BORANG TRANSIT PELAPORAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) SK JENIANG (PUSAT)

SAINS TAHUN 5 IBNU HAYYAN

TEMA: INKUIRI DALAM SAINS
NAMA GURU: DK NORAZIMAH TARIKH
INKUIRI DALAM SAINS
TEMA SAINS FIZIKAL

1.1.3 Mengukur dan menggunakan nombor

TAJUK TAHAP
1.0PENGUASAAN TEMA SAINS FIZIKAL
KEMAHIRAN SAINTIFIK

TAHAP PENGUASAAN TEMA INKUIRI

1.1 Kemahiran Proses Sains

TP AKHIR PADA TAHUN SEBELUMNYA

perhubungan ruang dan masa

1.1.9 Mendefinisi secara

1.1.4 Membuat Inferens

1.1.6 Berkomunikasi

1.1.8 Mentafsir data

DALAM SAINS
1.1.1 Memerhati

1.1.10 Mengawal

1.1.12 Membuat
1.1.7 Menggunakan

1.1.11 membuat
1.1.2 Mengelas

pembolehubah
1.1.5 Meramal

eksperiman
hipotesis
operasi
BIL NAMA MURID

1 ALESSYA BALQISH BINTI SA'RONI

2 AMMAR MUZAKKIR BIN SHAMSUL
3 ARYAND DANIEL BIN AZLAN
4 IELISA NUR DAMIA BINTI AHMAD SUKRI
5 IMAN AL-HADI BIN MOHD RIDZUAN
6 MEGAT HADIF QAYYUM BIN MEGAT SHAH RIZAL
7 MIA HUMAIRA ALYSSA BINTI MOHD HANIF
8 MUHAMAD FIZWAN AFIQ BIN MOHAMAD FITHRI
9 MUHAMMAD AFIQ HAKIMI BIN MOHD KHAIRUL
10 MUHAMMAD ALIFF BIN NOR AZIZAN
11 MUHAMMAD DANISH ALIF FIRDAUS BIN NORDIN
12 MUHAMMAD FARIZ AMSYAR BIN MOHD FAISOL
13 MUHAMMAD FIRDAUS HANIF BIN ROSMANIZAM
14 MUHAMMAD FIRDAUS SYAZWAN BIN SHAFIEE
15 MUHAMMAD HARITH ANAQI BIN MOHD AMIN
16 MUHAMMAD HAZIQ ARYAN BIN MOHAMAD HISHAM
17 MUHAMMAD HAZIQ ZIQREE BIN MOHD ZARIR
18 MUHAMMAD NAJIB FARHAN BIN ZOLKEPILI
19 MUHAMMAD RAYYAN HAKIMI BIN SHUHAIRY
20 NUR ADRIANA BINTI MOHAMAD JASMEE
21 NUR ALYSA SAFIA BINTI AZMAN
22 NUR ALYSA SAFIRA BINTI AZMAN
23 NUR FANSURI BINTI BORHAN
24 NUR IFFAH ILIYANA BINTI MOHD SHAARIL
25 NUR IZZANIE BADRISHA BINTI ROSLI
26 NUR SYARAFANA AMANI BINTI MOHD SYAIFUL
27 NUR SYIFA ALIA BINTI MUHAMMAD KHAIRUL
28 NUR UZDMA BINTI AHMAD
29 NURUL NADIA FARHANA BINTI ABDULLAH
30 NURUL SHAFIQAH MAISARAH BINTI ABDULLAH
31 NURWARDINA AISYAH BINTI MOHD NASIR
32 PUTERA HARITH BIN MUHAMAD ZAMRI
33 PUTRA MIZHAN SYAKIR BIN ISMAIL
34 SAIDATUL AANISAH BINTI SHAIFUL NIZAM
35 SYAFIME HARIS BIN ROSSYIDI

