara bergilir- Petikan cerita
dengan betul gilir ringkas

12.00 Murid dapat - Program Jom Baca Guru MP Kelas AJK PSS
12.30 memupuk menyediakan
minat suka kotak NILAM
membaca yang sesuai
dalam diri. untuk tahun 1
dan edarkan
HARI : JUMAAT (19 FEBRUARI 2021)
Tema 2 : MARI FIKIRKAN
Sub tema : Ringgit Malaysia / Siapa Paling Tinggi / Tik Tok Tik Tok

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 1. Guru menyambut Guru MP Kelas
- kedatangan murid –
8.00 murid

2. Pengurusan kelas
- Menanda kedatangan
murid
- Membaca doa sebelum
belajar
3. Perbualan pagi

Sub tema : Ringgit Malaysia

DUIT OH DUIT
8.00 Murid dapat -JOM KENAL WANG Guru MP Kelas Guru sediakan
9.00 mengenal MALAYSIA ABBM Wang
wang, -Murid senaraikan jenis kertas dan
menyatakan wang syiling
jenis wang -Murid nyatakan
Dan kegunaan wang.
kegunaan _Murid nyatakan imej di
setiap wang syiling

9.00 Murid dapat Tekap duit Syiling warna Guru MP Kelas Duit yang
- menekap duit dan gunting mengikut Rujuk kit dihasilkan akan
9.30 syiling, warna bentuk transisi digunakan
dan gunting untuk aktiviti juall
mengikut beli
bentuk

9.30 Rehat
10.00
10.00 – Murid dapat -Minta melukis wang Guru MP Kelas Guru MP bawa
11.00 kenal pasti kertas dan warna rujuk KIT beberapa nilai
nilai duit mengikut nilai serta MS 46 wang kertas
(Duit Oh Duit ) menggunting wang
kertas Duit yang
-Minta murid nyatakan dihasilkan akan
nilai digunakan
-Guru menunjukkan untuk aktiviti juall
beberapa helai nilai beli
wang kertas, murid sebut
nilainya
-Murid nyatakan imej di
setiap wang kertas
11.00 Murid dapat NILAI WANG Guru MP Kelas
11.50 susun duit -Minta murid susun duit
syiling syiling dan kertas menikut
mengikut nilai tertib kecil – besar atau
paling kecil - besar ke kecil
besar
Kemas kelas
Bacaan doa
HARI : ISNIN (22 FEBRUARI 2021)
Tema 2 : MARI FIKIRKAN
Sub tema : Ringgit Malaysia / Siapa Paling Tinggi / Tik Tok Tik Tok

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 1. Guru menyambut Guru MP Kelas
- kedatangan murid –
8.00 murid

2. Pengurusan kelas
- Menanda kedatangan
murid
- Membaca doa sebelum
belajar
3. Perbualan pagi

Sub tema : Ringgit Malaysia

8.00 Murid dapat -MAIN JUAL BELI Guru MP Kelas Guru MP perlu
9.00 melaksanakan Guru memberikan situasi
simulasi jual membeli barang 1) Printkan
beli -Murid dengan sopan gambar/ guna
bertanya harga benda maujud
-Murid mengeluarkan 2) Letakkan
wang mengikut nilai harga
barang lingkungan
10sen -RM10
Gunakan wang yang 3) Buat nilai duit
telah dihasilkan minggu pada kertas
lepas untuk aktiviti jual
beli

9.00 Murid dapat JUAL BELI Guru MP Kelas Contoh

9.30 membuat -Guru menulis ayat Nasi lemak ini
tambah dan matematik / print harganya RM 2
tolak wang berkaitan wang Harga baju ini
-Murid membaca secara RM10
bergilir. Ini wang baki
-Penyelesaian maslah kamu sebanyak
lima puluh sen

9.30
- REHAT
10.00
10.00 Murid dapat WANG SAKU Guru MP Kelas Wang saku –
11.00 mengetahui -Apa itu wang saku? wang untuk
maksud wang - Punca Pendapatan dan perbelanjaan
saku dan cara perbelanjaan peribadi
menyimpan -Murid menyatakan baki
wang. wang saku tidak
dibelanjakan
 -Murid menyatakan di
mana mereka
menyimpan wang

11.00 Murid dapat MENABUNG Guru MP Kelas Simpananan

11.30 menyatakan -Murid menyatakan untuk masa
kebaikan kebaikan menyimpan depan
menyimpan wang.
wang -Murid menyalin Untuk kegunaan
perkataan dalam buku waktu susah
BM

11.30 Murid dapat Projek : TABUNG SAYA Guru MP Kelas GK dan G MP

12.30 menghasilkan -Murid perlu membawa Sila pesan
tabung dari botol mineral kecil yang Murid perlu
bahan kosong / kotak membawa
terbuang -Guru akan menebuk botol mineral .
lubang duit pada tabung kotak kasut lebih
duit murid awal
-Murid membuat hiasan
pada tabung mereka.
-Menulis nama pada
tabung (tulis nama atas
kertas dan tampal pada
tabung)

Kemas kelas
Bacaan doa
HARI : SELASA (23 FEBRUARI 2021)
Tema 2 : MARI FIKIRKAN
Sub tema : Ringgit Malaysia / Siapa Paling Tinggi / Tik Tok Tik Tok

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 1. Guru menyambut Guru MP Kelas
- kedatangan murid –
8.00 murid
2. Pengurusan kelas
- Menanda kedatangan
murid
- Membaca doa sebelum
belajar
3. Perbualan pagi

Sub tema : Ringgit Malaysia

8.00 Murid dapat NILAI WANG Guru MP Kelas Wang kertas RM
8.30 mewarnakan -Murid mewarnakan nilai Tandakan 10 (warna
nilai wang wang merah)
kertas dan -Tampal dalam buku Syiling emas dan
syiling dengan matematik perak
betul
8.30 Murid menulis NILAI WANG Guru MP Kelas Contoh Sepuluh
9.30 nilai dalam -Murid menulis nilai dalam tandakan Ringgit (RM 10)
perkataan perkataan
-Tampal dalam buku Lima puluh sen
matematik (50 sen)

9.30
10.00 REHAT
10.00 Murid dapat MARI DENGAR Guru MP Kelas contoh
11.00 mendengar -Guru memberi arahan Jentik jari
arahan untuk dilakukan oleh Put up your right
dengan betul. semua murid hand
menggunakan anggota Blink your eyes
badan. Pegang kepala

11.00 Murid dapat BIJAK WANG Guru MP Kelas BBM Gambar

12.00 membuat -guru memberikan makanan
operasi beberapa set makanan
tambah dan -Murid memilih dan
tolak wang membuat pengiraan
dengan betul tambah dan tolak wang
- Penyelesaian masalah
- salin dalam buku latihan
matematik
12.00 Pengurusan kelas
12.30 -bersihkan kelas
- bacaan doa
Nyanyian lagu “Selamat
pulang kawanku”
HARI : RABU (24 FEBRUARI 2021)
Tema 2 : Mari Fikirkan
Sub tema : Siapa Paling Tinggi (Menara Straw, Dadu saya, Jom kira)

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 1. Guru menyambut Guru MP Kelas
- kedatangan murid –
8.00 murid
2. Pengurusan kelas
- Menanda kedatangan
murid
- Membaca doa sebelum
belajar
3. Perbualan pagi

SIAPA PALING TINGGI?

