PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL & PELAN OPERASI PANITIA SAINS 2021-2025

PERANCANGAN STRATEGIK
PANITIA SAINS
2021-2025

SK KUALA BARAM
MIRI, SARAWAK
UPSR

1
 Analisis Persekitaran (TOWS<>SWOT/COWS<>SWOC Matriks) Bidang Kurikulum (UPSR)
Dalaman
Luaran
(O)PELUANG:
 Sokongan kewangan daripada PIBG
 Sokongan daripada pihak agensi luar dan 
swasta (Petronas, komuniti kampung)
 Sokongan daripada komuniti setempat,
PPD, JPN dan KPM
(C)CABARAN:
 Ekspektasi ibu bapa/penjaga terhadap
sekolah tinggi dengan menyerahkan
anak mereka 100% kepada sekolah
 Pengaruh negatif daripada luar dan
aplikasi smartphone yang berleluasa
 Terdapat murid dan ibu bapa/penjaga
kurang mementingkan pencapaian murid
dalam pelajaran
(S)KEKUATAN:
 100% guru mempunyai
pengalaman lebih 10
tahun
 Guru berbudaya kerja positif
dan kerja berpasukan
 Guru bersedia untuk
mengadakan kelas tambahan
 Murid pernah mencatatkan
peratus kelulusan 100%
dalam kertas Sains UPSR
Strategi SO
Meningkatkan pencapaian
akademik dengan kerjasama
antara guru, PIBG, komuniti
setempat, agensi luar, pihak
swasta, PPD, JPN dan KPM
Strategi SC
 Memastikan PdP dijalankan
dengan berkesan melalui
perkongsian kemahiran dan
pengalaman dalam kalangan
guru.
(W)KELEMAHAN:
 Peratus pencapaian gred A murid dalam kertas
Sains UPSR masih rendah.
 Tiada makmal sains untuk menjalankan
amali sains.
 Makmal komputer tidak kondusif untuk
memudahkan akses internet oleh murid.
 Masih ramai murid tidak menguasai
Kemahiran Proses Sains (KPS).
 BBM tidak cukup @ rosak malah tidak
menepati perubahan kurikulum.
 Ramai murid tidak menguasai fakta Sains.
Strategi WO
 Meningkatkan peratus pencapaian gred A murid
dalam kertas Sains UPSR
 Meningkatkan penggunaan ICT semasa
PdP dan melaksanakan program perkembangan
staf
 Meningkatkan motivasi murid secara berkala
Strategi WC
 Meningkatkan pencapaian akademik
murid dengan mengadakan program
panitia yang berfokus dan berterusan.
PELAN STRATEGIK PANITIA SAINS (UPSR)
SK KUALA BARAM, MIRI TAHUN
2021-2025
 Strategi Sasaran (ETR)
Indikator
Isu Masalah Matlamat
Pencapaian *TOV 2021 2022 2023 2024 2025

Peratus peratus murid

Prestasi Meningkatkan 1. Meningkatkan
pencapaian mendapat
UPSR peratus pencapaian gred A
gred A gred A dalam
kurang pencapaian gred A murid dalam UPSR
murid dalam kertas Sains
cemerlang murid dalam dengan kerjasama
kertas UPSR
kertas Sains UPSR antara guru, PIBG,
Sains UPSR
menjelang Tahun komuniti setempat
masih
2025 dan agensi luar
rendah.
kepada ……... 2. Meningkatkan
motivasi murid
secara berkala
3. Meningkatkan
penggunaan Pencapaian
Mengekalkan
Pencapaia ICT semasa peratus
pencapaian
n peratus PdP dan kelulusan
peratus kelulusan
kelulusan melaksanakan UPSR bagi
UPSR dalam mata
UPSR bagi program mata 100% 100% 100% 100% 100% 100%
pelajaran Sains
mata perkembanga pelajaran
kepada 100%
pelajaran n staf Sains
menjelang 2025.
Sains 100% 4. Meningkatkan meningkat
motivasi murid kepada 95%
secara berkala
5. Memastikan PdP
dijalankan dengan
berkesan melalui
perkongsian
kemahiran dan
pengalaman dalam
kalangan guru
6. Mengadakan
kelas
bimbingan
*Keputusan PAT pada akhir tahun 2020
 PELAN TAKTIKAL
PANITIA SAINS
SK KUALA BARAM
2021
(UPSR & PBS / PBD)
 PELAN TAKTIKAL 2021
PANITIA SAINS (UPSR)