1 Mengingat kembali kemahiran proses sains.

2 Memerihalkan kemahiran proses sains.
3 Mengaplikasikan kemahiran proses sains.
Menganalisis kemahiran proses sains untuk menyelesaikan masalah atau
PERNYATAAN STANDARD TAHAP PENGUASAAN (KOLUM
4 melaksanakan sesuatu tugasan.
BERWARNA ADALAH TP ASAS) Menilai kemahiran proses sains untuk menyelesaikan masalah atau
5 melaksanakan sesuatu tugasan.
Mereka bentuk eksperimen bagi menyelesaikan masalah secara
6 sistematik serta bertanggungjawab ke atas diri, rakan dan alam sekitar.
 BORANG TRANSIT PELAPORAN PENTAKSIRAN BILIK DARJA
SAINS TAHUN 5 IBNU HAYYAN
TEMA: SAINS HAYAT
NAMA GURU: DK NORAZIMAH TARIKH

TEMA SAINS HAYAT

TAJUK 2.0 MANUSIA 3.0 HAIWAN

2.1 Sistem rangka

manusia

TP AKHIR PADA TAHUN SEBELUMNYA

3.1 Kemandirian
2.2 Sistem peredaran spesies haiwan 3.3 Hubungan makanan
darah manusia 3.2
antara hidupan
Mereka cipta model
BIL NAMA MURID 2.3 Perkaitan haiwan
antara sistem darah
tubuh manusia

2.1.1 - 2.1.5
3.1.1 - 3.1.5
2.2.1 - 2.2.4 3.3.1 - 3.3.5
3.2.1 - 3.2.4
2.3.1 - 2.3.4
1 ALESSYA BALQISH BINTI SA'RONI
2 AMMAR MUZAKKIR BIN SHAMSUL
3 ARYAND DANIEL BIN AZLAN
4 IELISA NUR DAMIA BINTI AHMAD SUKRI
5 IMAN AL-HADI BIN MOHD RIDZUAN
6 MEGAT HADIF QAYYUM BIN MEGAT SHAH RIZAL
7 MIA HUMAIRA ALYSSA BINTI MOHD HANIF
8 MUHAMAD FIZWAN AFIQ BIN MOHAMAD FITHRI
9 MUHAMMAD AFIQ HAKIMI BIN MOHD KHAIRUL
10 MUHAMMAD ALIFF BIN NOR AZIZAN
11 MUHAMMAD DANISH ALIF FIRDAUS BIN NORDIN
12 MUHAMMAD FARIZ AMSYAR BIN MOHD FAISOL
13 MUHAMMAD FIRDAUS HANIF BIN ROSMANIZAM
14 MUHAMMAD FIRDAUS SYAZWAN BIN SHAFIEE
15 MUHAMMAD HARITH ANAQI BIN MOHD AMIN
16 MUHAMMAD HAZIQ ARYAN BIN MOHAMAD HISHAM
17 MUHAMMAD HAZIQ ZIQREE BIN MOHD ZARIR
18 MUHAMMAD NAJIB FARHAN BIN ZOLKEPILI
19 MUHAMMAD RAYYAN HAKIMI BIN SHUHAIRY
20 NUR ADRIANA BINTI MOHAMAD JASMEE
21 NUR ALYSA SAFIA BINTI AZMAN
22 NUR ALYSA SAFIRA BINTI AZMAN
23 NUR FANSURI BINTI BORHAN
24 NUR IFFAH ILIYANA BINTI MOHD SHAARIL
25 NUR IZZANIE BADRISHA BINTI ROSLI
26 NUR SYARAFANA AMANI BINTI MOHD SYAIFUL
27 NUR SYIFA ALIA BINTI MUHAMMAD KHAIRUL
28 NUR UZDMA BINTI AHMAD
29 NURUL NADIA FARHANA BINTI ABDULLAH
30 NURUL SHAFIQAH MAISARAH BINTI ABDULLAH
31 NURWARDINA AISYAH BINTI MOHD NASIR
32 PUTERA HARITH BIN MUHAMAD ZAMRI
33 PUTRA MIZHAN SYAKIR BIN ISMAIL
34 SAIDATUL AANISAH BINTI SHAIFUL NIZAM
35 SYAFIME HARIS BIN ROSSYIDI

