(Backup) Modul Sains Tahun 4 Semakan KSSR

MODUL SAINS TAHUN 4 (SEMAKAN KSSR 2020)
Tema: Sains Hayat

Tajuk 2.0: MANUSIA
2.1 PERNAFASAN MANUSIA

Labelkan dan lengkapkan organ-organ pernafasan manusia di bawah.
Arahan: Lukiskan laluan udara pada gambar rajah di bawah semasa

i) Menarik nafas menggunakan anak panah berwarna biru
ii) Menghembus nafas menggunakan anak panah berwarna merah
DISEDIAKAN OLEH: ATIFAH RUZANA BINTI ABD WAHAB

KETUA PANITIA SAINS
SK SABAH COCOA, LAHAD DATU
Cari perkataan organ-organ yang digunakan semasa bernafas
I T R P T H U K N
I R G U U I K U H
R A P R L D A I M
A K U G U U D L S
P E P A R U T I A
E A E H N N A T E
S B A G M G M A K
Catatkan perkataan yang telah anda temui dan catat di ruang yang disediakan.
1. ________________________________________
2. ________________________________________
3. ________________________________________
Lengkapkan jadual di bawah
Semasa menarik nafas Semasa menghembus nafas

Udara masuk dari Udara masuk dari
.................... -> .................... -> ................... .................... -> .................... -> ...................
Peparu ............................. Peparu .............................
Dada ................ dan ................. Dada ................ dan .................
Diagframa ................... dan ................ ke Diagframa ................... dan ................ ke

bawah bawah

KETUA PANITIA SAINS
Lengkapkan di bawah mengikut kadar penafasan aktiviti di bawah.
Rendah Sederhana Tinggi
..................................
..................................
..................................
..................................
.................................. ..................................
2.2 PERKUMUHAN DAN PENYAHTINJAAN
Lengkapkan jadual di bawah.
Organ perkumuhan Bahan kumuhan
 ..............................
............................
 .............................
 ..............................
...............................
 ............................

KETUA PANITIA SAINS
 ..............................
.............................
 ............................
Lengkapkan gambar rajah di bawah.
Tinja Usus besar
 Apakah hasil penyahtinjaan? .........................................

 Apakah yang akan berlaku jika manusia tidak menyingkirkan bahan buangan dari
badannya?
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
2.3 MANUSIA BERGERAK BALAS TERHADAP RANGSANGAN

Berdasarkan rangsangan yang diberi, nyatakan deria manusia yang terlibat dan
apakah nama rangsangannya.

KETUA PANITIA SAINS
Deria terlibat: ......................................... Deria terlibat: .........................................

Rangsangan: .......................................... Rangsangan: ..........................................
Deria terlibat: .........................................

Deria terlibat: .........................................
Rangsangan: ..........................................
Rangsangan: ..........................................
Deria terlibat: .........................................

Deria terlibat: .........................................
Rangsangan: ..........................................
Rangsangan: ..........................................
Kumpulkan objek-objek ini kepada jenis rangsangan yang betul:
Duri Seterika panas Sampah sarap

Minyak wangi Silau cahaya matahari Tinja
Bersin Kilat Bangkai haiwan
Cahaya kamera Ais batu Alat pembesar suara
Ayam goreng Ais krim Kek
Bauan Sentuhan Penglihatan Pendengaran Rasa

KETUA PANITIA SAINS
Padankan rangsangan dengan organ deria yang betul dan nyatakan deria yang terlibat

KETUA PANITIA SAINS
Tema: Sains Hayat
Tajuk 3.0 HAIWAN
3.1 ORGAN PERNAFASAN HAIWAN
Nyatakan organ pernafasan haiwan tersebut.
.....................................................................................
Padankan haiwan-haiwan di bawah dengan organ pernafasannya.
Haiwan Organ Pernafasan
Ketam Insang
Beluncas Peparu
Katak Spirakel
Kulit
Rajah di bawah menunjukkan beberapa jenis haiwan. Kelaskan haiwan-haiwan
tersebut berdasarkan jenis organ pernafasannya.
Ikan Lintah Siput Udang Cacing Berudu

gondang
Organ
Pernafasan

KETUA PANITIA SAINS
Haiwan
Haiwan di bawah menunjukkan seekor haiwan yang mempunyai dua organ pernafasan
 Apakah kelebihan mempunyai dua organ pernafasan bagi haiwan di atas?
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
 Nyatakan dua organ pernafasan bagi haiwan tersebut.
........................................................................................................