8.00 Murid dapat UKURAN Guru MP Kelas Perbandingan
8.30 membuat Sesi sumbangsaran/ tinggi
membezakan banding beza Pokok dengan
ketinggian - Guru arahkan murid : manusia
dan banding 1) Meletakkan 1 pensel Lori dengan
beza antara dan 1 pembaris kereta
objek
2)1 pensel, 1 pensel Meja , kerusi
warna Botol air
Almari
Murid nyatakan mana yg Murid
lebih tinggi

-Guru menggunakan
benda dalam kelas
membuat perbezaan
tinggi rendah

8.30 Murid dapat MENAMBAH Guru MP Kelas ABBM yang

9.30 menambah -Guru mengarahkan Rujuk kit pelbagai
dalam murid menyusun transisi ms
lingkungan memanjang 1 pensel 48
asas untuk warna,diikuti 2 warna +
menghasilkan 3+4+5
objek lebih - Guru boleh
tinggi pelbagaikan susunan
pensel warna
(2+1 , 2+3, 4+1 dll)

930 Rehat
10.00
10.00 Murid dapat OPPOSITE Guru MP Kelas
- membezakan - Guru menerangkan Tall Tan dakan
11.00 antara tinggi & Short
dan rendah -Guru memberi contoh
dalam BI - Murid dapat
membezakan antara tall
& short
-Tampal dalam buku BI

11.00 Murid dapat TINGGI & RENDAH Guru MP Kelas 1.Pokok itu
11.30 menulis ayat -Guru menulis ayat di tandakan tinggi.
dengan white board 2.Kerusi ini
kemas -Murid menyalin dalam rendah.
buku BM
-Murid melukis pokok
yang tinggi dan kerusi
yang rendah.

11.30 Murid dapat KIRA KETINGGIAN Guru MP Kelas

12.30 menyusun & -Murid mengira tandakan
mengira objek ketinggian objek &
mengikut warnakan jawapan
ketinggian -Murid menyusun objek
dari ikut arahan
-tampal dalam buku
Matematik

Pengurusan kelas
-membersihkan kelas
-bacaan doa
-nyanyian lagu “selamat
pulang kawanku”
HARI : KHAMIS (25 FEBRUARI 2021)
Tema 2 : Mari Fikirkan
Sub tema : Siapa Paling Tinggi (Menara Straw, Dadu saya, Jom kira)

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 Murid dapat 1. Guru menyambut Guru MP Kelas Guru menulis
- memupuk kedatangan murid – ayat mudah di
8.00 minat suka murid papan hitam
membaca 2. Pengurusan kelas dan minta murid
dalam diri. - Menanda kedatangan untuk mengeja
murid dan membaca
- Membaca doa sebelum
belajar
3. Perbualan pagi -
Program Jom Baca 5
minit

8.00 Murid dapat Kawan Saya Guru MP Kelas 1.Saya lebih

830 membezakan -Minta murid mencari Edarkan tinggi dari Ali
ketinggiannya rakan yang lebih tinggi / lembaran 2.Saya rendah
dengan rakan rendah dalam kumpulan dadu dari Lili
-Murid membina ayat

- Edarkan lembaran
dadu sebagai tugasan
membentuk di rumah,
bawa esoknya

8.30 Murid dapat Menara Straw Guru MP Kelas Straw

9.30 menambah 1. Laksanakan aktiviti Lidi
dalam membina menara straw Rujuk kit Span bunga
lingkungan paling tinggi seperti transisi ms dadu
fakta asas berikut: 48
2. lemparkan dadu dan
bilang titik pada
permukaan dadu.
3. masukkan straw ke
dalam tiang menara
berdasarkan bilangan
titik dadu.
4. ulang langkah i dan ii
mengikut giliran.
5. menara yang paling
tinggi dikira sebagai
pemenang.

9.30
10.00 Rehat
 Murid dapat DADU SAYA Guru MP Kelas
10.00 membilang -Murid membilang titik
11.00 titik pada pada permukaan dadu Rujuk kit
permukaan -Guru tuliskan nama transisi ms
dadu pada dadu murid 49

-Murid dibimbing untuk

menulis ayat matematik
mudah menggunakan
buku latihan Matematik

11.00 Murid dapat DADU SAYA Guru MP Kelas 1 Ini dadu saya.
12.00 membaca -Guru menuliskan ayat 2.Siti ada dua
ayat pendek pendek di white board dadu
dan -Murid membaca ayat 3.Dadu Mimi
Dapat pendek warna merah
menyalin ayat -Murid menyalin ayat 3 4.Dadu saya
dengan ayat pendek di dalam hilang
kemas buku BM

12.00 Pengurusan kelas

12.30 -membersihkan kelas
-bacaan doa
-nyanyian lagu “selamat
pulang kawanku”
HARI : JUMAAT (26 FEBRUARI 2021)
Tema 2 : Mari Fikirkan
Sub tema : Siapa Paling Tinggi (Menara Straw, Dadu saya, Jom kira)

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 Murid dapat 1. Guru menyambut Guru MP Kelas Guru menulis
- memupuk kedatangan murid – ayat mudah di
8.00 minat suka murid papan hitam
membaca 2. Pengurusan kelas dan minta murid
dalam diri. - Menanda kedatangan untuk mengeja
murid dan membaca
- Membaca doa sebelum
belajar
3. Perbualan pagi -
Program Jom Baca 5
minit

8.00 Murid dapat -Pemanasan badan Guru MP Kelas Bermuzik

- melakukan -Aerobik Aerobik
8.30 aktiviti fizikal bersama
murid
8.30 Murid mencari OPERASI TAMBAH Guru MP Kelas dadu
9.00 jawapan -Guru perkenalkan simbol Rujuk kit
dalam + dan = ms 49
operasi -Murid mengira titik dadu
tambah -Murid mengira hasil
tambah
-Tampal dalam buku
Matematik

9.00 Murid DADU SAYA Guru MP Kelas dadu

9.30 membuat -Murid melempar 2x
ayat dadu dan lukiskan nilai
matematik dadu yang diperolehi
berdasarkan -Tampal dalam buku
dadu Matematik

9.30 Rehat
10.00
10.00 Murid menulis JOM MAIN Guru Mp Kelas One
11.00 nilai dadu -Murid lempar dadu tandakan Two
dalam -Murid cari nilai yang Three
perkataan diperolehi Four
dalam BI -Murid menyebut dan Five
menulis nombor dalam BI Six
- Menulis dalam buku BI Seven
Eight
Nine
Ten
11.00 Murid dapat Tulisan Cantik dan Kemas Guru MP Kelas I have five bolls
11.50 menyebut -Guru menampal ayat di
perkataan white board-
dengan betul -Murid dibimbing untuk
dalam BI membaca dan menulis
serta memahami maksud
ayat