Melabel rangka utama Menyatakan ciri dan Menyatakan sumber

manusia. tingkah laku khas tenaga utama dalam
haiwan bagi hubungan makanan.
1 memastikan
kemandirian
spesiesnya.
 Memerihalkan fungsi Memerihalkan ciri dan Mengenal pasti
setiap bahagian utama tingkah laku khas pengeluar dan
yang terlibat dalam haiwan bagi pengguna dalam rantai
2 sistem peredaran memastikan makanan.
darah. kemandirian
spesiesnya.

Melakar laluan Menjelas dengan Membina siratan

peredaran darah contoh ciri dan tingkah makanan suatu habitat.
manusia. laku khas haiwan bagi
memastikan
3 kemandirian
spesiesnya.

Menaakul kepentingan Membina pengurusan Menaakul kepentingan

sistem rangka dan grafik tentang ciri dan hubungan makanan
sistem peredaran darah tingkah laku khas antara hidupan dari
PERNYATAAN STANDARD TAHAP PENGUASAAN (KOLUM kepada tubuh manusia. haiwan bagi aspek perpindahan
BERWARNA ADALAH TP ASAS) 4 memastikan tenaga.
kemandirian spesiesnya
.

Menjana idea Meramal tentang cara Meramal kesan

kepentingan penjagaan haiwan lain melindungi perubahan populasi
semua sistem dalam diri berdasarkan hidupan dalam siratan
tubuh manusia. pengetahuan tentang makanan.
ciri atau tingkah laku
5 khas haiwan tersebut.
 Berkomunikasi secara Mereka bentuk model Berkomunikasi secara
kreatif dan inovatif haiwan imaginasi kreatif dan inovatif
tentang perkaitan dengan tentang perpindahan
antara sistem dalam mengaplikasikan tenaga dalam hubungan
tubuh manusia. pengetahuan tentang makanan antara
6 ciri dan tingkah laku hidupan dan
khas haiwan serta mempersembahkannya.
membuat penaakulan
tentang ciri tersebut.
LIK DARJAH (PBD) SK JENIANG (PUSAT)
HAYYAN
AYAT
SAINS FIZIKAL
4.0 TUMBUHAN 5.0 ELEKTRIK 6.0 HABA

TAHAP PENGUASAAN TEMA SAINS FIZIKAL

TAHAP PENGUASAAN TEMA SAINS HAYAT

5.1 Sumber tenaga

elektrik
5.2 Litar
4.1 Kemandirian bersiri dan litar selari
spesies tumbuhan
6.1 Haba dan suhu
4.2 5.3
Pencaran biji benih Keselamatan
pengendalian peralatan
dan penjimatan
elektrik
5.1.1
4.1.1 - 4.1.3
5.2.1 - 5.2.7 6.1.1 - 6.1.7
4.2.1 - 4.2.4
5.3.1 - 5.3.4
Menyatakan cara Memberi contoh Menyatakan maksud
tumbuhan sumber yang haba dan suhu.
memencarkan biji benih menghasilkan tenaga
atau buah. elektrik.
Memerihalkan ciri khas Mengenal pasti litar Menyukat takat didih
tumbuhan bagi bersiri dan litar selari dan takat beku air.
memastikan berdasarkan rajah litar
kemandirian yang diberi.
spesiesnya.

Menjelas dengan Membina litar bersiri Mengitlak bahawa

contoh ciri khas dan litar selari dan bahan menjadi panas
tumbuhan bagi melakar rajah apabila menerima haba
memastikan menggunakan simbol. dan menjadi sejuk
kemandirian apabila kehilangan
spesiesnya. haba.