KETUA PANITIA SAINS
3.2 HAIWAN VERTEBRATA
Lengkapkan peta minda di bawah.
Haiwan
vertebrata
Haiwan vertebrata mempunyai ................................
Berikan contoh-contoh haiwan vertebrata.
Ular Sesumpah Penyu Jerung Kodok Kucing

Arnab Buaya Kura-kura Pari Salamander Ayam
Biawak Kelawar Katak Gagak Penguin Belut
Landak Zirafah Ikan paus Helang Unta Kuda laut
Mamalia Reptilia Amfibia Burung Ikan

KETUA PANITIA SAINS
Lengkapkan jadual di bawah.
Organ
Kelas haiwan Cara membiak Litupan badan Habitat
pernafasan
Mamalia Peparu Melahirkan anak Berbulu halus Darat
Reptilia
Amfibia
Burung
Ikan
Lengkapkan peta minda di bawah.
Contoh haiwan
invertebrata
Haiwan invertebrata tidak mempunyai .....................................

KETUA PANITIA SAINS
Berikan contoh-contoh haiwan invertebrata.
Semut Lebah Labah-labah Gonggok Lipan Belangkas

Ketam Udang Rama-rama Kumbang Cacing Nyamuk
Tanpa kaki Berkaki
Tema: Sains Hayat
Tajuk 4.0: TUMBUHAN
4.1 TUMBUHAN BERGERAK BALAS TERHADAP RANGSANGAN
Rajah menunjukkan suatu tumbuhan.

KETUA PANITIA SAINS
 Apakah akan berlaku jika bahagian yang dibulatkan pada tumbuhan ini
disentuh?
P:....................................................................
Q:...................................................................
 Lakar keadaan daun dan batang pokok semalu selepas disentuh.
Daun pokok semalu Batang pokok semalu
4.2 FOTOSINTESIS
Lengkapkan petak kosong dengan keperluan untuk proses fotosintesis berlaku.

KETUA PANITIA SAINS
Tandakan (/) untuk pernyataan betul dan (X) untuk pernyataan salah.
Pilih dan tanda (X) pada kotak disediakan bagi menjawab soalan ini.
Apakah yang diperlukan untuk tumbuhan melakukan fotosintesis?

KETUA PANITIA SAINS
Isikan tempat kosong.
Proses, makanan, cahaya matahari, klorofil
Fotosintesis ialah satu .............................. di mana tumbuhan membuat .............................
dengan kehadiran ....................................., air, ..................................... dan karbon dioksida.
Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.

KETUA PANITIA SAINS
TEMA: SAINS FIZIKAL

TAJUK: 5.0 SIFAT CAHAYA
5.1 CAHAYA BERGERAK LURUS
Sila jawab soalan di bawah.
Sila tandakan (/) pada situasi yang menunjukkan cahaya bergerak lurus.

KETUA PANITIA SAINS
Sila lengkapkan tempat kosong di bawah.
Isikan tempat kosong dengan perkataan yang diberikan berdasarkan gambar.

KETUA PANITIA SAINS
Perhatikan gambar yang diberikan dan jawab soalan berikut.
Perhatikan rajah yang diberikan dan jawab soalan-soalan yang berikut.
5.2 PANTULAN CAHAYA

 Apakah itu pantulan cahaya?
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................

KETUA PANITIA SAINS
Berdasarkan 3 gambar di bawah, lukiskan pantulan cahaya menggunakan anak panah.
Berdasarkan gambar di bawah, tandakan (/) pada objek yang menjadi sumber cahaya

KETUA PANITIA SAINS
5.3 PEMBIASAN CAHAYA

 Apakah maksud pembiasan cahaya?
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
Lukiskan garisan cahaya bias menggunakan anak panah pada gambar rajah di bawah.
cahaya datang
cahaya bias
Kelaskan objek atau situasi di bawah mengikut kategori pantulan cahaya atau
pembiasan cahaya
Cermin Gunung dan air Sudu besi
Pelangi
Kaca mata Kanta pembesar

Straw di dalam Permata
gelas yang
mengandungi air

KETUA PANITIA SAINS
Pantulan cahaya Pembiasan cahaya
Isikan tempat kosong di bawah untuk melengkapkan pernyataan pembentukan pelangi.
Pelangi merupakan fenomena semulajadi yang biasanya terjadi selepas ....................... . Cahaya
........................ daripada matahari akan melalui titisan hujan yang boleh membiaskan cahaya.
............................... cahaya putih ini akan menyerakkan warna-warni yang biasa kita lihat pada
pelangi. Ini dikenali sebagai cahaya ..................... . Warna-warna cahaya .................. ialah
merah, ................., kuning, .................. , biru dan ................... .