Pengurusan kelas
Membaca doa
HARI : ISNIN (1 Mac 2021)
Tama 2 : Mari Fikirkan
Sub tema : Tik Tok Tik Tok (Apa Saya Buat Hari ini, Mari menyanyi, Dairi saya, Jam Rekaan saya)

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 Murid dapat 1. Guru menyambut Guru MP Kelas Guru menulis
- memupuk kedatangan murid – ayat mudah di
8.00 minat suka murid papan hitam
membaca 2. Pengurusan kelas dan minta murid
dalam diri. - Menanda kedatangan untuk mengeja
murid dan membaca
- Membaca doa sebelum
belajar
3. Perbualan pagi -
Program Jom Baca 5
minit

8.00 Murid JADUAL WAKTU Guru MP Kelas Rujuk jadual

9.00 memahami -Guru menerangkan Sila rujuk waktu kelas
konsep jadual tentang jadual waktu , KIT MS 50, sebagai ABM
waktu kebaikan lihat
-Guru memperkenalkan youtube
waktu pagi, tengah hari,
petang & malam
-Murid menyatakan apa
aktiviti mereka lakukan
pada waktu tersebut.

9.00 Murid menulis WAKTU Guru MP Kelas 1. Selamat pagi

9.30 perkataan - Guru menulis di white tandakan 2. Selamat
dengan board,/ print murid baca tengah hari
kemas -Murid salin dalam buku 3. Selamat
BM petang
-Pagi tengah hari, 4.Selamat
petang & malam malam

9.30 Rehat
10.00
10.00 Murid Activities OF DAY Guru MP Kelas Good morning,
10.30 menulis -Guru menulis di white tandakan afternoon,
perkataan board, / print murid evening, night
dengan baca
kemas -Morning, afternoon,
evening, night

10.30 Murid UCAPAN HARI LAHIR Guru MP Kelas Tahniah

11.00 membaca - Bercerita mengenai Happy birthday
ayat mudah tarikh lahir
-Guru menulis ucapan
yang sesuai diucapkan
pada hari lahir
11.30 Murid dapat HARI Guru MP Kelas Isnin
12.30 menyatakan -_7_ hari dalam seminggu Selasa
hari dalam -Murid menyatakan hari Rabu
seminggu dalam seminggu Khamis
-Guru bertanya ari Jumaat
Murid dapat sebelum dan selepas Sabtu
menulis Ahad
dengan -Guru menulis hari di
kemas white board
-Murid salin dalam buku
MT atau BM
HARI : SELASA (2 Mac 2021)
Tama 2 : Mari Fikirkan
Sub tema : Tik Tok Tik Tok (Apa Saya Buat Hari ini, Mari menyanyi, Dairi saya, Jam Rekaan saya)

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 Murid dapat 1. Guru menyambut Guru MP Kelas Guru menulis
- memupuk kedatangan murid – ayat mudah di
8.00 minat suka murid papan hitam
membaca 2. Pengurusan kelas dan minta murid
dalam diri. - Menanda kedatangan untuk mengeja
murid dan membaca
- Membaca doa sebelum
belajar
3. Perbualan pagi -
Program Jom Baca 5
minit

8.00 Murid dapat 7 DAYS IN A WEEK Guru MP Kelas Monday -

9.00 menulis - Guru menulis hari dalam tandakan Sunday
dengan kemas BI
- Murid membaca dan
menyalin dalam buku BI

9.00 Murid dapat THE DAYS OF THE WEEK Guru MP Kelas

9.30 melengkapkan -Murid membaca tandakan
hari dalam -Berdasarkan gambar,
seminggu murid menentukan waktu
yang sesuai dengan gambar

9.30 Rehat
10.00
Murid dapat BEFORE & AFTER Guru Mp Kelas
10.00 melengkapkan -Murid melengkapkan hari tandakan
11.00 hari sebelum dlm BI
dan selepas -tampal dalam Buku BI
dengan betul

11.00 Murid dapat Menetapkan waktu Guru Mp Kelas

12.00 menyebut dalam BI dan BM tandakan
dan Murid dibimbing
memahami menyebut dan
ayat dalam memahami ayat
BM dan BI
-The day before
yesterday
(kelmarin/sehari sebelum
semalam)
 -Yesterday / Semalam
-Today / Hari ini
-Tomorrow / Esok
-The day after tomorrow /
Lusa
12.00 Murid menyalin dalam -The day before
12.30 buku BM atau BI yesterday
(kelmarin/sehari
Pengurusan kelas sebelum
Bacaan doa semalam)
-Yesterday /
Semalam
-Today / Hari ini
-Tomorrow / Esok
-The day after
tomorrow / Lusa
HARI : RABU (3 Mac 2021)
Tama 2 : Mari Fikirkan
Sub tema : Tik Tok Tik Tok (Apa Saya Buat Hari ini, Mari menyanyi, Dairi saya, Jam Rekaan saya)

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 Murid dapat 1. Guru menyambut Guru MP Kelas Guru menulis
- memupuk kedatangan murid – ayat mudah di
8.00 minat suka murid papan hitam
membaca 2. Pengurusan kelas dan minta murid
dalam diri. - Menanda kedatangan untuk mengeja
murid dan membaca
- Membaca doa
sebelum belajar
3. Perbualan pagi -
Program Jom Baca 5
minit

8.00 Murid dapat 7 HARI SEMINGGU Guru MP Kelas Isnin – Jumaat

9.00 melengkapkan -Murid membaca Tandakan
hari 7 hari lembaran Rujuk KIT Aktiviti yang
dalam -Dengan bimbingan dilakukansetiap
seminggu guru , murid hari (rutin)
mengikut melengkapkan hari
urutan yang sebelum dan selepas
betul serta -Tampal dalam buku MT
menyatakan
hari sebelum
dan selepas

9.00 Murid dapat 7 HARI SEMINGGU Guru MP Kelas BBM yang sesuai
9.30 memadankan -Murid membaca tandakan
hari dalam BM lembaran Stapler 5
dan BI -Murid memadankan di soft
jawapan hari dalam BI board
dan BI

9.30 Rehat
10.00
Murid dapat KENALI 12 BULAN Januari -
10.00 menyatakan -Murid membaca Desember
11.00 urutan bulan lembaran
dengan betul -Dengan bimbingan
dalam setahun guru , murid
melengkapkan hari
Ejaan dengan sebelum dan selepas
betul -Tampal dalam buku BM

Menyanyi lagu 12 bulan

(didi and friend)
11.00 Murid dapat KENALI 12 BULAN January -
12.00 menyesuaikan Dalam BI December
bulan dalam
BM dan BI
12.00 Murid menyalin dalam
12.30 buku BM atau BI

Pengurusan kelas
Bacaan doa
HARI : KHAMIS (4 Mac 2021)
Tama 2 : Mari Fikirkan
Sub tema : Tik Tok Tik Tok (Apa Saya Buat Hari ini, Mari menyanyi, Dairi saya, Jam Rekaan saya)