Membina pengurusan Menjana idea kesan Menjelaskan melalui

grafik untuk kecuaian pengendalian contoh tentang
menunjukkan hubung peralatan elektrik. pengembangan dan
kait ciri biji benih pengecutan bahan dari
dengan cara pencaran. segi penerimaan dan
kehilangan haba.

Menyokong ramalan Membuat kesimpulan Mentafsir data daripada

tentang cara tumbuhan faktor yang graf suhu air lawan
lain melindungi diri dan mempengaruhi masa untuk
menyesuaikan diri kecerahan mentol menentukan takat beku
berdasarkan dalam litar bersiri dan dan takat didih.
pengetahuan ciri khas litar selari dari aspek
tumbuhan tersebut. bilangan mentol dan
bilangan sel kering.
Berkomunikasi secara Berkomunikasi secara Berkomunikasi secara
kreatif dan inovatif kreatif dan inovatif kreatif dan inovatif bagi
tentang kepentingan tentang keselamatan menyelesaikan masalah
kemandirian spesies pengendalian peralatan dengan
haiwan dan tumbuhan dan penjimatan elektrik mengaplikasikan
dalam memastikan ke arah kehidupan yang pengetahuan tentang
keseimbangan alam. lestari. kesan penerimaan dan
kehilangan haba.
 BORANG TRANSIT PELAPORAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) SK JE
SAINS TAHUN 5 IBNU HAYYAN
TEMA: SAINS FIZIKAL / BAHAN/ BUMI DAN ANGKASA/ TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LE
NAMA GURU: DK NORAZIMAH TARIKH

TEMA SAINS BAHAN

TAJUK 7.0 PENGARATAN 8.0 JIRIM

TAHAP PENGUASAAN TEMA

TP AKHIR PADA TAHUN SEBELUMNYA
8.1 Keadaan jirim

FIZIKAL
7.1 Pengaratan bahan
8.2 Perubahan keadaan
jirim bagi air
BIL NAMA MURID
8.1.1 - 8.1.5
7.1.1 - 7.1.6
8.2.1
- 8.2.4
1 ALESSYA BALQISH BINTI SA'RONI 0
2 AMMAR MUZAKKIR BIN SHAMSUL 0
3 ARYAND DANIEL BIN AZLAN 0
4 IELISA NUR DAMIA BINTI AHMAD SUKRI 0
5 IMAN AL-HADI BIN MOHD RIDZUAN 0
6 MEGAT HADIF QAYYUM BIN MEGAT SHAH 0
RIZAL
7 MIA HUMAIRA ALYSSA BINTI MOHD HANIF 0
8 MUHAMAD FIZWAN AFIQ BIN MOHAMAD FITHRI 0
9 MUHAMMAD AFIQ HAKIMI BIN MOHD KHAIRUL 0
10 MUHAMMAD ALIFF BIN NOR AZIZAN 0
11 MUHAMMAD DANISH ALIF FIRDAUS BIN 0
NORDIN
12 MUHAMMAD FARIZ AMSYAR BIN MOHD FAISOL 0
13 MUHAMMAD FIRDAUS HANIF BIN ROSMANIZAM 0
14 MUHAMMAD FIRDAUS SYAZWAN BIN SHAFIEE 0
15 MUHAMMAD HARITH ANAQI BIN MOHD AMIN 0
16 MUHAMMAD HAZIQ ARYAN BIN MOHAMAD 0
HISHAM
17 MUHAMMAD HAZIQ ZIQREE BIN MOHD ZARIR 0
18 MUHAMMAD NAJIB FARHAN BIN ZOLKEPILI 0
19 MUHAMMAD RAYYAN HAKIMI BIN SHUHAIRY 0
20 NUR ADRIANA BINTI MOHAMAD JASMEE 0
21 NUR ALYSA SAFIA BINTI AZMAN 0
22 NUR ALYSA SAFIRA BINTI AZMAN 0
23 NUR FANSURI BINTI BORHAN 0
24 NUR IFFAH ILIYANA BINTI MOHD SHAARIL 0
25 NUR IZZANIE BADRISHA BINTI ROSLI 0
26 NUR SYARAFANA AMANI BINTI MOHD SYAIFUL 0
27 NUR SYIFA ALIA BINTI MUHAMMAD KHAIRUL 0
28 NUR UZDMA BINTI AHMAD 0
29 NURUL NADIA FARHANA BINTI ABDULLAH 0
30 NURUL SHAFIQAH MAISARAH BINTI ABDULLAH 0
31 NURWARDINA AISYAH BINTI MOHD NASIR 0
32 PUTERA HARITH BIN MUHAMAD ZAMRI 0
33 PUTRA MIZHAN SYAKIR BIN ISMAIL 0
34 SAIDATUL AANISAH BINTI SHAIFUL NIZAM 0
35 SYAFIME HARIS BIN ROSSYIDI 0