NKRA: Memperluaskan peluang pendidikan yang berkualiti dan berkemampuan

Sub NKRA: SBT dan Tawaran Baru
Indikator
Bil. Program Objektif Tanggungjawab Tempoh Kos/ Sumber TOV ETR
Pencapaian
Memastikan peratus
13.04% murid
pencapaian gred A murid K.Panitia Februari-
HOTs RM150 mendapat gred A
1 dalam kertas Sains UPSR dan guru Septembe 0% 13.04%
Science PIBG dalam kertas
menjelang Tahun 2025 mata r 2021
Sains UPSR
kepada 20%. pelajaran
Mengekalkan
KEMBAR Mengekalkan peratus K.Panitia Februari– peritus
RM100
2 A kelulusan murid dalam dan guru November kelulusan murid 100% 100%
PIBG
SAINTIS kertas Sains UPSR Tahun mata 2021 Tahun 6 dalam
MUDA 2021 pada pelajaran UPSR
tahap 100%. pada tahap 100%
Peratus
Memupuk minat dan K.Panitia penguasaan
MINGGU RM300
3 kecenderungan murid dan guru Julai 2021 semua kelas 70% 80%
SAINS PIBG
dalam mendalami bidang mata dalam PBD/PAT
sains. pelajaran melebihi 80%.
 PELAN OPERASI
PANITIA SAINS
SK KUALA
BARAM,
MIRI 2021
(UPSR)
 Pelan Operasi 1 Panitia Sains (PBS & UPSR)

Nama Program HOTs Science

Objektif Meningkatkan peratus pencapaian gred A murid dalam kertas Sains UPSR menjelang Tahun 2025 kepada ………..

Tempoh Februari – September 2021

Kumpulan Murid-murid tahun 6 2021

Sasaran
Guru Terlibat Ketua Panitia dan Guru-guru Sains

Proses Kerja 1. Taklimat program pada awal bulan Februari 2021

2. Kenal pasti kumpulan sasaran daripada PAT 2020
3. Perbincangan pelaksanaan
4. Pelaksanaan aktiviti (Jadual)
5. Bahan keperluan dan alatan
Jumlah = RM150
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan)
untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Tandatangan Penilai :
Nama Penilai :
Tarikh :
 Pelan Operasi 2 Panitia Sains (PBS & UPSR)

Nama Program KEMBARA SAINTIS MUDA

Objektif Mengekalkan peratus kelulusan murid dalam kertas Sains UPSR menjelang Tahun 2025 pada 100%.

Tempoh Februari–November 2021

Kumpulan Semua murid tahun 1 hingga tahun 6

Sasaran
Guru Terlibat Guru Sains dan Guru Bertugas

Proses Kerja 1. Taklimat program pada bulan Februari 2021

2. Kenal pasti lokasi sesuai untuk menempatkan sudut-sudut sains di sekitar sekolah
3. Perbincangan pelaksanaan
4. Pelaksanaan aktiviti
5. Bahan keperluan dan alatan
Jumlah = RM100
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan)
untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Tandatangan Penilai :
Nama Penilai :
Tarikh :
 Pelan Operasi 3 MINGGU SAINS 2021 (PBS & UPSR)

Nama Program MINGGU SAINS 2021

Objektif Memupuk minat dan kecenderungan murid dalam mendalami bidang sains.

Tempoh Julai 2021 (1 minggu)

Kumpulan Semua murid Tahun 1 hingga Tahun 6

Sasaran
Guru Terlibat Semua guru dan staf SK Kuala Baram

Proses Kerja 1. Taklimat program pada bulan Mei 2021

2. Kenal pasti aktiviti pengisian Minggu Sains 2021
3. Perbincangan pelaksanaan
4. Pelaksanaan aktiviti (Jadual)
5. Bahan keperluan dan alatan
Jumlah = RM300
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan)
untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Tandatangan Penilai :
Nama Penilai :
Tarikh :
 Rekod Pelaksanaan dan Penilaian Program 2021 Panitia Sains (PBS & UPSR)

Tempoh Tarikh Penilaian Keberkesanan

Bil Program Cadangan Penambahbaikan Catatan
Pelaksanaan Pemantauan Program

HOTs
1
Science
KEMBARA
2 SAINTIS
MUDA
MINGGU
3
SAINS 2021

Tandatangan Penilai :…………………………………………………..

Nama Penilai :…………………………………………………..
Tarikh :…………………………………………………..

ULASAN:.........................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

LAPORAN DISEDIAKAN OLEH: .................................................