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 Murid dapat 1. Guru menyambut Guru MP Kelas Guru menulis
- memupuk minat kedatangan murid – ayat mudah di
8.00 suka membaca murid papan hitam
dalam diri. 2. Pengurusan kelas dan minta
- Menanda kedatangan murid untuk
murid mengeja dan
- Membaca doa membaca
sebelum belajar
3. Perbualan pagi -
Program Jom Baca 5
minit

8.00 Murid dapat AKTIVITI SAYA /DIARI Guru MP Kelas Jadual Waktu
- senaraikan rutin SAYA Individu
9.00 seharian -Murid menyatakan
aktiviti mereka mengikut
waktu
-Murid menulis & lukis
aktiviti mereka seharian
dalam petak
Pagi,tengah
hari,petang,malam
-Buat dalam buku BM

9.00 Murid bercerita AKTIVITI KELUARGA Guru MP Kelas

9.30 mengenai -Guru meminta murid
aktiviti bersama menyatakan aktiviti yg
ahli keluarga dilakukan murid
bersama keluarga pada
hari Sabtu / Ahad.

9.30 Rehat
10.00
10.00 Murid dapat Projek : Jam Rekaan Guru Mp Pinggan kertas
11.00 mengaplikasikan Saya boleh Pin
koordinasi mata - Murid menghasilkan rujuk Kit Hiasan
dan tangan jam analog mereka Ms 51
serta kemahiran - Membuat hiasan
motor halus - Menulis ciri-ciri muka
jam
11.00 Murid DATUK HARIMAU Guru MP Kelas Pukul berapa
12.00 melakukan -Permainan “Pukul datuk harimau?
aktiviti fizikal berapa datuk harimau”
-1 orang menjadi datuk Pukul 10
harimau di depan -Murid akan
-Murid-murid akan hentak kaki /
menyanyikan -Pukul tepuk tangan /
berapa datuk harimau? lompat
Datuk harimau akan setempat 10x
menjawab
-Berdasarkan jawapan Ketua bergilir-
datuk harimau , murid gilir
perlu hentak kaki /tepuk
tangan dll mengikut
masa yang disebutkan

12.00 Pengurusan kelas

12.30 Bacaan doa
HARI : JUMAAT (5 MAC 2021)
Tema 3 : Detektif Alam
Sub tema: Misteri cuaca / Misteri Alam Rimba/ Misteri di Taman

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 Murid dapat 1. Guru menyambut Guru MP Kelas Guru menulis
- memupuk minat kedatangan murid – ayat mudah di
8.00 suka membaca murid papan hitam
dalam diri. 2. Pengurusan kelas dan minta
- Menanda kedatangan murid untuk
murid mengeja dan
- Membaca doa membaca
sebelum belajar
3. Perbualan pagi -
Program Jom Baca 5
minit

8.00 Murid dapat -Pemanasan badan Guru MP Padang Bermuzik

9.00 melakukan - Chair robik /
aktiviti fizikal Dataran

9.00 Murid dapat Badan Sihat, Otak Guru MP Kelas Sembang

9.30 menyatakan Cergas santai
kepentingan -Bercerita kebaikan dan Cungkil
bersenaman kepentingan pemahaman
dalam menjaga bersenaman dalam murid
kesihatan diri, menjaga kesihatan diri,
mental dan mental dan fizikal
fizikal -langkah-langkah
menjaga kesihatan dari
segi pemakanan, rehat
dan tidur yang cukup
9.30 Rehat
10.00
10.00 Murid dapat CUACA DI MALAYSIA Guru MP Kelas ABM yang
11.00 menyatakan -Murid menyatakan berkaitan
cuaca di cuaca yang ada di - hujan
Malaysia Malaysia - panas
- Guru menerangkan - mendung
jenis cuaca - kilat
berdasarkan BBM - berangin
- menerangkan symbol
cuaca
-Murid menyebut jenis-
jenis cuaca
-Salin, lukis dan
warnakan cuaca dan
tampal dalam buku
Sains
11.00 Murid dapat Indahnya Hari ini Rujuk Kit Ramalkan
11.50 menceritakan -Bimbing murid ms 54 cuaca dan isi
keadaan cuaca membuat jadual hari jadual
yang berbeza. dan ramalkan cuaca
untuk hari/minggu
berikutnya
Tampal dalam buku
sains

Pengurusan kelas
Bacaan doa
HARI : ISNIN (8 MAC 2021)
Tema 3 : Detektif Alam
Sub tema: Misteri cuaca / Misteri Alam Rimba/ Misteri di Taman

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 Murid dapat 1. Guru menyambut Guru MP Kelas Guru menulis
- memupuk minat kedatangan murid – ayat mudah di
8.00 suka membaca murid papan hitam
dalam diri. 2. Pengurusan kelas dan minta
- Menanda kedatangan murid untuk
murid mengeja dan
- Membaca doa membaca
sebelum belajar
3. Perbualan pagi -
Program Jom Baca 5
minit

8.00 Murid dapat Roda Cuaca Guru MP Kelas Guru

8.30 bercerita dan -Putarkan roda cuaca menyediakan
memberi dan nyatakan cuaca Rujuk kit BBM Roda
pendapat yang ditunjuk. ms 55 cuaca
dengan yakin. -Nyatakan aktiviti yang
sesuai dilakukan pada
waktu tersebut.

8.30 Murid menyalin WEATHER Guru MP Kelas

9.30 frasa dengan -Guru menerangkan tandakan
kemas jenis cuaca dalam BI
-Murid menyebut frasa
dengan betul
- Murid menyalin frasa
cuaca dengan kemas
-Salin Dalam Buku BI

9.30 Rehat
10.00
10.00 Murid dapat CUACA Guru MP Kelas
11.00 membaca ayat -Murid membaca ayat tandakan
dengan betul dengan bimbingan guru
-Murid Menyalin semula
Murid menyalin ayat dengan kemas
frasa dengan -Buat dalam buku BM
kemas
11.00 Murid dapat NYANYIAN Guru MP Kelas Bermuzik
12.00 lakukan -Murid menyanyikan lag Lakukan
pergerakkan “Hujan Dah Turun” pergerakkan
fizikal fizikal

12.00 Murid dapat -Guru menulis lirik di Guru MP Kelas Lagu Hujan Dah
12.30 menyalin white board Turun
dengan betul -Murid membaca lirik Tip tap tip tap
- Murid menyalin lirik hujan dah
lagu dalam buku Muzik turun
Tip tap tip tap
Pengurusan kelas hujan dah
Bacaan doa turun
Tip tap tip tap
baju dah
basah
Mari kita ambil
payung.
HARI : SELASA (9 MAC 2021)
Tema 3 : Detektif Alam
Sub tema: Misteri cuaca / Misteri Alam Rimba/ Misteri di Taman