KETUA PANITIA SAINS
TEMA: SAINS FIZIKAL

TAJUK: 6.0 BUNYI
6.1 BUNYI
Lengkapkan peta minda di bawah dan kenalpasti cara-cara bunyi dihasilkan.
Cara-cara
bunyi
dihasilkan
 Bunyi dihasilkan oleh ........................
 Bunyi bergerak ke semua ............... walaupun kedudukan orang berbeza di kawasan

yang sama.

KETUA PANITIA SAINS
 Apabila bunyi terkena pada suatu permukaan yang keras, bunyi akan ........................
semula.
 Contoh pantulan bunyi di sekeliling kita:
Fenomena
Pantulan
Bunyi
Kenalpasti bunyi yang berfaedah dan bunyi yang memudaratkan dan lengkapkan
jadual di bawah.
Bunyi yang berfaedah Bunyi yang memudaratkan

KETUA PANITIA SAINS
TEMA: SAINS FIZIKAL

TAJUK: 7.0 TENAGA
7.1 SUMBER DAN BENTUK TENAGA
 Tenaga ialah ....................untuk membuat......................................
 Hidupan memerlukan tenaga untuk menjalani ..............................
 .................................. ialah sumber tenaga utama.
Sumber
tenaga

KETUA PANITIA SAINS
Bentuk
Tenaga

KETUA PANITIA SAINS
Nyatakan bentuk tenaga yang dihasilkan berdasarkan gambar-gambar berikut:

KETUA PANITIA SAINS

KETUA PANITIA SAINS
7.2 SUMBER TENAGA YANG DIPERBAHARUI DAN SUMBER TENAGA TIDAK

BOLEH DIBAHARUI
Lrngkapkan jadual di bawah.
SUMBER TENAGA YANG BOLEH SUMBER TENAGA YANG TIDAK
DIPERBAHARUI BOLEH DIPERBAHARUI
Sumber tenaga yang boleh Sumber tenaga yang tidak boleh
........................ daripada sumber yang ............................. daripada sumber
sentiasa ada secara berterusan kerana sumber ini tidak boleh diperoleh
secara berterusan
Sumber tenaga yang boleh Sumber tenaga yang tidak boleh
....................... selepas habis digunakan. ......................... selepas habis digunakan
Contoh sumber tenaga yang boleh Contoh sumber tenaga yang tidak boleh
diperbaharui: diperbaharui:
 
 
 
 
 


KETUA PANITIA SAINS
TEMA: SAINS BAHAN

TAJUK: 8.0 BAHAN
8.1 SUMBER ASAS BAHAN
Nyatakan bahan dan sumber asas bagi membuat objek berikut:

KETUA PANITIA SAINS
8.2 SIFAT BAHAN

Padankan objek dengan bahan yang digunakan untuk membuatnya.

KETUA PANITIA SAINS
Nyatakan bahan-bahan yang digunakan untuk membuat setiap objek berikut serta
sumber asasnya.

KETUA PANITIA SAINS
TEMA: BUMI DAN SAINS ANGKASA

TAJUK: 9.0 BUMI
9.1 GRAVITI BUMI
 Semua objek yang dilambung ke atas akan ...................... semula ke bawah.

 Semua objek di sekeliling kita ditarik ke arah ....................... oleh suatu daya yang
dinamakan daya tarikan ............................... bumi.
 Di angkasa lepas tiada .......................... . Oleh sebab itu, .......................... terapung di
udara.
 ............................ bumi ialah daya yang menarik objek ke arah ................. bumi.
 Daya tarikan ......................... bumi penting untuk mengekalkan objek pada
........................... asalnya.
 Daya tarikan .................. bumi menyebabkan objek tidak terapung di udara.
9.2 PUTARAN DAN PEREDARAN BUMI

Isi tempat kosong di bawah.

KETUA PANITIA SAINS
Labelkan gambar rajah di bawah.

KETUA PANITIA SAINS
Nyatakan kesan-kesan putaran bumi pada paksinya dan lengkapkan peta i-Think di
bawah.
Kesan
Putaran
Bumi pada
paksinya
TEMA: TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI

TAJUK: 10.0 MESIN
10.1 TUAS
Labelkan kedudukan beban, fulkrum dan daya berdasarkan objek di bawah.
Playar

KETUA PANITIA SAINS
Jongkang jongket
Kereta sorong
Pembuka penutup botol
Lengan manusia
KETUA PANITIA SAINS
Penyapu
10.2 MESIN RINGKAS DAN MESIN KOMPLEKS

Tulis jenis mesin ringkas yang ditunjukkan dalam rajah yang berikut.