Mengenal pasti objek Menyatakan jirim wujud

yang berkarat dan tidak dalam keadaan pepejal,
1 berkarat. cecair dan gas.

Memerihalkan objek yang Menyenaraikan proses

berkarat. perubahan keadaan jirim
2 bagi air.

Mengitlak bahawa Mengelaskan bahan atau

pengaratan berlaku objek berdasarkan
3 kepada objek yang keadaan jirim.
diperbuat daripada besi.

Membuat kesimpulan Membuat kesimpulan

faktor yang menyebabkan proses perubahan
pengaratan. keadaan jirim bagi air dari
segi menerima atau
4 kehilangan haba
PERNYATAAN STANDARD TAHAP PENGUASAAN (KOLUM
BERWARNA ADALAH TP ASAS)

Mewajarkan cara Merumuskan perkaitan

mencegah pengaratan proses perubahan
yang sesuai berdasarkan keadaan jirim dengan
5 objek. pembentukan awan dan
hujan.
 Menjalankan projek Berkomunikasi secara
mencegah pengaratan kreatif dan inovatif dengan
pada objek persekitaran membuat analogi untuk
dan membuat penaakulan menerangkan susunan
terhadap kaedah yang zarah bagi sifat pepejal,
6 digunakan. cecair dan gas apabila
menerima atau
kehilangan haba.
DARJAH (PBD) SK JENIANG (PUSAT)
YYAN
OLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI

TEKNOLOGI DAN
BUMI DAN ANGKASA KEHIDUPAN LESTARI
9.0 FASA BULAN DAN
BURUJ 10.0 MESIN
TAHAP
PENGUASAAN
9.1 Fasa bulan AKHIR
10.1 Penggunaan alat
dalam kehidupan
9.2 Buruj

9.1.1 - 9.1.4
9.2.1 - 10.1.1 - 10.1.5 JUN NOV
9.2.3
Menyatakan Bulan tidak Mengenal pasti mesin
mengeluarkan cahaya. ringkas dalam suatu alat.

Mengenal pasti corak dan Memerihalkan kegunaan

kegunaan buruj. suatu alat dalam
kehidupan harian.

Menerangkan tentang Mengitlak kepentingan

pergerakan Bulan dari kombinasi mesin ringkas
aspek arah dan tempoh yang terdapat pada
pergerakan. suatu alat.

Membuat urutan yang Menjelas dengan contoh

betul tentang fasa Bulan kombinasi fungsi mesin
melalui lakaran. ringkas pada suatu alat
untuk memastikan alat itu
berfungsi dengan
sempurna.

Merumuskan perkaitan Menaakul kepentingan ciri

tentang fasa Bulan penciptaan suatu alat
dengan peristiwa yang yang lestari.
berlaku dalam kehidupan.
Berkomunikasi secara Berkomunikasi secara
kreatif dan inovatif tentang kreatif dan inovatif tentang
kewujudan buruj lain pengubahsuaian suatu
dengan mencari maklumat alat bagi menjadikan alat
daripada pelbagai media. yang lebih lestari.