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 Murid dapat 1. Guru menyambut Guru MP Kelas Guru menulis
- memupuk minat kedatangan murid – ayat mudah di
8.00 suka membaca murid papan hitam
dalam diri. 2. Pengurusan kelas dan minta
- Menanda kedatangan murid untuk
murid mengeja dan
- Membaca doa membaca
sebelum belajar
3. Perbualan pagi -
Program Jom Baca 5
minit

8.00 Murid dapat Ramalan Cuaca Guru MP Kelas

8.30 bercerita dan Banjir
memberi -Guru mencungkil
pendapat pemahaman murid
dengan yakin. tentang banjir
-Langkah-langkah yang
perlu diambil semasa
banjir
-Kesan banjir - Penyakit
bawaan air

8.30 Murid dapat WARNA-WARNI - Guru Mp Kelas Contoh objek:

9.30 melukis objek & PENGELASAN OBJEK Rujuk Kit Oren,
mewarna -Guru edarkan kertas ms 55 lobak,labu
dengan betul kecil untuk murid. Manggis,terung,
-Minta murid melukis & Epal,strawberi
warnakan objek dalam Kerusi, bola,
10 minit. pensel, buku
-Kumpul ikut warna
-Guru ulas tentang
objek & pengelasan
warna

9.30 Rehat
10.00
10.00 Murid-murid KOLAJ MATAHARI Guru MP Kelas GURU EDARKAN
11.00 dapat -Murid-murid melukis Tandakan A4 KECIL &
menghasilkan matahari pada kertas Stapler 5 KERTAS WARNA
kolaj lukisan. di soft
-Murid-murid mengoyak board
kertas warna
-Murid-murid
menghasilkan kolaj
matahari
11.00 Murid dapat PELANGI Guru MP Kelas M
12.00 nyatakan warna - Murid menyebut warna Rujuk Kit J
pelangi pelangi. ms 56 K
-Murid nyatakan bila H
terjadi pelangi B
-Guru menerangkan I
kejadian pelangi U
-Murid melukis dan
mewarnakan pelangi
-eksperimen pelangi

12.00 Pengurusan kelas

12.30 Ucapan selamat pulang
kawanku
Bacaan doa
HARI : RABU (10 MAC 2021)
Tema 3 : Detektif Alam
Sub tema: Misteri cuaca / Misteri Alam Rimba/ Misteri di Taman

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 Murid dapat 1. Guru menyambut Guru MP Kelas Guru menulis
- memupuk minat kedatangan murid – ayat mudah di
8.00 suka membaca murid papan hitam
dalam diri. 2. Pengurusan kelas dan minta
- Menanda kedatangan murid untuk
murid mengeja dan
- Membaca doa membaca
sebelum belajar
3. Perbualan pagi -
Program Jom Baca 5
minit

8.00 Murid dapat -Pemanasan badan Guru MP Kelas

8.30 melakukan - Meniti tali skipping Ambil 3
aktiviti fizikal mengikut bentuk tali tali
skipping di
stor sukan

8.30 Murid menyalin PELANGI Guru Mp Kelas Ini pelangi.

9.30 ayat dengan -Guru menulis 3 ayat di tanda Pelangi ini
betul white board cantik
-Murid salin dengan Pelangi ada
betul dalam buku SAINS tujuh warna

9.30 Rehat
10.00
10.00 Murid Misteri Alam Rimba Guru Mp Kelas Buat jadual
11.00 menyatakan -Jom Kenal Haiwan di Rujuk Kit pengelasan
nama haiwan ZOO ms 57 haiwan,
-Guru menyoal murid tempat tinggal,
yang pernah ke zoo makanan, jinak
-Minta murid nyatakan atau tidak
haiwan yg ada di zoo
Salin dalam buku sains

11.00 Murid dapat Buku Cerita Saya Guru Mp Kelas Gambar

12.00 menghasilkan -Minta murid bercerita Rujuk Kit haiwan
buku cerita dan menulis cerita ms 57
sendiri tentang haiwan
kegemaran mereka
12.00 Murid dapat Tiru Gaya Haiwan (Teka
12.30 meniru gaya teki)
haiwan -murid dipanggil secara
rawak dan diminta
untuk membuat gaya
haiwan
Murid lain perlu meneka
haiwan yang
ditunjukkan

Pengurusan kelas
Bacaan doa

HARI : KHAMIS (11 MAC 2021) – CUTI ISRA’ MIKRAJ

HARI : JUMAAT (12 MAC 2021)
Tema 3 : Detektif Alam
Sub tema: Misteri cuaca / Misteri Alam Rimba/ Misteri di Taman

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 Murid dapat 1. Guru menyambut Guru MP Kelas Guru menulis
- memupuk minat kedatangan murid – ayat mudah di
8.00 suka membaca murid papan hitam
dalam diri. 2. Pengurusan kelas dan minta
- Menanda kedatangan murid untuk
murid mengeja dan
- Membaca doa membaca
sebelum belajar
3. Perbualan pagi -
Program Jom Baca 5
minit

8.00 Murid dapat -Pemanasan badan Guru MP Padang Bermuzik

8.30 melakukan - Bola beracun /
aktiviti fizikal Murid yang mendapat Dataran
bola beracun perlu
buat bunyi atau gaya
haiwan dan murid lain
perlu meneka

8.30 Murid dapat Teroka Haiwan Guru MP Kelas

9.30 mengenal -Murid membuat
bahagian- pemerhatian ke atas
bahagian haiwan seperti
haiwan bahagian tubuh dan
warna.
Murid melukis gambar
haiwan dan melabel
bahagian tubuh
haiwan.
Latihan di buat dalam
buku sains

9.30 Rehat
10.00
10.00 Murid dapat Zoo Mini Guru MP Kelas Minta murid
11.50 membuat -menggunakan Rujuk kit membawa,
binaan dan plastersin murid MS 59 kotak, gam,
lingkungan membuat bentuk gunting,
mengikut haiwan dan membuat platesin,
kreativiti mini zoo mengikut Gambar
kreativiti mereka. haiwan dan
hisaan yang
sesuai
Pengurusan kelas
Bacaan doa
HARI : ISNIN (15 MAC 2021)
Tema 3 : Detektif Alam
Sub tema: Misteri cuaca / Misteri Alam Rimba/ Misteri di Taman

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 Murid dapat 1. Guru menyambut Guru MP Kelas Guru menulis
- memupuk minat kedatangan murid – ayat mudah di
8.00 suka membaca murid papan hitam
dalam diri. 2. Pengurusan kelas dan minta
- Menanda kedatangan murid untuk
murid mengeja dan
- Membaca doa membaca
sebelum belajar
3. Perbualan pagi -
Program Jom Baca 5
minit

8.00 Murid dapat HAIWAN Guru MP Kelas Guru MP perlu

- membuat -Guru mempamerkan 5 sediakan
8.30 pengelasan haiwan jinak & 5 liar gambar
haiwan jinak & secara haiwan 5 jinak .
liar -Guru minta murid 5 liar
kelaskan dalam petak di
white board