KETUA PANITIA SAINS
Jawab semua soalan berkenaan dengan mesin ringkas.

KETUA PANITIA SAINS

(Backup) Modul Sains Tahun 4 Semakan KSSR

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

(Backup) Modul Sains Tahun 4 Semakan KSSR

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MODUL SAINS TAHUN 4 (SEMAKAN KSSR 2020)

Tema: Sains Hayat

2.1 PERNAFASAN MANUSIA

Arahan: Lukiskan laluan udara pada gambar rajah di bawah semasa

DISEDIAKAN OLEH: ATIFAH RUZANA BINTI ABD WAHAB

Cari perkataan organ-organ yang digunakan semasa bernafas

Lengkapkan jadual di bawah

Semasa menarik nafas Semasa menghembus nafas

Peparu ............................. Peparu .............................

Dada ................ dan ................. Dada ................ dan .................

Diagframa ................... dan ................ ke Diagframa ................... dan ................ ke

DISEDIAKAN OLEH: ATIFAH RUZANA BINTI ABD WAHAB

Lengkapkan di bawah mengikut kadar penafasan aktiviti di bawah.

Rendah Sederhana Tinggi

2.2 PERKUMUHAN DAN PENYAHTINJAAN

Lengkapkan jadual di bawah.

Organ perkumuhan Bahan kumuhan

DISEDIAKAN OLEH: ATIFAH RUZANA BINTI ABD WAHAB

Lengkapkan gambar rajah di bawah.

Tinja Usus besar

 Apakah hasil penyahtinjaan? .........................................

2.3 MANUSIA BERGERAK BALAS TERHADAP RANGSANGAN

DISEDIAKAN OLEH: ATIFAH RUZANA BINTI ABD WAHAB

Deria terlibat: ......................................... Deria terlibat: .........................................

Deria terlibat: .........................................

Deria terlibat: .........................................

Duri Seterika panas Sampah sarap

Bauan Sentuhan Penglihatan Pendengaran Rasa

DISEDIAKAN OLEH: ATIFAH RUZANA BINTI ABD WAHAB

DISEDIAKAN OLEH: ATIFAH RUZANA BINTI ABD WAHAB

Tema: Sains Hayat

Tajuk 3.0 HAIWAN

3.1 ORGAN PERNAFASAN HAIWAN

Nyatakan organ pernafasan haiwan tersebut.

Padankan haiwan-haiwan di bawah dengan organ pernafasannya.

Haiwan Organ Pernafasan

Ikan Lintah Siput Udang Cacing Berudu

DISEDIAKAN OLEH: ATIFAH RUZANA BINTI ABD WAHAB

 Apakah kelebihan mempunyai dua organ pernafasan bagi haiwan di atas?

 Nyatakan dua organ pernafasan bagi haiwan tersebut.

DISEDIAKAN OLEH: ATIFAH RUZANA BINTI ABD WAHAB

3.2 HAIWAN VERTEBRATA

Lengkapkan peta minda di bawah.

Haiwan vertebrata mempunyai ................................

Berikan contoh-contoh haiwan vertebrata.

Ular Sesumpah Penyu Jerung Kodok Kucing

Mamalia Reptilia Amfibia Burung Ikan

DISEDIAKAN OLEH: ATIFAH RUZANA BINTI ABD WAHAB

Lengkapkan jadual di bawah.

Mamalia Peparu Melahirkan anak Berbulu halus Darat

Lengkapkan peta minda di bawah.

Haiwan invertebrata tidak mempunyai .....................................

DISEDIAKAN OLEH: ATIFAH RUZANA BINTI ABD WAHAB

Berikan contoh-contoh haiwan invertebrata.

Semut Lebah Labah-labah Gonggok Lipan Belangkas

Tanpa kaki Berkaki

Tema: Sains Hayat

Tajuk 4.0: TUMBUHAN

4.1 TUMBUHAN BERGERAK BALAS TERHADAP RANGSANGAN

Rajah menunjukkan suatu tumbuhan.

DISEDIAKAN OLEH: ATIFAH RUZANA BINTI ABD WAHAB

 Lakar keadaan daun dan batang pokok semalu selepas disentuh.

Daun pokok semalu Batang pokok semalu