8.30 Murid -Murid menyanyikan Guru MP Kelas Bermuzik &

9.00 melakukan lagu bunyi haiwan Sila Rujuk pergerakan
pergerakkan KIT MS 59 haiwan
fizikal

9.00 Murid dapat -Guru menulis lirik di Guru MP Kelas Lagu : Bunyi
9.30 menyalin lirik white board Haiwan
lagu dengan -Murid membaca lirik Saya ayam kok
betul - Murid menyalin lirik 5x
lagu dalam buku Muzik Saya itik kuek 5x
Saya burung pit
5x
Kami bunyi kok
5x,
Kuek 5x,
Pit 5x
9.30 Rehat
10.00
10.00 Murid dapat NAMAKAN HAIWAN Guru MP Kelas Abbm nama
11.00 mengisikan -Guru membimbing haiwan
huruf vokal murid menyebut nama K_t_k
haiwan _y_m
-Murid melengkapkan _t_k
huruf vokal yang L_mb_
tertinggal T_k_s
-buat dalam buku BM
11.00 Murid HABITAT HAIWAN Guru MP Kelas
12.00 memadankan -Guru memaparkan
haiwan dan haiwan dan habitat
habitat secara rawak di white
baord
-Minta murid padankan
haiwan dengan habitat

12.00 Pengurusan kelas

12.30 Menyanyi lagu selamat
pulang kawanku
Bacaan doa
HARI : SELASA (16 MAC 2021)
Tema 3 : Detektif Alam
Sub tema: Misteri cuaca / Misteri Alam Rimba/ Misteri di Taman

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 Murid dapat 1. Guru menyambut Guru MP Kelas Guru menulis
- memupuk minat kedatangan murid – ayat mudah di
8.00 suka membaca murid papan hitam
dalam diri. 2. Pengurusan kelas dan minta
- Menanda kedatangan murid untuk
murid mengeja dan
- Membaca doa membaca
sebelum belajar
3. Perbualan pagi -
Program Jom Baca 5
minit

8.00 Murid dapat -Pemanasan badan Guru MP Kelas

- melakukan - Lari ziqzag Ambil 5
8.30 aktiviti fizikal skittle

8.30 Murid dapat NYANYIAN Guru MP Kelas Bermuzik dan

9.30 menyanyi, -Murid menyanyikan gerakkan
menyebut lagu badan
dengan betul “Baba Black Sheep”
dan memahami -Guru memilih 5 – 10
lirik lagu dalam perkataan mudah dari
BI lagu untuk di sebut &
tulis dalam buku BI

9.30 Rehat
10.00
Sub tema 3 : Misteri Di Taman
10.00 Murid mengenal BAHAGIAN TUMBUHAN Guru MP Kelas lagu “ Tanya
11.00 pasti bahagian -Murid menyatakan Sama Pokok”
tumbuhan bahagian tumbuhan
yang diketahui
-Murid menyanyikan
lagu “ tanya Sama
Pokok dengan iringan
muzik
-Guru melukis bahagian
asas pada pokok dan
labelkan
- Murid menyalin
perkataan dalam buku
Sains
11.00 Lihat dan Kenal Guru MP Kelas Cari sebatang
11.30 Murid dapat 1. Lakukan aktiviti nature ranting, daun
membuat walk. Perhatikan dan dan bunga
pemerhatian kumpulkan daun yang sesuai
menggunakan daripada pelbagai
deria tumbuhan yang
terdapat di persekitaran
sekolah.

11.30 murid Projek : Arca Mobail Guru MP kelas

12.30 menghasilkan Murid dapat rujuk kit
karya seni menghasilkn mobail ms 60
menggunakan dengan menggunakan
bentuk dua daun tersebut.
dimensi

Pengurusan kelas
Bacaan doa
HARI : RABU (17 MAC 2021)
Tema 3 : Detektif Alam
Sub tema: Misteri cuaca / Misteri Alam Rimba/ Misteri di Taman

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 Murid dapat 1. Guru menyambut Guru MP Kelas Guru menulis
- memupuk minat kedatangan murid – ayat mudah di
8.00 suka membaca murid papan hitam
dalam diri. 2. Pengurusan kelas dan minta
- Menanda kedatangan murid untuk
murid mengeja dan
- Membaca doa membaca
sebelum belajar
3. Perbualan pagi -
Fungsi dan kegunaan
tanah

Sub tema 3 : Misteri Di Taman

8.00 Murid dapat Korek-korek Guru MP Kelas Kumpulkan
8.30 membuat Teroka benda-benda Rujuk kit pasir dan batu
pemerhatian dalam tanah. ms 61 bata pelbagai
menggunakan saiz dan bentuk
deria i. Ambil sampel tanah
dan letakkan di atas
kertas sebak.
ii. Perhatikan tanah
menggunakan kanta
pembesar.
iii. Asingkan benda-
benda yang dijumpai.
iv. Rekodkan
pemerhatian.

8.30 Murid dapat Penapis air saya Guru MP Kelas

9.30 menghasilkan Hasilkan Penapis air Rujuk kit
bahan reka menggunakan batu ms 61
cipta mengikut dan pasir
kreativiti sendiri

9.30 Rehat
10.00
10.00 Murid GARDENING TOOLS Guru MP Kelas
11.00 membaca dan Murid membaca
memahami perkataan dengan
fungsi alatan bimbingan guru
dengan betul. -Murid menyatakan
kegunaan alatan
berkebun
-Murid melukis dan
melabel alatan
-Tampal dalam buku BI
11.00 Murid dapat Sambungan aktiviti Guru MP Kelas Benda dalam
12.00 menyatakan KOREK-KOREK TANAH tanah
benda yang -Murid dapat Cacing
dijumpai dalam senaraikan benda / Semut
tanah haiwan yang dijumpai Anai-anai
dalam tanah. Tanah
-Fungsi haiwan dalam
tanah/habitat
-Murid menyalin
perkataan di dalam
buku SAINS

12.00 Pengurusan kelas

12.30 Nyanyian selamat
pulang kawanku
Bacaan doa
HARI : KHAMIS (18 MAC 2021)
Tema 3 : Detektif Alam
Sub tema: Misteri cuaca / Misteri Alam Rimba/ Misteri di Taman

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 Murid dapat 1. Guru menyambut Guru MP Kelas Guru menulis
- memupuk minat kedatangan murid – ayat mudah di
8.00 suka membaca murid papan hitam
dalam diri. 2. Pengurusan kelas dan minta
- Menanda kedatangan murid untuk
murid mengeja dan
- Membaca doa membaca
sebelum belajar
3. Perbualan pagi -
Program Jom Baca 5
minit

Sub tema: Misteri di Taman

8.30 Murid dapat BENTUK 2D Guru MP Kelas Segi empat
9.00 mengecam -Murid menyatakan tandakan sama
bentuk bentuk 2D Bulat
-Murid mengeja bentuk Segi tiga
tersebut Segi empat
-Murid melukis & tepat
melabelkan bentuk
dalam buku MATEMATIK

9.00 Murid dapat Ciri-ciri BENTUK 2D Guru MP Kelas

9.30 mengenalpsti -Murid mengenalpasti tandakan
ciri-ciri bentuk bilangan bucu, sisi
2D bentuk
Murid menyurih bentuk
dengan betul.
-Murid mewarnakan
bentuk seperti
dinyatakan.
-Tampal dalam buku
MATEMATIK

9.30 Rehat
10.00
10.00 Murid dapat APA YANG SAMA? Guru MP Kelas
11.00 Melukis - Murid tandakan
objek yang memerhatikan Rujuk KIT
sama persekitaran MS 61-
bentuk -Bimbing murid Apa yang
membina jadual sama?
-Murid menyatakan
Objek di persekitaran
yang sama dengan
bentuk
 -Murid salin jadual
dalam buku SAINS

11.00 Murid dapat SHAPES Guru MP Kelas Circle

12.00 mengeja dan -Guru melukis bentuk di tandakan Square
sebut bentuk white board Triangle
dengan -Murid menamakan Rectangle
Betul. bentuk dalam BI
-Murid lukis & salin
bentuk dalam buku BI

12.00 Pengurusan kelas

12.30 Nyanyian selamat
pulang kawanku
Bacaan doa
HARI : JUMAAT (19 MAC 2021)
Tema 3 : Detektif Alam
Sub tema: Misteri cuaca / Misteri Alam Rimba/ Misteri di Taman

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 Murid dapat 1. Guru menyambut Guru MP Kelas Guru menulis
- memupuk minat kedatangan murid – ayat mudah di
8.00 suka membaca murid papan hitam
dalam diri. 2. Pengurusan kelas dan minta
- Menanda kedatangan murid untuk
murid mengeja dan
- Membaca doa membaca
sebelum belajar
3. Perbualan pagi -
Program Jom Baca 5
minit

8.00 Murid dapat “MEMORY GAME” Guru MP Kelas Guru MP

9.00 mengingati -Guru menyusun bentuk Sila print 4 set
susunan bentuk secara rawak BBM
-Minta murid menghafal & gunting
susunan dalam 1/2 minit
-Guru menutup gambar
bentuk
-Minta murid mencari
pasangan bentuk
dengan sekali
percubaan

9.00 Murid dapat BINA OBJEK Guru MP Kelas Kertas A4

9.30 membina rumah -Guru meminta murid Rujuk kit pelbagai
dengan membina rumah ms 61 warna,
menggunakan berdasarkan bentuk Gam dan
bentuk asas. gunting
-Murid membina objek
dengan
menggabungkan
pelbagai bentu 2D.

9.30 Rehat
10.00
Tema 4 : Hidup Bersama
Subtema : Kita Raikan, Selamat Hari Lahir, Jaga Persekitaran kita, Kita Guna Kita Jaga
10.00 Murid dapat INILAH MALAYSIAKU Guru MP kelas Guru MP print
11.00 menyatakan -Guru memaparkan BBM yang
kaum-kaum di kaum di Malaysia sesuai
Malaysia -Murid meneka kaum di
Malaysia
-Guru mengulas tentang
kaum-kaum tersebut
11.00 Murid dapat PAKAIAN KAUM DI Guru MP Kelas Guru MP print
11.50 menyatakan MALAYSIA Tandakan BBM yang
pakaian & -Murid menyatakan sesuai
aksesori pakaian kaum yang
mengikut kaum diketahui
-Murid menyatakan
masa pakaian di pakai
-Murid membaca
dengan bimbingan guru
-Murid menyalin semula
-Tampal dalam buku BM
HARI : ISNIN (22 MAC 2021)
Tema 4 : Hidup Bersama
Subtema : Kita Raikan (Inilah Malaysiaku, Mari Hias Kelas, Wow…Apa itu?)

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 Murid dapat 1. Guru menyambut Guru MP Kelas Guru menulis
- memupuk minat kedatangan murid – ayat mudah di
8.00 suka membaca murid papan hitam
dalam diri. 2. Pengurusan kelas dan minta
- Menanda kedatangan murid untuk
murid mengeja dan
- Membaca doa membaca
sebelum belajar
3. Perbualan pagi -
Program Jom Baca 5
minit

8.00 Murid dapat INILAH MALAYSIAKU Guru MP Kelas Lembaran

8.30 mengetahu -Bercerita tentang bendera
maksud tersirat bendera Malaysia dan
warna bendera Malaysia/bunga raya bunga raya
Malaysia dan - Maksud warna
bunga raya bendera/bunga raya
-Mewarna
Bendera/bunga raya
8.30 Murid dapat MAKANAN TRADISIONAL Guru MP Kelas BBM gambar
9.30 nyatakan -Guru bertanya makanan
makanan makanan tradisional trandisional
Tradisional yang murid tahu, rasa, &
mengikut kaum warna
-Guru memaparkan
makanan mengikut
kaum
-Murid menyebut
dengan bimbingan

Cadangan aktiviti
Murid menyalin
perkataan dari BBM
dalam buku BM @ buat
buku skrap makanan
tradisional Malaysia

9.30 Rehat
10.00
10.00 Murid dapat MENU HARI RAYA Guru MP Kelas Menu hari raya
11.00 melengkapkan -Bercerita mengenai Tandakan
menu / juadah menu hari raya
hari raya pelbagai kaum
-Murid melengkapkan &
warnakan nama
makanan
 -Murid membaca
perkataan bersama
guru
-Tampal dalam buku BM

11.00 Murid KAD PERAYAAN / Kad Guru MP Kelas Kertas A4, gam,
12.00 menghasilkan Harijadi Tandakan gunting, hiasan
kad ucapan -Murid menghasilkan Hiaskan
mengikut kaum kad ucapan perayaan kelas Hiaskan kelas
atau harijadi dengan dengan dengan kad
bimbingan guru kad perayaan itu
- menulis uacapan yang perayaan
sesuai itu
-Lukis dalam kertas A4
kecil

12.00 Wow…Apa itu? Guru rujuk Abbm alat

12.30 -Guru menunjukkan kit transisi muzik
beberapa alat muzik MS 64 tradisional
tradisional dan cungkil Contoh
pemahaman murid. kompang.
-Bercerita mengenai Seruling, gitar,
alat muzik tradisional trompet
HARI : SELASA (23 MAC 2021)
Tema 4 : Hidup Bersama
Subtema : Jaga Persekitaran Kita (Poskad Alam, Oh, Sampah, Alat Perkusi Saya, Waste
to Art)

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 Murid dapat 1. Guru menyambut Guru MP Kelas Guru menulis
- memupuk minat kedatangan murid – ayat mudah di
8.00 suka membaca murid papan hitam
dalam diri. 2. Pengurusan kelas dan minta
- Menanda kedatangan murid untuk
murid mengeja dan
- Membaca doa membaca
sebelum belajar
3. Perbualan pagi -
Program Jom Baca 5
minit

8.00 Murid dapat INDAHNYA ALAM Guru MP Kelas Pantai

9.00 menyatakan -Guru membuat jadual RUJUK KIT Pulau
bahan yang di white board dan MS 68 Sungai
mengotorkan menulis temapat- Taman
alam sekitar ikut tempat yang biasa Permainan
lokasi murid pergi Sekolah
-Murid menulis objek
yang mengotorkan
tempat itu
-Guru ulas pentingnya
jaga alam sekitar
-salin dalam buku PK

9.00 Murid dapat -OH SAMPAH Guru MP Kelas

9.30 memberi -Guru bersoal jawab RUJUK KIT
pendapat tentang sampah MS 68
-Apa yang akan terjadi
jika banyak sampah

9.30 Rehat
10.00
10.00 Murid dapat Alat Perkusi Saya Guru MP Kelas Bahan kitar
11.00 menghasilkan 1. Hasilkan alat perkusi RUJUK KIT semula
alat muzik daripada bahan kitar MS 68 Barang hiasan
mengikut semula seperti:
kreativiti sendiri i. Marakas – botol
plastik, tin, penutup
botol, klip minuman tin
ii. Dram – tin, kotak
11.00 Murid dapat Menyanyi lagu “Tanya Guru MP Kelas
12.00 melakukan Sama Sampah” dengan RUJUK KIT
aktiviti fizikal sebutan yang betul MS 68
Megikut rantak menggunakan melodi
lagu lagu “Tanya Sama
Pokok”. Nyanyi lagu
“Tanya Sama Sampah”
menggunakan alat
perkusi .

12.00 Pengurusan kelas

12.30 Nyanyian selamat
pulang kawanku
Bacaan doa
HARI : RABU (24 MAC 2021)
Tema 4 : Hidup Bersama
Subtema :Kita Guna Kita Jaga (Cuba Teka, Sekolah saya Tanggung Jawab saya, Jalan
Raya Milik semua)

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 Murid dapat 1. Guru menyambut Guru MP Kelas Guru menulis
- memupuk minat kedatangan murid – ayat mudah di
8.00 suka membaca murid papan hitam
dalam diri. 2. Pengurusan kelas dan minta
- Menanda kedatangan murid untuk
murid mengeja dan
- Membaca doa membaca
sebelum belajar
3. Perbualan pagi -
Program Jom Baca 5
minit

8.00 Menilai tahap PBD Guru MP Kelas Soalan kuiz

9.00 pemahaman Cadangan aktiviti:
dan -Kuiz B.Melayu
penguasaan
murid

9.00 Murid dapat Cuba Teka Guru MP Kelas Guru sediakan

9.30 mengenal -Kenal pasti simbol Rujuk kit symbol
simbol kemudahan awam ms 70 kemudahan
kemudahan yang terdapat di awam
awam dalam persekitaran
komuniti berdasarkan kad/video.
-Tulis nama kemudahan
dan dapat awam berdasarkan
simbol.
menerangkan -Bersoal jawab tentang
kepentingan kepentingan dan cara
menjaga menjaga kemudahan
kemudahan awam.
awam

9.30 Rehat
10.00
10.00 Murid dapat Sekolah Saya Guru MP Kelas
11.00 menzahirkan Tanggungjawab Saya Rujuk kit
idea dan 1. Berbincang tentang ms 70
pemahaman kemudahan yang
secara kritis terdapat di sekolah
seperti kantin, tandas,
Kepentingan padang, perpustakaan
peraturan dan sebagainya.
dalam 2. Bersoal jawab
tentang peraturan yang
 kehidupan perlu dipatuhi dalam
seharian menggunakan
kemudahan di sekolah.
3. Hasilkan poster/lukisan
berkaitan peraturan
kemudahan di sekolah.
Kongsi dan pamerkan
poster/lukisan di lokasi
yang sesuai.

11.00 Murid dapat TANGLUNG IKAN Guru MP Kelas

12.00 menghasilkan -Guru Potong A4 tandakan
hiasan kepada 2 Hiaskan
perayaan Murid melukis tanglung kelas
& warnakan dengan
-Murid mencantumkan
tanglung
-Murid menghias
tanglung dengan ekor
kertas

12.00 Pengurusan kelas

12.30 Nyanyian selamat
pulang kawanku
Bacaan doa
HARI : KHAMIS (25 MAC 2021)
Tema 4 : Hidup Bersama
Subtema :Kita Guna Kita Jaga (Cuba Teka, Sekolah saya Tanggung Jawab saya, Jalan
Raya Milik semua)

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 Murid dapat 1. Guru menyambut Guru MP Kelas Guru menulis
- memupuk minat kedatangan murid – ayat mudah di
8.00 suka membaca murid papan hitam
dalam diri. 2. Pengurusan kelas dan minta
- Menanda kedatangan murid untuk
murid mengeja dan
- Membaca doa membaca
sebelum belajar
3. Perbualan pagi -
Program Jom Baca 5
minit

8.00 Menilai tahap PBD Guru MP Kelas

9.00 pemahaman Cadangan aktiviti:
dan -Kuiz Matematik
penguasaan
murid
9.00 Murid dapat Tulisan Cantik Guru MP Kelas
9.30 menilis nombor -Murid dibimbing untuk
dengan tulisan menulis nombor 1-10
yang kemas dengan cara yang
dan cantik betul
9.30 Rehat
10.00
10.00 Agihan Buku Teks dan
11.00 buku aktiviti
Tahun 1
11.00 Murid dapat KEK SAYA Guru MP Kelas
12.00 melukis dengan -Murid melukis sebiji kek
menarik dan -Murid melukis lilin
kreatif mengikut usia
-Murid menulis jumlah
lilin
-Warnakan Ada ___lilin.

12.00 Pengurusan kelas

12.30 Nyanyian selamat
pulang kawanku
Bacaan doa
HARI : JUMAAT (26 MAC 2021)
Tema 4 : Hidup Bersama
Subtema :Kita Guna Kita Jaga (Cuba Teka, Sekolah saya Tanggung Jawab saya, Jalan
Raya Milik semua)

Masa OBJEKTIF Aktiviti Tindakan Tempat Catatan

7.30 Murid dapat 1. Guru menyambut Guru MP Kelas Guru menulis
- memupuk minat kedatangan murid – ayat mudah di
8.00 suka membaca murid papan hitam
dalam diri. 2. Pengurusan kelas dan minta
- Menanda kedatangan murid untuk
murid mengeja dan
- Membaca doa membaca
sebelum belajar
3. Perbualan pagi -
Program Jom Baca 5
minit

8.00 Menilai tahap PBD Guru MP Kelas Soalan kuiz

9.00 pemahaman Cadangan aktiviti:
dan -Kuiz B.Inggeris
penguasaan
murid
9.00 Murid menulis BIRTHDAY PARTY Guru MP Kelas Cake
9.30 ayat dengan -Guru menulis ayat di Sing
betul white board Balloon
-Guru membimbing Party
bacaan Hat
-Murid menyalin & Candle
melukis dalam buku BI

9.30 Rehat
10.00
10.00 Penutup Transisi
11.50 Majlis Penyampaian
Hadiah dan
cenderamata